Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - Preguntas sobre el idioma chino que pueden aparecer en los exámenes desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria

Preguntas sobre el idioma chino que pueden aparecer en los exámenes desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria

Lo que está buscando para sexto grado es: Revisar el diseño. Objetivo de la revisión: permitir que los estudiantes dominen las frases clave de manera competente.

Revisar el contenido: 1. Palabras nuevas; 2. Comprender y recitar oraciones clave.

3. Leer y comprender los párrafos clave.

Puntos de revisión: lectura; y Comprender pasajes clave

Revisar ideas: primero explique el conocimiento clave y luego utilícelo como prueba.

Preparación de revisión: convierta la preparación de esta lección en una presentación de diapositivas y prepare documentos.

Tiempo de repaso: una hora por clase, dos clases para exámenes, una hora para repaso, * *seis clases.

Categoría 1

Revisar contenido: revisar la primera lección

Preparación de revisión: diapositivas, exámenes

Proceso de revisión:

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Primero que nada, nuevas palabras

El río Lijiang es magnífico e impecable, con picos y montañas verdes.

Las balsas de bambú son continuas

2. Palabras clave

El nivel es como un espejo, los picos son magníficos y los picos extraños enumeran miles de picos peligrosos. .

Las rocas son irregulares y están envueltas en niebla.

Los paisajes de Guilin son los mejores del mundo y la gente puede viajar en el mundo de las imágenes.

En tercer lugar, existen muchos fallos y obstáculos a la hora de distinguir palabras y grupos de palabras

Li Xia Zhang de la Copa Dorada del Amor

Cuarto, frases clave

1 “He visto el mar y el Lago del Oeste, pero sí. Nunca he visto agua como el río Li. "Escritura de segunda mano, su función es.

2. "El agua del río Lijiang es tan tranquila. El agua del río Lijiang es tan clara. El agua del río Lijiang es tan verde. Esta frase está escrita utilizando el recurso retórico de". "y". Por favor escribe una oración basada en esta oración:

.

3. "Este tipo de montaña cubre este tipo de agua, y este tipo de agua cubre este tipo de montaña. Además, el aire y las montañas y los ríos te hacen sentir que realmente es así", "En un párrafo, metáfora La oración es "eso que" a "y escríbalo. La función de citar un poema al final es:

4. El texto principal será_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _En comparación con el agua del río Li, _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ Compárelo con las montañas de Guilin para ilustrar que Guilin tiene _ _ _ _ _ _ el mundo. "Jia Tianxia" significa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

5. Cambie las siguientes oraciones como ejemplos.

Ejemplo: Li Wei dijo: "Hoy aprendí mucho".

Li Wei dijo que aprendió mucho hoy.

a. El Pequeño Ejército Rojo le dijo a Chen Geng: "Quiero esperar a mis compañeros".

b. Wang Ning dijo: "Quiero preocuparme por el colectivo como Li. Yong."

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6. La raíz de la palabra "一" debe verificarse primero () y luego (). La secuencia es () y la sílaba es (). La explicación en el diccionario es (1) el primer lugar en el cielo, usado como primer lugar en orden (2) la ropa que usaban los antiguos soldados en la guerra; Debes elegir () para "A" en "One World", y debes elegir () para "Abandonar la armadura y abandonar la armadura".

7. "Paisaje de Guilin" capta principalmente las características del agua de Guilin y la montaña de Guilin, muestra vívidamente el hermoso paisaje de Guilin y expresa el amor del autor por el paisaje de Guilin. Estructura del texto:.

Lectura verbal (abreviatura de verbo) de pasajes clave.

He escalado y visitado.

Pero nunca he visto las montañas alrededor de Guilin. Las montañas de Guilin son realmente,,,

, ;Las montañas de Guilin son realmente hermosas,

, , , ;Las montañas de Guilin son realmente hermosas,

.

1. Este pasaje habla principalmente de características.

2. Las características del monte Tai son, y las características de Xiangshan son.

Las características de las montañas de Guilin son.

3. Elige la pronunciación correcta y dibuja "Juan (cupón)"

Abajo (d m: o d' ao) y abajo (d m: o d' ao)

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4. Utilice "" para dibujar una oración metafórica en el texto y luego escriba una oración imitativa.

5. Encuentra las oraciones paralelas en el artículo y dibújalas con "".

Comentario P.D.:

Segunda lección

Repasar el contenido: Repasar la lección 2

Repasar la preparación: diapositivas, exámenes

Proceso de auditoría:

Primero, nuevas palabras

Guangsha promueve activamente el uso integral de la vinificación y la tala

Segundo, palabras clave

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Picos y rocas extraños están fuera de su alcance, las nubes atraviesan las montañas Qinling y los picos que sobresalen son cristalinos.

Perennes, miles de montañas, vestidas de verde, los materiales madereros están cada vez más cerca, rejuveneciendo el país.

En tercer lugar, distinga entre palabras y grupos de palabras

El ataque de Ling Niang al clan

Ling Niang Xia Daiji

Cuarto, preste atención Los siguientes caracteres polifónicos.

De hecho, mi Shengshi Daolou es similar a Xiamen.

5. Comprensión de frases clave.

Los radicales de 1 y "él" primero deben marcarse () y luego dibujarse (). La secuencia es () y la sílaba es (). La explicación del diccionario es (1) a, a; (2) mientras, por. Para "al alcance", debe elegir () y para "oportuno", debe elegir ().

(3) Para el radical "estado", debe verificar primero la parte () y luego la parte del dibujo (). La secuencia es () y la sílaba es (). Significa: "Rejuvenecer el país y asegurar el país" significa:

2. Lin Hai habló principalmente sobre las características de las Grandes Montañas Khingan y su papel en la economía nacional y el sustento de la gente, y expresó la opinión del autor. amor por ello. Estructura del texto: La asociación generada por la sensación de apenas entrar en la selva virgen - las características del paisaje.

3. "Cada cresta es tan suave. Desde el pie de la montaña hasta la cima, está cubierta de árboles preciosos y no hay una sola persona". expresar sus características.

4. Cambia las frases según sea necesario

a. La falda plateada del abedul parpadea junto al gran pino. ¿Parece olas en el mar? (Conviértete en una frase declarativa)

b. La relación entre las personas y las montañas es cada vez más estrecha. ¿Cómo no sentirnos amigables y cómodos? (Conviértete en una oración declarativa)

c. ¿Quién puede ver innumerables pinos y abedules y no mirar a su alrededor? (Conviértete en una oración declarativa)

d. Su belleza es real y hace que la gente se sienta amigable y cómoda. (Conviértase en una pregunta retórica)

Sexto, lea los párrafos clave

(1) La palabra "Ling" en las montañas Daxinganling es muy diferente de la palabra "Ling" en Qinling Montañas. De hecho, hay muchas montañas aquí,

...,,,, pero ninguna de ellas recuerda a la gente esa peligrosa palabra. ¿Cuántas montañas? Después de horas de verlos en un tren a toda velocidad, nunca pude tener suficiente de ellos. Cada cresta es tan suave y árboles preciosos crecen desde el pie hasta la cima, ninguno de ellos arrogante.

1. Completa las palabras correctas en las líneas horizontales.

2. Utilice “∨” para dividir este párrafo en dos niveles.

3. El autor está observando las montañas Daxinganling. La razón por la que "no puede verlo todo" es porque "no es suficiente". Habla de las montañas Daxinganling y las describe de forma comparativa. Tiene tres significados: primero, escribe más;

5. Encuentra los antónimos en el párrafo.

(2) Qué tan bien se entiende Xing'anling a sí mismo. Incluso los espacios entre los árboles no carecen de color: bajo la sombra de los pinos florecen varias pequeñas flores que atraen a varias pequeñas mariposas, que caen cariñosamente sobre los invitados. Hay cuentas de coral de frijoles rojos escondidas en las flores.

(1) La primera frase de este párrafo utiliza el recurso retórico de "armonía". "Camisa" significa _ _ _ _ _ _, "falda" significa _ _ _ _ _ _ y "zapatos bordados" significa _ _ _ _ _ _.

(2) Escribe los antónimos de las siguientes palabras. Falta de () intimidad ()

(3) Complete las oraciones en las líneas

(4) Agregue puntuación donde falte puntuación.

La última frase del párrafo (5) debe abreviarse como _ _ _ _ _ _ _ _ _

La comprensión correcta del siguiente párrafo es ()

Cortamos árboles para obtener materiales y plantamos árboles para protección. Cortamos con una mano y plantamos con la otra. No sólo recolectamos tesoros, sino que también participamos en investigaciones científicas, para que el bosque no sólo dure para siempre, sino que también pueda utilizarse de manera integral. Hay muchos pueblos en las montañas, que añaden nuevos paisajes y agradables canciones laborales a las montañas Xing'an.

A. Daxinganling tiene un aspecto completamente nuevo. b. La relación entre las personas y las montañas es cada vez más estrecha. c. Daxinganling es un lugar deseable.

Posdata del comentario:

Categoría 3

Contenido de la revisión: Lección 3

Preparación de la revisión: diapositivas, trabajos de prueba

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Proceso de auditoría:

1. Nuevas palabras

Pluma, tinta, papel, piedra de entintar, martillado, quemado y secado

2. Puntos clave Conocimiento:

A. Tres Montañas y Cinco Montañas Sagradas: "Tres Montañas" se refiere a las legendarias tres montañas sagradas de Penglai, Fangzhang y Yingzhou. "Cinco Montañas Sagradas" es el nombre colectivo de las cinco montañas famosas de China. Es decir, el monte Dongyue Tai (Shandong), Xiyue Huashan (Shaanxi), el monte Beiyue Hengshan (Shanxi), el monte Zhongyue Song (Henan) y el monte Nanyue Hengshan (Hunan).

Los cuatro tesoros del estudio: pluma, tinta, papel y piedra de entintar.

C. Los cuatro señores de las flores: ciruela, orquídea, bambú y crisantemo. 11. Los tres amigos de Laohan: pino, bambú y ciruelo.

d.Tres poemas antiguos (cuartetas de siete caracteres). Estos tres poemas son todos poemas sobre cantar cosas y expresar sentimientos (expresar sentimientos sosteniendo cosas en alto, expresar personas tomando prestadas cosas). Las cosas que escribieron son diferentes, pero todas expresan la firme ambición del poeta de ser una persona noble y recta (los nobles sentimientos de ser una persona recta y desperdiciar la vida). Recitar tres poemas

3. Escribe tres poemas y "Mirando al Dongting" de memoria.

4. Escribe el nombre de lo que cantó el autor entre paréntesis después de la pregunta, y luego explica las palabras subrayadas a continuación y dime qué sentimientos expresa el poema.

a.No seas elogiado por ser lujurioso, dejando sólo el aire lleno de energía.

b. No tengas miedo de los huesos rotos. Debes permanecer inocente en el mundo.

c.Mil golpes siguen siendo fuertes, el viento es del este, oeste, norte y sur.

d. Martillar las montañas es como quemarlas con fuego.

Comentario P.D.:

Revisión de la Unidad 2 del Volumen 11

Objetivo de la revisión: permitir a los estudiantes dominar las frases clave de manera competente.

Revisar el contenido: 1. Palabras nuevas; 2. Comprender y recitar oraciones clave.

3. Leer y comprender los párrafos clave.

Puntos de revisión: lectura; y Comprender pasajes clave

Revisar ideas: primero explique el conocimiento clave y luego utilícelo como prueba.

Preparación de revisión: convierta la preparación de esta lección en una presentación de diapositivas y prepare documentos.

Tiempo de repaso: una lección para Ceremonia de Fundación y Lychee, una lección para Prison Gala y Plum Blossom Soul, dos lecciones para prueba, una lección para evaluación, seis lecciones.

Categoría 1

Contenido de la revisión: Lección 4

Preparación de la revisión: material didáctico y trabajos de prueba

Proceso de auditoría:

Primero, nuevas palabras y frases

Ceremonias, consultas y botones de anuncios de manifestaciones saludan la bandera y se levantan lentamente para elegir líderes.

Derribando montañas y mares, con el impulso de una avalancha

2. Frases clave y conocimiento del texto

(1) "Dos 'corrientes rojas' fluyen por separado Las calles y callejones de Dongcheng y Xicheng se llenan de luz "En una palabra, "flujo rojo" significa; "luz" significa una cosa y otra.

(2) "Llegaron a la estación de Beijing temprano en la mañana y fueron directamente al lugar tan pronto como se bajaron del tren. La razón por la cual "sigue recto" en una oración no puede ser reemplazada por". "Siga derecho".

(3) "Todos los ojos de 300.000 personas se volvieron hacia la tribuna". La razón por la cual "inversión" en una frase no puede ser reemplazada por "ver" y "enfrentar" es porque.

(4) "Be" busca sílabas en orden alfabético, es decir, busca radicales según el método radical y luego busca imágenes. "Dian" se busca radicalmente, luego pintura. Libro: diccionario; ② normas y reglas: modelo (3) ceremonia solemne. "Dian" en "La Ceremonia de Fundación" es el primer elemento.

(5) "Esta declaración solemne, esta voz majestuosa, hizo que las 300.000 personas vitorearan juntas. Esta declaración solemne, esta voz majestuosa, se difundió a través de transmisiones de radio tanto dentro como fuera de la Gran Muralla, a los dos Las palabras que representan todas las partes de la patria son, "Esta declaración solemne, esta voz solemne" significa:

La razón por la cual "los corazones de todo el pueblo chino se regocijan juntos".

(6) Escribe una descripción del gran evento celebrado en (completa la hora) y (lugar) para expresar tus sentimientos. Este texto está narrado secuencialmente. Estructura del texto: antes de la celebración - ceremonia - desfile militar - marcha masiva.

En tercer lugar, puedo acortar frases correctamente.

El sexto grado que estás viendo es: Review Design. 1. El Presidente Mao leyó a las masas el anuncio del Gobierno Popular Central.

2. Las tropas revisadas entraron lentamente al estadio de este a oeste al son de la marcha del Ejército Popular de Liberación de China.

3. Utilizó un tono fuerte para enviar la voz de la Nueva China al mundo.

En cuarto lugar, agregue palabras correlativas apropiadas a las siguientes oraciones para fusionarlas en una sola.

1. Esta es una novela de ciencia ficción muy interesante. Lo leyó una y otra vez.

2. Hiciste algo mal. Debes aceptar humildemente las opiniones de tus compañeros.

Mañana lloverá. No vamos a parques infantiles.

En quinto lugar, observe los párrafos clave.

(1) El cuadrado en forma de T reúne a personas de todas partes. Habría una gran multitud a partir de las seis de la mañana. Algunas personas () cuelgan banderas rojas, mientras que otras () cuelgan luces rojas. Después de ingresar al lugar, organícese de acuerdo con la posición predeterminada. Entre los trabajadores se encontraban trabajadores ferroviarios de lugares distantes como Changxindian, Fengtai y Tongxian. Llegaron a la estación de trenes de Beijing temprano en la mañana y fueron directamente al lugar tan pronto como se bajaron del tren. Los agricultores de los suburbios se levantaban a medianoche y caminaban cuarenta o cincuenta millas. Al mediodía, la Plaza de Tiananmen se había convertido en un mar de gente y las banderas rojas ondeaban como olas en el mar.

1. Rellena los espacios en blanco con palabras que expresen acciones.

2. Utilice "" para dibujar la frase central de este artículo.

3. Utilice "" para dibujar una oración metafórica en el texto.

4. Divide este párrafo en tres niveles y escribe el significado.

(2) La ubicación es la Plaza de Tiananmen. Este cuadrado tiene forma de T. Al norte del puente en forma de T hay un río, con cinco puentes de piedra blanca uno al lado del otro. Más al norte está la muralla de la ciudad, con la torre de la Plaza de Tiananmen en lo alto del centro de la muralla de la ciudad. La forma de T se extiende verticalmente hacia el sur hasta la Puerta Zhonghua. Al sur de la intersección de una horizontal y otra vertical, un asta de bandera eléctrica se alza en el campo.

1. Escribe sinónimos, cuanto más escribas, mejor. Ponte de pie-()()()()

2. Encuentra la palabra que indica la posición y márcala con "".

3. ¿Qué dice este artículo?

Comentario PD:

Segunda Lección

Revisar contenido: Revisar artículo Litchi.

Preparación de revisión: diapositivas, exámenes

Proceso de revisión:

Primero, nuevas palabras y frases.

Los tendones, pelan [bāo] abren, tuǒtie adecuadamente, consuelan, premian, lamentan, nutren, glotonería, toda la vida.

Con cuidado

Utiliza las palabras subrayadas para formar oraciones

En segundo lugar, distingue entre palabras y combinaciones de palabras.

Un sabor de comodidad para generaciones.

Paga por lamer a Wei

En tercer lugar, dale palabras fonéticas a palabras polifónicas

() ()Mo () () Tiao () () Bo () ()

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

Cuarto, frases clave y conocimiento del texto.

1. "Los lichis todavía son rojos hoy". Esta frase expresa los pensamientos y sentimientos del autor.

2. "Esta es una fruta pequeña, no mucho más grande que un manzano silvestre. De hecho, todo el mundo tiene cicatrices y algunas incluso están podridas. Deja que mi madre saque las cicatrices una por una y las lave. Cada vez, las gotas de agua y las líneas rojas en la cáscara de la fruta son particularmente prominentes ", es la descripción detallada de la fruta por parte del autor.

3. El artículo escribe sobre varias cosas entre mi madre y yo en torno al litchi, reflejando y expresando mis pensamientos y sentimientos.

Puedo reescribir las oraciones según sea necesario.

1. Mi madre estaba tan feliz que se llevó a Sha Guo. (Cambio a oración pasiva)

2. Las manos repentinamente musculosas de mi madre seguían acariciando los lichis. (abreviatura)

Verbo (abreviatura de verbo) Leer pasajes clave

Mi madre resopló y se rió, con los músculos y las venas abultados. Luego cubrió la cáscara de lichi con sus pequeñas uñas, evitando con cuidado que la cáscara se cayera. El lichi que tenía en la mano era como un polluelo que acababa de picotear la cáscara del huevo. Ella era tan cariñosa y reacia a tragarlo, y seguía diciéndome: "Mira cuánto tiempo tiene". abrigo de cuero? "Después de todo, es la primera vez que lo comes, después de todo, ¡está delicioso! La madre está tan feliz como el niño.

1. Escribe las palabras tal como están.

Tenga cuidado al inclinarlos

2. Elija la pronunciación correcta para la palabra punteada, indicada por un "√".

Explota (bāo bū), sé feliz (x y ng xing) y pruébalo lo antes posible (x y ng xing).

3. Rellena los espacios en blanco con las palabras adecuadas. Complete todas las expresiones. De estas palabras podemos ver a la madre y sentir su profundo amor por sus hijos y nietos. Esto se debe a que

.

4. La frase metafórica del artículo es. Esto es comparación.

Comentarios y posdata:

Categoría 3

Contenido de revisión: Lección 5, Lección 7 y Acumulación y Aplicación 2

Preparación de revisión: Presentación de diapositivas

Proceso de revisión:

1. Palabras que se deben dominar.

Este es un buen ejemplo

Segundo, qué recordar

Estoy dispuesto a cabalgar sobre el viento y las olas // Estoy dispuesto a estudiar durante diez años . (Sun Yat-sen) Si quieres realizar tus elevados ideales y ambiciones, debes estudiar mucho y no tener miedo a las dificultades. )

(2) Hacer cosas con personas valientes // Leer sin palabras (Zhou Enlai) (Aprender de la vida con personas leales y valientes)

(3) Xu Zhu se inclina su cabeza//Una ciruela orgullosa no tiene flores en su espalda (Zheng Banqiao) (Un hombre debe ser tan fuerte e inflexible como Zhu Mei y de mente abierta.)

(4) El mar está abierto a todos los ríos, la tolerancia es la Gran Muralla, y el que no tiene deseos es fuerte (Lin Zexu) (Amonestar a la gente Debes tener una mente amplia y no tener deseos egoístas estrechos. La gente puede ser recta pero no codiciosa. Esto es lo que Yo llamo de mente abierta.

5] Cuando una persona está en un país extranjero y no está familiarizada con el lugar, lo piensa dos veces durante las vacaciones. Querido Tang/Wang Wei "Recordando a los hermanos Shandong. de Vacaciones en la Montaña" (Expresando nostalgia y familiares desaparecidos)

Amigo, te he estado viendo bajar de la montaña, hasta ahora, en la oscuridad, cerré la puerta de la casa con techo de paja. La hierba Se volverá verde el año que viene, amigo, ¿volverás "Adiós en las montañas" de Wang Wei?

Érase una vez, las flores voladoras eran tan ligeras como los sueños y la lluvia interminable era tan fina como tristeza "Huanxisha" de Qin Guan (que expresa la profunda nostalgia del abuelo por [la patria])

(8) Cinco versos en la lección 5

En tercer lugar, comprenda el contenido del texto

1. Gala de la prisión: El evento mencionado en el artículo ocurrió el día de Año Nuevo de 1949. El texto describe cuatro eventos en el orden de los eventos: "cantar - intercambiar regalos - publicar coplas - realizar programas". los dos últimos casos "Prisión" se refiere a la cueva de escoria establecida por los reaccionarios del Kuomintang al pie de la montaña Gele en los suburbios de Chongqing.

2. Los personajes de este artículo cuentan varias cosas sobre mi abuelo, mostrando el amor del anciano por las flores de ciruelo y expresando el apego de los chinos de ultramar a su patria (Recuerdos causados ​​por el florecimiento de las flores de ciruelo en mi ciudad natal - Recuerdos - Señalando la flor del ciruelo. Centro)

Cuarto párrafo clave.

"Sí, Ying'er, ¡debes conservarla bien! Esta flor de ciruelo es la flor más famosa de China. Junto a la flor, Probablemente sea la primavera cuando la flor florece. Ella es diferente. Cuanto más frío hace, más viento y nieve la abruman, más vitalidad y ternura florece. Ella tiene más carácter, más alma y más columna vertebral. ! Durante los últimos miles de años, nuestra nación china ha producido muchas personas rectas, sin importar cuántas dificultades y acoso hayan experimentado, siempre mantienen la cabeza en alto y se niegan a inclinarse. la situación, siempre tienen la naturaleza de una flor de ciruelo”

1 ..Elija el significado de la oración y ponga “√” entre paréntesis

(1) ¡Ella tiene! ¡El más carácter, el más alma y la mayor columna vertebral!

A. Elogios por la resistencia de la flor del ciruelo. Fuerte vitalidad. Las flores del ciruelo florecen antes que otras. flores, agregando belleza a la naturaleza ( )

C. Esta frase elogia las flores de ciruelo que no temen al viento ni a la nieve. Características, teniendo en cuenta lo siguiente, exaltando así el espíritu nacional de los hijos e hijas destacados. de la nación china que no teme a la violencia y se mantiene firme contra el cielo y la tierra (2) ¡Un chino, sin importar la situación, siempre tiene la naturaleza de las flores del ciruelo! que todos en China tendrán la tenacidad de las flores del ciruelo. ( )

B. Mi abuelo esperaba que "yo" estuviera orgulloso en el viento y la nieve como una flor de ciruelo, sin miedo a las dificultades. ( )

C. Esta frase es la alusión de mi abuelo a las flores de ciruelo, expresando su ardiente esperanza para mí: Espero poder ser un chino íntegro bajo cualquier circunstancia, y no olvides que soy chino. . ( )

3. "Integridad" en el artículo se refiere a ().

"Eliminación" se refiere a ()

4. La naturaleza de las flores de ciruelo es.

5. El abuelo le pidió a Ying'er que guardara flores de ciruelo solo para conservarla.

Repaso y preparación para la tercera unidad

8. Informática y multimedia

1. Conocimientos literarios

1. conocidos como computadoras. El primero nació en Estados Unidos, en 1946, llamado "Eniac".

2. Computadoras electrónicas y multimedia presenta brevemente la situación básica desde la invención de las computadoras electrónicas hasta las aplicaciones multimedia, mostrando el rápido desarrollo y las brillantes perspectivas de las computadoras electrónicas.

3. La primera computadora electrónica nació en 1999 y recibió su nombre. En esta breve década de fabricación, las computadoras se multiplicaron milagrosamente durante varias generaciones.

¿Son verdaderas o falsas las siguientes preguntas?

4. Una computadora electrónica es una computadora.

5. Las computadoras son multimedia.

6. En la actualidad, los ordenadores electrónicos son indispensables para la sociedad humana.

Al objeto que puede transmitir información se le llama medio.

8. Las computadoras electrónicas serán cada vez más fascinantes.

Las siguientes preguntas tratan sobre cómo agregar puntuación.

Si alguien preguntara para qué sirve un ordenador, probablemente respondería que un ordenador es, por supuesto, una máquina de cálculo.

10. Así es como un erudito puede conocer todo lo que hay en el mundo sin salir.

En segundo lugar, texto.

(1) Presta atención a la fuente y pronunciación de algunas palabras.

Medios, búsqueda de empleo, nacimiento, íntegro, comunicación, rápido, Egipto, regañado, al lado de,

(2) Elige la palabra para rellenar los espacios en blanco

Esperanza, esperanza, esperanza, deseo

1. La gente () tiene un dispositivo con "dieciocho tipos de artes marciales" que puede usarse como TV, radio, teléfono y fax.

2. Tener un cuerpo y mente sanos y lograr excelentes resultados son míos () y de mis padres ().

Todos esperamos que la provincia de Taiwán regrese a la patria lo antes posible.

Ponte de pie, párate derecho.

El Monumento a los Héroes del Pueblo se alza majestuoso en la Plaza de Tiananmen.

2. Shanghai () está llena de edificios y muy densamente poblada.

3. El Pabellón del Incienso Budista (Pabellón Foxiang) está a mitad de camino de la montaña, con relucientes azulejos vidriados de color amarillo.

Hay varios mástiles eléctricos en el centro de la plaza.

Genial, genial, genial

1. Su idea es muy ()

2. ¿Es la computadora realmente así ()?

3. Cada montaña parece tener tal ()?

En tercer lugar, las frases.

1. Sentencia complementaria.

(1) Los eruditos no salen. (2) Lea cada tipo de comida; cada prenda de vestir y luego piense en ello.

(3) Los logros biológicos y humanos de la fertilidad del suelo deben tomarse y utilizarse con moderación;,

, lo cual a menudo no es suficiente.

2. Completa los ejercicios de frases según sea necesario.

El Museo Smithsonian de Washington, EE.UU., alberga el primer ordenador electrónico del mundo. (abreviatura)

Debemos proteger seriamente el entorno ecológico de la Tierra. (Abreviatura)

Pero una cosa es segura: los ordenadores serán cada vez más "mágicos". (Cambiar a doble negativo)

3. ¿Qué recursos retóricos se utilizan en las siguientes oraciones?

Si no hubiera sol, no habría tierra, ni humanos en la tierra, ni todo lo que hay en la tierra.

¿Cómo vestirse en Xing'anling? De los pinos se fabrican camisas, faldas de abedul y zapatos bordados.

(3) ¿Por qué los melones florecen pero no dan frutos? Estas flores no son polinizadas.

(4) ¿Cuántas personas pueden vivir en Marte o en la Luna?

4. La palabra "dios" en "Las computadoras serán cada vez más piadosas" se refiere a qué tipo de dios será en el futuro. Por favor imagínalo y escríbelo.