Informe de autoexamen de la inspección especial antiterrorista
En un abrir y cerrar de ojos, el tiempo pasa como un relámpago y el trabajo ha llegado a su fin. Si se analiza retrospectivamente el trabajo durante este período, hay logros y problemas, y es necesario redactar cuidadosamente un informe de autoexamen. ¿Cómo enfocar el informe de autoinspección? El siguiente es un modelo de informe de autoinspección sobre la inspección especial antiterrorista que compilé para usted. Espero que le resulte útil.
Informe de autoinspección sobre la inspección especial antiterrorista 1 Para mejorar efectivamente la capacidad y el nivel de nuestra estación para prevenir y responder a actividades terroristas, garantizar la seguridad y estabilidad del personal y la propiedad de nuestra estación y la donación de sangre. trabajar, fortalecer aún más la conciencia sobre la seguridad de la producción y garantizar la seguridad de la sangre y el buen desarrollo de las celebraciones durante el Día Nacional, para servir mejor a los donantes de sangre y a las instituciones médicas, según el Aviso No. 3 de la Oficina de Salud Municipal de Anshun sobre el envío de medidas antiterroristas. , la Oficina Antiterrorista 1" Documento No. Anshiwei Power Generation 15 requiere que nuestra estación combine el trabajo real de donación de sangre, realice un autoexamen y autocorrección en profundidad sobre el trabajo antiterrorista y la producción segura de recolección y suministro de sangre. El informe es el siguiente:
Primero, fortalecer el liderazgo, implementar responsabilidades, centrarse en el trabajo de prevención antiterrorista y promover aún más la producción segura.
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El Partido. La filial de la estación de sangre le concede gran importancia. En primer lugar, de acuerdo con los requisitos del documento, comunica rápidamente el espíritu de los documentos provinciales y municipales sobre la prevención antiterrorista en las reuniones de cuadros de nivel medio y sindicatos de empleados. enfatiza claramente la necesidad de otorgar gran importancia a la implementación ideológica de las medidas relevantes, prestar mucha atención a la implementación en el trabajo, especialmente para fortalecer la supervisión y gestión de seguridad del agua, la electricidad y el combustible, fortalecer la inspección de seguridad de las partes clave de seguridad contra incendios. , equipos clave e instalaciones de respaldo, y garantizar la implementación de personal, materiales y equipos antiterroristas para promover la construcción, y el segundo es continuar haciendo un buen trabajo en la producción segura. al espíritu de la videoconferencia y conferencia telefónica de seguridad de producción de la provincia, la videoconferencia de producción de seguridad del sistema de salud de la provincia y la segunda producción de seguridad de la ciudad. De acuerdo con el espíritu de la reunión de producción y los requisitos pertinentes del Comité Municipal de Seguridad, El espíritu del documento sobre la realización de acciones especiales para investigar y controlar los riesgos ocultos de seguridad en la producción se transmitió en la reunión del personal de toda la estación, y se enfatizó repetidamente la importancia de la producción segura, y se asignó personal dedicado para ser responsable del monitoreo y inspección de la producción segura, para garantizar el funcionamiento normal del negocio de recolección y suministro de sangre de la estación de sangre.
El segundo es fortalecer la publicidad y crear una fuerte atmósfera publicitaria para la lucha contra el terrorismo y la producción segura.
Promover y educar en el año de producción segura y el mes de producción segura Sobre la base de las actividades, continuaremos aumentando los esfuerzos de aprendizaje, capacitación y publicidad, y aumentaremos el conocimiento antiterrorista en el trabajo publicitario. Al mismo tiempo, organizaremos a todos los cuadros y empleados para continuar estudiando las leyes y regulaciones de producción de seguridad, llevar a cabo educación sobre advertencias de seguridad, publicitar y educar la conciencia de producción de seguridad y educarse a sí mismos. La conciencia de la protección ha permitido a todos los cuadros y trabajadores de. la estación para profundizar su comprensión de la seguridad de la producción, mejorar su conciencia sobre la seguridad de la producción y dominar los conocimientos y habilidades de la seguridad de la producción, así como conocimientos de seguridad como la autoprotección para hacer un buen trabajo en la seguridad de la producción y garantizar que. no hay errores ni errores durante todo el año. El accidente ha sentado una base sólida.
El tercero es implementar concienzudamente varias medidas de seguridad y antiterrorismo y hacer un buen trabajo en la investigación de posibles peligros para la seguridad. /p>
En un futuro próximo, organizaremos personal dedicado para construir instalaciones antiterroristas y antiterroristas en nuestra estación y trabajos de seguridad, especialmente instalaciones, equipos y medidas de emergencia antiterroristas y antiterroristas. sentó una base sólida para eliminar eficazmente los riesgos de seguridad, hacer preparativos para la lucha contra el terrorismo y el antiterrorismo, la prevención de incendios y robos, la seguridad de accidentes y emergencias, la respuesta de emergencia, y puso fin de manera efectiva. Ha prevenido efectivamente la ocurrencia de varios accidentes importantes y promovió efectivamente la comprensión de la importancia del trabajo antiterrorista y antiterrorista entre todos los cuadros y empleados de la estación.
Primero, organice un equipo de producción de seguridad para manejar la eliminación de desechos médicos, el tratamiento de aguas residuales y. Prevención de enfermedades infecciosas. Realizar supervisión e inspecciones especiales en materia de gestión de control y bioseguridad de laboratorio. Después de las pruebas, el sistema de gestión de calidad de la Estación Central de Sangre de Anshun implementado completamente por la estación de sangre puede monitorear y gestionar de manera efectiva todos los aspectos del proceso de recolección y suministro de sangre, y el control de calidad de la recolección y el suministro de sangre está garantizado de manera efectiva. El personal de cada puesto sigue estrictamente los procedimientos operativos para realizar trabajos comerciales, desinfección, eliminación de desechos médicos y otros trabajos importantes relacionados con la seguridad de la producción. No se encontraron riesgos de seguridad.
El segundo es realizar un autoexamen y una autocorrección en materia de seguridad contra incendios. Después del autoexamen, se encontró que hay una persona dedicada y responsable del trabajo de seguridad contra incendios de la estación de sangre. Todos los lugares clave de extinción de incendios están equipados con instalaciones de extinción de incendios y cumplen con los requisitos de uso. Disponer de un completo plan de protección contra incendios y evacuación de emergencia. Las rutas de evacuación están claramente señalizadas y señalizadas. Los equipos clave y valiosos son implementados y mantenidos por personal dedicado. Los elementos inflamables y explosivos, como el aceite de suministro de energía de respaldo, deben ser manejados por personal dedicado. Este lugar cumple con los requisitos de seguridad.
El tercero son los planes de contingencia, planes de eliminación, normas y reglamentos para la lucha contra el terrorismo, la seguridad de la producción y diversas emergencias. Se ha realizado un inventario exhaustivo. A través de la investigación, el trabajo de prevención y antiterrorismo de nuestra estación está mejorando gradualmente. El sistema de trabajo de producción de seguridad es sólido, existen responsabilidades y las medidas son efectivas y pueden responder eficazmente a diversos incidentes inesperados de producción de seguridad. En el futuro, el centro de trabajo se centrará en mejorar aún más el plan de rescate de emergencia, organizar e implementar simulacros, mejorar efectivamente la capacidad para hacer frente a emergencias y niveles de rescate, implementar estrictamente reservas de materiales y equipos de emergencia, establecer y mejorar el trabajo del equipo de rescate de emergencia. y el principal sistema de notificación de información de emergencia.
El cuarto es llevar a cabo activamente inspecciones de gestión de la seguridad de los vehículos y educación sobre la seguridad de los conductores. Con base en el trabajo real de la estación de sangre y el estado actual de los vehículos, y en vista de los problemas y defectos existentes en la gestión anterior de vehículos y conductores, especialmente los eslabones débiles y la inaplicabilidad en la implementación, la oficina de la estación de sangre llevó a cabo un exhaustivo Evaluación de la seguridad de los vehículos de la estación de sangre. Al mismo tiempo, se realizaron inspecciones de seguridad a los conductores, lo que aumentó su conciencia sobre la conducción segura y mejoró su nivel de gestión.
En cuarto lugar, fortalecer la capacitación vocacional del personal y mejorar la eficiencia en el trabajo.
La estación de sangre aprovechó la actividad práctica "Cómo ser un trabajador de sangre calificado" para llevar a cabo enérgicamente la recolección de sangre. y la capacitación en habilidades comerciales y los concursos de habilidades comerciales de suministro han mejorado efectivamente el nivel de habilidades profesionales de todo el personal de la estación, han dominado excelentes habilidades profesionales y han mejorado la eficiencia en el trabajo. Especialmente en situaciones donde hay una gran cantidad de donantes de sangre, como las donaciones colectivas de sangre y las actividades de promoción de la donación voluntaria de sangre, se requiere que varios departamentos fortalezcan la colaboración, preparen materiales y brinden apoyo logístico, y garanticen la provisión de donación de sangre de alta calidad. servicios.
5. Fortalecer la disciplina en el trabajo de turno.
Los conductores de vehículos de entrega de sangre y vehículos de recolección de sangre deben estar bien preparados con suministros y diversos suministros de recolección de sangre, y estar preparados para conducir en caso de emergencia.
6. Durante el Día Nacional, todos los cuadros y empleados de la estación deben mantener abiertas las herramientas de comunicación y desempeñar concienzudamente sus funciones de servicio.
La salida de la ciudad debe ser reportada al jefe del departamento o líder a cargo. El personal de servicio debe atenerse a sus puestos, desempeñar sus funciones concienzudamente y garantizar el uso de sangre para los primeros auxilios clínicos.
En los últimos años, la estabilidad social de Xinjiang ha atraído cada vez más atención. Buscar estabilidad en una era de cambios rápidos es un problema común en China, pero la cuestión de la estabilidad en Xinjiang tiene sus propias particularidades. Las cuestiones étnicas y religiosas se superponen, las cuestiones económicas y sociales están entrelazadas, las fuerzas hostiles y las organizaciones separatistas nacionales y extranjeras trabajan incansablemente, y los diversos factores que afectan la estabilidad de Xinjiang son complejos. Especialmente después de entrar en 20xx, la estabilidad social de Xinjiang ha adquirido una situación más grave.
La seguridad en el campus es una poderosa garantía para el día a día de la educación y la labor docente del colegio. Hacer un buen trabajo en materia de seguridad en los campus es el deseo de las escuelas, los padres y la sociedad. Como escuela, todo lo que podemos hacer es hacer nuestro mejor esfuerzo para garantizar la seguridad del campus. Ahora me gustaría informar brevemente a todos los líderes presentes aquí sobre el trabajo antiterrorista y de mantenimiento de la estabilidad de nuestra escuela:
1 Información básica
La escuela secundaria Yongfeng tiene 19 clases en primaria. y escuelas secundarias, con 625 estudiantes y un personal de 78 personas, incluidos 19 miembros del partido y 10 guardias de seguridad escolares, incluidos 6 maestros de la Escuela Primaria Central Saldaban y 4 guardias de seguridad de tiempo completo. La sala de guardia de la escuela está equipada con 4 juegos de trajes resistentes a puñaladas, 2 picanas eléctricas de alto voltaje, 4 escudos y 8 cascos. La escuela también equipó a 13 de ellos con uniformes de entrenamiento, brazaletes rojos y bastones de profesores. La escuela ha instalado 24 cámaras en lugares clave como entradas y pisos. Este trimestre se están mejorando los muros de la escuela y se están trabajando los montículos ondulados que rodean los muros.
Para limpiar y garantizar que delincuentes externos entren al campus, el trabajo diario de la escuela es normal y ordenado. Hay 4 conserjes y guardias de seguridad de tiempo completo entre semana y fines de semana, y 1 clase de cuadros está de servicio en la escuela todos los días. En caso de días festivos importantes y períodos especiales, la escuela reforzará la mano de obra.
El director de la escuela es la primera persona responsable. Los líderes de nivel medio, los conserjes, los directores y los maestros son responsables del trabajo de seguridad de la escuela; , solicitó, organizó e implementó, responsabilidades claras, gestión estandarizada y llevar el trabajo de seguridad a una vía de gestión científica, estandarizada, legal, institucionalizada y nueva.
2. Establecer un equipo escolar de emergencia en la escuela secundaria Yongfeng.
En marzo de 20xx, la escuela estableció el equipo de enfermería de emergencia de la escuela secundaria Yongfeng encabezado por el director Song. No hay muchos profesores varones en la escuela, sólo 13. Los miembros del equipo de enfermería escolar están compuestos principalmente por estos maestros de primera línea. La escuela organiza a miembros del equipo de enfermería de la escuela para recoger y dejar a los estudiantes en la puerta de la escuela todas las mañanas y tardes. Durante el período de incorporación, se utilizan uniformes de entrenamiento y brazaletes, y durante las patrullas se lleva equipo de protección, como bastones. Los miembros del equipo de enfermería escolar deben cumplir estrictamente las disciplinas organizativas, obedecer órdenes y realizar simulacros regulares e irregulares. Durante el período de emergencia, el equipo de enfermería de la escuela está presente en la escuela las 24 horas del día. Los dos grupos se turnan para trabajar. Comparten el mismo alojamiento y traen su propio equipaje y artículos de tocador. a voluntad durante el periodo escolar. Se puede decir que el equipo de seguridad escolar de emergencia de la escuela ha construido un muro sólido para la entrada de delincuentes externos.
3. Establecer una posición pionera para estabilizar a los miembros del partido en la escuela secundaria Yongfeng.
Para aprovechar al máximo el papel ejemplar y líder de los miembros del 19º partido en la escuela, la escuela secundaria Yongfeng estableció una vanguardia de miembros del partido para mantener la estabilidad. Según estas áreas de trabajo diario y la naturaleza del trabajo de los miembros del partido, la escuela
Cada piso del edificio de enseñanza, edificio de laboratorio, comedor, edificio de dormitorios y lugares para actividades al aire libre se dividirá en Cada miembro del partido es responsable de la seguridad del trabajo en el área de responsabilidad en su trabajo diario. Si hay una emergencia, se debe informar al camarada Song, el líder del puesto pionero de mantenimiento de la estabilidad de los miembros del partido. Por ejemplo, si él es responsable del área de Qianmen, Wang Lianfa, Qin Changzhi y Pan son responsables del medio. edificio de enseñanza de la escuela, y Nie, Ye Wei y Liang son responsables del edificio de enseñanza de la escuela primaria. Zhang Baocang es responsable del área de juegos infantiles, mientras que Xie Fujin y Mahinur son responsables de las áreas de dormitorios, comedor y sala de rotación. Con 19 miembros del partido, el trabajo de seguridad de la escuela se ha reforzado aún más.
En cuarto lugar, formar un equipo de cuidado entre padres e hijos.
Para mejorar aún más las capacidades de seguridad de la escuela, aprovechar plenamente el papel del comité de padres, proporcionar una plataforma para los padres que participan voluntariamente en el trabajo de seguridad escolar y lograr la protección integral de los maestros. estudiantes y escuelas por parte de las escuelas, los padres y la policía. A través del comité de padres, la escuela permite a los padres de estudiantes física y mentalmente sanos presentar declaraciones escritas de forma voluntaria y participar en el trabajo de seguridad en la escuela después de la aprobación de la sección del partido escolar. El tiempo para que los padres participen en el trabajo de seguridad escolar es durante el horario escolar (9:20-9:50) y después del horario escolar (17:05-18:10). La sección del partido escolar es responsable de organizar y dirigir las actividades de cuidado de los padres, que son implementadas por el departamento de educación moral de la escuela. El maestro de la clase es responsable de dividir a todos los padres de la clase en diferentes clases. Hay no menos de tres padres vigilando la escuela en la puerta de la escuela todos los días. El Departamento de Educación Moral organiza turnos para el equipo de atención de padres.
La escuela también proporciona bastones y una sala de llamadas para que los padres se turnen para realizar actividades de cuidado. La escuela publica la lista de padres (incluidos los números de contacto) con un mes de anticipación, de modo que una persona (el líder de la escuela, el maestro de la clase y el oficial de policía de turno) se presenten ante el líder de turno el mismo día. La policía escolar de turno ese día es responsable de organizar los puntos de servicio y guiar a los miembros del equipo escolar en su trabajo.
Verbo (abreviatura de verbo) trabajo de inspección de mezquitas
De acuerdo con el "Plan de implementación de medidas de seguridad en áreas religiosas durante el Ramadán en el condado de Urumqi" y las "Disposiciones del sistema educativo del condado de Urumqi para Seguridad y estabilidad Durante el espíritu y los arreglos del documento de "Opiniones" del Ramadán, la escuela secundaria Yongfeng organizó a todos los profesores y el personal para estudiar el espíritu del documento y organizó a todos los estudiantes para llevar a cabo la educación. Primero, todos los maestros y estudiantes deben no ayunar, no participar en actividades religiosas, no ingresar a lugares religiosos y resistir resueltamente la infiltración de actividades religiosas ilegales e ideas religiosas extremistas. En segundo lugar, durante el Ramadán, la escuela dispuso que dos líderes escolares reforzaran las inspecciones en cada lugar de actividad religiosa y cooperó con la comisaría del municipio de Yongfeng para persuadir a los estudiantes y menores a participar en actividades religiosas. Nuestra escuela es responsable de tres mezquitas en el área de Yongfeng. Los directores Song y Xie Fujin son responsables de inspeccionar la mezquita de la granja forestal de la aldea de Yongfeng, los directores Zhang Baocang y Wang Lianfa son responsables de inspeccionar la mezquita Beidaliang de la aldea de Yongxin, y los directores Li y el director Li son responsables de inspeccionar la mezquita de Huashitou. En tercer lugar, la escuela también está organizando que los líderes visiten tres mezquitas a las 8 a.m. todos los viernes. En cuanto a las exigencias ideológicas y la educación de todos los profesores y estudiantes de la escuela, la escuela debe oponerse a todas las reuniones, para que las actividades religiosas ilegales y las ideas religiosas extremistas no tengan ninguna posibilidad de penetrar.
Lo anterior es el trabajo específico de nuestra escuela en la lucha contra el terrorismo y el mantenimiento de la estabilidad y la seguridad. Si no está en su lugar, ¡critíqueme y corríjame!
De acuerdo con los requisitos del departamento de educación superior para el trabajo antiterrorista y antidisturbios, nuestra escuela concede gran importancia a la seguridad del campus, antepone la seguridad de los profesores y estudiantes, formula medidas de seguridad escolar, activamente mejora el mecanismo de respuesta de emergencia antiterrorista y antidisturbios, fortalece la construcción de equipos de seguridad y reserva equipos de seguridad, lleva a cabo investigaciones de peligros para la seguridad y educación y publicidad, mejora la conciencia de seguridad antiterrorista y antidisturbios de profesores y estudiantes, y garantizar el desarrollo ordenado de la educación y la enseñanza escolar. El informe de autoexamen sobre el trabajo antiterrorista y antidisturbios en nuestra escuela es el siguiente:
En primer lugar, concedemos gran importancia a fortalecer el liderazgo del trabajo de prevención antiterrorista y establecer un plan de acción a largo plazo. mecanismo para la labor de prevención antiterrorista.
La escuela ha establecido un grupo de liderazgo de respuesta a emergencias de seguridad para 37 pequeñas y medianas empresas de la ciudad. El grupo líder de respuesta a emergencias tiene seis grupos de trabajo específicos para aclarar las responsabilidades laborales, implementar el sistema de responsabilidad de seguridad, fortalecer la conciencia de responsabilidad e implementar la rendición de cuentas. Revisar el mapa de la red de gestión de emergencias de la escuela primaria y secundaria número 37 de la ciudad de Panzhihua y mejorar el plan de emergencia para prevenir la violencia escolar. La escuela considera la prevención antiterrorista y el mantenimiento de la estabilidad social como partes importantes de su trabajo, incluyéndolo en su importante agenda y calendario de trabajo, para que se puedan implementar diversas medidas de trabajo antiterrorista y antidisturbios.
En segundo lugar, centrarse en la construcción del equipo de seguridad y crear un equipo de emergencia capaz de luchar.
La escuela, junto con la comisaría de Xiaobaoding y la comunidad, estableció un grupo líder de comando de emergencia antidisturbios y, bajo su liderazgo, se estableció un equipo de seguridad del campus para manejar los disturbios en el lugar, y con la cooperación de otros equipos de emergencia, realizados de acuerdo con los procedimientos establecidos. Realización de trabajos integrales de prevención de disturbios de emergencia.
El tercero es dar amplia publicidad, fortalecer la educación, llevar a cabo simulacros de escape de disturbios y mejorar la concienciación de profesores y estudiantes sobre la seguridad antiterrorista y antidisturbios.
La escuela utiliza reuniones, periódicos escolares, periódicos de pizarra y otras formas para llevar a cabo una amplia publicidad antiterrorista y antidisturbios, organiza a profesores y estudiantes para observar el "Estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Sichuan Anti- "Recursos de educación especial contra el terrorismo y antidisturbios", limpia y confisca cuchillos controlados en el campus y fortalece a la policía. Coopere con las escuelas, invite a los agentes de policía a impartir educación jurídica sobre seguridad en las escuelas, movilice a todas las clases para llevar a cabo amplias actividades de clase y anti- conferencias sobre terrorismo y conocimientos antidisturbios, y garantizar la participación de todos los estudiantes. Llevar a cabo simulacros de escape antidisturbios, organizar a maestros y estudiantes para evacuar escenas violentas y hacer de la educación sobre seguridad antiterrorista y antidisturbios una tarea diaria clave de la escuela. La educación y las actividades deben combinarse para mejorar la lucha de los maestros y estudiantes. -Concienciación sobre terrorismo y seguridad antidisturbios.
El cuarto es implementar concienzudamente medidas de prevención antiterrorista, investigar y rectificar rápidamente los peligros ocultos y mejorar el nivel general de prevención de la escuela.
1. Aprender lecciones y mejorar el nivel general de prevención.
Nuestra escuela toma el incidente de violencia terrorista "3.1" en Kunming como una advertencia y resume profundamente la experiencia y los logros del trabajo antiterrorista y antiviolencia de la escuela, mejora el trabajo de prevención de seguridad escolar, mejora la sistema de responsabilidad de seguridad y establece un mecanismo antidisturbios a largo plazo. Los porteros de turno están equipados con el equipo a prueba de explosiones necesario, realizan un monitoreo de cobertura total las 24 horas del día de la red del campus e instalan alarmas antidisturbios en el campus.
2. Estricta gestión de la seguridad de los porteros y fortalecimiento de las patrullas de seguridad del campus.
Reforzar la gestión de forasteros en la escuela, crear pases para forasteros, reforzar aún más el sistema de guardias e implementar una gestión cerrada durante las clases. Registrar e interrogar estrictamente a las personas sospechosas, fortalecer las patrullas en los campus y llevar a cabo una prevención y control integrales de lugares y objetivos importantes.
3. Hacer un buen trabajo al informar y procesar la información de emergencia y tareas del campus.
Implementar estrictamente el sistema de turnos de 24 horas para los cuadros dirigentes para garantizar una comunicación fluida. Lleve a cabo de manera integral la presentación de informes de información y el manejo de accidentes de seguridad y otras emergencias, y garantice que la información importante, como la información sobre accidentes, se transmita a los departamentos pertinentes de manera oportuna y precisa.
4. Investigar activamente los posibles peligros de seguridad en el campus para garantizar la detección temprana y la rectificación de peligros ocultos.
Verbo (abreviatura de verbo) Problemas descubiertos durante la autoinspección y medidas correctivas
1. La escuela está en construcción, lo que trae ciertas dificultades a la gestión de seguridad del campus.
Durante el periodo de construcción, vehículos y personas entraban y salían con frecuencia. Aunque la escuela ha fortalecido la gestión de seguridad de los equipos de construcción y la educación sobre seguridad de profesores y estudiantes, todavía puede haber negligencia. Por tanto, es necesario que las escuelas hagan sonar la alarma.
Por un lado, debemos fortalecer la educación antiterrorista para profesores y estudiantes, de modo que todos los profesores y estudiantes tensen las cuerdas de seguridad antiterroristas y antidisturbios y siempre presten atención a posibles lagunas de seguridad; Necesitamos fortalecer la coordinación y comunicación entre nuestra escuela y el grupo de construcción para garantizar que las personas que entran y salen de la escuela puedan Los vehículos y el personal cumplen conscientemente las normas de gestión de seguridad de la escuela y cumplen conscientemente los acuerdos de seguridad firmados por ambas partes.
2. Una pequeña cantidad de equipo de seguridad en la escuela se desgasta naturalmente y es necesario comprarlo y reponerlo a tiempo. La escuela hizo un inventario del equipo desgastado y lo informó a la Oficina de Educación del Distrito para su compra. Los líderes de la Oficina de Educación firmaron y acordaron que nuestra escuela puede comprar equipo de emergencia que debe complementarse en el futuro cercano.
En resumen, nuestra escuela continuará haciendo un buen trabajo en el trabajo de prevención antiterrorista del campus de acuerdo con los requisitos relevantes de los superiores, creará un ambiente de enseñanza seguro y saludable y hará un buen trabajo en el campus. seguridad.
Para implementar los requisitos del trabajo superior de prevención y control antiterrorista, la Escuela Primaria Jiaokou implementa estrictamente la responsabilidad de mantener la estabilidad escolar. De acuerdo con las opiniones de implementación de la Oficina Municipal de Educación sobre el trabajo de prevención y control antiterrorista, investigamos exhaustivamente los factores de inestabilidad en las escuelas, tomamos medidas efectivas para resolver los peligros ocultos y crear un ambiente educativo armonioso y estable.
En primer lugar, conceder gran importancia al fortalecimiento del liderazgo antiterrorista.
La escuela estableció un grupo de liderazgo de respuesta a emergencias de seguridad en la escuela primaria central del municipio de Jiaokou. Las responsabilidades laborales de los miembros del equipo son claras, se implementa el sistema de responsabilidad de seguridad, se fortalece la conciencia de responsabilidad y se implementan las responsabilidades.
En segundo lugar, realizar una amplia publicidad y mejorar la concientización sobre la seguridad.
La escuela utiliza periódicos de pizarra, reuniones, transmisiones de radio, reuniones de clase y otras formas para realizar una amplia publicidad, y moviliza a cada clase para Realizar amplios encuentros de clase temáticos y charlas de conocimientos, todos participan. El colegio ha establecido y mejorado sistemas de seguridad, sistemas de vigilancia y planes de emergencia de prevención y control antiterrorista.
En tercer lugar, implementar y mantener concienzudamente la estabilidad del campus
1. Implementar eficazmente la defensa humana, la defensa física, la defensa técnica y la defensa del sistema. La escuela está equipada con equipo antidisturbios, como tenedores de acero, porras de goma y linternas. El personal de seguridad escolar y el personal administrativo de turno deben realizar tareas de patrullaje y monitoreo. La escuela tiene un sistema de guardia estricto y un sistema de guardia las 24 horas, así como una estricta gestión de guardias, la escuela monitorea y mantiene la seguridad del sistema de vigilancia del campus;
2. Tome una buena clase de educación sobre seguridad. Para crear un entorno educativo seguro y estable, la escuela insiste en impartir educación sobre seguridad en el aula.
3. Los líderes escolares profundizan en las bases y escuchan las opiniones y sugerencias de la sociedad, padres, profesores y alumnos.
4. Fortalecer el sistema de deberes de dirección escolar.
5. Reforzar la protección de seguridad después de la escuela.
6. Reforzar la formación antiterrorista y antidisturbios del personal de seguridad.
Problemas:
1. Aunque la escuela ha realizado simulacros antiterroristas, debido a la falta de profesionalismo y la mala organización, es fácil entrar en pánico cuando ocurren emergencias. Espero obtener orientación profesional del departamento de seguridad superior;
2 Actualmente solo hay cuatro sondas de vigilancia y hay puntos ciegos de vigilancia en muchos lugares del campus.
3. El sistema de alarma de una tecla no está instalado.
4. La escuela no cuenta con personal de seguridad profesional.
Nuestra escuela continuará haciendo un buen trabajo en el trabajo de prevención y control antiterrorista en el campus de acuerdo con los requisitos de los superiores, creará un ambiente de enseñanza seguro y saludable y llevará a cabo de manera efectiva el trabajo de seguridad del campus para garantizar la seguridad y estabilidad de nuestro campus escolar.
El informe de autoinspección especial antiterrorista 5 tiene como objetivo prevenir eficazmente la ocurrencia de violencia en el campus, manejar con prontitud varios incidentes que ponen en peligro la seguridad de maestros y estudiantes, controlar efectivamente la expansión de la situación y proteger eficazmente la vida de profesores y estudiantes y la seguridad de los bienes nacionales, y mantener Este plan está formulado para el orden normal de educación y enseñanza en los jardines de infancia.
1. Las principales razones que pueden conducir a la violencia en los jardines de infancia:
El comportamiento destructivo causado por los terroristas, el comportamiento cruel de los extremistas que están insatisfechos con la sociedad causado por diversos factores, y los delincuentes en el proceso de ser perseguidos tienen comportamientos amenazantes, comportamientos de represalia causados por graves conflictos de intereses y comportamientos graves fuera de control de los pacientes mentales.
2. Organización:
1. Establecer un grupo líder para el trabajo de seguridad en el jardín de infantes:
Líder del equipo: Deng Jie
Equipo adjunto. líder: Deng Changmei
Miembros del equipo: todos los maestros
El equipo de liderazgo es totalmente responsable del comando de emergencia, la coordinación, la seguridad y el rescate de incidentes de violencia terrorista en los jardines de infancia. El grupo líder cuenta con grupos de trabajo:
(1) Grupo de enlace de comunicación: Responsable de las alarmas de accidentes, informes y todos los aspectos de la comunicación.
(2) Equipo de seguridad: Responsable de proteger la seguridad de profesores y estudiantes, organizar la evacuación ordenada del personal, establecer zonas de seguridad, mantener el orden en el lugar, desviar el tráfico rodado y disuadir a los curiosos.
(3) Equipo médico de rescate: Responsable del tratamiento y tratamiento de los heridos.
(4) Equipo de Apoyo Material: Responsable de proporcionar oportunamente equipos y suministros antiterroristas y antidisturbios, y brindar apoyo logístico.
(5) Equipo de tratamiento: Responsable del trato con personas extranjeras peligrosas.
3. Prevención de incidentes:
1. Guardias de seguridad calificados de tiempo completo actuarán como porteros, implementarán estrictamente el sistema de registro y verificación de porteros y controlarán la entrada de personas ajenas al jardín de infantes.
2. Todas las partes que puedan provocar que los conflictos se intensifiquen deben hacer un buen trabajo para resolverlos.
3. Reforzar la educación jurídica y de seguridad de profesores y estudiantes, y mejorar su conciencia jurídica y sus capacidades de autoprotección.
4. Organizar activamente a docentes y estudiantes para realizar simulacros para prevenir incidentes violentos y mejorar las capacidades de prevención de docentes y estudiantes.
4. Manejo de incidentes:
Cuando ocurre un incidente violento en un jardín de infantes, el objetivo principal es proteger la seguridad de los niños y generalmente se siguen los siguientes procedimientos:
1. Llama a la policía: marca "110".
2. Enviar profesores que sean adaptables y elocuentes para tratar con sospechosos de delitos y persuadirlos para que se retrasen.
3. Proteger los objetos relevantes y a todos los niños, y acompañar a las personas protegidas a un lugar seguro.
4. Una vez que se produzca una lesión, envíe a la persona lesionada a la clínica u hospital más cercano para su rescate lo antes posible y notifique a los padres o familiares.
5. Proteger la escena y cooperar con la investigación policial.
6. Mantener el orden y manejar los asuntos posteriores bajo la dirección de la policía. Informe la situación a la oficina de la oficina de educación del distrito.
Verbo (abreviatura de verbo) Responsabilidades de cada departamento:
1. El grupo líder del trabajo de seguridad del jardín de infantes organiza la prevención y el manejo de accidentes de manera unificada e implementa una división del trabajo y la responsabilidad. Una vez que ocurre un accidente, el sistema se implementa paso a paso. Responsable, el director está comandado por el director, el director no está comandado por el subdirector, etc.
2. Todo tipo de personal tiene una clara división del trabajo y pasos de acción claros.
(1) Total de movimientos de dedos: xxx
(2) Equipo de comunicación: xxx
(3) Equipo de seguridad: xxx
(4) Equipo de rescate médico: xxx
(5) Equipo de soporte material: xxx
(6) Equipo de procesamiento: xxx