Usa tu imaginación para ampliar tu material de escritura.
Cuando llegué a casa durante el feriado del Día Nacional, dejé en casa el libro que acabo de comprar y que la maestra nos pidió que escribiéramos y leyéramos en la escuela. Normalmente, cuando llego a casa cada tres días, lo primero que hace mi madre es revisar los libros y las tareas que traje de la escuela. Esta vez no es una excepción. Tan pronto como vio que no había "Crying" ni "The Gate of Hope" escritos por él en Sun Rain, ni el libro "Young Virtues" en mi mochila, me preguntó si me había olvidado de ir a la escuela nuevamente. No me atreví a mirar directamente a mi madre y bajé la cabeza. Mi madre me regañó. Ni siquiera pude pronunciar una palabra y reprimí las lágrimas que brotaban de mis ojos sin decir una palabra. Porque solía olvidar mis libros de inglés en la escuela cuando regresaba a casa, así que cada vez mi madre iba con mis compañeros de clase para ayudarme a pedir prestados libros. No es sólo que no traje un libro. Hubo varios fines de semana de tres días en los que llegué a casa sin ni siquiera un estuche para lápices. No lo traje conmigo durante el último fin de semana de tres días. Esta vez, antes de regresar a casa, mi madre me llamó y me dijo repetidamente que no dejara tareas ni útiles escolares en la escuela. Olvidé traerlo de nuevo. No es de extrañar que mi madre me culpara tanto esta vez. Pero esta vez, realmente no lo dije en serio. Esta vez fui a casa porque estaba lloviendo, así que sostuve un paraguas para los demás. Me impacienté y me los puse.
2. Lee los siguientes materiales y escribe tu propia composición desde tu propia perspectiva. En mi opinión, no hay más que los siguientes puntos:
1. Diseño estricto:
Como dice el refrán, todo es difícil al principio, pero siempre y cuando lo consigas. Un buen comienzo, este ensayo será fácil de escribir.
Escudo: Es el primer párrafo del artículo y la primera parte de la calificación del profesor. Debe captar el centro de todo el artículo, hacer que los párrafos siguientes sean coherentes y estrechamente integrados con el primer párrafo, y utilizar el principio para dar a los párrafos siguientes algo sobre qué escribir, de modo que el profesor de calificaciones se actualice desde el principio. Por ejemplo, puede utilizar hábilmente técnicas retóricas como el paralelismo, la metáfora y la personificación, y utilizar estas técnicas retóricas para dominar el tema de todo el texto.
Pork Belly: Para un buen artículo, los párrafos serán los correctos, pero cuando el artículo solo tiene uno o dos o tres párrafos, incluso si el artículo tiene un talento literario sobresaliente, no obtendrá un Puntaje alto, porque el maestro que califica el examen de ingreso a la escuela secundaria tomará tres minutos para evaluar un ensayo, lo cual es una gran carga de trabajo. Si no es bueno segmentando, el profesor que califica puede perder la paciencia y dar una calificación apresurada. Entonces, en mi opinión, un artículo debe dividirse en al menos 6 a 8 párrafos, no en una línea o varias líneas, sino que debe verse como bloques de tofu, cuidadosamente ordenados, haciendo que el artículo quede apretado y suelto. Parece que el artículo completo debería ser un todo, no disperso. Habilidades y métodos de redacción de ensayos para el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2014
Cola de leopardo: al final del artículo, el tema debe ser más prominente y distinto, sublimar el tema y la idea, ¡y dejar que la cola del leopardo humee! O puede hacer que la gente sienta que hay giros y vueltas, flores y flores o más efectos especiales. Al final del artículo, debes volver a hacer preguntas, ceñirte estrechamente a la idea central y dejar que la idea central que lo atraviesa continúe extendiéndose y haciendo pensar a la gente. ¡Especialmente el final, el eco, el contraste, la progresión, etc. con el comienzo, etc., para desencadenar la * * * voz del profesor de lectura!
2. Estilo de escritura delicado: ya sea narrativo, argumentativo o en prosa; ya sea sobre personas, cosas o paisajes. Deben presentarse con una escritura delicada para resaltar los puntos del artículo, lo que permite al profesor que califica pensar profundamente mientras lee el examen, reducir la velocidad de lectura y leer una y otra vez, de modo que el profesor que califica pueda ser sumergido en la situación, haciendo así el artículo más espiritual.
3. Pensamientos y sentimientos a lo largo de todo: En un artículo bien diseñado y armado, también debe haber una línea de pensamiento que lo recorra. Esta línea es tan importante como la columna vertebral del pez. Esta línea debe ser clara e inequívoca y no debe confundirse.
Con estos puntos en mente, un buen ensayo de acceso a la escuela secundaria tomará forma, pero destacar es sólo el comienzo.
3. Lea el siguiente material, desarrolle su imaginación basándose en el material y escriba un artículo de más de 400 palabras "¿Qué?" mostrando una expresión de incredulidad. "Es mejor preguntar por los demás que preguntar por uno mismo..." murmuró el budista. Después de adorar devotamente la estatua de Guanyin, Guanyin se levantó lentamente, se dio unas palmaditas en la tierra del cuerpo y salió del templo sin recoger un trozo de papel que dejó en el suelo. Al pasar junto al budista, se dio la vuelta y le sonrió al asombrado budista. Sus pies dieron un paso. Guanyin desapareció. El budista instintivamente se apresuró a apoyar a Guanyin, aunque no podía verlo, como si Guanyin nunca hubiera estado allí.
"Espera un momento", gritó el budista a la puerta del templo. De repente, tropezó con algo y solo escuchó un sonido de "pop"... El budista abrió lentamente los ojos y sintió un dolor: golpeaban el umbral. "Oye, ¿cómo pude hacer eso? El budista se culpa a sí mismo. De repente, sus ojos se iluminaron, como si viera oro. Golpeó el lugar donde Guanyin estaba arrodillado en el sueño y tomó un trozo de papel blanco. El papel Era delgado y suave. El budista pareció entender algo. Miró la estatua de Guanyin, y la estatua de Guanyin también lo miró a él... Años más tarde, el budista se convirtió en un famoso hombre de negocios. Comercia de manera justa y a precios razonables. Nunca engaña a los clientes. Él es un Bodhisattva, la reencarnación de Guanyin. Alguien le preguntó el secreto de su éxito. Él sonrió y dijo que él no es un Bodhisattva Guanyin. Es mejor pedirle ayuda. otros que pedir ayuda a uno mismo. Artículo de muestra. Es mejor buscar ayuda de los demás que pedirla a uno mismo. Después de leer "Mi Guanyin", sentí que "Mi Guanyin" es un Buda. >El artículo describe a una persona que se parece exactamente a Guanyin adorando a Guanyin. Entonces me di cuenta de que la persona era Guanyin. Lo que sucedió fue que un budista devoto fue al templo a adorar a Guanyin y descubrió que también había una persona adorando a Guanyin frente a él. la estatua. Se parece exactamente a Guanyin.
El budista preguntó: "¿Eres Guanyin?" "Sí", respondió el hombre. "Entonces, ¿por qué te adoras a ti mismo?" "El budista volvió a preguntar.
"Porque yo también encontré dificultades. Guanyin sonrió y dijo: "Pero sé que es mejor preguntar por uno mismo que por los demás". ”
¡Sí! En lugar de pedir ayuda a los demás, es mejor confiar en uno mismo. Creo que la razón por la que los mortales son mortales puede ser porque les gusta suplicar a los demás.
La razón por la que Guanyin es Guanyin es probablemente porque solo te preguntas cuando encuentras dificultades. Al igual que yo, cada vez que encuentro un problema matemático con un ligero giro, simplemente miro y hago los cálculos. eso, digo. No sabía cómo hacerlo, así que le pregunté a mi papá. Después de que mi papá me dijo el método y la respuesta, me di cuenta de que podía resolverlo por mí mismo siempre que usara mi cerebro. : "Mamá, ¿cómo se escribe esta palabra?" "A veces, cuando mi madre está haciendo las tareas del hogar, espero hasta que termine.
De hecho, tengo un diccionario Xinhua en mi escritorio. Puedo buscarlo yo solo, pero soy demasiado vago para desperdiciarlo. De hecho, siempre y cuando todos tengan la fuerza y la confianza en sí mismos para encontrar por sí mismos en situaciones difíciles, y tal vez todos se conviertan en su propio Guanyin. De verdad: ¡es mejor buscar ayuda de los demás que buscar ayuda! de ti mismo! "Dios mío, ¿por qué estás tan ciego?" "El Emperador de Jade, que estaba teniendo un dulce sueño, escuchó las quejas del mundo.
Se sentó de mala gana, tomó el "espejo" y lo miró: Es él. Lo dejé vivir en Paz y paz. En los tiempos prósperos, todavía se quejaba de mí. Maldita sea, inmediatamente convoqué una reunión de dioses ". El emperador se puso el traje de César, se puso los zapatos de Conley y llegó a la sala de conferencias.
Vi a la hermana Chang'e con un chal y el pelo largo recogido en un tirante, lo cual era embriagador. Taibai Jinxing llevaba un par de grandes gafas de sol y una barba blanca en marcado contraste, luciendo un poco anodino; Tieguai Li golpeó su bastón y dijo en voz alta: "El Emperador de Jade está aquí, cállate". , Hoy discutiremos los siguientes temas sobre los seres humanos.
Durante miles de años, el destino de los seres humanos ha sido determinado por nuestro Dios. Trabajo duro, pero siempre hay personas que no están satisfechas conmigo. ¿Qué cree que debería hacer? La hermana Chang'e se levantó y dijo en voz baja: "Su Majestad, esto es algo común en el mundo. No necesitas preocuparte demasiado. Déjalos ir. "Eso no funcionará", dijo Taibai Jinxing primero. "Si no les mostramos un poco de color a los humanos, no sabrán que nuestro Emperador de Jade tiene tres ojos". "
"Si no investigas, no tienes derecho a hablar", replicó Tieguai Li con una voz tan fuerte como una campana. "He viajado por el mundo muchas veces y descubrí que hay injusticia en el mundo. Un tipo de personas tiene una buena vida, quieren viento y lluvia, pero nunca están satisfechos y son insaciables, el otro tipo de personas no se rinde ante el destino, se levanta cuando cae, regresa después del fracaso, persevera cuando está frustrado; , y mantienen su fe, buscando beneficios para el pueblo, pero han sido atacados repetidamente.
En mi opinión, deberíamos dejar el destino de la humanidad en manos de la humanidad. "¿El mundo todavía está sumido en el caos?", Cuestionó Taibai Jinxing.
"¿Por qué? Trabajas duro y obtienes una cosecha. Es mejor pedir ayuda a los demás que pedirla a ti mismo", dijo Tieguai Li sin ninguna duda.
Los dioses también asintieron con la cabeza en señal de aquiescencia. El Emperador de Jade ordenó: "Las bendiciones de Dios, el Emperador de Jade declaró que en el futuro estará a cargo de todos los asuntos del mundo y que no habrá un camino imparable para la humanidad. Lo admiro mucho.
A partir de entonces, el ser humano ha dominado su propio destino. No me he quejado de nadie más.
Porque es mejor pedir por los demás que pedir por uno mismo.
La expansión consiste en expandir y enriquecer el texto original, y expandir el texto original simple en un artículo que cumpla con los requisitos del tema. Entonces también podría ser una secuela.
Espero que esto ayude. O(∩_∩)O~.
4. Con base en los siguientes materiales, inicie la asociación y la imaginación, y desarrolle los materiales proporcionados en un artículo de no menos de 600 palabras. ¿Qué es la persistencia? La persistencia es el "espíritu del caracol". El caracol se arrastra lentamente porque tiene el poder de persistir. ¿Qué es la persistencia? La persistencia es como "moler una mano de hierro hasta convertirla en una aguja". Aunque es sólo un poco de esfuerzo cada día, dedicar más tiempo puede convertirse en pequeñas agujas.
Recuerdo una prueba de educación física, tenía que correr 800 metros. Este número me asustó bastante en ese momento. Siento un poco de miedo cuando pienso en ello porque tiendo a enojarme fácilmente cuando corro largas distancias. Pero este es un examen físico y tengo que hacerlo. De mala gana, caminé hacia la pasarela. Me paré en la pista completamente preparado. Entonces la maestra gritó. Todos los estudiantes corren hacia adelante tratando de obtener buenas calificaciones. No quería quedarme atrás, así que aceleré. Cuando comencé, estaba en primera fila en la primera vuelta, arruinado, agotado. Poco a poco comencé a quedarme atrás. Los vi correr a mi alrededor uno por uno y mi clasificación bajó gradualmente. Arrastré mi cuerpo casi exhausto hacia adelante poco a poco. Ya casi es hora de llegar a la meta. Continúe, pero no estoy satisfecho con mis resultados actuales. Creo que luché contra ello en el último minuto. Apreté los dientes y avancé, pensando que la línea de meta casi estaba aquí. Debo luchar por esta corta distancia y conseguir un buen resultado. Respiré hondo y avancé a grandes zancadas. Alcancé a esas personas. Estoy aquí. Vengo. Ahora hay otra persona frente a mí, pero realmente no tengo fuerzas. Gracias a mi perseverancia al final, obtuve el segundo lugar. Sí, la perseverancia es la victoria.
También escuchamos la historia de la tortuga y la liebre. Originalmente, la tortuga no podía vencer a la liebre, pero debido al orgullo de la liebre y la perseverancia de la tortuga, la tortuga finalmente subió al podio. Ésta es la victoria y la alegría que la perseverancia le trae a la tortuga.
En la verdad de la vida, el secreto del éxito es la perseverancia, la perseverancia y la perseverancia. La lección del fracaso es no entenderlo con firmeza. En el camino hacia el éxito, el fracaso acecha por todas partes, pero mientras perseveres, llegará el día que esperas, habrá reveses y luego habrá felicidad que llega a través del trabajo duro. Una persona exitosa inevitablemente tendrá un historial de fracasos en su vida, pero con un espíritu de lucha indomable, eventualmente conseguirá lo que quiere. Si sacamos a relucir el entusiasmo y la vitalidad de nuestro corazón y mantenemos la fe hasta el último momento, el éxito no estará muy lejos de nosotros.
Aferrémonos a nuestros sueños y venceremos en el último momento.
5. Requisitos de composición (40 puntos): 1. Siga de cerca el material a continuación, amplíe su asociación e imaginación y conviértalo en un ensayo breve.
Análisis de preguntas de examen: Esta es una pregunta de ensayo de desarrollo material. El primer paso es comprender la connotación del material dado. Los tres hijos de la madre mono son obedientes, inteligentes y hermosos. Ahora cada uno tiene 100 yuanes y tienen que vivir de forma independiente para ver quién puede vivir una vida próspera. El material termina aquí abruptamente, dejándonos un espacio muy grande para la escritura. Debes aprovechar al máximo tu capacidad de asociar e imaginar, ampliar tu imaginación en función de la trama proporcionada, escribir la trama de forma concreta y vívida y escribir los resultados con claridad. Puedes seguir los siguientes pasos: 1. Analiza y revisa todo lo que hacen según las características de personalidad de los personajes. El mono largo puede usar los 100 yuanes que le da la madre mono para hacer grandes cosas. su cerebro, y puede usar los 100 yuanes que le dio la madre mono. 100 yuanes crea milagros; el tercer mono es hermoso. Como ama la belleza, puede gastar los 100 yuanes que le dio su madre en unos días e incluso pasear por la calle... Los estudiantes pueden inventar más historias maravillosas sin restricciones. 2. Aunque es un artículo que desarrolla una historia, no se puede imaginar sin rumbo fijo. Es mejor utilizar la vida real como prototipo y escribir sobre un centro determinado, lo cual es más razonable. 3. Preste atención a los detalles y la conexión entre los párrafos. Debido a que este artículo nos pide que imaginemos lo que hicieron los tres hijos de la madre mono, debemos decidir quién debe centrarse en qué según las necesidades de la idea central. Después de determinar las prioridades, debemos hacer un buen trabajo entre párrafos. más estructurado y narrativo.
Comentarios: La escritura ampliada consiste en ampliar e inspirar el contenido sobre la base de mantener la idea central del texto original y convertir el artículo corto en un artículo largo. La escritura ampliada y la abreviatura son relativas. Primero, lea el material detenidamente y resuma la perspectiva que se puede escribir. Luego, elige el contenido más relevante y familiar para escribir desde múltiples ángulos, de modo que te sientas cómodo al escribirlo. En segundo lugar, la disposición estructural debe ser razonable.
La parte ampliada es el foco del texto completo, debe ser detallada y adecuada. En tercer lugar, utilice la retórica para expresar la belleza. Un buen artículo no sólo debe tener ideas correctas y una estructura razonable, sino también un lenguaje bello. Usar metáforas en tu artículo lo hará más atractivo. El uso de la personificación en el artículo hará que el club de idiomas sea animado, interesante y lleno de energía. El uso del paralelismo en el artículo hará que el artículo sea más encantador. Un artículo retórico con una cuidadosa elección de palabras agregará mucho color al artículo. Cuarto, el texto debe ser contagioso. Como dice el refrán, la literatura es como su gente. La bondad, la crueldad, la humildad, la arrogancia, la elegancia y la mala educación de una persona se mostrarán en sus artículos. ¿Quieres que tus artículos contagien a las personas de bondad, humildad y elegancia? Entonces no escribas preguntas con connotaciones viciosas, arrogantes o groseras en tus artículos. Después de leer una composición cuidadosamente copiada y con frases suaves, la gente pensará que el autor es una persona seria y responsable. Si el estilo de escritura es atractivo y si la copia es ordenada también es una parte muy importante de la composición del examen.
6. Se proporcionan materiales y artículos para ampliar la composición.
En el gran bosque junto al mar vive una familia de monos hembras. La madre mono tiene tres hijos. El jefe le dijo al mono que fuera obediente y honesto; el segundo niño era un mono, inteligente y pensante. El tercer hijo es una niña. Su nombre es Hou Mei y es muy hermosa. Un día, la mona llamó a sus tres hijos y les dio 100 yuanes a cada uno, pidiéndoles que se fueran de casa y vivieran de forma independiente para ver quién podía vivir una vida próspera. Se requiere que los estudiantes imaginen, escriban historias en detalle y elijan sus propios temas.
Navegación combinada
Amplíe su imaginación basándose en las historias proporcionadas, haga que las historias sean concretas y vívidas y escriba los resultados con claridad. Puedes seguir los pasos a continuación.
1) Características de los personajes, analiza y examina todo lo que han hecho. El mono jefe es obediente y puede usar los 100 yuanes que le da la madre mono para hacer algo grande. Usa tu cerebro, puedes crear un milagro con los 100 yuanes que te dio tu madre. El tercer mono es muy bonito. Debido a su amor por la belleza, los 100 yuanes que le dio su madre pueden gastarse en unos días e incluso tendrá que deambular... Los estudiantes pueden inventar historias más emocionantes sin restricciones.
2) Aunque es un artículo que desarrolla una historia, no se puede imaginar sin rumbo fijo. Es mejor utilizar la vida real como prototipo y escribir sobre un centro determinado, lo que será más razonable.
3) Detalles, presta atención a la conexión entre párrafos. Porque este artículo nos pide que imaginemos qué hizo cada uno de los tres hijos de la madre mono. Por lo tanto, nos corresponde a nosotros decidir quién debe centrarse en cada asunto en función de la necesidad de expresar la idea central. Después de determinar las prioridades, también debes prestar atención a la conexión entre párrafos, es decir, hacer una buena transición entre párrafos para que el artículo esté organizado y cuente más historias.
Ejemplo de un estudiante
Tres monos irrumpen en el cielo.
150024 Cuarto grado de la escuela primaria Harbin Third Power Generation Co., Ltd.: Zhang Yi
En el gran bosque junto al mar, vive una familia de monos hembras. La madre mono tiene tres hijos. El jefe le dijo al mono que fuera obediente y honesto; el segundo niño era un mono, inteligente y pensante. El tercer hijo es una niña. Su nombre es Hou Mei y es muy hermosa.
Un día, la mona llamó a sus tres hijos a su lado y les dio a cada uno cien yuanes para que salieran de casa y vivieran de forma independiente para ver quién podía vivir una vida próspera. Los tres niños escucharon los pensamientos de su madre. El hijo mayor parece muy feliz, el segundo hijo está muy feliz y el tercer hijo está un poco triste. Ella no quería dejar a su madre.
Bajo la persuasión de la madre mono, los tres niños no tuvieron más remedio que dejar el hogar y vivir de forma independiente con los 100 yuanes que les dio su madre.
Después de que el mono se fue de casa, alquiló una casa. Después de un tiempo, el dinero que me dio mi madre casi se había gastado y pensé, si esto continúa, me volveré pobre y debería buscar un trabajo. Entonces consiguió un trabajo como cartero. Como es honesto y responsable, hace todo lo que el jefe le pide, por lo que le agrada mucho y sigue dándole ascensos y aumentos salariales. Finalmente el jefe se jubiló, se convirtió en jefe y vivió una vida próspera.
Pero el segundo hijo no tiene tanta suerte como el mayor. A sólo cien millas de casa, me encontré con un bandido y me robé cien yuanes. En el camino tuvo que mendigar algo de comida. Cuando llegó a la ciudad del condado, se encontró con su hermano, pidió prestado algo de dinero, abrió un restaurante y puso en marcha un pequeño negocio. El negocio iba bastante bien al principio y ganaba más de 1.000 al mes. Pero luego un incendio destruyó su restaurante y logró escapar del incendio. Al mirar el restaurante quemado frente a él, apenas pudo sobrevivir.
El tercer mono, Meimei, utilizó por primera vez los 100 yuanes para comprar muchos cosméticos de marca y alquilar una casa. Después de más de un mes así, el dinero se ha gastado. Se sentía demasiado cansada por el trabajo y se quedaba en casa todos los días. Cuando tiene hambre, pide comida.
Un año después, los tres niños regresaron a Monkey Mother uno tras otro. El jefe tenía una gran pila de RMB en la mano; al segundo niño solo le quedaban unos pocos miles de yuanes; El tercer niño no tenía nada en la mano. Tanto el hermano mayor como el segundo ganaron su dinero trabajando duro. Pero el tercero sólo sabe vestirse y no sabe trabajar, por eso es pobre. Oye, recuerda: no existe el pastel en el cielo.
7. Materiales de desarrollo de composición y materiales de práctica de estudiantes de primaria 1:
Había una vez un hombre rico estúpido cuando vio a otras personas ricas viviendo en tres hermosos. Edificios de tres pisos, él también quería vivir allí, así que llamó a un artesano y le dijo: "Constrúyeme una casa de tres pisos". Después de que los artesanos comenzaron a trabajar, el hombre rico vio que todos estaban colocando ladrillos en el suelo. y maldijo enojado: "Quiero el tercer piso, no el inferior". ¿Ese nivel”?
Requisitos: Basado en el material, la imaginación racional y los complementos, desarrollar una narrativa coherente con una historia completa. , alrededor de 250 palabras
Material 2:
Un tigre vio al búfalo rugirle y le preguntó a la vaca por qué le tenía miedo al granjero. El tigre le dijo al granjero que era porque. la gente era "inteligente". Mire su "sabiduría". El granjero dijo que dejó su "sabiduría" en casa para poder conseguirla, pero que primero tenía que atar al tigre para que no se comiera a la vaca después. se fue. El granjero escuchó. Regresé a la aldea y llamé a los aldeanos, puse al tigre en una jaula de hierro y le dije: esto es "sabiduría".
Requisito: ampliar los materiales anteriores. en un artículo de no menos de 500 palabras -
p>(1) Haz tus propias preguntas
(2) Céntrate en la narrativa y enriquece adecuadamente la trama
.(3)Al final de la breve discusión.
Material 3:
Había una osa que creció, finalmente tuvieron que encontrar la felicidad solos. La madre osa quería que se amaran y tuvieran cuidado con la gente mala. Caminaron por la llanura durante mucho tiempo y se comieron toda la comida. Después, recogí uno grande. Querían compartir el pastel. En ese momento, un zorro se acercó y les dio el pastel, y deliberadamente lo partió en uno grande y otro pequeño. Los dos osos se pelearon nuevamente y los mordieron. El grande resultó ser más pequeño. el grande. El zorro le dio otro mordisco al grande, así que lo mordió una y otra vez. Finalmente, el zorro tomó los dos pedazos y se los entregó a los dos osos...
Requisitos: Amplíe los materiales anteriores a aproximadamente 500 palabras. Requisitos: ① Este artículo debe dividirse en varios párrafos (3). Al desarrollarse, puede describir las acciones, el diálogo, la apariencia, el comportamiento y las actividades psicológicas del personaje. el centro del texto original para hacer la imagen del personaje más concreta y viva.
Material 4:
Hora: Una mañana
Ubicación: Frente a. la empresa de servicios de catering.
Protagonista: Gerente Luo
Evento: El gerente Luo estaba esperando en la fila para comprar pan. Había una larga fila de gente y el cliente estaba muy ansioso. Entonces entró a la empresa de servicios de catering con una canasta. La gente pensó que no hizo fila para abrir la puerta trasera, por lo que dijeron enojados. Pronto, el gerente Luo y varios camareros de la empresa salieron con mucho pan. un lugar de venta de pan y permita que todos compren pan rápidamente.
Requisitos: amplíe los materiales anteriores a unas 500 palabras-
1 Prepare sus propias preguntas.
(2) Según la hora, el lugar, los personajes, los eventos y otros materiales proporcionados, usa tu imaginación para describir el asunto en detalle y escríbelo de manera específica y completa.
El centro es claro, la organización es clara, las oraciones son fluidas y la escritura es clara. Tenga cuidado de no cometer errores tipográficos. Utilizará los signos de puntuación que ha aprendido.
8. Cómo escribir una composición ampliada se refiere a una forma de entrenamiento en composición que amplía y desarrolla fragmentos aproximados o artículos breves sin cambiar el espíritu básico del texto original. Su propósito es hacer que el contenido principal del texto original sea más vívido y concreto, y hacer que la idea central del texto original sea más vívida y profunda.
En primer lugar, lee atentamente el texto original y capta el contenido principal. Esta es la primera etapa de expansión.
En esta etapa, podemos percibir el texto completo desde múltiples ángulos y de manera integral a través de la lectura independiente, escuchando las explicaciones del maestro y consultando materiales relacionados con el contenido original, de modo que podamos tener una comprensión integral del contenido original y estimular. nuestro interés en ampliar la escritura.
2. Estudiar detenidamente el texto original y captar la etapa de la idea central. Debemos estudiar detenidamente cada frase del texto original para conocer la hora, el lugar, los personajes, los acontecimientos y cada detalle del artículo. Y esforzarnos por introducirnos en él. Profundizar en la concepción artística creada por el texto original y tocar nuestras propias emociones, para captar con precisión la idea central del artículo, proporcionando así la base principal para juzgar dónde expandirnos.
En tercer lugar, determine el contenido ampliado en función de la idea central. Después de dominar el contenido principal y la idea central del artículo, debe concentrarse en la totalidad del texto original, según la necesidad de expresar la idea central, y descubrir las partes poco claras, poco vívidas y poco específicas del texto original. Y haga más preguntas sobre "por qué", "qué", "cómo", comience desde estos lugares para determinar el contenido que se ampliará.
En cuarto lugar, extiende las alas de la imaginación y enriquece el contenido original. La última etapa y el paso más importante es extender las alas de la imaginación y utilizar un lenguaje vívido y vívido para describir el contenido aproximado y la trama aproximada de acuerdo con las necesidades del contenido principal y la idea central del artículo, haciendo que el artículo sea completo. de apelación.