Plan de Publicidad para el Ahorro Energético Unitario y Reducción de Emisiones
Para garantizar el éxito de la actividad suele ser necesario preparar un plan de actividades con antelación. El plan de actividades se refiere al plan escrito, los detalles y los pasos de acciones específicas para una actividad. ¿Sabes qué tipo de planificación de actividades puede realmente ayudarnos? El siguiente es el plan de actividades publicitarias de ahorro de energía y reducción de emisiones de mi unidad que recopilé y compilé (6 artículos en total). Bienvenido a compartir.
Plan de Publicidad 1 de Ahorro de Energía y Reducción de Emisiones de la Unidad 1. Organización y Coordinación
La XX Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía del Condado y el Día de Bajas Emisiones de Carbono son organizados por el Grupo Líder de Reducción del Consumo y Ahorro de Energía del Condado , la Oficina Económica, Comercial y de Granos del Condado, las 12 unidades de Desarrollo del Condado, incluida la Oficina de Reforma, el Departamento de Propaganda del Condado, la Oficina de Educación, Ciencia y Tecnología del Condado, la Oficina de Protección Ambiental del Condado, la Oficina de Vivienda y Desarrollo Urbano-Rural del Condado, la Oficina de Transporte del Condado, Oficina de Agricultura del Condado, Oficina de Radio y Televisión del Condado, Oficina de Gestión de Asuntos Gubernamentales del Condado, Federación de Sindicatos del Condado, Liga Juvenil y Comité Municipal, y patrocinado conjuntamente por empresas relevantes. La Oficina del Grupo Líder de Reducción del Consumo y Ahorro de Energía del Condado es responsable de la implementación específica de las actividades. Los organizadores han definido claramente sus funciones respectivas y llevaron a cabo el trabajo de la Semana de Publicidad del Ahorro de Energía y el Día Bajo en Carbono en sus respectivos campos. La Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía está dirigida por la Oficina de Economía, Comercio y Cereales del condado, y el Día de Bajas Emisiones de Carbono está dirigido por la Oficina de Desarrollo y Reforma, con la cooperación de otros departamentos y unidades pertinentes.
Segundo, disposición horaria
Hora: Semana de Promoción de Ahorro de Energía del 11 al 17 de junio de 20xx.
El 13 de junio es la promoción temática del Día Bajo en Carbono.
Tres. Actividades principales
(1) Promoción de medios televisivos
Reproducir anuncios de servicios públicos que ahorren y reduzcan el consumo de energía durante períodos importantes en XX estaciones de televisión y otros medios, y lancen anuncios de servicios públicos que ahorren y reduzcan el consumo de energía. actividades bajas en carbono durante la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía y el tablero de publicidad de actividades del Día Bajo en Carbono, y elaborar una serie de informes especiales sobre conservación y reducción del consumo de energía.
(2) Publicidad en medios periodísticos
Abrir una página especial sobre ahorro y reducción del consumo de energía en el periódico XX, centrándose en promover políticas y regulaciones de ahorro y reducción del consumo de energía, ahorro energético avanzado y Escrituras de reducción de consumo, conocimientos diarios sobre ahorro energético y reducción de consumo, etc.
(3) Envío de mensajes de texto de bienestar público
La sucursal de China Mobile Jinzhong, la sucursal de China Unicom Jinzhong y la sucursal de China Telecom XX enviaron mensajes de texto de bienestar público para ahorrar energía y reducir el consumo a Usuarios de telefonía móvil en el municipio. La pantalla LED del autobús reproduce el lema temático de la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía en forma de desplazamiento.
Actividades del Día Bajo en Carbono
En el "Día Nacional Bajo en Carbono" el 13 de junio, se instalarán paneles de exhibición publicitarios sobre ahorro de energía y bajas emisiones de carbono en puntos designados, y -Se distribuirán libros científicos sobre publicidad del carbono. Abogamos por que todos los sectores de la sociedad lleven a cabo actividades del "Día de la experiencia baja en carbono" y practiquen trabajos y estilos de vida bajos en carbono, como oficinas bajas en carbono y viajes ecológicos.
Cuarto, enfoque publicitario
Los departamentos competentes para la conservación de energía y la respuesta al cambio climático deben defender la interdependencia y la interdependencia entre el hombre y la naturaleza a través de publicidad y exhibición, reconocimientos y premios, intercambios técnicos, experiencias interactivas, etc. El concepto de civilización ecológica que promueve, * * * sobrevive * * * prosperidad. Promover nuevos conceptos de conservación de recursos, reciclaje intensivo y nuevas medidas como conservación de energía y agua, control total del consumo de energía, desarrollo de la economía circular, medio ambiente ecológico, acciones nacionales e internacionales para abordar el cambio climático, la construcción de un mercado nacional de comercio de emisiones de carbono. y el establecimiento de un sistema corporativo de notificación de gases de efecto invernadero, Popularizar el conocimiento sobre ahorro de energía y bajas emisiones de carbono, elogiar modelos avanzados de ahorro y reducción del consumo de energía, promover tecnologías y productos eficientes para el ahorro de energía y la reducción del consumo, y promover la conservación. métodos de producción, patrones de consumo y hábitos de vida conscientes.
Todas las unidades de las actividades de la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía 20xx y el Día Nacional de Bajas Emisiones de Carbono deben actuar de acuerdo con los temas de la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía y el Día de Bajas Emisiones de Carbono. El departamento líder debe desempeñar efectivamente un papel de liderazgo y fortalecerse. comunicación y cooperación, y trabajar con los coorganizadores para organizar la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía a nivel del condado; cooperar con los departamentos pertinentes para llevar a cabo diversas actividades publicitarias centradas en los puntos clave de la publicidad; Debemos implementar resueltamente el espíritu de los ocho reglamentos del Comité Central. No sólo debemos asegurar el impulso y la influencia de las actividades publicitarias, sino también insistir en llevarlas a cabo con moderación.
Está previsto que las actividades publicitarias unitarias de conservación de energía y reducción de emisiones sean la X Semana Nacional de Publicidad sobre la Conservación de Energía de China, del X al X de junio, y el X de junio es el Día Nacional de Bajas Emisiones de Carbono. De acuerdo con el espíritu provincial y municipal de conservación de energía y reducción de emisiones, y combinado con la situación real de nuestra escuela, la escuela llevará a cabo actividades de la semana publicitaria de conservación de energía en toda la escuela.
1. Objetivo de la actividad
Movilizar completamente a todos los profesores y estudiantes para que participen en la conservación de energía y la reducción de emisiones, popularizar el conocimiento sobre el cambio climático, mejorar la concienciación de profesores y estudiantes sobre las bajas emisiones de carbono. y guiar a los maestros y estudiantes para que establezcan los principios de ahorro, conservación de energía y El concepto de vida verde con bajas emisiones de carbono promueve la construcción de un campus orientado a la conservación en nuestra escuela.
2. Tema de la actividad
Me dedico a las bajas emisiones de carbono, y las bajas emisiones de carbono me darán un cielo azul.
En tercer lugar, publicidad y educación
Cada clase celebró una reunión de clase sobre bajas emisiones de carbono el lunes, publicó un periódico de pizarra con un tema sobre bajas emisiones de carbono y colocó folletos sobre bajas emisiones de carbono en la tablón de anuncios del aula.
IV.Contenidos de las actividades de ahorro energético
1. La tarde del 1 de junio, después del colegio, se celebró en el lobby la firma del compromiso de ahorro energético y vida baja en carbono. en el primer piso.
2. Después de clases, en la tarde del día X, mes X, cada clase venderá artículos reciclables como recortes y papel borrador.
3. Publicar propuestas para la conservación de energía, reducción de emisiones y vida baja en carbono. Responsable: Profesor xx.
4. El Comité de la Liga Juvenil organizó voluntarios para inspeccionar y exponer el fracaso de la escuela en lograr una vida con bajas emisiones de carbono. El tablero de exposición está ubicado en el vestíbulo del primer piso. Responsable: Profesor xx, compañero xx. Contenidos principales de la inspección: uso de artículos desechables; uso de bolsas de plástico; estudiantes que viajan en motocicletas y vehículos eléctricos a la escuela; temperatura del aire acondicionado por debajo de 26 grados; no apagar los ventiladores y las luces a tiempo; pero los materiales reciclables desechados se pueden tirar directamente a la basura.
Requisitos de actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. Cada clase debe hacer un buen trabajo en publicidad y orientación sobre el tema de la Semana de publicidad del ahorro de energía, para que todos los maestros y estudiantes. y el empleado puede realmente participar en la actividad.
2. El Departamento de Educación Moral y el Comité de la Liga Juvenil conceden gran importancia a la recopilación y clasificación de información relevante e informan las actividades de esta Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía al Departamento de Educación Moral antes de junio. Maestro xx) .
3. Contacto de actividad: Profesor xx del Departamento de Educación Moral; Profesor xx del Comité de la Liga Juvenil.
De acuerdo con el espíritu del "Aviso del Departamento Provincial de Educación de Liaoning sobre el lanzamiento de la Semana de publicidad sobre el ahorro de energía y el Día de las bajas emisiones de carbono 20xx", combinado con la situación real de nuestra escuela y centrándose en la Con el tema "Ahorro de energía y virtud frugal", la tercera unidad se centra en promover estilos de vida, patrones de consumo y hábitos de vida ecológicos y ahorradores de energía, bajos en carbono y respetuosos con el medio ambiente, cultivar buenos hábitos de ahorro y protección del medio ambiente en profesores y estudiantes, fortalecer conciencia sobre las preocupaciones y la conservación de los recursos, y crear una fuerte atmósfera de ahorro de energía y respetuosa con el medio ambiente en el campus.
1. Objeto e ideología rectora de la actividad:
Guiada por el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China y de la Tercera y Cuarta Sesiones Plenarias del XVIII Central. Comité, utilizar integralmente los recursos y promover el crecimiento económico y la sostenibilidad. Promover el desarrollo fluido del trabajo de ahorro de energía; defender la protección ambiental, ecológica y con bajas emisiones de carbono. estilos de vida, patrones de consumo y hábitos de vida; reducir el consumo de energía y recursos; reducir los costos de operación de las escuelas; promover la construcción de campus verdes orientados a la conservación.
2. Tema de la actividad:
Ahorro de energía, frugalidad y virtud.
3. Hora de la actividad:
xx -xx de junio de 20xx.
Cuarto, dar a conocer el contenido educativo
Aprovechar al máximo las pantallas electrónicas, la radio del campus, los periódicos, los escaparates, Internet, producir folletos, reuniones de estudiantes, prácticas sociales, etc. , llevar a cabo actividades publicitarias sobre el ahorro de energía con el tema "ahorro de energía, frugalidad y moralidad" en toda la escuela, llevar a cabo propaganda y educación escolar, crear conciencia sobre las preocupaciones y la conservación de los recursos, difundir conceptos de ahorro de energía, popularizar el ahorro de energía. conocimiento y crear una atmósfera de campus sólida que ahorre energía y sea respetuosa con el medio ambiente.
Contenido del verbo (abreviatura del verbo) actividades de ahorro de energía
El 25 de junio de 2019, el "Día del Campus Bajo en Carbono, Ahorro de Energía, Protección Ambiental y" organizó a los estudiantes para establecer Realizó publicidad en el campus y llevó a cabo miles de eventos con firmas de estudiantes. Cooperar con el Comité de la Liga Juvenil para organizar a jóvenes voluntarios para establecer actividades de promoción exclusivas en áreas de enseñanza densamente pobladas, dormitorios de estudiantes y áreas relacionadas en el campus.
2. Realizar charlas sobre ahorro de energía. Organizar a los profesores, el personal y el personal de infraestructura dentro de la escuela para popularizar el conocimiento sobre el ahorro de energía, cultivar conceptos de ahorro de energía que mejoren la eficiencia energética y reduzcan el desperdicio, y mejorar aún más la conciencia sobre el ahorro de energía y la reducción de emisiones entre todo tipo de personal.
3. Realizar una exposición de obras de ahorro energético. Los trabajos de diseño gráfico presentados por nuestro colegio fueron exhibidos en conjunto con la actividad nacional “Recogida de Obras de Promoción del Ahorro Energético”.
4. Establecer un mecanismo de supervisión del ahorro energético en el campus. Fortalecer la inspección y supervisión del uso de electricidad en los dormitorios, la enseñanza de la electricidad, las luces del campus y el agua del grifo, y notificar y criticar a las unidades o individuos que descubran desperdicios.
5. Fortalecer los servicios de mantenimiento de agua y electricidad. Fortalecer la inspección de la red de tuberías de agua del campus para detectar fugas, fugas, fugas, fortalecer la gestión de ahorro de energía de la electricidad pública, la electricidad docente, otra electricidad, la electricidad de los dormitorios de profesores y estudiantes, reparar oportunamente las fallas en el suministro de energía y agua, y garantizar la vida en el campus y Orden de enseñanza.
6. Promover la conservación de la electricidad y el agua. Establecer regulaciones para áreas comerciales, alumbrado público y lugares públicos relacionados con los campus, promover el uso de equipos de ahorro de energía y prohibir estrictamente el uso de lámparas incandescentes de más de 100 vatios en lugares públicos y hogares reducirá el tiempo de encendido de los aires acondicionados; todos los días, y los estudiantes están prohibidos el agua corriente y las luces brillantes en los dormitorios y aulas.
7. Implementar cambios en los picos de consumo de electricidad y agua. Durante las horas pico de consumo de electricidad y agua en el campus, el centro logístico de energía debe hacer planes de ahorro energético y hacer un buen trabajo en el suministro de energía, despliegue del suministro de agua y otros asuntos relacionados con la premisa de asegurar la vida normal y el orden docente. de profesores y estudiantes.
8. Establecer un sistema de responsabilidad en el ahorro energético. Los limpiadores de agua, electricidad y ahorro de energía son responsables de las áreas públicas durante el día (las amas de llaves son responsables de los dormitorios), y los estudiantes voluntarios (principalmente seleccionados de la asociación de protección ambiental) son responsables de las aulas y dormitorios durante la noche. . Las facultades y departamentos de secundaria designarán a las personas pertinentes a cargo de los laboratorios, y las oficinas y departamentos de apoyo a la enseñanza de diversas instituciones serán responsables de determinar las personas pertinentes a cargo.
El cuarto plan de las actividades publicitarias de la unidad sobre ahorro de energía y reducción de emisiones es promover aún más el concepto de desarrollo circular verde y bajo en carbono y popularizar el conocimiento de la civilización ecológica y el ahorro de energía en las instituciones públicas. Según el "Aproximadamente 20xx Ahorro de energía en las instituciones públicas de la ciudad" Según los requisitos del "Aviso sobre la organización de las actividades de la Semana de publicidad y el Día de bajas emisiones de carbono" (Shi Mingguan Zi [20xx] No. 40), y Sobre la base de la situación real de nuestra ciudad, se formuló especialmente el "Plan de trabajo de publicidad para el ahorro de energía de las instituciones públicas de la ciudad de Liuxiang".
1. Ideología rectora
Fortalecer aún más la conciencia sobre la conservación de la energía, cultivar tendencias sociales que promuevan la conservación de la energía, el consumo racional, la protección del medio ambiente y las bajas emisiones de carbono, y promover la realización de la conservación de la energía. en las instituciones públicas durante el periodo del “XIII Plan Quinquenal” en nuestra localidad El objetivo y misión de Recursos Energéticos es desempeñar activamente el papel demostrativo y protagónico de las instituciones públicas en el ahorro de recursos energéticos y promover el desarrollo económico y social sostenible de la localidad. .
2. Tema del evento
En torno al tema del evento, nuestra ciudad llevó a cabo activamente actividades de la semana publicitaria del ahorro de energía y del día del bajo carbono, liderando la tendencia social de Ahorro de energía, bajas emisiones de carbono, protección ecológica y ambiental con un buen efecto de demostración.
3. Hora del evento
Del 11 al 17 de junio es la Semana Nacional de Publicidad sobre el Ahorro de Energía y el 13 de junio es el Día Nacional de Bajas Emisiones de Carbono.
Cuatro. Contenido de la actividad
(1) Durante la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía y el Día Bajo en Carbono, el gobierno de la ciudad y otras organizaciones públicas organizaron diversas actividades publicitarias temáticas.
1. Organizar a los cuadros y trabajadores de todas las instituciones públicas para estudiar en profundidad el "Reglamento sobre los órganos del Partido y del Gobierno que hacen cumplir estrictamente la economía y se oponen al despilfarro" y el "Plan de trabajo para la profundización de la economía y el autocultivo en el año 20xx". ", y organizar cuadros en toda la ciudad para realizar actividades de prueba. Mediante el desarrollo de esta actividad, la mayoría de los cuadros y trabajadores, especialmente los cuadros urbanos, han llevado adelante las virtudes tradicionales y el buen estilo de diligencia y ahorro, tomando la iniciativa en practicar la diligencia y el ahorro y oponiéndose al despilfarro.
2. Colgar en la zona de oficinas lemas propagandísticos de ahorro energético, reducción de emisiones y bajas emisiones de carbono, no menos de 1 por cada unidad.
3. Publicar carteles en los tableros de anuncios del gobierno para popularizar el conocimiento sobre la conservación y el reciclaje de recursos energéticos, y mejorar la conciencia sobre el ahorro y la autodisciplina de los cuadros y trabajadores.
4. Utilizar pantallas electrónicas para promoción continua;
5. Utilizar plataformas de SMS para enviar frases promocionales.
(2) Implementar el requisito para que todas las instituciones públicas coloquen carteles de conservación de alimentos y señales de advertencia en sus oficinas y cafeterías escolares, guiar al personal de las instituciones públicas para establecer un sentido de frugalidad en las escuelas primarias y secundarias, y enérgicamente abogar por "comenzar con los adolescentes", establecer el concepto de conservación de energía y reducción de emisiones desde una edad temprana, llevar a cabo diversas actividades de ahorro de energía entre profesores y estudiantes, defender conceptos de consumo de vida civilizados y desarrollar hábitos alimentarios saludables y científicos.
(3) En el Día Bajo en Carbono, todas las instituciones públicas deberían tener experiencias sobre escasez de energía y actividades de viajes verdes y con bajas emisiones de carbono. Se recomienda viajar al trabajo, trabajar al aire libre, caminar o tomar autobuses, andar en bicicleta y otros modos de viaje; las oficinas tienen prohibido encender aires acondicionados durante el día; las áreas fuera de las oficinas tienen prohibido usar luces verdes y bajas en carbono. Los métodos de oficina y de viaje apoyan la conservación de energía y la reducción de emisiones.
(4) Todas las instituciones públicas deben aprovechar esta semana de publicidad sobre conservación de energía de las instituciones públicas como una oportunidad para registrar sus instalaciones y equipos, realizar inspecciones exhaustivas y formular planes de renovación de equipos antiguos y obsoletos.
Verbo (abreviatura de verbo) para fortalecer el liderazgo
Con el fin de fortalecer efectivamente el liderazgo de las actividades de la semana publicitaria del ahorro energético y del día bajo en carbono de las instituciones públicas de nuestra localidad, Hemos llevado a cabo las actividades de la semana de publicidad sobre el ahorro de energía y el día de las instituciones públicas sobre bajas emisiones de carbono. Las actividades del Día del Carbono se organizaron y desplegaron cuidadosamente, y un grupo líder para las actividades públicas de la semana de publicidad sobre la conservación de energía y el día de las bajas emisiones de carbono. Se establecieron instituciones en nuestra localidad. La lista de miembros es la siguiente:
Duración del grupo:
Líder adjunto:
Miembros:
Publicidad sobre ahorro de energía y reducción de emisiones actividades de esta unidad El Plan cinco es llevar a cabo las actividades de la Semana Nacional de Publicidad de Conservación de Energía 20xx y el Día Bajo en Carbono, establecer firmemente los conceptos de desarrollo de innovación, coordinación, ecología, apertura y disfrute, dar amplia publicidad a la política nacional básica de conservación de recursos y medio ambiente. protección, y cultivar y practicar activamente la conservación de recursos y El concepto de reciclaje intensivo defiende vigorosamente la tendencia social de frugalidad y crea una fuerte atmósfera de conservación de energía y reducción de carbono en toda la sociedad. Basado en la situación real de nuestra ciudad, se ha formulado el siguiente plan.
En primer lugar, el calendario de la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía y el Día de las Bajas Emisiones de Carbono.
La Semana Nacional de Publicidad sobre el Ahorro de Energía de este año es del 11 al 17 de junio, y el Día Nacional de las Bajas Emisiones de Carbono es el 13 de junio. .
II. Disposición del evento principal
(1) Realizar actividades publicitarias in situ sobre el ahorro de energía (11 de junio)
El programa municipal de ahorro de energía y emisiones. El grupo líder de trabajo de reducción ahorrará energía y reducirá el consumo. La organización específica es la oficina y la Oficina Municipal de Economía y Tecnología de la Información. En conjunto con la Dirección de Asuntos Gubernamentales Municipales, la Dirección Municipal de Estadísticas, la Dirección Municipal de Suministro Eléctrico, la Dirección Municipal de Protección Ambiental, la Dirección Municipal de Turismo, la Dirección Municipal de Supervisión del Mercado Estatal, la Oficina Municipal de Regulación del Agua, el Grupo de Servicios Municipales, la Brigada Municipal de Supervisión Energética, la XX Rama de el Banco Popular de China, etc. La unidad realizó publicidad en el lugar en xx Mingjing Park. Invitar a xx TV Station, xx Daily y otros medios de comunicación a realizar publicidad y reportajes.
(2) Organizar un cuestionario ganador del premio sobre conocimientos sobre ahorro de energía en WeChat (del 11 al 17 de junio)
Organizado por la Oficina Municipal de Conservación de Energía y la Oficina Municipal de Información y Economía. Diseñar una base de datos de conocimientos sobre ahorro de energía, utilizar la plataforma WeChat para realizar publicidad y popularizar el conocimiento y el sentido común de las leyes y regulaciones de ahorro de energía entre el público en general.
(3) Publicidad de leyes y regulaciones de ahorro de energía como la "Ley de Conservación de Energía de la República Popular China" (revisada en 20xx) (11 de junio al 11 de julio)
Por la Dirección de Información Económica y Municipal y la organización específica de la Brigada Municipal de Supervisión Energética. Aprovechando la oportunidad de la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía, se utilizó la estación de televisión xx, la televisión de autobuses y otros medios para realizar una publicidad de un mes de duración sobre las leyes y regulaciones de ahorro de energía para mejorar la conciencia de toda la sociedad sobre el uso legal y racional de la energía.
(4) Llevar a cabo la semana de publicidad sobre el ahorro de energía y la publicidad temática del día de las bajas emisiones de carbono (del 11 al 17 de junio)
1 Organizado específicamente por la Oficina Municipal de Información y Economía y la Oficina Municipal de Información y Economía. Brigada Municipal de Supervisión Energética. Promocionar en estaciones de TV, periódicos, estaciones de radio, autobuses, taxis y vallas publicitarias al aire libre o grandes pantallas electrónicas en importantes sectores y lugares urbanos para resaltar el evento de este año "Ahorro de Energía para Mí, Verde * * *" y "Ahorro de Energía Industrial y Bajo Tema "Carbono". Promover información de bienestar público sobre el tema de la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía entre el público y defender acciones nacionales para practicar activamente la conservación de energía y reducir el consumo.
2. Organizado por localidades, calles y departamentos. Cada municipio (calle) cuelga pancartas y lemas de promoción del ahorro de energía y bajas emisiones de carbono en importantes tramos de carretera y lugares con alto flujo de personas dentro de su jurisdicción, cada pueblo (calle) y cada departamento utiliza pantallas electrónicas para mostrar la publicidad del ahorro de energía; tema de la semana en su propia unidad y sistema.
3. Organizado por unidades clave consumidoras de energía. Cada unidad clave que consume energía cuelga pancartas y lemas promocionales sobre ahorro de energía y bajas emisiones de carbono en lugares destacados del área de la fábrica y utiliza pantallas electrónicas para mostrar el tema de la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía.
(5) Realizar actividades de turismo verde en el Día Bajo en Carbono (13 de junio)
Estará organizado específicamente por la Oficina de Ahorro y Reducción del Consumo Energético del Ayuntamiento Municipal de Ahorro y Emisiones Energéticas Grupo líder de reducción. El 13 de junio, Día Nacional de Bajas Emisiones de Carbono, enviamos mensajes de texto al personal de varias agencias, instituciones, grupos sociales y otras unidades para abogar por usar el transporte público, caminar o andar en bicicleta, y tomar la iniciativa en la práctica de viajes ecológicos, viajes con bajas emisiones de carbono. y viajes civilizados.
Esta semana publicitaria sobre conservación de energía está patrocinada por la Oficina de Conservación y Reducción del Consumo de Energía del Grupo Líder Municipal de Conservación de Energía y Reducción de Emisiones y la Oficina Municipal de Tecnología de la Información y Economía. Todas las ciudades (subdistritos) y unidades relevantes, especialmente las unidades miembros del trabajo municipal de conservación y reducción del consumo de energía, deben planificar y organizar cuidadosamente en función del trabajo real, y llevar a cabo activamente actividades de publicidad sobre ahorro de energía y bajas emisiones de carbono con sus propias características, esforzándose por ser influyentes y eficaces, y en toda la sociedad. Crear una fuerte atmósfera de conservación de energía y reducción de carbono.
Plan de Actividad Publicitaria de la Unidad de Ahorro de Energía y Reducción de Emisiones 6 El ahorro de energía y la reducción de emisiones es una medida importante para construir una sociedad socialista armoniosa. Con el fin de promover integralmente la construcción de un campus "ahorrador, amigable y honesto", de acuerdo con los requisitos del documento Taijiao Caifa [20xx] No. 6 y el espíritu relevante del Estado y el Ministerio de Educación en la realización de energía- Las actuaciones de ahorro y reducción de emisiones en el campus, combinadas con la situación real del centro, son especiales Desarrollar este plan.
1. Ideología rectora
Guiados por la perspectiva científica sobre el desarrollo, adherirse al principio de "ahorrar recursos, reducir el consumo de energía, proteger el medio ambiente y desarrollarse armoniosamente" y centrarse sobre los objetivos y tareas de una vida con bajas emisiones de carbono, llevar a cabo vigorosamente actividades de conservación de energía y reducción de emisiones, de modo que la conciencia de la conservación esté profundamente arraigada en los corazones de la gente y se convierta en una acción consciente de todos los profesores y estudiantes, haciendo contribuciones positivas. al desarrollo general de la calidad de los estudiantes y al avance general de las tareas escolares.
En segundo lugar, la organización de liderazgo
Para fortalecer la organización y el liderazgo de las actividades de conservación de energía y reducción de emisiones, la escuela estableció un grupo de liderazgo de conservación de energía y reducción de emisiones. La composición del personal y las responsabilidades son las siguientes:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
Responsabilidades: Responsable de conservación de energía escolar y reducción de emisiones Organización, liderazgo y coordinación del trabajo responsable de la implementación, supervisión, inspección y notificación informativa de los trabajos de conservación de energía y reducción de emisiones en toda la escuela;
Tres. Metas de la actividad
1. Establecer y mejorar reglas y regulaciones para la conservación de energía y la reducción de emisiones, y formar un mecanismo a largo plazo para la conservación de energía y la reducción de emisiones, la protección del medio ambiente y la construcción de un campus orientado a la conservación.
Se hicieron esfuerzos para reducir los costos de agua, electricidad y suministros de oficina en las escuelas en un 5% en comparación con el año anterior.
2. A través de una publicidad vigorosa, el fortalecimiento de la educación, la descomposición de tareas, la supervisión e inspección y otras medidas, los maestros, estudiantes y empleados pueden establecer firmemente una conciencia sobre el ahorro de energía y desarrollar buenos hábitos de ahorro de energía.
4. Hora del evento
11 al 17 de junio.
medidas de trabajo del verbo (abreviatura del verbo)
Las actividades escolares de ahorro de energía y reducción de emisiones deben integrarse estrechamente con el trabajo de "construir un campus que ahorre agua" y educar a todos a "Empieza conmigo y haz cosas pequeñas. Empecemos desde ahora" y hagamos un trabajo sólido en la conservación de energía y la reducción de emisiones.
1. Tener una reunión. La escuela aprovechó el tiempo de izamiento de la bandera de la reunión escolar para celebrar la ceremonia de lanzamiento de la Semana de Publicidad sobre el Ahorro de Energía 20xx y el Día Nacional de Bajas Emisiones de Carbono, y emitió iniciativas de actividades a todos los estudiantes para informarles sobre los arreglos y requisitos de las actividades. Organice una reunión de clase con el tema "Ahorro de energía conmigo, disfrute verde".
2. Ir a clase. La escuela organizó a los estudiantes para que vieran películas y carteles promocionales que ahorran energía y reducen las emisiones de carbono.
3. Participar en actividades prácticas. La escuela organiza a los estudiantes para reciclar baterías usadas; se anima a los estudiantes a anotar buenos hábitos, métodos y medidas para ahorrar agua.
4. Realizar actividades de recogida y evaluación de ensayos. En combinación con la práctica de la enseñanza china, llevamos a cabo actividades de redacción de ensayos y comentarios sobre el tema del ahorro de energía y las bajas emisiones de carbono, para que los estudiantes puedan tener una comprensión más profunda del significado del ahorro de energía y las bajas emisiones de carbono.
5. Fortalecer la gestión del agua, la electricidad y los suministros de oficina de las escuelas, practicar una conservación estricta, eliminar el desperdicio y mejorar los sistemas relevantes para la conservación de energía y la reducción de emisiones.
Requisitos de trabajo de los verbos intransitivos
1. Fortalecer el liderazgo y organizar la implementación. La escuela ha establecido una organización de trabajo de conservación de energía y reducción de emisiones para incluir el trabajo de conservación de energía y reducción de emisiones en la agenda e involucrar verdaderamente a todos los maestros, estudiantes y empleados en esta actividad.
2. Desglosar tareas y aclarar responsabilidades. La escuela ha descompuesto tareas en todos los niveles, implementado responsabilidades y establecido un sistema de evaluación. Aumentará la inversión y brindará apoyo en términos de mano de obra, recursos materiales y fondos para garantizar la finalización sin problemas del trabajo de conservación de energía y reducción de emisiones.
3. Inspección, orientación y gestión normalizada. Para garantizar la implementación de diversas tareas de conservación de energía y reducción de emisiones, las escuelas deben fortalecer la supervisión e inspección, estandarizar la gestión y guiar a los maestros, estudiantes y empleados para que lleven a cabo concienzudamente actividades de conservación de energía y reducción de emisiones en el trabajo. Los problemas descubiertos durante las inspecciones deben resolverse de manera oportuna y deben tomarse medidas para resolver las cuestiones clave y difíciles una por una.
4. Recopilar información y reportarla oportunamente. Preste atención a recopilar y organizar materiales relevantes y recomiende rápidamente casos típicos a los medios para publicidad.