El significado de la vivienda de pueblo en los poemas antiguos
Aldea ⑴
·Dinastía Qing
Alto
Ding
La hierba crece y los oropéndolas vuelan el cielo de febrero,
Soplan los sauces sobre el terraplén ⑵ embriaguez ⑶ humo primaveral.
Los niños regresan temprano del colegio ⑷,
ocupados aprovechando el viento del este para volar cometas de papel ⑸.
Notas
⑴
Residencia rural: Vivir en el campo.
⑵
Sauce en el terraplén: Las ramas del sauce son muy largas, cuelgan y se balancean ligeramente, como acariciando el terraplén.
⑶
Zui: ebrio, ebrio.
⑷
Receso escolar: se acaba el cole.
⑸
Cometa de Papel:
Cometa: Águila. Cometa de papel: Cometa.
Explicación
El autor de "Village Residence" es Gao Ding, un poeta de la dinastía Qing. Este poema describe la escena de la primavera que vio el poeta cuando vivía en el campo y la escena de los niños volando cometas después de la escuela. A principios de la primavera, en febrero, la hierba crece y los oropéndolas vuelan, los sauces soplan en los terraplenes y los niños vuelan cometas con muy buen humor. Hay escenas, personas y cosas, llenas del interés de la vida, y perfilan una vibrante "imagen feliz de primavera". La alegría y los elogios del poeta por la llegada de la primavera se revelan entre líneas de todo el poema.
En el segundo mes del calendario lunar, la hierba poco a poco brota y crece alrededor del pueblo, y las oropéndolas vuelan por ahí. Los sauces están cubiertos de largas ramas verdes que se mecen con el viento, como si acariciaran suavemente el terraplén. El vapor de agua que se evapora entre el agua y la vegetación se condensa como humo. Willow parecía fascinada por este rico paisaje. Después de la escuela, los niños del pueblo regresaron a casa muy temprano sin demora. Aprovecharon apresuradamente el fuerte viento del este para volar sus cometas hacia el cielo azul.
Apreciación
"Village Residence" muestra una imagen de niños volando cometas en el césped junto al pueblo en primavera. Es un cuadro de la vida rural lleno de vitalidad y primavera, que combina paisajes naturales y personajes conmovedores. Después de leer este poema, parecíamos disfrutar del hermoso paisaje primaveral con el poeta y compartir la alegría de los niños volando cometas.
La primera frase escribe sobre el tiempo y el paisaje natural. A principios de la primavera, en febrero, de la hierba brotaron brotes verdes y el oropéndola voló por el cielo, cantando alegremente. Las largas ramas de los sauces junto al terraplén rozaban suavemente el suelo, como si se balancearan ebrias en el humo primaveral.
La segunda frase describe las actividades de los personajes. Los niños regresaron temprano del colegio y aprovecharon el viento del este para volar cometas. Los niños, el viento del este, las cometas de papel, las personas y cosas elegidas por el poeta añaden un poco de vitalidad y esperanza a la hermosa primavera.
¿Es esto?