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Plan de planificación temática del Festival de los Faroles de la Unidad

El Festival de los Faroles llega lentamente a nosotros con el tiempo. En este gran festival, realice algunas actividades para celebrar el Festival de los Faroles. El siguiente es el plan de planificación temática para las actividades del Festival de los Faroles de nuestra empresa (generalmente 5 artículos, lo he compilado cuidadosamente para su referencia).

Plan de planificación temática del Festival de los Faroles de la Unidad 1. Propósito de la actividad

El Festival de los Faroles 20xx ya está aquí. Con el fin de promover la cultura nacional y permitir que los estudiantes comprendan los ricos y coloridos festivales nacionales tradicionales, se organizará a los estudiantes para llevar a cabo pequeñas y diversas actividades del Festival de los Faroles para crear una atmósfera festiva feliz, pacífica y saludable.

2. Tiempo de actividad

20xx año, año, mes, día de reunión por la tarde y tiempo de reunión de clase

3. El contenido y los arreglos específicos de la actividad

1. Horario de clase de la tarde: de acuerdo con el contenido de promoción de la presentación de diapositivas del Festival de los Faroles proporcionado por el Departamento de Educación Moral, aprenda sobre el origen, las costumbres y algunas leyendas interesantes del Festival de los Faroles. .

2. Organización de las actividades de las reuniones de clase:

Tema del primer año de secundaria: visitar todos los lugares de actividades del colegio. Bajo el liderazgo del maestro de la clase, visitamos las linternas del Festival de los Faroles hechas por estudiantes y padres y observamos algunas actividades de los estudiantes de último año.

Requisitos de la actividad:

1. Observar de forma ordenada las actividades de cada clase.

2. Después de leer, regresa al aula para aprender la canción infantil "Festival de los Faroles". El decimoquinto día del primer mes lunar, celebramos el Festival de los Faroles con gongs y tambores. Los leones sacudían su pelaje y barcas secas flotaban en las calles. El abuelo llevaba felizmente el sedán, mientras la tía le torcía la cintura y se ponía de pie sobre zancos. Le di una bofetada a mi abuela, sonreí y canté en voz alta la canción de la cosecha.

Tema de segundo grado: Festival de los Faroles Deportivos.

Requisitos de la actividad:

1. Ubicación: Patio de juegos (modificado como salón de gimnasia en días de lluvia)

2. >3.Reglas de las actividades: Dos personas sostienen una pelota de baloncesto al mismo tiempo y la pasan a los brazos de otros dos estudiantes lo más rápido posible. No dejes caer la pelota a mitad de camino, trabajen juntos y coordinen para ver qué clase es la más rápida. (20 alumnos en cada clase, diez niños y diez niñas)

4. Preparación de la actividad: cuatro pelotas de baloncesto, lema teórico (¡pásalo, feliz, feliz Fiesta de los Faroles!) (profesor encargado de preparar las lecciones) liderando el equipo Maestro: Director de cada clase (Nota: si tiene tiempo, cada clase buscará en Internet el poema "Making Lantern Festival" y aprenderá un poema relacionado)

El cuarto y quinto grado tema: Adivinando acertijos de linternas.

Requisitos de la actividad:

1. Cada clase recomienda que dos miembros del personal estudiantil escriban los acertijos preparados por cada clase en una hoja de papel unificada. (No escriba las respuestas, pero necesita saberlas usted mismo). Cada clase prepara un escritorio y unos 10 premios pequeños.

2. Después de que cada clase aprobó la actividad de prueba en la clase, se envió a cinco expertos a participar en la actividad de prueba del Festival de los Faroles de la escuela.

3. Los alumnos restantes están aprendiendo a cantar la canción "Selling Rice Balls" en clase.

Preparación de la actividad: antes de la reunión de clase, dos miembros del personal estudiantil de cada clase instalaron mesas en el piso del sótano, prepararon crucigramas, recibieron premios para su clase y estaban listos para dar la bienvenida a otros estudiantes para que adivinaran la linterna. acertijos.

Disposiciones del personal de la actividad:

Ubicación: Tasación de faroles caseros frente al edificio de enseñanza.

Tema: Hacer lámparas con habilidad es maravilloso.

Requisitos de la actividad: Cada clase colocará los faroles elaborados en el lugar designado para su exhibición y evaluación.

La segunda parte del plan de planificación temática del Festival de los Faroles de la unidad es promover mejor la excelente cultura tradicional de la nación china, crear una atmósfera festiva festiva, civilizada, pacífica, cálida y armoniosa, y enriquecer el contenido del festival. actividades y vida cultural, y profundizar Para la realización de la actividad "Nuestros Valores", las disposiciones pertinentes para el ciclo de actividades "Nuestra Fiesta·Festival de Primavera·Festival de los Faroles" quedan ahora organizadas de la siguiente manera:

Tema de la actividad

Nuestra Fiesta, Fiesta de la Primavera y Fiesta de los Faroles.

Tiempo de continuación de I-word

65438+31 de octubre-22 de febrero

Contenido de la actividad

1. Todas las aldeas (comunidades), empresas e instituciones deben movilizar a miembros y cuadros del partido, residentes de la comunidad (aldeanos) y voluntarios para participar activamente en las actividades de limpieza de "Celebración de la Fiesta de la Primavera y Celebración de las Fiestas Civilizadas". Para construir el sitio de demostración de la "Ciudad más limpia de China", las unidades avanzadas de "limpieza rural" y las unidades civilizadas de todos los niveles deben desempeñar plenamente su papel como modelos y llevar a cabo diversas formas de acciones de limpieza para garantizar que las actividades cobren impulso y logren resultados prácticos.

2. Realizar actividades de divulgación de la etiqueta. Utilice auditorios culturales, salas de conferencias morales, escuelas ciudadanas y otros puestos para llevar a cabo amplia publicidad y educación sobre la etiqueta civilizada, llevar adelante las tradiciones chinas de patriotismo, respeto a los ancianos, respeto a los virtuosos, gentileza y amabilidad, y guiar al público en general a celebrar fiestas, reuniones y sacrificios de forma civilizada. Lleve a cabo actividades de condolencia en profundidad, como visitar modelos morales, buenas personas a su alrededor y "cinco mayores" para abogar por el establecimiento de una cultura de respeto a las personas mayores. Se recomienda encarecidamente celebrar el Año Nuevo con los padres, reunirse con familiares y amigos, socializar con los vecinos, expresar y mejorar la amistad familiar y vecinal. Debemos llevar a cabo vigorosamente actividades para cambiar las costumbres y oponernos a la superstición, defender la civilización, valorar las virtudes de nuestros antepasados ​​y heredar buenas tradiciones familiares.

3. Realizar actividades vacacionales online. Los nuevos medios como Yuhang Morning News y Tiantiankan Yuhang pueden diseñar y producir tarjetas de felicitación electrónicas de Año Nuevo, fotografías clásicas de Año Nuevo, coplas del Festival de Primavera, etc. , para que los internautas lo transmitan, reflejando el contenido de los saludos de Año Nuevo a la patria, los modelos morales, las buenas personas que te rodean, los maestros, los familiares y los amigos, abogando por una forma sin papel y con bajas emisiones de carbono para comunicar los saludos de Año Nuevo; Pacífico" con el tema de costumbres, eventos especiales y frugalidad "Año Chino", promueve las buenas costumbres de los festivales civilizados entre el público en general y crea una atmósfera festiva feliz y pacífica.

4. Realizar actividades frugales. Defendemos enérgicamente el concepto de "enorgullecernos de la frugalidad y avergonzarnos de la extravagancia y el despilfarro", guiamos a los ciudadanos a establecer el concepto ecológico de protección ambiental de ahorrar electricidad, ahorrar una gota de agua, un grano de grano, un trozo de papel y un litro de aceite, y cultivar una tendencia social de frugalidad. A través de la publicidad y la educación, la divulgación científica y la orientación de la opinión pública, defendemos la frugalidad, la simplicidad y el consumo racional, y nos oponemos a las comparaciones ciegas, la extravagancia y el despilfarro.

5. Realizar actividades para difundir el amor. Guíe a las organizaciones de bienestar público y a los voluntarios para que brinden servicios voluntarios a los ancianos solitarios, los ancianos con nidos vacíos, los niños abandonados y las personas discapacitadas, envíe afecto y amor familiar a los grupos necesitados, ayúdense mutuamente con ellos y celebren el festival juntos. Llevaremos a cabo actividades en profundidad para los miembros y cuadros del Partido para ayudar a las familias, para que las personas y familias necesitadas puedan sentir realmente el calor del Partido y del Gobierno y vivir una fiesta tradicional cálida y plena.

6. Realizar actividades para optimizar el orden. Es necesario innovar métodos y métodos, ampliar las plataformas de los transportistas, realizar ampliamente publicidad y educación sobre conocimientos de seguridad, popularizar los conocimientos de seguridad, mejorar la conciencia de los ciudadanos sobre la seguridad y la prevención y pasar el Festival de Primavera de manera segura. Todas las localidades y unidades deben mantener activamente la seguridad social, resolver conflictos y mantener la estabilidad social. Todos los departamentos funcionales deben mantener concienzudamente el orden del mercado, guiar a las unidades de negocios (hogares) para que operen con integridad y comercien de manera justa, resistir conscientemente la falsificación y crear un buen entorno de mercado. Es necesario educar y orientar activamente los viajes civilizados, defender la cortesía civilizada y los viajes seguros, resistir conscientemente las operaciones y la conducción ilegales y garantizar la seguridad del tráfico.

7. Realizar actividades como colgar faroles y pegar coplas de la Fiesta de la Primavera. Todas las localidades y unidades deben integrar los valores socialistas fundamentales en las actividades de colgar faroles y pegar coplas del Festival de Primavera, y hacer arreglos para colgarlos en las principales calles, comunidades, plazas, parques y otros lugares, no sólo para crear una fuerte atmósfera festiva, sino también también promover y popularizar vigorosamente los valores fundamentales. Centrándonos en el tema "las personas que viven una buena vida", organizamos exhibiciones masivas de faroles y publicidad, y utilizamos actividades como reuniones grupales del Festival de Primavera y festivales culturales de faroles en auditorios para cultivar y practicar los valores socialistas fundamentales.

Parte 3 del Plan de planificación del tema del Festival de los Faroles de la unidad 1. Propósito y significado

1. Aliente a los estudiantes a organizar sus propias actividades y participar en toda la actividad, lo que refleja que "los estudiantes son el cuerpo principal del concepto de aprendizaje y actividades. Cultivar su capacidad para organizar y participar en actividades, incluida la capacidad de cooperar, participar, recopilar y organizar información y adquirir nuevos conocimientos.

2. Permitir que los estudiantes se den cuenta de que son los maestros de las actividades de aprendizaje, obtener una sensación de logro y estimular su deseo de buscar activamente el conocimiento.

3. Enriquecer la vida de aprendizaje de los estudiantes y hacer que se sientan enérgicos e interesados ​​en la escuela y el aprendizaje.

2. Situación básica

Hora: 6:00-8:00 pm del 4 de marzo.

Ubicación: Patio de Juegos

Personal: Todos los profesores, alumnos y padres de familia que participen voluntariamente.

Requisitos: Cada alumno debe traer al menos una linterna, buscar información (preferiblemente casera) o realizar varias adivinanzas y escribirlas en papelitos. Debe cumplir con el nivel cognitivo de los estudiantes de primer año y traer sus propios premios para recompensar a los estudiantes que adivinen los acertijos por sí mismos. Puedes pedir ayuda a tus padres (como escribir acertijos), pero no puede reemplazarla por completo.

En tercer lugar, la idea básica de la actividad.

Después de la inscripción y el inicio de clases, realice una reunión de clase para estimular el interés de los estudiantes y animarlos a discutir cómo organizar esta actividad. Resuma los métodos de actividad, anime a todos a prepararse activamente y simplemente divida el trabajo. (Por ejemplo, qué estudiantes se concentran en recopilar palabras relacionadas con "oveja", qué estudiantes se concentran en recopilar palabras festivas o conocimientos relacionados con el Festival de los Faroles, etc. Indique a los estudiantes que recopilen información y pasen cuatro o cinco días haciendo acertijos de faroles.

Maestro, sea un buen guía. Enfóquese en guiar a los estudiantes a prepararse para las actividades y ejercitar sus habilidades durante el proceso de preparación. Para implementar metas de conocimientos y habilidades en las actividades, los maestros no solo deben guiarlos, sino también guiarlos. también participe en las actividades y diseñe y cree algunos acertijos.

Los padres son buenos ayudantes. Movilice completamente al equipo de buenos ayudantes de los padres para ayudar a administrar las actividades de manera ordenada y permitir que los padres experimenten el concepto. del nuevo plan de estudios.

Plan de planificación temática del Festival de los Faroles de la Unidad 4 1. Antecedentes de la actividad

Para explorar plenamente la profunda connotación cultural de los festivales nacionales, oriente a la mayoría de los jóvenes a hacerlo. comprender, reconocer, gustar y vivir mejor los festivales tradicionales, y comprender la larga historia de la gran patria, sentir el encanto de la cultura tradicional, heredar las virtudes chinas y mejorar el patriotismo y la responsabilidad social. Permitir que los estudiantes experimenten, sientan y se familiaricen con ellos. los festivales tradicionales de su nación, para respetar nuestras costumbres populares y amar la cultura tradicional de la nación china, podemos establecer las raíces de la cultura popular y permitir que los estudiantes experimenten el encanto de la cultura nacional china. >2. El propósito de la actividad:

1. Permitir que los estudiantes experimenten, sientan y se familiaricen con la fiesta tradicional de mi país: el Festival de los Faroles. actividades, los estudiantes pueden aprender sobre las costumbres y hábitos de nuestra nación china, y luego respetar y amar la cultura tradicional de nuestra nación china.

3.

4. Cultivar la capacidad integral de los estudiantes para recopilar información, organizar datos, investigar y realizar visitas en línea.

5. Cultivar el espíritu de innovación, el sentido de investigación y el espíritu. de cooperación permiten a los estudiantes adquirir experiencia emocional.

3. Contenido de la actividad

(1) Descubrir y hacer: 65438+29 de octubre al 18 de febrero (durante las vacaciones de invierno)

1. Diversas formas de investigación e investigación, podemos comprender el origen, la evolución y las costumbres relacionadas del Festival de los Faroles desde tres aspectos: "el origen, las costumbres y la poesía del Festival de los Faroles" (como comer Yuanxiao, admirar los faroles, adivinar acertijos sobre los faroles, caminar sobre zancos, bailar leones, etc.), recopilar textos e imágenes relevantes y redactar un periódico escrito a mano al comienzo del nuevo semestre.

2. Utilice las habilidades sobre el papel aprendidas en el curso personalizado de autodesarrollo de la cultura del papel de la escuela para organizar el Festival de los Faroles con padres y mayores.

(2) Recitar y decir: 20 de febrero.

1. Realizar una reunión de clase temática. Cada clase organizó una reunión temática, lo que permitió a los estudiantes intercambiar historias sobre el Festival de los Faroles y recitar algunos poemas sobre el Festival de los Faroles. Seleccione a los estudiantes que mejor representen el nivel de su clase para participar en el concurso de lectura "Nuestro Festival - Festival de los Faroles" de la escuela.

2. Los estudiantes admiraron las linternas de los demás y el maestro los guió para que presentaran la forma, el color, el nombre, el método de producción y las características de sus linternas en un lenguaje coherente. Seleccione la linterna que mejor represente el nivel de su clase y participe en la selección de "Expertos en arte en papel" del Festival de Linternas de la escuela.

(3) Adivina: 20 de febrero.

En la clase 1 por la tarde, el colegio organizó la actividad de "ver el espectáculo de faroles y adivinar acertijos sobre los faroles". (Cada grado selecciona 30 linternas y acertijos para participar en la actividad y los coloca en el patio de recreo por la mañana).

(4) Degustación y escritura:

1.24 (Jueves, Linterna Festival): Bajo la guía de los maestros, los estudiantes prepararon el Festival de los Faroles, probaron bolas de arroz glutinoso y vieron la fiesta de celebración del Festival de los Faroles en la televisión, lo que permitió a los estudiantes sentir el sabor desvanecido del Año Nuevo, experimentar la alegría del Festival de los Faroles y mejorar. sus habilidades prácticas e integrarse mejor en la cultura popular.

2. Los días 23 y 24 de febrero (fin de semana), con el tema "Mi Festival de los Faroles", escribe un párrafo o artículo para registrar el inolvidable Festival de los Faroles y expresa tus sentimientos.

(4) Lea nuestro Festival de los Faroles: 27 de febrero.

En la primera clase de la tarde, cada clase presentó un programa para realizar el concurso de recitación de poesía "Nuestro Festival - Festival de los Faroles", del cual se seleccionaron el primer, segundo y tercer premio.

Cuatro. Evaluación de la actividad

1. Evaluación del estudiante

Después de que los estudiantes participen en esta actividad, el maestro los guiará para que completen el libro de registro de crecimiento de manera realista y hagan un buen trabajo de autoevaluación. y otras evaluaciones. Al mismo tiempo, los profesores pueden guiar a los estudiantes a reflexionar sobre los resultados de sus actividades (que pueden quedar reflejados en diarios).

2. Evaluación de los docentes

La evaluación de los docentes debe centrarse en la motivación, animar a los estudiantes a dar rienda suelta a su personalidad y talentos y esforzarse por crear una atmósfera que anime a los estudiantes a ser proactivos y innovador.

3. Evaluación escolar

Al final de la actividad, se entregarán recompensas y elogios según el plan de estudios de actividades de práctica social de la escuela.

Plan de planificación temática del Festival de los Faroles de la unidad 5 1. Resumen de la actividad

1 Introducción a la actividad

El tema de la actividad: "Celebre un Festival de los Faroles y gane en grande. premios".

Público objetivo: Clientes que siguen xx cuentas.

Lema de la actividad: Happy Lantern Festival, felices huevos de oro.

Tiempo de actividad: x mes x día, 20xx.

Ubicación: Plaza xx, Condado de xx.

Organizador: xx Real Estate Development Co., Ltd.

Organizador: xx Real Estate Development Co., Ltd.

Antecedentes de la actividad

El primer mes del calendario lunar El decimoquinto día del mes es el tradicional Festival de los Faroles Chinos. El primer mes lunar es enero, y los antiguos llamaban a la noche "Xiao". El decimoquinto día del primer mes lunar es la primera noche de luna llena del año, por lo que el decimoquinto día del primer mes lunar se llama Festival de los Faroles. , también llamado "Festival Shangyuan". Según la tradición popular china, en la noche del festival de primavera, la luna cuelga en lo alto del cielo y miles de linternas cuelgan del suelo. La gente verá faroles, adivinará acertijos sobre faroles, comerá el Festival de los Faroles y celebrará reuniones familiares. Para promover aún más la cultura comunitaria y el ambiente festivo (el centro comercial realiza actividades del Festival de los Faroles para atraer multitudes y ganar popularidad).

3. Propósito del evento

Al realizar actividades de fiesta, las personas pueden mejorar la preferencia de la gente hacia xx bienes raíces; utilizar contenido de programas de juegos fácil de entender para crear un "festival". atmósfera "" Happy Stage "encarna plenamente la cálida escena de personas divirtiéndose, celebrando, divirtiéndose y disfrutando juntas del Festival de los Faroles, llevando la atmósfera de todo el Festival de los Faroles a un clímax y permitiendo que más personas conozcan xx bienes raíces.

2. Diseño del sitio del evento

1. Efecto de diseño: la atmósfera del Festival de los Faroles del Festival de Primavera con elementos chinos es alegre y cálida. Está decorado con linternas, acertijos y rejas. , petardos y otros artículos para realzar el ambiente cálido y festivo del Festival de los Faroles.

2. Se colocarán carteles en el lugar que presentarán las costumbres tradicionales del Festival de los Faroles y se colgarán introducciones (poemas e historias) relacionadas con el Festival de los Faroles en el lugar del evento.

3. Toque la música festiva del Festival de los Faroles en el lugar del evento.

4. Instalar un escenario y una nueva alfombra roja para resaltar el fondo temático del evento y resaltar el ambiente festivo.

5. Publicar la información del evento con antelación.

6. Colocar el cartel del evento en la entrada de la plaza.

3. Contenido de la actividad

1. Sigue la cuenta xxx y envía sobres rojos.

Reglas del juego: Antes de que comience el show en vivo, los espectadores pueden recibir sobres rojos presentados en el sitio a través de la cuenta xx de xx inmobiliaria y en la puerta del lugar.

Hay 300 sobres rojos. Solo los primeros 300 espectadores que sigan la xx cuenta de bienes raíces xx podrán obtener los sobres rojos. Cada cuenta sólo podrá recibir un sobre rojo, el cual deberá ser firmado y recogido por personal de servicio en sitio hasta su entrega.

Objetos: 300 sobres rojos y un podio.

Premio: 1 sobre rojo tras entrar al evento y prestar atención.

Mano de obra necesaria: * *Cinco personas, dos guardias de seguridad a ambos lados del podio de premios para mantener el orden en el lugar, un miembro del personal de servicio responsable de comprobar si el público que recibe los sobres rojos presta atención a la cuenta xx de xx bienes raíces, y un personal de servicio responsable Distribuir sobres rojos y supervisar las firmas de los espectadores que reciben los sobres rojos. Un personal de servicio es responsable de conservar todos los sobres rojos.

2. Aplastando huevos de oro

Reglas del juego: Durante la fiesta, cada público puede participar en la lotería de huevos de oro en el teléfono móvil xx a través de la xx cuenta de la xx inmobiliaria que sigue. . Cada cuenta siguiente tiene tres oportunidades de romper huevos de oro, y los diferentes premios proporcionados en el sitio se obtienen aleatoriamente al romper huevos de oro. Los premios se dividen en primer premio, segundo premio y tercer premio (se pueden añadir más premios si es necesario. La probabilidad de ganar cada vez que rompas un huevo de oro es del 50%). Después de ganar el premio, la información ganadora se mostrará en la cuenta del espectador xx. Finalizada la fiesta, el público ganador podrá recoger los premios correspondientes en la oficina de recogida de premios con sus datos de ganador. Los premios se canjearán el mismo día, serán verificados por el personal de servicio en el sitio, firmados para su recolección y dejarán de ser válidos al vencimiento.

Accesorios: teléfonos móviles, mesas, bancos (se pueden proporcionar esposas gratis en el lugar si las condiciones lo permiten, para facilitar la participación del público)

Premios: por determinar

Mano de obra requerida:* *Nueve personas y cuatro guardias de seguridad están ubicados alrededor de la tribuna para mantener la continuidad de la recolección de premios en el lugar. Un miembro del personal de servicio es responsable de supervisar la verificación de firmas de los miembros de la audiencia que reciben los premios, un miembro del personal de servicio es responsable de. distribuir los premios y tres miembros del personal de servicio son responsables de conservar todos los premios. (La cantidad de personal de servicio que se queda con los premios se puede aumentar o disminuir adecuadamente según la cantidad de premios).

Cuarto, canje

1. el sobre rojo está directamente en forma de efectivo en el suministro de sobre rojo. Después de la fiesta, los artículos ganadores al romper los huevos de oro se pueden canjear en el sitio en el podio designado con la información ganadora proporcionada por la cuenta xx real estate xx.

2. Configuración del premio:

Juego del sobre rojo: la cantidad en cada sobre rojo es aleatoriamente de un yuan, tres yuanes o cinco yuanes. Hay 200 sobres rojos de un yuan, 80 sobres rojos de tres yuanes y 20 sobres rojos de cinco yuanes. El importe total es de 540 yuanes.

3. Nota:

Los ganadores de la lotería deben firmar para recibir los premios correspondientes.