Tongji Jiashi Home School está trabajando juntos en acción, recordando la primera reunión de padres y maestros en la escuela secundaria

A las 3:30 del 15 de octubre de 2018, los padres del primer grado de la escuela secundaria Tongji Jiashi se reunieron en cada clase. Todos esperaban con ansias a los maestros de cada materia. diferentes estados de ánimo y expectativas y la llegada del director. ¿Por qué? Debido a que mi hijo ha estado estudiando en Tongji Harvest durante más de un mes, y la escuela acaba de organizar un examen mensual centralizado la semana pasada, y los resultados salieron, creo que los niños y los padres deben estar llenos de emociones al enfrentar los resultados de esto. El examen de la escuela secundaria es realmente diferente y la presión obviamente aumenta. Este es el primer examen mensual a gran escala para nuestros niños que ingresan a la escuela secundaria, y básicamente se llevará a cabo una vez al mes en el futuro. Es importante que las escuelas, los maestros y los padres realicen una revisión integral de sus hijos, enfrenten los problemas de frente y busquen soluciones.

Tongji Harvest concede gran importancia al concepto de cooperación entre el hogar y la escuela. Muchos padres siempre culpan de los malos hábitos de estudio y el bajo rendimiento académico de sus hijos a la falta de esfuerzo y seriedad de sus hijos y a la solidez general de la escuela. La calidad de los profesores no es buena. De hecho, la educación de los niños requiere la plena cooperación de los padres y las escuelas. Ambos roles representan casi la mitad, es decir, la mitad de la formación del niño recae en los profesores de la escuela y la otra mitad en nosotros, los padres. Sólo aprovechando verdaderamente los esfuerzos conjuntos del hogar y la escuela, y a través de cada uno de ellos. ¡Solo cuando los niños estudian mucho podrán encontrar una mejor versión de sí mismos! Como padre de Xiao Yanzhe, Clase 702, participé en esta reunión de padres y maestros. De hecho, trabajamos un poco en los estudios de los niños en la escuela secundaria. Durante las vacaciones de verano, generalmente nos inscribimos en clases de tutoría. Prestamos más atención a los estudios de los niños. Básicamente, cuando estamos libres, lo acompañamos a estudiar en la biblioteca. Para este examen mensual, también hicimos algunos preparativos antes del examen y lo animamos a prepararse activamente para el examen todos los días. Sin embargo, después de que salieron los resultados, sintió que no era muy satisfactorio. pero el más importante soy yo mismo.

1. Capítulo escolar de cooperación entre el hogar y la escuela

El primero es compartido por el profesor de matemáticas Chen Wei

① Hay dos conjuntos de tareas en Matemáticas, y se compara un conjunto de tareas de apoyo. Es simple. El conjunto comprado es un poco difícil. La dificultad de este examen es de alrededor de 70 puntos. Este es el nivel de dificultad del examen, por lo que los puntajes deben verse correctamente.

② A partir de la tarea de los estudiantes, se centra la retroalimentación sobre la calidad de finalización de la tarea, lo que implica dos problemas principales: la tarea no se hace y la tarea no se hace en serio. , puede ser que el estudiante no sepa hacerlo o no quiera hacerlo. La falta de seriedad en las tareas se refleja principalmente en que no existe un proceso de escritura para realizar las preguntas, la redacción no está estandarizada. , y la regla no se usa para dibujar líneas, etc. De hecho, es un problema de actitud y hábitos de aprendizaje de los estudiantes. Espero que los padres le presten atención.

——Mis pensamientos: Debido a la particularidad de la materia de matemáticas, el conocimiento que se enseña en el aula debe ser digerido, absorbido y utilizado de manera flexible a través de ejercicios, porque las especificaciones de finalización y la calidad de la tarea son muy importante.

El segundo lugar es el profesor de ciencias Xu Lei

①La ciencia es una materia integral con una puntuación general relativamente alta. Se dice que es integral porque integra principalmente física, química y conocimientos. Materias como biología y geografía requieren que los estudiantes no solo tengan un pensamiento de memoria de artes liberales, sino también una comprensión científica del pensamiento.

②Los estudiantes no son muy entusiastas ni proactivos en el aprendizaje y, a menudo, necesitan que se les recuerde la tarea para un desempeño específico. De hecho, el proceso normal para completar la tarea es que los estudiantes se vayan a casa y revisen el contenido de aprendizaje de hoy. y luego complete la tarea. Haga su tarea para encontrar sus deficiencias y finalmente obtenga una vista previa de la nueva lección.

③Los estudiantes deben organizar sus propias notas, clasificar y resumir preguntas incorrectas, resumir, reflexionar y descubrir las razones de cada pregunta incorrecta en tareas y exámenes.

④ Finalmente, cuando se trata de tareas, espero que los padres presten atención a las especificaciones de las tareas de sus hijos y a la calidad de finalización. Los estudiantes que tengan las condiciones puedan comprar algunos materiales didácticos.

——Mi pensamiento: dado que la materia de ciencias es una materia integral y requiere que los estudiantes tengan pensamiento científico y de artes liberales, todavía es difícil para los estudiantes aprender, por lo tanto, debemos prestar atención al conocimiento que tienen. Debe memorizarse y solo fortalecerse en la vida diaria. Solo memorizando se puede tener un buen desempeño en los exámenes. En segundo lugar, también se debe prestar atención al proceso de completar la tarea, organizar notas, recopilar, resumir y reflexionar sobre las preguntas incorrectas.

El tercer lugar lo ocupa el profesor de chino Huang Qiwei

①Las características del chino de la escuela secundaria son que aumenta la longitud de los textos, aumenta el número de palabras en los artículos y la dificultad de comprensión lectora. aumenta, las preguntas de la prueba tienen puntuaciones más altas, la composición requiere 40 puntos y el recuento de palabras no debe ser inferior a 500 palabras. Los libros de lectura extracurriculares designados "Journey to the West" y "Morning Blossoms Plucked at Dusk" son. dentro del alcance del examen, exigir a los estudiantes que realicen un autoestudio después de clase y aumentar los requisitos para los estudiantes.

② Se debe fortalecer la preparación previa a la clase. Cada texto debe leerse al menos dos veces y anotarse, especialmente algunas palabras nuevas y tomarse notas durante la clase y participar activamente en las preguntas de la tarea; El mayor problema es que algunos estudiantes no completan sus tareas, no las entregan, tienen una letra irregular y hacen las tareas al azar. Espero que los padres presten atención a las tareas de sus hijos.

——Mi pensamiento: el aprendizaje de la lectura debe fortalecer el cultivo de las habilidades de lectura y escritura, porque la velocidad y la comprensión de la lectura afectarán directamente la eficiencia del aprendizaje, y la lectura extracurricular también está incluida en el alcance del examen, y la puntuación de escritura aumenta, se requiere que el recuento de palabras no sea inferior a 500 palabras, lo que también es un desafío para los estudiantes. Al mismo tiempo, es necesario fortalecer el cultivo de hábitos de estudio en todos los aspectos antes, durante y después de clase.

El cuarto lugar es el profesor de estudios sociales Chen Xiaoqiang

①Los estudios sociales adoptan exámenes a libro abierto, 2 libros en un semestre y 12 libros en el primer año de la escuela secundaria. Hay mucho contenido debido al examen a libro abierto. Muchos estudiantes no le prestan suficiente atención. Básicamente, no pueden encontrar las respuestas en los libros durante el examen, por lo que deben prestarle atención.

② Antes de la clase, debe obtener una vista previa de acuerdo con los materiales didácticos, registrar el contenido de la vista previa en el libro de texto, escuchar atentamente en clase, dominar los métodos de aprendizaje y consolidar todos los conocimientos mediante ejercicios después de la clase, pero el La calidad de la finalización de la tarea no es alta y la letra no es clara. Es obvio que los padres no prestan atención a la tarea de sus hijos.

——Mi pensamiento: es necesario mejorar la cognición de los estudiantes. Aunque es un examen a libro abierto, también deben ser muy competentes en el dominio de algunos conocimientos importantes, ya que el tiempo del examen es muy corto. Es demasiado tarde para leer todos los libros. En segundo lugar, es necesario prepararse con mucha antelación, ganar tiempo para escuchar en clase y, finalmente, completar cada tarea con cuidado, lo que requiere la atención de los padres.

El último es el profesor de inglés y de clase Peng Liuyu

①El análisis general de los resultados de la primera prueba mensual muestra la tabla de estadísticas de la banda de puntuación de la clase, la tabla de estadísticas de la banda de puntuación de grado y la puntuación de la calificación. de los estudiantes de la Clase 702 algunas situaciones en.

②¿Por dónde empezar para mejorar el rendimiento académico de los niños?

——Tres enfoques: centrarse en el grado de finalización, estandarización y calidad de la tarea; centrarse en las actitudes y hábitos de aprendizaje, prestar atención a la escritura y la corrección, centrarse en el proceso de aprendizaje, prestar atención a la acumulación diaria; , afrontar racionalmente los resultados, analizar los motivos y formular contramedidas.

——Dos persistencias: En cuanto al aprendizaje de los niños, debemos perseverar, no relajarnos, hacer planes, distribuir la implementación y resumir etapas, en cuanto a las tareas de los niños, debemos asegurar la cantidad de ejercicios y mejorar continuamente la calidad de los mismos; tarea Sólo Sólo una cierta cantidad puede garantizar una mejora de la calidad.

③Razones de las malas calificaciones en los exámenes

- Buenas calificaciones, en primer lugar, trabajan duro, están dispuestos a pagar y prestan atención a cada tarea y examen, en segundo lugar, tienen mejores; hábitos y métodos de estudio, y finalmente la atención, estímulo y apoyo de los padres.

——Para aquellos con malas calificaciones, en primer lugar, no trabajan lo suficiente y tienen una actitud de aprendizaje incorrecta; en segundo lugar, tienen malos hábitos de estudio y finalmente tienen problemas con sus métodos de aprendizaje; sus padres no les prestan suficiente atención, muchas veces desalientan el entusiasmo, los alientan menos y los critican más.

④Ruta de aprendizaje básica de los estudiantes

——Quiere aprender desde el principio—también puede tomar la iniciativa para aprender—mejorar cada vez más en el aprendizaje—por lo tanto quiere aprender aún más

——Quiero aprender al principio - Soy menos activo en el aprendizaje - Soy cada vez menos capaz de aprender - No quiero aprender al final

⑤ Sugerencias para padres

——Cada vez más comuníquese con los niños, escuche más sin juzgarlos y comprenda su desempeño y situación de aprendizaje en la escuela

——Cree un ambiente de aprendizaje tranquilo, preste atención a las materias débiles de los niños e insta a los niños a hacer más preguntas

—— Preste atención a la finalización, el estándar y la calidad de la tarea de cada niño, y reflexione sobre cada prueba

- Controle estrictamente el tiempo que los niños pasan jugando con el teléfono móvil, viendo televisión, navegando por Internet y leyendo novelas en casa

⑥El éxito de los estudiantes requiere los esfuerzos conjuntos del hogar y la escuela

⑦Para el estudio del inglés En las materias, hay dos libros de tareas y algunos trabajos de práctica. Por lo general, debemos prestar atención a la acumulación de palabras. Solo cuando la acumulación de vocabulario alcanza un cierto nivel podemos sentir que el aprendizaje es muy fácil. comprensión y composición lectora. El vocabulario es la base. Además, es necesario fortalecer la lectura de textos para cultivar el sentido del lenguaje oral, la recitación de artículos breves para acumular material de escritura y el tiempo de escucha para mejorar el nivel de escucha.

——Mi pensamiento: hay muchas razones ocultas detrás de los puntajes de los exámenes de los niños. Como padre, debe mantener una buena actitud, analizar objetivamente, encontrar las razones específicas y aprender más de Encuentre las razones dentro de usted mismo. . ¿Qué tipo de persona quieres que sea tu hijo? ¿Qué tipo de persona quieres que sea primero? Si sólo les pides a tus hijos y no te pides que lo hagas, tus hijos no obedecerán. Dar ejemplo y crecer con tus hijos no se trata tanto de lograr a tus hijos sino de lograrte a ti mismo.

2. Una historia sobre la colaboración hogar-escuela

¿Qué papel juegan los padres, como niños, en el proceso de colaboración hogar-escuela? Todo el mundo sabe que los niños son copias de sus padres. Todo lo que usted diga y haga afectará a sus hijos, lo que supone a la vez presión y motivación para los padres. Después de escuchar el intercambio de los maestros y directores mencionados anteriormente en varias materias, siento que, como padre de niños, no he hecho lo suficiente y necesito realizar una autorreflexión solo enfrentando el problema de frente y comprendiéndolo. ¿Podemos encontrar soluciones?

Pregunta 1:

——Aprendizaje insuficiente en la educación entre padres e hijos, que se manifiesta en muy poca lectura y menos estudio de cursos relevantes, lo que resulta en una falta de capacidad en la educación entre padres e hijos. De hecho, la educación entre padres e hijos La esencia de la educación es sacar a relucir la inteligencia oculta en los niños.

Pregunta 2:

——Siento que no presto suficiente atención al aprendizaje de mis hijos. Aunque a menudo les insto a que completen sus tareas, presto atención a los estándares de escritura. y acompañarlos a la biblioteca a estudiar juntos los fines de semana, siento que no prestan suficiente atención a los estudios de sus hijos. No hay un análisis profundo y detallado de los problemas que se manifiestan en el aprendizaje. niños es insuficiente.

Pregunta 3:

——No se presta suficiente atención a las tareas de los niños. Muchas tareas básicamente simplemente se firman en la libreta de contactos conjunta entre el hogar y la escuela, y no una por una. La tarea está hecha. Es realmente irresponsable verificar y hacer preguntas afirmando que eres responsable de ti mismo y revisa tu propia tarea.

Pregunta 4:

—— Comunicación insuficiente con los niños, falta de orientación sobre cómo cultivar los hábitos y métodos de aprendizaje de los niños. Hice algunos intentos pero al final no seguí adelante. él.

Pregunta 5:

——No tengo suficiente comunicación con los maestros de la escuela y no entiendo lo suficiente el desempeño de mis hijos en la escuela y la situación de aprendizaje de cada uno. Aunque estoy haciendo cambios positivos después de ingresar a la escuela secundaria, aprovecho cada oportunidad para hablar y postularme para unirme al Comité de Padres, pero es necesario fortalecer la comprensión de la situación escolar de los niños.

3. Mis acciones después de la reunión de padres y maestros

1. Acciones para superarme

——Fortalecer el aprendizaje y haber comprado 20 libros relacionados con la lectura, escritura y aprendizaje, memoria, hábitos y libros clásicos, lea con sus hijos, escriba notas de lectura y guías de pensamiento, y mejore constantemente sus propias habilidades y las de sus hijos.

2. Acciones de cultivo de hábitos

- Fortalecer el cultivo de buenos hábitos en los niños, partir del problema, comunicarse con los niños sobre diferentes temas y formular hábitos específicos para desarrollar Planes, como hábitos de vida (incluido acostarse y levantarse temprano, hacer ejercicio, comer nutritivamente y organizar las cosas), hábitos de estudio (vista previa, concentración, resumen, reflexión), hábitos clave (lectura, escritura, habla y comunicación), etc.

3. Acciones para la retroalimentación del aprendizaje

: preste atención al análisis de la finalización de las tareas de los niños y a los resultados de las pruebas. Cada tarea debe verificarse una por una de acuerdo con los requisitos para garantizar su finalización. de tarea en cada materia, y marcado con un bolígrafo rojo delante del número de serie. Cada prueba debe analizarse para encontrar las razones de las preguntas incorrectas, formular contramedidas y establecer un banco de preguntas incorrectas por categoría para facilitar el futuro. revisar.

4. Acciones de cuidado y comunicación

- Prestar más atención y cuidado a los niños, utilizar el lenguaje de la comunicación no violenta, escuchar más sin juzgar, orientar emocionalmente y inspirar a los niños Para comprender el potencial interior de los niños, también debemos fortalecer la comunicación con los niños, preguntar más sobre la escuela, la clase y los compañeros, cultivar la capacidad de descubrir los puntos brillantes de los niños y animarlos y elogiarlos más.

5 acciones de comunicación con los docentes

—— Mantener comunicación con los docentes de cada materia al menos una vez a la semana, preguntar sobre el desempeño general de los niños y la situación de aprendizaje en clase, y ver dónde pueden ayudar los padres. sus hijos?

6. Acciones para que los padres mejoren

——Como miembro del Comité Familiar de Tongji Harvest, tengo la responsabilidad y obligación de llevar a los padres a crecer juntos, y planificar la formación de a Centro de desarrollo para padres de Tongji Harvest Junior High School. El grupo comparte periódicamente algunas experiencias de lectura, acciones prácticas y conocimientos de crecimiento, y también puede organizar actividades de comunicación en línea para que padres e hijos puedan crecer juntos.