¿Qué es un solo movimiento? posición alta
El propósito de la inscripción separada en las escuelas vocacionales superiores es implementar el espíritu de la decisión del Consejo de Estado de desarrollar vigorosamente la educación vocacional, promover integralmente la educación vocacional de calidad. educación, establecer y mejorar un sistema de educación vocacional moderno y adaptarse a las necesidades de desarrollo económico y social de nuestro país para resaltar las características de la educación vocacional superior.
Promover activamente la reforma del sistema de inscripción al examen de ingreso a la universidad y seleccionar graduados destacados de la escuela secundaria con alta calidad general, gran capacidad de innovación, gran capacidad práctica y especialidades para estudiar en universidades vocacionales superiores. Es decir, las escuelas profesionales superiores establecen materias de examen de acuerdo con sus propias necesidades docentes profesionales y establecen de forma independiente propuestas, exámenes, calificaciones, entrevistas y admisiones.
"Admisión individual a las escuelas vocacionales superiores" significa que después de que los graduados de la escuela secundaria sean admitidos en las escuelas vocacionales superiores a través del examen de ingreso independiente para las escuelas vocacionales superiores, no necesitan tomar el examen de ingreso a la universidad ordinario. Las escuelas vocacionales sufrirán nuevos cambios de acuerdo con las políticas nacionales.
Después de que los graduados de la escuela secundaria aprueben el examen de admisión separado para las escuelas vocacionales superiores y sean admitidos en las escuelas vocacionales superiores, no necesitan tomar el examen general de ingreso a la universidad. Las escuelas superiores de formación profesional pueden realizar exámenes universitarios o de pregrado, pero en general hay muchas universidades junior.
A diferencia del examen de ingreso a la universidad ordinario, las escuelas vocacionales superiores se dividen en 13 categorías en lugar de artes y ciencias, que son: 1. Administración de Empresas, 2. Finanzas, 3. Política y Derecho, 4. Normal Escuela, 5. Educación secretarial, 6. Artes y oficios, 7, turismo, 8, maquinaria, 9, informática.
Los candidatos eligen una como especialidad al registrarse y realizan el examen después de adquirir los conocimientos básicos de la especialidad. Los temas de examen para las escuelas superiores de formación profesional incluyen: lengua, matemáticas, inglés y conocimientos profesionales básicos. La puntuación total es 750, que es la misma que la del examen general de ingreso a la universidad.
Aunque el contenido de los exámenes de inglés, matemáticas e inglés es conocimiento de la escuela secundaria, es mucho más simple que el examen de ingreso a la universidad ordinario. Además, los estudiantes de formación profesional superior sólo pueden postularse para escuelas de formación profesional superior dentro de su propia provincia, pero no para escuelas de formación profesional superior fuera de la provincia, porque los exámenes son diferentes en cada provincia.