El método de la pausa en el chino clásico antiguo
En chino clásico, algunas palabras funcionales se colocan al principio de la oración para enfatizar el tono o guiar toda la oración o incluso el párrafo completo, como "zhi", "fu", "ruofu". , "gai", "古", "Para", etc. Haga una pausa mientras lee y no haga conexiones con las siguientes palabras. 2. En la antigüedad, había dos palabras monosilábicas, pero en el chino moderno hay dos sílabas, por lo que deben leerse por separado.
Entonces, Dios será/responsable con las personas. ②Puedo / pelear con.
3. Pausa según el orden de las palabras, es decir, pausa según "sujeto-predicado-objeto", "predicado adverbial" y "complemento verbal", es decir, la pausa entre sujeto y predicado, verbo y complemento (generalmente no atributivo y central) Pausa entre palabras) hacen que el significado sea obvio. Por ejemplo: ①El Primer Emperador/No/Los ministros son malos.
②Pueblo eterno/lucha/escape. Cuarto, el sustantivo usado como adverbial debe estar conectado con la palabra central.
Si se lee por separado, el adverbial se confundirá con el sujeto, cambiando el significado de la oración. Un perro se sienta delante.
(Debe ser "un/perro sentado/en frente". (5) La pausa debe reflejar la estructura original de la oración.
Por ejemplo: ①Mira el anochecer/ sol/ciudad (en la oración " "Mirando el anochecer" significa "mirando el anochecer", es decir, está cerca del anochecer. La oración original tiene una estructura de sujeto-predicado, como "Mirando el anochecer/mirando a la muralla de la ciudad", lo que da otra comprensión.) 2 También se puede mirar la cabeza del caballo/.
Sexto, las pausas rítmicas deben reflejar omisiones. Por ejemplo: ① Cuando se usa /, / es armonioso , y cuando se usa tres /, es exhaustivo.
En séptimo lugar, debe comprender los nombres de países y épocas antiguos, cargos oficiales, títulos, hechos históricos y nombres de lugares, de lo contrario es fácil causar. errores de pausa de lectura, como: ① Yushan/Wang Yishu/Fu Yuan/Prints
("Yushan" es el nombre de la montaña, "Wang Yishu Yuan". El apellido de Wang Yishu Yuan es "Fu" , que es un buen nombre para los hombres en la antigüedad.) 8. "Ye" se usa en oraciones para indicar una pausa al leer en voz alta.
Lo he estado escuchando durante mucho tiempo. p> p>
2. Técnicas de pausa del chino clásico A muchos estudiantes de secundaria no les gusta aprender chino clásico. La razón principal es que el método de enseñanza es monótono y el aprendizaje no es relevante. , y aprender un idioma requiere esfuerzo y acumulación.
Los antiguos decían: "Lee un libro cien veces y sabrás su significado". La intención del artículo. Por supuesto, es imposible leer un libro cien veces en la sociedad moderna, pero leer en voz alta sigue siendo una buena idea para aprender chino clásico. requiere una pronunciación precisa, pausas precisas, tono preciso y emociones precisas.
Pronunciación
(1) Pronunciación variante "Poyin", es decir, cambiar la pronunciación de la palabra para expresar cambios. en parte del discurso y el significado. Por ejemplo, en "Chen Wang Sheng", "王" se pronuncia como "Dang" y el verbo es
(2) Por ejemplo. "Un ministro sabio murió en Hequhe", que debe leerse como "die", que es lo mismo que "无"; \'pertenece a la composición y debe recordarse\' \ 'pertenece a\' y se pronuncia zhǔ, lo mismo que \ 'tell\ '.
(3) Diferentes pronunciaciones de pronunciación antigua, como "Khan" en "Khan" y "Hao Haotang" en "Tang".
(4) Las palabras funcionales en chino clásico deben leerse a la ligera y el adverbio negativo "bu" y la conjunción transicional "ye" deben leerse con énfasis.
Detener
(1) Perciba el contenido del texto como un todo y haga una buena pausa al leer.
Al leer chino clásico, debe combinar las anotaciones del texto y los signos de puntuación existentes en el texto para comprender básicamente el significado. de la oración y el significado del texto, y a partir de esta base, comprenda cuidadosamente qué palabras de una oración larga deben leerse juntas o no para que coincidan con el significado de la oración y el significado del texto. capte las pausas naturales dentro de la oración.
Por ejemplo, 'bueno' "Un excelente tratamiento médico es el resultado de no enfermarse" (Bian Que conoce al Duque Huan de Cai), lo que significa que a los médicos les gusta. tratar a las personas con enfermedades menos graves y considerar (curar la 'enfermedad') como resultado del éxito. Al leer en voz alta, debe ser "no enfermo" La pospausa, es decir, "un buen tratamiento médico no te enferma". / se considera un mérito", no debe pausarse después del "buen trato". Si se lee como esto último, el significado es "A los médicos les gusta tratar enfermedades y las personas que no están gravemente enfermas se atribuyen el mérito", lo cual no es fácil de entender.
(2) Comprender las características de redacción del chino clásico y leer bien con pausas.
Algunas palabras bisílabas en chino moderno suelen ser dos palabras monosilábicas en chino clásico y sus significados son diferentes de los del chino moderno. En chino clásico, dos palabras monosilábicas deben leerse por separado y no pueden leerse erróneamente como una sola palabra.
Por ejemplo, “¿Puede hacer viento”? ¿El cazador de serpientes dijo? La palabra "neng" en chino consta de dos palabras, que es diferente del verbo modal "neng" en chino moderno, por lo que debes hacer una pausa así al leer en voz alta. De manera similar, en el debate de Cao GUI, "Podemos pelear una guerra" es también "Podemos pelear una guerra".
(3) Leer y hacer pausas con la ayuda del conocimiento gramatical.
A partir de la comprensión del significado de las oraciones chinas clásicas, puedes utilizar el conocimiento gramatical para analizar la estructura de las oraciones. Primero determine las palabras o frases que componen la oración, qué componentes juegan en la oración y haga una pausa al leer.
1. Debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado. Por ejemplo:
(1) Primer Emperador/¿No uses mi despreciabilidad para dar ejemplo y pagarle al maestro?
(2) Bodhisattva/ ¿Viendo el caos, mirando la bandera? Cao es viejo. ¿debate? (3) El momento adecuado no es tan bueno como el lugar adecuado (Capítulo 2 de "Mencius").
2. En una frase verbo-objeto, debe haber una pausa entre el verbo y el objeto. Por ejemplo:
(1)¿Miedo/de ser atacado por enemigos delante y detrás? ¿Lobo?
(2) ¿El miedo/delegación no funciona?
(3) Dispuesto/ansioso por confiar a los ministros la tarea de rogar por la resurrección del ladrón (ibid.)
3 Al leer oraciones chinas clásicas con frases preposicionales al final, haga una pausa. Al frente. Por ejemplo:
(1) ¿Estás dispuesto/Xialong Takuchen/a predicar con el ejemplo y devolverle la vida al ladrón? (2) Cuando es designado/derrotado, el orden/está en peligro (ibid.)
(3) Gritar/ignorar, apresurarse/ignorar el norte y el sur ("Cazador de serpientes")
4. El adverbial de antemano debe pausarse después de la lectura y antes del sujeto. Por ejemplo:
(1) El modelo de pago actual/global se divide en tres partes.
(3) Si el hermano Xiang no hubiera tomado Sri Lanka, ¿habría estado enfermo durante mucho tiempo? ¿El cazador de serpientes dijo?
5. Generalmente, hay una pausa antes de las conjunciones transicionales. Por ejemplo:
(1) ¿El segundo lobo se detiene/el primer lobo vuelve? ¿Lobo?
②La gente no lo sabe/¿No es constante?
3. El método de dividir las pausas en la lectura clásica china, al menos 0,27 yuanes. Abra un miembro de la biblioteca para ver el contenido completo>Editor original:* *Cómo dividir las pausas de lectura en chino subclásico Parte 1: La lectura es un aspecto importante de la capacidad del lenguaje Las pausas en las oraciones, especialmente las pausas en chino clásico, son importantes para la lectura. capacidad de reflexionar.
Hay seis situaciones así: Presta atención a la pausa. 1. Debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado.
2. Debe haber una pausa entre el predicado y el objeto. 3. Debe haber una pausa entre el centro del predicado y la frase preposicional.
4. Debe haber una pausa entre "los dos antiguos y el actual". 5. Debe haber una pausa después de la palabra relevante.
6. Generalmente, debe haber una pausa después de las palabras introductorias. 3. Hay varias formas de determinar la pausa dentro de un párrafo: 1. La partícula inicial de la oración (también llamada palabra inicial de la oración) y la pausa después de la palabra asociada.
En chino clásico, algunas palabras funcionales se colocan al principio de una oración para enfatizar el tono o guiar toda la oración o incluso el párrafo completo. Los iniciadores de oraciones de uso común y las palabras relacionadas incluyen principalmente lo siguiente: (1) Iniciadores de oraciones, como "zhi", "ruo", "ruo", "gai", "ran", "ran", "qi", " " significado", "significado".
Por ejemplo, si el paisaje es luminoso en primavera y llueve, sería perfecto abrir la Santa Corte de las Artes Marciales en Beitong. (2) Palabras relacionadas: y, aunque, porque, sólo, etc. Por ejemplo, si no lees la piedra de la tierra, aunque muera, Dios será el responsable. Si fueras humano, deberías hacer una pausa después de estas palabras y no leer las siguientes.
2. Hay dos palabras monosilábicas en la antigüedad y una palabra bisilábica en el chino moderno, que deben leerse por separado. Por lo tanto, Dios será/responsable ante las personas.
②Capaz de luchar. (3) El sonido del colapso con fuerza media/media.
49(2c7 Si la palabra de transición aparece al principio de la oración. Por ejemplo, debe haber una pausa entre el predicado y el complemento.
Por ejemplo, te diré tú 2.
4. El método de dividir las pausas en la lectura clásica china. Editor original: * *Asia
El método de dividir las pausas en la lectura clásica china.
Capítulo 1: El método de dividir las pausas en la lectura en chino clásico
La lectura es un aspecto importante de la capacidad del lenguaje. Las pausas en las oraciones, especialmente en el chino clásico, son una manifestación importante de la capacidad de lectura. Seis situaciones: Presta atención a las pausas.
1. Debe haber pausas entre el sujeto y el predicado. Debe haber una pausa.
2. predicado y el objeto.
3. Debe haber una pausa entre el centro del predicado y la frase preposicional.
4. "
5. Debe haber una pausa después de las palabras relevantes.
6. Generalmente debe haber una pausa después de la palabra introductoria.
En tercer lugar, el método de orientación
Existen varios métodos para determinar la pausa en el párrafo:
1. La primera partícula de la oración (también llamada la primera palabra de la oración) debe ser. una pausa después de las palabras asociadas. En chino clásico, algunas palabras funcionales se colocan al principio de la oración para enfatizar el tono o guiar toda la oración o incluso el párrafo completo. Las palabras de la oración de uso común y las palabras asociadas son las siguientes: /p>
Las primeras palabras de la oración (1) son: zhi, ruo, zhiruo, ruofu, gairan, ranze, qi, qiruozhi, yi, sincerity, zhe, qi, etc.
Por ejemplo, si el paisaje es brillante en primavera y llueve, sería apropiado abrir un tribunal sagrado en Beitong Wuxia
(2) Palabras relacionadas: aunque, aunque, porque, sólo, por lo tanto, etc.
¿Qué pasa con la tierra y la piedra? Incluso si muero, Dios será responsable de ello.
Al leer, debes hacer una pausa después de estas palabras. 2. Hay dos palabras monosilábicas en la antigüedad y una palabra bisilábica en chino moderno, que debe leerse por separado. Por ejemplo:
①天gener/isye
②Neng. . /Una batalla con uno.
(3) El sonido de la fuerza media/media tirando hacia abajo 49(2c7) Si la palabra de transición aparece al principio de la oración, debe haber una. pausa entre el predicado y el complemento. Advertencia a 2
5. Cómo dibujar pausas en chino clásico Los antiguos decían: "Lee un libro cien veces y sabrás su significado". p>
Es decir, lea en voz alta repetidamente, para que pueda comprender la intención del artículo.
Por supuesto, es imposible leer cien veces en la sociedad moderna, pero leer en voz alta sigue siendo una forma importante de aprender chino clásico.
Leer textos chinos clásicos, como el chino moderno, requiere una pronunciación precisa, pausas precisas, entonación precisa y emociones precisas. Pero existen algunos requisitos especiales y métodos básicos.
Pronunciación (1) \'Poyin\'Pronunciación diferente, es decir, cambiar la pronunciación de la palabra para expresar cambios en la parte del discurso y el significado. Por ejemplo, en "Chen", "王" se pronuncia como 王 y el verbo es 王.
Por ejemplo, cuando un ministro sabio muere en Hequhe, debe leerse como 'morir', que es lo mismo que '无'; Pertenece\' se pronuncia zhǔ, lo mismo que '无'; (C) Pronunciación antigua de diferentes pronunciaciones, como 'Khan' en 'Khan' se pronuncia como Kehá n, mientras que 'sopa' se pronuncia como shāngsāng. En términos generales, debemos leer las palabras funcionales en chino clásico a la ligera y negar los adverbios.
Pausa (1) Percibir el contenido del texto como un todo y hacer una pausa mientras lee. Al leer chino clásico, debe combinar las anotaciones del texto y los signos de puntuación existentes en el texto para comprender básicamente el significado de la oración y el significado del texto. Sobre esta base, debe comprender cuidadosamente qué palabra en la oración larga. debe leerse con qué palabra, o No leerlo para ajustarse al significado de la oración y al significado del texto.
De esta forma podrás capturar las pausas naturales dentro de la frase. Por ejemplo, "Un buen tratamiento médico es el resultado de no enfermarse" (Bian Que conoció a Cai Huangong), lo que significa que a los médicos les gusta tratar a personas con enfermedades menos graves y consideran (curar la "enfermedad") como un logro exitoso.
Al leer en voz alta, se debe hacer una pausa después de "no enfermo", es decir, "un buen tratamiento médico sin enfermarse/se considera un mérito", y no se debe hacer una pausa después de "un buen tratamiento". Si se lee como esto último, el significado es "a los médicos les gusta tratar enfermedades y las personas que no están gravemente enfermas se atribuyen el mérito", lo cual no es fácil de entender.
(2) Comprender las características de redacción del chino clásico y leer bien con pausas. Algunas palabras bisílabas en chino moderno suelen ser dos palabras monosilábicas en chino clásico y sus significados son diferentes a los del chino moderno.
En chino clásico, dos palabras monosilábicas deben leerse por separado y no pueden leerse erróneamente como una sola palabra. ¿Como 'Puede que haga viento'? ¿El cazador de serpientes dijo? La palabra "neng" en chino consta de dos palabras, que es diferente del verbo modal "neng" en chino moderno, por lo que debes hacer una pausa así al leer en voz alta.
De manera similar, en el debate de Cao GUI, "Podemos pelear una guerra" es también "Podemos pelear una guerra". (3) Pausa en la lectura con la ayuda del conocimiento gramatical.
A partir de la comprensión del significado de las oraciones chinas clásicas, puedes utilizar el conocimiento gramatical para analizar la estructura de las oraciones. Primero determine las palabras o frases que componen la oración, qué componentes juegan en la oración y haga una pausa al leer.
1. Debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado. Tales como: (1) Primer Emperador/¿No uses mi despreciabilidad como ejemplo para el Maestro Fu? (2) Bodhisattva/¿Ver el caos, observar la bandera? Cao es viejo.
¿Debate? (3) El clima no es tan bueno como en el lugar correcto (Capítulo 2 de "Mencius"). 2. En una frase verbo-objeto, debe haber una pausa entre el verbo y el objeto. Tales como: (1) ¿Miedo/sufrimiento de enemigos en el frente y en la retaguardia? ¿Lobo? (2) ¿El miedo/delegación no funciona? (3) Me gustaría pedirle al ministro que ayude al ladrón a recuperarse (ibid.). 3. Cuando lea en voz alta, haga una pausa antes de los patrones de oraciones clásicas chinas.
Por ejemplo: (1) ¿Estás dispuesto/Xia Long Takuchen/a dar ejemplo y pagar a una división para que los ladrones se recuperen? (2) Cuando son designados/derrotados, ordenados/en peligro (ibid.) (3) Gritar/ignorar cosas, apresurarse/ignorar el norte y el sur ("Cazador de serpientes") (4) El adverbial anticipado debe leerse después del sujeto y Antes. Por ejemplo: (1) Hoy/tres tercios del "pago" se pagan en este mundo (3) Hermano Xiang/Si no acepta Sri Lanka, ¿estará enfermo por mucho tiempo? ¿El cazador de serpientes dijo? 5. Suele haber una pausa antes de las conjunciones de transición.
Por ejemplo: (1) ¿Después de que el lobo se detenga/antes de que el lobo vuelva? ¿Lobo? ②La gente no lo sabe/¿No es constante?
En viaje de negocios/No, la pared está torcida/torcida. (6) Las rimas de poemas de cinco y siete caracteres deben pronunciarse en tonos largos, como \'Mingyue/hora/hora? ‘Trae vino/pregunta al cielo/cielo despejado uno a uno’.
6. Cómo pausar la lectura de chino clásico En el contexto de la implementación de los nuevos estándares curriculares, el examen de chino clásico también ha sufrido nuevos cambios.
Es decir, enfatiza la capacidad de lectura, la capacidad de acumulación, transferencia y aplicación, la capacidad de comprensión del lenguaje y la percepción general del artículo, en lugar de centrarse en el léxico y la sintaxis. Como una de las antiguas habilidades de lectura de poesía, las pausas en chino clásico también son una parte importante del examen y deberían atraer la atención de los candidatos.
¿Dónde tengo que parar? Hay muchas similitudes en las estructuras gramaticales del chino antiguo y el chino moderno. Podemos utilizar nuestro conocimiento de la gramática china moderna para determinar dónde hacer una pausa. 1. Deténgase después de las palabras correlativas y partículas modales al principio de la oración.
Por ejemplo: (1) Aunque / las gallinas y los perros están inquietos. ② Por tanto, un caballero somete a los demás sin luchar.
(3) El fallecido era culpable por tener un año de edad. Aunque la palabra "gu" en los ejemplos (1) y (2) es una conjunción, la palabra "gai" en el ejemplo (3) es una partícula modal.
2. Pausa después del adverbial al inicio de la oración. (4) El sol se ha puesto.
(5) Personas que vivieron con mis antepasados. (6)China/China es una choza.
En los ejemplos (4) y (5), "Ji" y "Zhu" son adverbiales que indican tiempo. En el ejemplo (6), "中" también es un adverbial que indica dirección. Debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado.
〔7〕Teng/Chen protege el condado de Baling. (8) ¿Qué pasa si/envenenado? Mi padre falleció.
"Teng Zijing" en el ejemplo (7) es un sustantivo con sujeto; si en el ejemplo (8) es un pronombre y sujeto; "mi padre" en el ejemplo (9) es una frase radical, con sujeto. 4. Debe haber una pausa entre predicado, objeto y complemento.
(10) Renovación/Torre Yueyang. (11) Pruebe y pida/muestre buena voluntad hacia la gente.
(12) A la persona que demandará/participará en la actividad. "Torre Yueyang" en el ejemplo (10) es un sustantivo, usado como objeto de "xiu"; en el ejemplo (11) "el corazón benevolente de la antigüedad" es una frase radical, usada como objeto de "búsqueda"; (12) ""Personas que participaron en el evento" es una frase objeto-objeto y el complemento de "alto".
5. Pausa entre frases paralelas. (13) Producto de montaña/besugo.
(14) Pertenece a campo fértil/estanque de ciruelos/morera. El ejemplo (13) "verduras de montaña" y "faisán", el ejemplo (14) "campo fértil", "hermoso estanque" y "morera" son frases paralelas.
¿Dónde no parar? En términos generales, no puede haber una pausa entre las dos frases siguientes, de lo contrario afectará el significado original del chino antiguo. 1. Frase (15) y/vida/día del vecino.
(16) Quienes han alcanzado la verdad/ayudan más. (17)Sin embargo, a los pájaros les gustan los bosques.
El "estudiante del vecino" (15) en el ejemplo, la "persona iluminada" (16) en el ejemplo y la "felicidad en el bosque" (17) en el ejemplo son todas frases parciales. que son oraciones El tema de , por lo que debe leerse continuamente. 2. La frase preposicional (18) no es suficiente.
¿Cómo es (19)? Ejemplo (18) "Wei outsider" es una frase objeto-objeto, que sirve como complemento de "vida"; el ejemplo (19) es un uso fijo especial en "tal como... él", que equivale a "entonces". .."
Vale la pena señalar que las reglas anteriores son solo las reglas básicas de las pausas y no se pueden aplicar mecánicamente. Deben usarse de manera flexible después de comprender correctamente el significado de la oración en el contexto específico. De esta manera podrá encontrar con éxito la respuesta correcta.
7. Habilidades de pausa en poesía antigua La lectura del chino clásico requiere pronunciación, pausas, tono y emoción precisos, al igual que el chino moderno. Pero existen algunos requisitos especiales y métodos básicos.
Pronunciación
(1) Variante de pronunciación "Poyin", es decir, cambiar la pronunciación de la palabra para expresar cambios en la parte del discurso y el significado. Por ejemplo, en "Chen Wang Sheng", "王" se pronuncia "dang" y el verbo es rey.
(2) Diferentes lecturas. Por ejemplo, un ministro sabio murió en Hequhe, lo que debería pronunciarse como "die", que es lo mismo que "无"; es lo mismo que \'decir\'.
(3) Diferentes pronunciaciones de la pronunciación antigua, como "Khan" en "Khan" y "Hao Haotang" en "Tang".
(4) Las palabras funcionales en chino clásico deben leerse a la ligera, y el adverbio negativo "bu" y la conjunción giratoria "ye" deben leerse con énfasis.
Detener
(1) Percibir el contenido del texto como un todo y hacer una pausa al leer.
Al leer chino clásico, debes combinar las anotaciones del texto y los signos de puntuación existentes en el texto para comprender básicamente el significado de la oración y el significado del texto y, sobre esta base, comprender cuidadosamente. qué palabra en la oración larga debe ser Qué palabra leer juntos o no leer puede coincidir con el significado de la oración y el significado del texto. De esta manera puedes capturar las pausas naturales dentro de la oración.
Por ejemplo, 'Un buen tratamiento médico es el resultado de no enfermarse' (Bian Que conoce a Cai Huangong), lo que significa que a los médicos les gusta tratar a las personas con enfermedades menos graves y con respeto (curar la 'enfermedad' ) como un logro exitoso. Al leer en voz alta, se debe hacer una pausa después de "no enfermo", es decir, "un buen tratamiento médico no enferma/se considera un mérito", y no se debe hacer una pausa después de "un buen tratamiento". Si se lee como esto último, el significado es "a los médicos les gusta tratar enfermedades y las personas que no están gravemente enfermas se atribuyen el mérito", lo cual no es fácil de entender.
(2) Comprender las características de redacción del chino clásico y leer bien con pausas.
Algunas palabras bisílabas en chino moderno suelen ser dos palabras monosilábicas en chino clásico y sus significados son diferentes a los del chino moderno. En chino clásico, dos palabras monosilábicas deben leerse por separado y no pueden leerse erróneamente como una sola palabra.
Por ejemplo, el cazador de serpientes dijo que "nengqiang" son dos palabras, lo cual es diferente del verbo modal "nengqiang" en chino moderno, por lo que debes hacer una pausa así al leer en voz alta. De manera similar, en el debate de Cao GUI, "Podemos pelear una guerra" es también "Podemos pelear una guerra".
(3) Leer y hacer pausas con la ayuda del conocimiento gramatical.
A partir de la comprensión del significado de las oraciones chinas clásicas, puedes utilizar el conocimiento gramatical para analizar la estructura de las oraciones. Primero determine las palabras o frases que componen la oración, qué componentes juegan en la oración y haga una pausa al leer.
1. Debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado. Por ejemplo:
(1) difunto emperador/No confíes en mi despreciabilidad para convertirte en maestro.
(2) En términos generales, se considera un caos, pero espero que su bandera sea demasiado vieja. Debate (3) Sí/El momento adecuado no es tan bueno como el lugar adecuado ("Mencius" Capítulo 2)
2. En la frase verbo-objeto, debe haber una pausa entre el verbo y el. objeto. Por ejemplo:
(1) Miedo/de ser atacado por sus enemigos y lobos.
(2) El miedo o la confianza son ineficaces y dar es un buen ejemplo.
(3) Dispuesto/ansioso por confiar a los ministros la tarea de rogar por la resurrección del ladrón (ibid.)
3 Al leer oraciones chinas clásicas con frases preposicionales al final, haga una pausa. Al frente. Por ejemplo:
(1) Deseo encomendar al ministro/pagar una determinada división para que predique con el ejemplo y ayude a los ladrones a recuperarse (2) para ser designado/ordenado/ser derrotado y en peligro (mismo como anteriormente).
(3) Gritar/ignorar, apresurarse/ignorar el norte y el sur ("Cazador de serpientes")
4. El adverbial avanzado debe pausarse después de la lectura y antes del tema. Por ejemplo:
(1) El modelo de pago actual/global se divide en tres partes.
(3) Xiang/Hermano no sirve a Si, dirá el cazador de serpientes que ha estado enfermo durante mucho tiempo.
5. Generalmente, hay una pausa antes de las conjunciones transicionales. Por ejemplo:
(1) El lobo trasero se detiene/el lobo anterior regresa.
(2) La gente no lo sabe/pero no es inmutable; (3) El Primer Emperador no estaba a la mitad de su negocio/pero su camino intermedio falló y se convirtió en maestro.
(4) Además, hay algunas frases que expresan el tono de la discusión, inferencia, pregunta retórica, etc. Si hay palabras como '福', 'gai', 'qi\' delante, debes hacer una pausa después de estas palabras cuando leas en voz alta. Por ejemplo:
(1) Si llueve, la Torre Yueyang no estará abierta durante varios meses.
(2) Gai/Dasu Fan-Chibiyun ({Nuclear Ship Story)
(3) Al igual que la tierra y las rocas, ¿por qué Gong Yu movió montañas?
(4) Si Dandan tiene un problema, dijo mi vecino, el cazador de serpientes.
(5) Por lo tanto, si un caballero no pelea, quedará satisfecho, pero si pelea, vencerá. "Mencius" Capítulo 2
(5) Las oraciones paralelas son dos palabras. Debe haber una pausa larga entre dos grupos adyacentes de oraciones de entrenamiento y entre la oración paralela y la oración en prosa, como 'The. El sol brilla y las montañas se esconden. En viaje de negocios / No, la pared está torcida / torcida.
(6) 5. Las rimas de poemas de siete caracteres deben pronunciarse con sonidos largos, como \'Mingyue/hora/hora? ‘Trae vino/pregunta al cielo/cielo despejado uno a uno’.
8. ¿Cuáles son las técnicas para hacer pausas en chino clásico? En la antigua China no existían los signos de puntuación. Cuando los predecesores estaban leyendo, tenían que dividir las oraciones por sí mismos, usando pequeños círculos (".") para dividirlas, lo que se llama "oraciones" las pausas en las oraciones se rompen con una pausa (","), que es la que se llama "oraciones"; se llama lectura.
(1) Método general de segmentación de oraciones en chino clásico
1 Comience con marcas especiales
(1) Marca de inicio de oración
①Palabra o interjecciones: Fu, Gai, Ruofu, Mufu, Hehu, Alas, Orar por bendiciones, etc.
②Palabras de tiempo: tiempo, pasado, presente, ahora, ahora, ahora, etc.
3 palabras humildes: funcionario bajo, ladrón, viuda, concubina, estúpido, etc.
④Pronombres personales o pronombres demostrativos: I, Yu, Yu, Er, femenino (tener), Bi, esto, etc.
⑤Palabras interrogativas: Él, Quién, An, Hu, Yan, etc.
⑥ Palabras funcionales de dos sílabas: Sin embargo, es la razón, el porqué, lo que no es, lo que es generalmente, cómo es, etc.
(2) Marcas en la oración: conjunciones como, en, para y, entonces.
(3) Marcadores de final de oración
① Partículas modales: Zhe, Ye, Yi, Zai, Er, Hu, Yan, (一), Ye (malvado), etc.
② Palabras funcionales de dos sílabas: Zhengyi, marido salvaje e indefenso, Yi Ya, Yuner, Yun Yun, etc.
(4) Marcadores de diálogo: Yue, rima, lengua, lengua, Tao, Bai, antítesis, predicado, etc.
2. De frases chinas clásicas especiales.
(1) Oraciones claras y oraciones auxiliares
Utilice los patrones de oraciones especiales y las estructuras fijas del chino clásico para segmentar oraciones. Como sentencias de juicio: "Zhe, también", etc. Preguntas retóricas: "No está tan mal" y "Seguro".
Oraciones pasivas: “Para qué” “Para qué”.
Estructura fija: "cómo" "cómo" "cómo". Estos patrones de oraciones y estructuras fijas representan un todo relativamente independiente y pueden ayudar a dividir oraciones.
(2) Creación de oraciones retóricas, búsqueda de características
En el chino clásico, a menudo hay algunos patrones de oraciones retóricas con patrones de oraciones claros y estructuras distintas, como antítesis, paralelismo y antítesis. , verdad y prosa paralela. Cuatro o seis frases comunes. Al segmentar oraciones, puede analizarlas según la estructura y las características de la oración, y luego segmentar oraciones según las características.
(3) Revisar las relaciones y comprender las estructuras.
Algunos párrafos que requieren segmentación de oraciones tienen relaciones estructurales obvias: o relaciones paralelas, donde no hay una distinción obvia entre oraciones; o puntos totales, donde hay una oración central y una oración entre oraciones. , el desarrollo de la oración de apoyo generalmente tiene una cierta relación lógica o una transición, la transición entre oraciones se reflejará en la semántica y, a veces, habrá indicaciones de palabras obvias (como "er", "ran", "Ran); "); o relación causal, habrá una relación causal implícita entre declaraciones y, por lo general, habrá una pausa entre declaraciones que expresen causa y efecto. Después de dominar el contenido del párrafo, puede consultar la estructura y la relación lógica del párrafo para una lectura segmentada. Hay una forma muy importante de dividir oraciones: use oraciones simétricas (pares) para dividir oraciones. Cuando los antiguos escribían, a menudo les gustaba "escribir en pares", es decir, las dos oraciones estaban en forma simétrica (número par). Esto proporcionaba una base importante para la segmentación de oraciones y debía tomarse en serio.