Se ha determinado el momento para el inicio del semestre de otoño en Beijing. ¿Cómo deben prepararse las escuelas para la transición al inicio del semestre?
¡La escuela está a punto de comenzar y las escuelas deben prepararse para la transición paso a paso!
Los últimos dos meses han sido vacaciones de verano en China. Mucha gente admitió que pasé directamente de las vacaciones de invierno a las de verano. Creo que muchos internautas tienen esta idea, especialmente algunos estudiantes universitarios. Ahora la epidemia se está estabilizando gradualmente y no vuelve a haber un brote a gran escala. Pero a medida que se reanudan las clases, todavía no podemos tomárnoslo a la ligera. En caso de exceso de trabajo, la escuela debe realizar el trabajo paso a paso, ya sea en asuntos docentes y académicos o en cuestiones de salud y seguridad escolar.
Lo más importante y lo primero que se lleva la peor parte es cómo garantizar la salud de los estudiantes y del personal de la escuela cuando la epidemia no se ha eliminado por completo. La epidemia no ha remitido por completo y las escuelas no deben tomársela a la ligera. En este sentido, las escuelas deben insistir en hacer un buen trabajo en las pruebas escolares y asegurarse de informar diariamente la temperatura corporal a todos los estudiantes y miembros del personal. La detección de la temperatura corporal es una de ellas y el trabajo diario de saneamiento y desinfección en las escuelas también es otra. Para desinfectar la escuela periódicamente, nos aseguramos de que no se pierda cada rincón.
La segunda tarea de transición es cómo adaptar a los estudiantes de clases en línea menos rigurosas a clases presenciales normales. Creo que aunque las clases en línea son la mejor manera de educar durante la epidemia, para la mayoría de los estudiantes, la falta de autocontrol, la soltura y la pereza, el manejo descuidado de las tareas y muchos obstáculos en la comunicación con los profesores son problemas que no se pueden ignorar. quo. Por lo tanto, también es un trabajo de transición necesario para adaptar a los estudiantes de este estado.
El segundo es el problema de la salud en los viajes del personal escolar. Si bien la epidemia no se ha eliminado por completo, los viajes del personal escolar deben ser monitoreados estrictamente. Los maestros de la escuela enfrentarán directamente el problema de los niños. En los internados, la movilidad del personal escolar es el mayor problema de movilidad, por lo que este aspecto debe controlarse bien. Antes de que llegue la normalidad, creo que este es también el trabajo de transición que las escuelas deben realizar bien.