La filosofía escolar de la escuela primaria Hefei Qingnian Road
La filosofía de la escuela de administrar una escuela en torno a "dejar que los niños aprendan a ser humanos, aprender a aprender y crecer de manera saludable en un ambiente hermoso" ha pasado por más de medio siglo de altibajos, y Desde la década de 1990, los jóvenes han propuesto el lema de las ventanas "autocreadas", aprovechando al máximo sus propias ventajas y capacidades. desarrollo Especialmente en los últimos años, la construcción del campus ha avanzado a pasos agigantados, el entorno del campus ha experimentado una transformación a gran escala, el entorno educativo ha mejorado enormemente y el nivel de funcionamiento de la escuela ha alcanzado un nuevo nivel. La escuela defiende la filosofía de gestión escolar de "orientación a las personas, optimización del medio ambiente, gestión científica y desarrollo integral". Fortalece la gestión de todo el proceso de la educación y la enseñanza. La calidad de la educación y la enseñanza ha aumentado constantemente. El cultivo de los estudiantes es incomparable y ha logrado resultados notables. Ha ganado los "tres campeonatos consecutivos" en el Concurso de Informática Juvenil de Hefei, el primer lugar en la División de Hefei de la Copa de Fútbol Pequeño "Jianlibao" y el premio especial en el. Concurso de inglés, etc. A lo largo de los años, ha proporcionado una gran cantidad de estudiantes calificados con habilidades especiales a escuelas de nivel superior. Graduados destacados, docenas de estudiantes han sido reclutados especialmente para escuelas secundarias famosas como No. 46, No. 45, No. 48 en nuestra ciudad como estudiantes con talentos especiales (ganadores de concursos de ciencias de la información y matemáticas), y han enseñado en la Oficina de Educación Municipal de Hefei En control de calidad, el desempeño docente de nuestra escuela se ha clasificado entre los mejores del mundo. región muchas veces. La escuela tiene un buen efecto educativo en las áreas circundantes y ha sido informada muchas veces por los medios provinciales, municipales y nacionales. La escuela siempre se ha adherido al camino de la investigación científica para desarrollar la escuela y ha emprendido una serie de proyectos de investigación científica y educativa. La investigación sobre diversos temas ha logrado resultados satisfactorios y ha compilado sucesivamente colecciones de composición como el "Diario de observación". y "Escribimos cuentos de hadas", que han sido promocionados por comunicar. El experimento "Climbing English" de la escuela es único y ha sido plenamente reconocido por expertos de la Universidad Normal de Beijing y las oficinas de educación municipales y distritales. Ha recibido el título de "Escuela Experimental Avanzada de Inglés para Escalada" y ha recibido amplia atención por parte de la sociedad. Ha ganado una amplia atención en la región. Desempeña el papel de radiación de demostración.