Algunas opiniones sobre la política de doble reducción
1. Ideología rectora, principios de trabajo y objetivos laborales;
2. Reducir integralmente la cantidad total y la duración de las tareas a domicilio. la carga excesiva de tareas de los estudiantes;
3. Mejorar el nivel de los servicios extracurriculares para satisfacer las diversas necesidades de los estudiantes;
4. entrenar comportamientos;
5. Mejorar vigorosamente la calidad de la educación y la enseñanza para garantizar que los estudiantes aprendan bien en la escuela;
6. Fortalecer la gobernanza de apoyo y mejorar las capacidades de apoyo;
7. Hacer un trabajo sólido en la exploración piloto para garantizar que la gobernanza avance de manera constante;
8. Organizar e implementar cuidadosamente para lograr resultados prácticos.
El trasfondo y la importancia de la política de "doble reducción" es que para mejorar la calidad de la educación e implementar la tarea fundamental de educar a las personas en la moral, la Oficina General del Comité Central del Partido Comunista de China y la Oficina General del Consejo de Estado emitieron las opiniones sobre las tareas y la carga de la formación fuera del campus sobre la reducción adicional de la deuda de las familias de los estudiantes de educación obligatoria. La implementación de la política de "doble reducción" puede reducir efectivamente la carga académica de los estudiantes, mejorar el interés de los estudiantes en el aprendizaje y permitirles desarrollarse moral, intelectual, física, estética y físicamente.
Reducir decididamente la formación fuera del campus en disciplinas, reexaminar y registrar las instituciones de formación existentes en disciplinas, reducirlas gradualmente de manera significativa, resolver el problema del abuso excesivo y eliminar los problemas con calificaciones no calificadas, gestión caótica y toma de decisiones. Aprovechar las oportunidades para ganar dinero y la propaganda falsa. Las instituciones que tengan problemas graves como la colusión con las escuelas y otros problemas graves serán severamente investigadas y castigadas. Por el lado de los estudiantes, es para reducir la presión de aprendizaje de los estudiantes. Además de los logros académicos, pueden encontrar sus puntos brillantes en otros lugares. En términos de sistema, las operaciones de capital están estrictamente prohibidas para obtener grandes ganancias de estudiantes y padres.
Base Legal
Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China
Artículo 34 La educación y la enseñanza deben ajustarse a las leyes de educación y a las características de los estudiantes. desarrollo físico y mental, y estar abierto a todos los estudiantes enseñar y educar a las personas, integrando orgánicamente la educación moral, la educación intelectual, la educación física y la educación estética en las actividades educativas y docentes, centrándose en cultivar la capacidad de pensamiento independiente, la capacidad de innovación y la capacidad práctica de los estudiantes. capacidad y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Artículo 3 La educación obligatoria debe implementar la política educativa nacional, implementar una educación de calidad, mejorar la calidad de la educación y permitir que los niños en edad escolar y adolescentes se desarrollen integralmente en términos de moralidad, inteligencia y físico, con el fin de cultivar una sociedad con ideales, moralidad, cultura y disciplina para sentar las bases de los constructores y sucesores socialistas.