Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - Diez tipos comunes de oraciones incorrectas y cómo modificarlas

Diez tipos comunes de oraciones incorrectas y cómo modificarlas

(1) Componentes incompletos

Los componentes incompletos se refieren a una oración defectuosa en la que la oración está incompleta y falta un determinado componente, lo que hace que el significado no quede claro.

Por ejemplo:

1. "Después de clase, estamos jugando en el patio de recreo". Esta oración carece de la parte subjetiva de "quién está jugando en el patio de recreo". ? No entiendo el significado.

2. "Nuestro concurso de caligrafía escolar". En esta oración, la parte del predicado "qué hacer" está incompleta, por lo que el significado está incompleto.

3. "El maestro nos está corrigiendo en serio". La segunda parte de la oración "corrigiéndonos" está incompleta y carece del objeto que coincide con la palabra central "corrección", lo que confunde a la gente. .Entender lo que el profesor nos corrige.

(2) Redacción inadecuada

Redacción inadecuada significa que una determinada palabra en la oración se usa de manera inapropiada, o es inapropiada para elogiar o criticar, o su tamaño es inapropiado, o tiene una importancia inadecuada, o es sinónimo de una mala frase provocada por un mal uso.

Por ejemplo:

1. En esta competencia logró excelentes resultados.

2. Siempre duda en hacer las cosas, para nada arbitrarias.

3. A través de la niebla, el paisaje frente a ti (confuso). Las palabras "logro", "arbitrario" y "confuso" en estas tres oraciones se usan de manera inapropiada. El significado de las oraciones no está claro y todas son culpables de una elección de palabras inapropiada.

(3) Colocación inadecuada

La colocación inadecuada se refiere principalmente a un tipo de oración enferma en la que la colocación sujeto-predicado o la colocación verbo-objeto es inapropiada, lo que hace que el significado de la frase poco clara.

Por ejemplo:

1. "Beijing es una hermosa estación en otoño". La columna vertebral de esta oración es "Beijing es una estación", "Beijing" es el nombre de un lugar. y "temporada" significa Hora, "Beijing" no es "temporada". Esta oración adolece de una combinación inadecuada de sujeto y predicado.

2. "Necesitamos mejorar nuestra actitud de aprendizaje". "Mejorar" significa "cambiar la situación atrasada original y progresar". y no se puede utilizar con "método", "tecnología", etc. Coincidencia de "actitud". Esta oración tiene el problema de la coincidencia inadecuada de objeto y objeto.

(4) Confusión en el orden de las palabras

Confusión en el orden de las palabras significa que las palabras de una oración no están ordenadas en un orden determinado o en el significado deseado, lo que genera ambigüedad o confusión, lo que hace que la oración Una oración enfermiza cuyo significado no está claro.

Por ejemplo: "Debemos corregir y revisar cuidadosamente los errores en la tarea". Esta oración significa "Debemos revisar y corregir cuidadosamente los errores en la tarea". La oración original invierte las palabras. El orden de las oraciones hace que las oraciones sean poco claras y causa problemas de lenguaje.

(5) Repetición y engorroso

La repetición y lo engorroso se refiere a un trastorno del lenguaje en el que palabras con el mismo significado se usan repetidamente en una oración, haciéndola parecer redundante y engorrosa. Por ejemplo: "Estamos viendo un hermoso baile". "Hermoso" y "hermoso" en esta oración son dos palabras con el mismo significado. Si se usan repetidamente en una oración, aparecerá con muchas palabras. se vuelve claro, pero usar dos de ellos repetidamente hace que el significado no quede claro.

(6) Inconsistencia

La inconsistencia se refiere a un tipo de oración incorrecta en la que el significado expresado en la oración es contradictorio y hace que la oración no quede clara.

Por ejemplo: "Estoy seguro de que hoy podría llover". Las palabras "ciertamente" y "posiblemente" en esta oración son contradictorias entre sí.

"Definitivamente" significa. seguro. "Posiblemente" significa que tal vez pueda, tal vez pueda. Estos dos significados son obviamente contradictorios, lo que confunde a las personas sobre qué significado pretende expresar esta oración.

(7) Referencia poco clara

Referencia poco clara significa que se utilizan pronombres en la oración (como "tú, yo, él, ella, eso, esto", etc.), pero a qué se refiere hace que las personas sean incapaces de determinar el objeto al que se refiere, lo que resulta en una especie de oración enfermiza con un significado poco claro. Por ejemplo: "Xiaofang y Xiaoli son vecinas y ella suele ir a su casa a jugar". ¿El "ella" en esta oración se refiere a "Xiaofang" o "Xiaoli"? El significado a expresar es confuso y confuso.

(8) Irrazonable

Irrazonable se refiere a un tipo de oración errónea en la que el significado expresado por la oración no se ajusta a las leyes del desarrollo de las cosas y de los hechos objetivos.

Por ejemplo: "La puesta de sol irradia por todo el lago". La puesta de sol emite "resplandor", mientras que "resplandor de la mañana" emite el sol de la mañana.

(9) Clasificación incorrecta

Clasificación incorrecta significa que cosas que no son de la misma categoría se mezclan en una oración, lo que resulta en una clasificación incorrecta.

Por ejemplo: "Mamá compró melón de invierno, berenjenas, lentejas, carne de cerdo y muchas otras verduras". Esta frase atribuye "cerdo" a la categoría de verduras, lo cual obviamente es incorrecto.

(10) Uso inadecuado de palabras relacionadas

El uso inadecuado de palabras relacionadas se refiere a la falta de coordinación entre las dos cláusulas anteriores y posteriores y las palabras relacionadas utilizadas.

Por ejemplo: "Mientras estudiemos mucho, podemos lograr buenos resultados". La palabra correlativa "solo" en esta oración no puede combinarse con "Ji" y debe cambiarse a "Solo". .. talentoso" o "Mientras...".

Ser capaz de expresar claramente el significado de frases.