Hechos de docentes destacados del condado
En nuestro estudio, trabajo o vida diaria, todos hemos escrito historias y materiales, y debemos estar familiarizados con varias historias y materiales. Las historias y los materiales no están creados simplemente para evaluar los méritos y deméritos de unidades e individuos, sino para reflejar claramente y promover activamente el espíritu necesario en una época específica. Consulte cómo está escrito el material de la historia. El siguiente es el material de historias de maestros destacados del condado que compilé para usted (5 artículos seleccionados, espero que le resulte útil).
Actos de maestros destacados del condado 1 Yao Yanhua se graduó de Taizhou College en julio de 2006 y obtuvo el título de graduado destacado provincial. En agosto de 2007, fue admitida en el personal docente y asignada a trabajar en la escuela primaria de Anju en el condado de Xianju como profesora de chino y profesora de clase. Ganó el segundo premio en el concurso de enseñanza del currículo local del condado. En el primer semestre de 2012, se desempeñó como profesor de chino y director de la Clase 3 (3). En la segunda mitad de 2012, debido a necesidades de trabajo escolar, se le organizó el regreso al primer grado de la escuela secundaria después de ser admitida en el tercer grado de la escuela secundaria. Se desempeñó como profesora de chino y maestra de clase del primero. clase de grado (9), y también se desempeñó como líder del grupo de investigación y enseñanza de chino de primer grado. Durante el año pasado, completó varias tareas con seriedad y logró resultados fructíferos con pleno entusiasmo y una actitud de trabajo pragmática. Ella es un ejemplo típico de una maestra destacada en nuestra escuela. Los principales hechos son los siguientes:
1. Dedicada a su trabajo y dedicada silenciosamente
Ama la educación e implementa conscientemente los principios y políticas educativas del partido. Tiene un fuerte sentido de profesionalismo. y responsabilidad, pensamiento correcto y estilo decente, enseñar y educar a la gente, ser diligente y pragmático, concienzudo, dedicado, preocupado por los estudiantes, obedecer las disposiciones laborales del liderazgo, independientemente de los intereses personales y las ganancias y pérdidas. Desempeña un papel ejemplar como miembro del partido en todos los aspectos y tiene una sólida mentalidad de servicio profesional.
En segundo lugar, comprometerse con la enseñanza y preocuparse por los estudiantes.
Durante la enseñanza, los profesores insisten en escuchar más conferencias, a menudo piden humildemente consejo a los antiguos profesores, aprenden nuevas ideas y métodos, y Estudiar cuidadosamente los materiales didácticos. Preparar las lecciones con cuidado, resumir y reflexionar constantemente y mejorar constantemente su nivel de enseñanza y la eficiencia del aula. En su trabajo como maestra de clase, presta atención a la educación regular, se esfuerza por alcanzar niveles superiores de actividades y cultiva la capacidad de autogestión de los cuadros de clase. Ella educa a cada estudiante con su corazón. Si bien es estricta con sus alumnos, también presta especial atención a su carácter moral y les educa sobre cómo ser una buena persona. Se enfrenta a todos los estudiantes y nunca discrimina a los estudiantes pobres. Incluso les brinda más atención y compensa la diferencia de tiempo. Reforzó el contacto con los padres y exploró métodos educativos, con los que consiguió el doble de resultados con la mitad de esfuerzo. Durante el año pasado, completó con éxito varias tareas educativas y docentes. La clase logró buenos resultados docentes y la clase logró buenos resultados en varias competiciones. Como líder del equipo de enseñanza e investigación, organiza todas las actividades colectivas de preparación de lecciones basadas en la realidad y dirige a los profesores del equipo para que lleven a cabo activamente diversas actividades de enseñanza e investigación. Animó a los profesores del grupo a trabajar activamente en proyectos y escribir artículos. Los profesores del grupo crecieron rápidamente en el agradable ambiente de diversas actividades y recursos docentes e investigadores. Los estudiantes gradualmente formaron buenos hábitos de estudio en diversas actividades y competencias organizadas por los maestros, sentaron una base sólida para el aprendizaje permanente, desarrollaron su personalidad y ejercitaron sus habilidades en todos los aspectos.
En tercer lugar, habilidades profesionales y resultados fructíferos
Para convertirte en un excelente profesor, debes tener buenas cualidades generales. Los docentes nunca se cansan de aprender, fortalecen conscientemente el estudio de los conocimientos profesionales y teóricos, se recargan constantemente y mejoran sus estándares de enseñanza y gestión. Ganó el segundo premio en la selección de cursos de enseñanza de orientación de lectura excelente de Taizhou 2012. Ganó el primer premio en el concurso de enseñanza en el aula para jóvenes profesores de chino en nuestra escuela y el primer premio en el concurso de clases extracurriculares de orientación de lectura en nuestra ciudad. Participa activamente en diversas actividades docentes e investigadoras a todos los niveles. Este año, tomó 1 curso abierto a nivel de condado, 3 cursos abiertos a nivel escolar, 3 cursos abiertos a nivel de materias y dio 1 conferencia a nivel escolar, con buenos resultados. La escuela la contrató como mentora del joven maestro Wang Yu para guiar la educación y el trabajo docente del maestro. También fue a la escuela emparejada Xianju Anzhou Mingzhu School para guiar el trabajo docente y fue enviada a enseñar una vez con buenos resultados. También participa activamente en la investigación científica. Ella presidió la excelente conclusión del proyecto municipal que estaba a cargo, y su resultado "Investigación y contramedidas de juegos populares en las escuelas primarias" ganó el segundo premio en el Concurso de Logros Destacados en Educación e Investigación Científica del condado de Xianju de 2012. Participó en un proyecto provincial y el proyecto del condado fue excelente. Resumió su experiencia docente y organizó activamente artículos. Un artículo ganó el primer premio en el Concurso de artículos destacados de investigación científica y educativa de la ciudad de Taizhou de 2012 y fue seleccionado para participar en el concurso de artículos provinciales. Un caso ganó el segundo premio en el concurso de trabajos didácticos de escuelas primarias y secundarias en el condado de Xianju en el año escolar 2012, y el otro caso ganó el tercer premio por el caso destacado provincial. Uno de sus planes de diseño de tutoría ganó el segundo premio en el condado, y uno de sus diseños de clase y equipo ganó el segundo premio en el condado.
Además, también ganó el primer premio en el concurso de casos de enseñanza en el aula 310, el primer premio en el concurso de recopilación de SMS escuela-casa-escuela, el segundo premio en el concurso de ensayos de lectura escolar, el segundo premio en el concurso de chino escolar concurso de casos temáticos de desarrollo y experiencia temática de la rama del partido escolar. El segundo premio en el concurso de artículos, el primer premio en el concurso de material didáctico para profesores de la escuela y el primer premio en la propuesta de mitad de período de chino de la ciudad. También participó en el Concurso de Recitación de Poesía del Día de los Maestros del Condado y ganó el primer premio. Debido a su excelente trabajo, fue calificado como uno de los diez mejores maestros jóvenes de la escuela primaria de Anzhou, y los resultados de su evaluación anual fueron calificados como sobresalientes.
En su juventud, el Sr. Yao dejó un sólido legado de trabajo duro. En la historia del crecimiento del niño, ella y el niño se unieron. Trabajo duro y resultados fructíferos, frente a logros gratificantes, el Sr. Yao cree que esto es sólo un nuevo punto de partida. Sólo mediante la exploración continua, la innovación continua y los esfuerzos continuos la educación y el trabajo docente podrán alcanzar un nuevo nivel. Ella cree que hay un mundo más amplio esperando que ella lo explore. Creemos que sus esfuerzos definitivamente obtendrán logros más gratificantes, ¡y sus esfuerzos definitivamente harán que su carrera juvenil sea más brillante!
Gestión de docentes destacados del condado 2. 1. Ama tu trabajo y sé lo suficientemente valiente como para asumir grandes responsabilidades.
Llevo diez años trabajando duro. Llego temprano a la escuela todos los días, camino por el aula, doy clases particulares a estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje o charlo con algunos compañeros para preguntarles sobre sus estudios y su vida. Desde XX hasta ahora he estado en la clase de física de noveno grado y siempre recuerdo esa gran responsabilidad.
En segundo lugar, cuidado de los alumnos y dedicación desinteresada
Un excelente profesor debe tener un corazón tolerante y desinteresado, y tener suficiente amor, paciencia, perseverancia y confianza en los alumnos. Cuando los estudiantes están enfermos, los llevo al hospital y les doy medicinas. Dong es una estudiante pobre de una familia pobre, así que pago su matrícula. Wang Wenshuai no estaba satisfecho con su tarea y el maestro prometió no volver a ir a la escuela nunca más. Por la noche llevé a mi hijo a casa y lo convencí seriamente de que volviera a la escuela. Mi esposa fue operada de apendicitis. Después de la operación por la mañana, la dejé desatendida y fui a la escuela por la tarde. Mi padre ha estado gravemente enfermo en cama durante 3 años y mi madre ha estado gravemente enferma durante casi 20 años. Nunca falté a una clase por esto.
En tercer lugar, trabajar duro y lograr excelentes resultados
Para mejorar la eficiencia del aula, tomé la iniciativa en el cambio de conceptos educativos y participé activamente en actividades de reforma de la enseñanza y la investigación. En clase, practiqué y exploré el modelo de enseñanza de "aprender primero, enseñar después, capacitación en el aula" de la escuela secundaria Yangsi y el modelo de enseñanza de "vista previa, visualización, retroalimentación" de la escuela secundaria Dulangkou. Aprendí de las fortalezas de los demás y gradualmente formé la "Pregunta". -Pregunta- Resumen de discusión-orientación docente-formación en el aula" modelo de enseñanza. Para explicar mejor una verdad en clase, a menudo pienso en ella día y noche y reflexiono sobre ella una y otra vez. Para mejorar mi propia calidad, mis requisitos para mí después de clase son: hacer un buen trabajo de "tres dentro y uno fuera", entrar a la sala de lectura, leer más, enriquecer mi teoría docente y mis conocimientos profesionales, y luego ingresar al aula; escuchar las lecciones de otros maestros y aprender de las fortalezas de los demás; 3. Ingresar a los estudiantes y comprender su nivel de conocimiento y capacidad de aceptación, tan pronto como salen de la escuela y visitan escuelas famosas; La clase que doy tiene un estilo académico fuerte y positivo, y el trabajo en clase está entre los mejores de la escuela; los resultados de las materias de física que imparto siempre están entre los mejores del condado. A lo largo de los años de arduo trabajo, tengo un excelente conocimiento profesional, una rica experiencia docente, un excelente modelo de gestión y un excelente arte docente, y me he convertido en un maestro fundamental en la escuela. En los últimos años, los cursos abiertos que imparto han ganado muchas veces primeros premios de cursos municipales de calidad, y los estudiantes a los que he tutorizado han ganado muchas veces primeros premios a nivel municipal y provincial. Fui calificado como sobresaliente en la evaluación anual XX-2011. Fui calificado como "Excelente Maestro en la Reforma de la Enseñanza en el Aula" por la Oficina de Educación y Deportes en XX, y la Oficina me otorgó el título honorífico de Maestro Destacado.
Hazañas de maestros destacados en el condado 3 Yan Fuke, nacido en 1958, licenciado, miembro del partido, maestro de escuela secundaria superior, comenzó a trabajar en 1979, se ha dedicado a la enseñanza de matemáticas, física, enseñanza secundaria, política y otros temas, y se ha desempeñado como líder de equipos de enseñanza e investigación, director de enseñanza, director de educación política y otros cargos. Ha estado enseñando durante 28 años y es leal a la causa educativa del partido. Siempre he sido estricto conmigo mismo de acuerdo con los estándares de ética profesional de los miembros del partido y de los profesores. Amo mi trabajo, trabajo duro, soy concienzudo y contribuyo silenciosamente. Ha logrado logros sobresalientes en puestos indispensables y es profundamente querido por los estudiantes, bienvenido por los padres y ampliamente elogiado por la escuela y todos los ámbitos de la vida. Los logros educativos y docentes son notables y distintivos.
En primer lugar, centrarse en la construcción política, ideológica y moral. Mejorar continuamente el nivel de teoría política y la conciencia ideológica, persistir en el estudio de las teorías, leyes y reglamentos de la educación y la enseñanza, y mejorar los niveles de gestión de la educación y la enseñanza y la capacidad de enseñar de acuerdo con la ley.
En la práctica, podemos exigirnos estrictamente de acuerdo con los estándares de ética profesional de los miembros del Partido y de los docentes, ejercer y ejercer nuestra propia profesión docente, pero también hacer nuestra propia carrera de por vida y esforzarnos por ser docentes que satisfagan al pueblo. Debido a sus propios esfuerzos, mientras enseñaba en la Escuela Infantil Sugar Factory, recibió muchos títulos honoríficos como "Excelente miembro del Partido ***", "Individuo avanzado con dos civilizaciones", "Activista autodidacta", etc. y fue galardonado con "Excelente" por la Escuela Secundaria No. 14 de la Ciudad XX * *Miembro del Partido".
2. Prestar atención a la autoconstrucción, mejorar la propia calidad y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Desde que comencé a trabajar, he podido persistir en aprender conocimientos empresariales y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Autoestudiado antes de 1990, obtuvo sucesivamente títulos universitarios y universitarios, y obtuvo el título de maestro de escuela secundaria superior en XX. En la práctica de la educación y la enseñanza, debemos enseñar estrictamente de acuerdo con la ley, seguir las leyes de la educación y la enseñanza, estudiar cuidadosamente los materiales didácticos, estudiar a los estudiantes con concentración, llevar a cabo activamente investigaciones educativas y docentes, esforzarnos por utilizar científicamente la educación y Recursos didácticos, aceptar activamente nuevos conceptos y métodos de educación y enseñanza, y promover la calidad. En el proceso de educación, mejoramos constantemente nuestro nivel y capacidad de educación y enseñanza, y nos adherimos a la filosofía educativa de "orientado a las personas" y "todos los estudiantes". -desarrollo redondo". Esforzarse por producir resultados en 45 minutos en clase y mejorar continuamente la calidad de la educación y la enseñanza. En sus 28 años de carrera educativa y docente, se ha desempeñado como director y profesor de matemáticas de ocho promociones de graduados de secundaria. Su clase y rendimiento académico están a la vanguardia del cine pornográfico. Desde 1996 imparte cursos ideológicos y morales para los graduados de la escuela secundaria. Cada año ha logrado excelentes resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria, ocupando el primer, segundo y tercer lugar en películas porno. Hace XX años, cuando trabajaba en la sucursal de Sugar Factory, gané el título de "Excelente Maestro" tres veces. Este año, la 14ª Escuela Secundaria me otorgó el título de "Excelente Educador" de XX/XX. También se han logrado logros destacados en el ámbito de la docencia y la investigación. Su artículo "Sobre el valor de la vida" fue calificado como el artículo más destacado del sistema textil provincial en 1990 y fue intercambiado y publicado en la Conferencia de Investigación Política del Sistema Textil del Noroeste y Suroeste. El artículo "Cómo resolver las dificultades de las empresas estatales" se publicó en el Gansu Economic Daily en 1999, y el artículo "Cómo estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje de cursos ideológicos y políticos" se publicó en 1999.
En tercer lugar, centrarse en la construcción de estilos y mejorar las capacidades de gestión. En los últimos años, bajo la dirección unificada de la administración y la rama del partido, la escuela (!) ha cumplido activamente sus responsabilidades laborales, se ha adherido al estado de derecho y se ha adherido a la gestión del sistema. Ha logrado logros sobresalientes en el trabajo político y educativo de la escuela, ganándose elogios de los padres, las escuelas y la sociedad, y ha logrado logros sobresalientes en el trabajo de gestión integral de la escuela. En los últimos tres años, la ciudad de Huangyang la calificó como una unidad avanzada en gestión integral. También fui calificado como “Individuo Avanzado en Gestión Integral” por el colegio en XX.
En resumen, el camarada Yan Fuke, como miembro nativo del partido y maestro del pueblo, siempre ha sido firme en sus creencias y dedicado a su carrera. Espera permanecer en su trabajo futuro. Desconocido, desinteresado, diligente y dedicado a escribir con su vida un nuevo capítulo en su carrera.
Las hazañas de maestros destacados en el condado son 4 Shen, un miembro del Partido Comunista de China * * *, el director académico de la escuela secundaria de la ciudad de Yachegang, un experto en enseñanza del distrito y un cuadro de reserva. Llegó a Jiaxing en 1999 y se desempeñó como profesor de clase, líder del equipo de enseñanza e investigación y director del departamento de enseñanza. Interpretó el glorioso título de "Maestro del Pueblo" con su arduo trabajo y dedicación, amor y confianza en sí mismo.
En primer lugar, un cuidador dedicado
La maestra Shen cree firmemente que cada estudiante tiene "talentos" y puede convertirse en "talentos". "El amor es la clave para abrir el corazón de un niño". Se preocupa por sus alumnos como un hermano, especialmente en la transformación de los estudiantes de bajo rendimiento y psicológicamente desviados, y ha logrado buenos resultados. Su actitud de centrarse en la educación y la dedicación desinteresada ha sido muy elogiada por sus padres y compañeros. Fue calificado como "Trabajador avanzado de la escuela" cuatro veces, "Excelente" dos veces y "Trabajador avanzado del estilo educativo del distrito" durante 11 años.
En segundo lugar, los investigadores que se atreven a explorar
El Sr. Shen concede gran importancia a la enseñanza y la investigación científica, y llevar los temas al aula es su característica docente. Por lo tanto, los resultados de su investigación ganaron el primer premio por logros en educación municipal e investigación científica. Los "tres indicadores" de los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de su promoción han estado entre los mejores del distrito durante cinco años consecutivos. También es bueno para realizar investigaciones en profundidad sobre cuestiones de enseñanza mediante la realización de proyectos y la redacción de artículos. En los últimos años ha presidido y participado en 5 proyectos de investigación provinciales. Seis de los trabajos que escribió obtuvieron primer y segundo premio en la ciudad o fueron publicados en publicaciones provinciales como "Investigación Docente de Escuelas Primarias y Secundarias", y obtuvo distinciones como "Modelo Municipal de Docencia e Investigación" y "Docencia e Investigación Distrital". Trabajador avanzado".
En tercer lugar, un proveedor de servicios que cumple con sus responsabilidades
Es humilde y pragmático.
En XX, el director del Departamento de Docencia se centró en la construcción de sistemas y cultura de investigación científica y abogó por que los profesores implementaran proyectos prácticos. La escuela tiene un fuerte ambiente de enseñanza e investigación científica y resultados evidentes durante su mandato, la escuela ganó el premio; honor de "Grupo Avanzado de Docencia e Investigación del Distrito". En XX, se desempeñó como Decano de Asuntos Académicos. Desde que asumió el cargo, ha organizado con éxito actividades como la semana de exhibición de maestros clave, el día de puertas abiertas para padres y la evaluación de clases de doble secundaria en la escuela. , desde la enseñanza en el aula hasta la enseñanza de materias y la investigación; desde la formación de docentes jóvenes hasta la preocupación por el aprendizaje de los estudiantes, todo el trabajo se realiza de manera ordenada, lo que promueve efectivamente la mejora de la calidad de la enseñanza y el crecimiento de los docentes.
En cuarto lugar, el segador diligente
El maestro Shen siente pasión por su trabajo y tiene el coraje de asumir grandes responsabilidades. Además de hacer un buen trabajo en la gestión escolar, como la educación y la enseñanza, también se desempeñó como oficial de información escolar, líder del equipo de enseñanza e investigación y fue contratado como corresponsal municipal. Como líder de equipo, dirigió a los maestros para implementar los nuevos estándares curriculares y participó activamente en seminarios; como oficial de información, fue diligente en la redacción de muchos artículos informativos que se publicaron en las redes educativas de la ciudad y el distrito y en Nanhu Evening News y ganaron. premios. Se le concedió el título de Mensajero Activo del Distrito y Corresponsal Destacado del Pueblo. En su tiempo libre, también participó activamente en diversas actividades organizadas por el Comité de la Liga Juvenil de la ciudad, como presidir el "Espectáculo artístico" de la ciudad, "Respetar a los mayores y amar a los jóvenes" y el Foro "Ideas de oro".
La práctica educativa no sólo le permitió integrarse en Xiuzhou, sino que también le enamoró de la sagrada profesión de la enseñanza. Esperando con ansias la carrera educativa que ama, el maestro Shen está lleno de confianza y pasión...
Hechos de maestros destacados en el condado Materiales 5 Li Dan, mujer, nacionalidad Han, título universitario, nativa de Jieshou Ciudad, Fuyang, condado de Songyang Profesor de la escuela secundaria Zhoutan. Después de graduarse de la universidad en 2001, abandonó su vida en la ciudad y fue asignada a trabajar en esta escuela a través del reclutamiento abierto de maestros de nuestro condado. Dejó a sus padres y su ciudad natal y llegó a esta remota zona montañosa. Después de llegar, trabajó como profesora de matemáticas en una clase no paralela para alumnos de primer y segundo grado.
Desde que se unió al trabajo, el maestro Li echó raíces en el campo, trabajó silenciosamente, desinteresadamente y se dedicó, y ha trabajado en el frente de la educación rural durante cinco años. Ha estado trabajando en la primera línea de la enseñanza durante cinco años y ha hecho de la escuela su hogar. Ha estado enseñando matemáticas a la promoción de graduados de secundaria durante mucho tiempo. Tiene altos estándares morales como maestra, desempeña sus deberes docentes como ejemplo, ama a los estudiantes, une a los camaradas, trabaja desinteresadamente, hace contribuciones desinteresadas y se dedica a la educación rural. Sus destacados logros en educación y enseñanza le han valido el elogio unánime de los maestros. estudiantes, líderes y sociedad. Es una excelente maestra con integridad política y talento.
En los últimos cinco años, la profesora Li ha logrado logros extraordinarios en su puesto docente ordinario. Sus principales hazañas son las siguientes:
Primero, sigue aprendiendo y superándote
Como profesor, el Sr. Li ha puesto en pleno juego el famoso dicho "Vive y aprende extremo". . Cuando era joven, no dedicaba tiempo a "empacar" y vestirse, hacer amigos y divertirse, sino que dedicaba más tiempo a su amada carrera educativa. Después del trabajo, ella está constantemente "recargando energías". Durante estos cinco años de trabajo, preguntó humildemente a profesores veteranos su experiencia docente y aceptó con humildad las sugerencias y opiniones de otras personas. En las "actividades de enseñanza comparada en clase", escuchó atentamente las conferencias de otros profesores, aprendió de las fortalezas de los demás y preparó cuidadosamente las lecciones para cada clase, especialmente en cada actividad de inspección docente, recibió elogios de la enseñanza y la investigación del condado. oficina.
Para mantenerse al día, participó activamente en la capacitación docente en línea organizada por la provincia de Anhui. Todos los días, después de su ajetreado trabajo, dedicaba unas horas a estudiar mucho y completar sus tareas en serio. La tarea que entregó fue bien recibida por el instructor y ganó el título de "estudiante destacada" provincial. Al mismo tiempo, aplicó el conocimiento del aprendizaje en línea a la enseñanza y trajo muchos métodos de enseñanza y educación avanzados a nuestras remotas áreas montañosas. En su tiempo libre, produce cuidadosamente material didáctico multimedia para combinar conocimientos matemáticos abstractos y aburridos con la vida diaria, haciendo que la atmósfera del aula sea simple, intuitiva y vívida, y liberando a los estudiantes de aburridos e interminables ejercicios de simulación. En la práctica docente a largo plazo, gradualmente formé mi propio estilo de enseñanza único.
En segundo lugar, ser un mentor y preocuparse por el bienestar de los estudiantes.
Sólo cuando está arraigado en el suelo del amor puede el árbol del arte educativo dar frutos fructíferos. Durante su período normal de enseñanza, la maestra Li Dan era una maestra profundamente querida por los estudiantes y en la que los padres confiaban. Ella siempre cuida y educa a sus alumnos con el más sincero amor. Trabaja concienzudamente y concienzudamente trata a los estudiantes e insiste en realizar la labor educativa con "cuatro corazones": amor - amar sinceramente a cada alumno de la clase; esmero - comprender cuidadosamente las características de cada alumno - ser incansable. hasta cierto punto, estar preparado mentalmente para realizar un trabajo ideológico repetidamente: debes persistir en transformar a los "estudiantes potenciales" y nunca rendirte hasta ver resultados;
En la enseñanza en el aula desempeña múltiples roles: es persuasiva cuando el maestro imparte conocimientos; es una madre solidaria que se preocupa por el sufrimiento; es una amiga en la vida; su alma gemela y es una médica que viola; disciplina: prescribir el medicamento adecuado. Su creatividad en el trabajo demuestra su excelente capacidad de trabajo y el carisma de una educadora moral. Siente que además del amor propio, es más importante amar a los demás. Como maestra, ella siente que la clave es amar a los estudiantes. Una vez hizo que los estudiantes rompieran a llorar con su cuidado; una vez él izó las velas en sus corazones con amor.
En el aula es la maestra de sus alumnos. Ella fomenta el aprendizaje de los estudiantes fomentando la enseñanza. No importa quién de los compañeros haya progresado un poco, ella aprovechará esta oportunidad favorable para animarlos y comparar sus puntajes actuales con los originales, de modo que tengan una fuerte motivación para aprender. Hay un estudiante llamado Jiang en la clase. Después de ingresar a la escuela, se quedó atrás en matemáticas y su puntaje en los exámenes solo superó los 30 puntos. La maestra Li tuvo conversaciones sinceras con ella muchas veces, se preocupó por su vida y su crecimiento, la ayudó a establecer objetivos de aprendizaje para cada etapa del día, le encontró algunas preguntas específicas de matemáticas para que las practicara y le brindó tutoría después de la escuela. para ayudarla a aclarar sus objetivos de aprendizaje futuros, el rendimiento mejorará naturalmente paso a paso.
"A los chicos buenos les encanta alardear." Para los niños con comportamiento anormal, el maestro Li Can siempre se pone en su lugar y les da más tiempo, y es muy sutil y persuasivo. Se enteró de que había un compañero de clase llamado Yang Wen en su clase que pertenecía a una familia monoparental. A este estudiante rara vez se le pregunta sobre su estudio y su vida. Sufre de depresión psicológica y baja autoestima. Su rendimiento académico ha disminuido y ha perdido la iniciativa. El maestro Li no se quejó ni lo criticó de manera simple y grosera, sino que a través de una mayor comprensión, descubrió sus fortalezas y tomó la iniciativa de cuidarlo. Primero, ayúdelo a eliminar sus barreras psicológicas, déjele ver el amanecer de la esperanza, dígale con hechos que no ha sido olvidado y movilice a todos los compañeros que lo rodean para que se preocupen por él y lo amen en todos los aspectos. Después de un tiempo, Yang Wen finalmente recuperó lentamente su confianza en aprender.
Después de clase, es una buena compañera y buena amiga de los alumnos. Cuando los estudiantes encuentran dificultades en la vida o en el estudio, el Maestro Li hará todo lo posible para ayudarlos a superarlas. En el patio de recreo siempre se la puede ver jugando con sus alumnos.
Amar a los estudiantes es un requisito previo para enseñar bien y un requisito básico para la ética profesional de los docentes. Para educar bien a los estudiantes, primero debemos preocuparnos por ellos, amarlos y ser sus amigos cercanos. En los últimos cinco años, el profesor Li ha estimulado activamente el pensamiento de los estudiantes, los ha ayudado pacientemente en sus estudios y se ha preocupado por ellos en sus vidas. A menudo utiliza su tiempo libre para hablar cordialmente con los estudiantes y comprende la vida y la situación de aprendizaje de cada estudiante a través de varios métodos. Creció en una zona rural y personalmente ha experimentado una vida difícil, por lo que presta especial atención a los estudiantes de familias pobres, especialmente a los estudiantes destacados de familias pobres, y se preocupa por brindarles una atención cálida en muchos aspectos. Vio a Zhang Long, un compañero de su clase, vestido con ropa fina de color amarillo y sandalias frías incluso cuando hacía frío. A través de consultas, se enteró de que los padres de Zhang Long trabajan afuera todo el año y, a veces, ni siquiera regresan a casa para celebrar el Año Nuevo. Son hijos abandonados. Sus abuelos son demasiado mayores para cuidar de sus nietos. El maestro Li se sintió preocupado y triste por estos niños abandonados. Como nueva maestra, su salario ya era muy escaso, pero decidió usar parte de su salario cada mes para comprar algo de ropa y material de oficina para estos estudiantes abandonados. Hay demasiados actos tan ordinarios y conmovedores.
El profesor Li trata a todos los estudiantes por igual y respeta sus derechos personales independientemente de su rendimiento académico. Bajo ninguna circunstancia, ella nunca usó un lenguaje duro y vulgar para atacar a los estudiantes, especialmente castigos corporales y castigos corporales disfrazados. A menudo intercambia opiniones con los estudiantes y realiza su trabajo ideológico con paciencia y meticulosidad. Mantener contacto y comunicación con los padres. Ella trata a todos los compañeros de clase por igual, a menudo se comunica con los padres sobre el desempeño de los estudiantes en el hogar y en la escuela, guía a los padres para que presten atención a los métodos educativos y les permite brindar un buen ambiente familiar para el crecimiento saludable de los estudiantes. ¿Cómo es posible que un maestro que considera a los estudiantes como miembros de la familia no sea amado por los estudiantes y los padres?
En tercer lugar, trabaja duro y practica el concepto de servicio.
Ella fue la primera maestra en venir al aula en el tercer grado de la escuela secundaria, y también debe ser la última maestra. para irse. Sus clases pueden estimular el interés de los estudiantes por aprender y maximizar su subjetividad. En su clase la tarea es lo de menos, pero es lo mejor. Ella exige que los estudiantes hagan un buen trabajo todos los días. A veces transforma el amor en respeto por los estudiantes y, a veces, muestra amor con requisitos estrictos para los estudiantes y cultivando sus hábitos. En su clase no hay alumno que no se siente erguido, no piense, no llegue tarde... "Sólo pueden creer a su manera besando a su profesor". El amor es el fundamento y premisa de la confianza.
Con el amor entre profesores y alumnos, agradarás a los alumnos y escucharán tus clases. ¡Lo que es digno de reconocimiento es que todos los estudiantes se enamoran de su clase! La maestra Li utilizó cada acción para mostrar a la gente su dedicación a la educación rural.
Esta es ella, apasionada por su trabajo; esta es ella, cuidando con amor a sus alumnos; esta es ella, la persona que hace sentir a gusto a los padres con su sinceridad. En comparación con los profesores experimentados, los logros de la profesora Li no son sobresalientes, pero una cosa que vale la pena señalar es que ella siempre antepone el trabajo de la escuela y los problemas de los estudiantes. El profesor Li Dan es entusiasta y meticuloso en todo tipo de trabajo. El maestro Li puede ser el más común, pero el espíritu de dedicación desinteresada y trabajo duro y silencioso de este simple maestro rural debe ser elogiado y promovido por toda la sociedad.
"Aunque las estrellas no son tan deslumbrantes como el sol, pueden señalar el camino en la oscuridad; aunque las estrellas no son tan brillantes como la luna, también pueden iluminar el cielo despejado que las rodea. ¡Sé una estrella y estoy dispuesto a contribuir a la educación secundaria rural! ¡Déjame brillar con mi tenue luz!" Este pasaje está tomado del diario de trabajo escrito por el maestro Li. Aunque no ha estado enseñando durante mucho tiempo, ¡está quemando la pasión por el trabajo, haciendo correr el sudor de la juventud y cosechando la alegría del éxito bajo el podio de un metro! Ella se lo dirá a todos con acciones sólidas: deje que su juventud brille en el podio de un metro...
"El camino es largo y largo, y lo perseguiré de arriba a abajo". El maestro Li Dan sabe que el maestro tiene un plato de conciencia y que todavía le queda un largo camino por recorrer. Enseñe bien, estudie mucho, no busque fama ni fortuna y continúe trabajando de manera sencilla y desconocida. Al igual que una flor desconocida en el desierto australiano, no necesita tierra fértil ni agua suficiente, por lo que absorbe menos que otras y florece más flores que otras. Lo que es más valioso es que paga más que otras. Desde que era joven cuando subió por primera vez al podio hasta estar tranquilo y capaz ahora, en este pequeño podio de un metro, el maestro Li explicó su maravillosa vida con verdaderos sentimientos y sudor. Con su rica y profunda base de conocimientos, su estilo de enseñanza innovador y realista y su infinita lealtad a la educación, conmovió y motivó a los estudiantes que la rodeaban a aprender y * * * vagó en el océano del conocimiento.
A nuestros ojos, ella es la maestra rural más bella. Creemos que en esta cálida tierra de la educación, el Maestro Li será cada vez más maduro y sobresaliente...
Cuarto, cumpla con sus deberes y trabaje duro
Enseñando durante cinco años. El maestro Li ha estado trabajando en silencio en el "podio de un metro". Es concienzuda, trabajadora y no pide nada a cambio. A lo largo de los años, también ha logrado muchos logros en la enseñanza general: sus materias siempre han estado entre las mejores en los exámenes de nivel académico del condado, especialmente el Segundo Examen Unificado Modelo de Anqing para estudiantes de secundaria superior. La puntuación promedio de los estudiantes se encuentra entre las mejores. en Anqing, y el examen de ingreso a la universidad fue calificado como "Maestro con Contribución Especial" de nivel escolar y ganó el premio provincial de "Estudiante Excelente" en educación a distancia para maestros de escuelas primarias y secundarias en la provincia de Anhui; en 2008, ganó "Facultad femenina destacada" en el condado de Songyang; en 2008, ganó el tercer premio a nivel del condado por "Ensayo de ética docente" y ganó el tercer premio de Anqing del "Documento educativo" de la ciudad...
El maestro Li se dedica a la educación y está dispuesto a ser una escalera, usando sus sólidos brazos para ayudar a los estudiantes a subir a nuevas alturas; estoy dispuesto a transformar los gusanos de seda de primavera y usar talentos para extender la sabiduría y; cultiva la fragancia de melocotones y ciruelas con amor y sudor. Día tras día, años normales y una vida sin arrepentimientos, escribió su vida perfecta en el "podio de tres pies" con su búsqueda persistente de la educación y su fuerte sentido de responsabilidad. Ella es una estrella brillante en el frente educativo, un buen ejemplo del que vale la pena aprender y la maestra rural más bella.
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