¿Qué tal la Escuela de Educación Continua en Línea de la Universidad Tecnológica del Sur de China?
Las universidades de educación continua generalmente incluyen exámenes de ingreso a la universidad para adultos y educación a distancia en línea, que son formas de educación reconocidas a nivel nacional, y también se reconocen las calificaciones académicas. Algunas escuelas tienen este tipo de calificaciones y la calidad general de cada escuela no es muy diferente. Es una buena manera para que los trabajadores mejoren.
Dos. ¿Habrá un certificado reconocido a nivel nacional después de graduarse de la Escuela de Educación Continua de la Universidad Tecnológica del Sur de China?
El diploma universitario o universitario solo es válido si realiza el examen de ingreso a la universidad para adultos, se inscribe después de la admisión y tiene calificaciones académicas reconocidas a nivel nacional. Demasiado aficionado. No se permiten puestos de tiempo completo y tiempo completo, de lo contrario se considerará ilegal. Si necesita postularse para la Universidad Tecnológica del Sur de China y el examen de ingreso a la universidad para adultos, puede ver la información de contacto de mi espacio y hablar conmigo en detalle. Consulte el sitio web de nuestra escuela para obtener información detallada sobre la inscripción. Las solicitudes son bienvenidas. (Debe ser un candidato de Guangzhou)
Escuela de Educación Continua, Universidad Tecnológica del Sur de China
¿Qué quieres preguntar? También quiero postularme para esta escuela. La enseñanza en Guangzhou se divide en tres métodos de enseñanza, a tiempo completo y a tiempo parcial.
Escuela de Educación Continua, Universidad Tecnológica del Sur de China
Siempre que sea una escuela de educación continua. . Es la llamada educación superior para adultos. . Ese es el examen de ingreso a la universidad para adultos.
Di la verdad. -Eso no tiene sentido. . Este diploma es incluso inferior al examen autodidacta. . . . . . Colegios de educación continua como este. . No tiene sentido en ninguna escuela. . Son todos iguales. . Siempre y cuando no se trate de un reclutamiento unificado formal de estudiantes. . .
En un sentido práctico, no pueden ser contados como estudiantes de su escuela. Y, en general, estos estudiantes recibirán un trato muy irrazonable. . Porque no son estudiantes universitarios verdaderamente protegidos por el Estado. . .
ⅳ¿Qué tal la Escuela de Educación Continua de la Universidad Tecnológica del Sur de China?
Significa que he estado en el edificio de enseñanza de educación continua. De hecho, está en Huaqiao, pero es relativamente remoto.
Y parece más bien alquilar un lugar donde los trabajadores chinos trabajan y enseñan.
Cuando me inscribí, no dije que tenía que pagar una tarifa de inscripción de más de 1.000 yuanes, pero me inscribí en una clase internacional.
No puedo obtener un diploma de la Escuela de Ingeniería de China. Estudié en la Universidad Tecnológica del Sur de China durante un año y luego estudié en el extranjero durante varios años.
Completé una solicitud y esperé varios meses hasta que me llamaron para obtener la admisión. Luego envié el aviso de admisión y la factura de matrícula.
Escuela de Educación Continua de la Universidad Tecnológica del Sur de China
La Escuela de Educación Continua de la Universidad Tecnológica del Sur de China está afiliada a la Universidad Tecnológica del Sur de China y está ubicada en el hermoso norte Campus de la Universidad Tecnológica del Sur de China en el distrito de Tianhe, Guangzhou. Es la unidad responsable de la gestión y enseñanza de la educación superior para adultos, la educación a distancia moderna, los exámenes de autoestudio de educación superior y la educación continua no académica de la Universidad Tecnológica del Sur de China. La oficina diaria del Comité de Examen de Autoestudio del Sur. Universidad Tecnológica de China.
La educación superior para adultos en la Universidad Tecnológica del Sur de China comenzó antes. En 1956, con la aprobación del Ministerio de Educación, se establecieron la educación por correspondencia y la educación nocturna; en 1987 y 2012, la Comisión Estatal de Educación aprobó la creación de la Facultad de Educación de Adultos (rebautizada como Facultad de Educación Continua en 2001); 1999, se estableció el Open College; en 2000, se estableció el Online Education College en el año 2008, 6544. Después de años de práctica y exploración, la educación continua de la Universidad Tecnológica del Sur de China ha formado un sistema completo y eficiente de gestión de la enseñanza y garantía de calidad, un nuevo modelo de gestión escolar conjunta flexible y diverso, un equipo de gestión escolar dinámico y distintivo y una combinación de humanidades educación superior, educación a distancia moderna y educación superior Un sistema de educación continua tridimensional que integra exámenes educativos de autoestudio y educación continua no académica ha construido gradualmente un sistema de educación permanente que se adapta a los cambios sociales, combina tecnología moderna, y es exclusivo de la Universidad Tecnológica del Sur de China.
La educación superior para adultos en la Universidad Tecnológica del Sur de China se adapta activamente a las necesidades de la construcción económica y el desarrollo social nacional y local. En la actualidad, hay más de 80 especialidades distintivas y ventajosas en 12 categorías, divididas en dos niveles: escuela secundaria a partir de la universidad y universidad a partir de la licenciatura. El número de estudiantes supera los 14.000. La educación superior para adultos continúa cambiando los conceptos educativos, profundizando las reformas de la enseñanza, controlando estrictamente la calidad de la enseñanza y tiene como objetivo cultivar talentos de alta calidad orientados a las aplicaciones con conciencia competitiva, espíritu innovador y capacidad práctica, y proporcionar construcción económica y desarrollo social para el país. Especialmente Guangdong, garantía de talento y soporte de conocimientos sólidos y confiables. Es conocida como "la cuna de los ingenieros", "la base del conocimiento y la innovación tecnológica" y "la bandera de la Universidad Tecnológica del Sur".
En 2000, el Ministerio de Educación aprobó la Universidad Tecnológica del Sur de China como una de las primeras universidades clave en implementar plenamente programas piloto modernos de educación a distancia. Desde su creación, la Escuela de Educación en Línea de la Universidad Tecnológica del Sur de China ha buscado el desarrollo coordinado de calidad, escala, marca y eficiencia. Ha operado con éxito el modelo de gestión escolar de "co-construcción" y ha aprovechado al máximo las redes sociales. construir recursos para la educación en línea; está dirigido por la construcción de recursos y concede gran importancia a la construcción de recursos de cursos; atraer a maestros destacados para que se unan a la educación en línea a través del concepto de "desarrollo integrado y promoción del desarrollo"; convertirse en una "universidad en línea" con más de 10.000 estudiantes. El "Proyecto piloto de exploración y práctica de la educación a distancia moderna de la Universidad Tecnológica del Sur de China" ganó el primer premio de la quinta edición de Logros de Enseñanza de Educación Superior de la Provincia de Guangdong en 2005, ganó el "Premio a la Excelencia por la Construcción de Informatización de la Educación en China" por la construcción de cursos en línea; 2007, "Programa Avanzado" Los tres cursos "Diseño de Lenguaje C++", "Derecho Penal" e "Inglés Universitario" han sido calificados como cursos nacionales de calidad en educación en línea. En 2006, 2007 y 2008, ganó el título de "Las diez universidades de educación en línea más populares de China" durante tres años consecutivos.
La Universidad Tecnológica del Sur de China utiliza el Open College como plataforma para crear continuamente nuevos modelos para la formación de talentos en educación abierta. Sobre la base de mantener el buen impulso de desarrollo de la asistencia para los exámenes de autoestudio, la universidad explora activamente y promueve constantemente el trabajo piloto de comunicación entre los exámenes de autoestudio de la educación superior y los colegios vocacionales superiores, y se esfuerza por abrir nuevas formas de participación internacional de adultos. educación superior. Actualmente, hemos abierto 8 carreras de pregrado y 6 carreras de pregrado según la demanda del mercado, intercambiamos y cooperamos con más de 10 escuelas vocacionales superiores para capacitar a los estudiantes y administramos escuelas conjuntamente con Seneca College en Canadá y el Asia Pacific Institute of Management en Singapur. La universidad cuenta con áreas de enseñanza independientes y bases experimentales para varias especialidades. Se ha ganado una buena reputación social gracias a su sólido personal docente, su buena implementación de la enseñanza, su modelo único de gestión escolar y su gestión estricta y estandarizada.
La Escuela de Educación Continua de la Universidad Tecnológica del Sur de China aprovecha al máximo las ventajas disciplinarias, docentes y de marca de universidades clave, y ha establecido el Departamento de Educación y Capacitación Internacional, el Departamento de Capacitación en Proyectos de TI, El Departamento de Capacitación del Cuadro Gerencial y el Departamento de Capacitación en Habilidades Profesionales, dirigidos a industrias locales y corporativas en el país y en el extranjero, llevan a cabo diversos tipos y niveles de educación y capacitación no académica. Ha organizado sucesivamente cursos de formación de cuadros del partido y del gobierno en Henan, Guizhou, Guangdong y otros lugares, y ha celebrado cursos de formación de directivos y seminarios de altos directivos profesionales con empresas y empresas relevantes de diversas formas. En la actualidad, el Centro Nacional de Examen y Capacitación de Supervisores de Equipos, el Centro de Examen y Capacitación para Certificación de Ingenieros de Instrumentación y Control de Medición, la Base Nacional de Capacitación de Nutricionistas, la Base de Capacitación de Habilidades Vocacionales de la Industria Cerámica de China, la Base de Capacitación de Talentos Técnicos y Profesionales de la Provincia de Guangdong, y la base de capacitación del cuadro gubernamental y del partido municipal de Zhengzhou. La base y el centro de pruebas del Examen Nacional de Dominio del Inglés (PETS) están ubicados en la universidad.
En el futuro, la Escuela de Educación Continua de la Universidad Tecnológica del Sur de China emancipará aún más la mente, se adherirá e implementará la perspectiva científica sobre el desarrollo, se esforzará por promover la construcción de una universidad armoniosa y brindará aprovechar plenamente el papel de supervisión y garantía del comité del partido en el trabajo del colegio. Aprovechar la oportunidad, estandarizar la gestión, hacerse más grande y más fuerte y lograr el desarrollo coordinado de la escala, estructura, calidad y eficiencia de la educación continua. Establecer el concepto de gran educación y gran capacitación, realizar gradualmente la transformación de la universidad del desarrollo condicional al desarrollo de la demanda, de la educación académica al igual énfasis en la educación académica y la educación no académica, de la educación escolar al igual énfasis en la educación escolar y otros. formas de educación y transformar la educación continua de la Universidad Tecnológica del Sur de China. La universidad se ha convertido en una universidad de marca con importante influencia en el país y en el extranjero, especialmente en el sur de China.
ⅶ¿Dónde está la Escuela de Educación Continua de la Universidad Tecnológica del Sur de China?
En el Campus Norte de la Universidad Tecnológica del Sur de China, tome el autobús escolar en la entrada principal del Campus Norte, bájese en la entrada del Campus Norte y llame al guardia de seguridad.
¿Qué opinas de la calidad de la enseñanza de la educación de adultos en la Universidad Tecnológica del Sur de China? Quiero estudiar ingeniería de la información electrónica o ingeniería de las comunicaciones.
En 1956, la Universidad Tecnológica del Sur de China fue aprobada por el Ministerio de Educación para organizar clases por correspondencia y clases nocturnas. En 1957 se creó el Ministerio de Industria de la Información. En diciembre de 1987, la Comisión de Educación del Estado aprobó el establecimiento de la Facultad de Educación de Adultos. Hay 22 empleados administrativos en la universidad. El director actual es Wu Man y los subdirectores son Yu y Li Weigang. Hay oficinas, departamentos de enseñanza, departamentos de exámenes de autoestudio y departamentos de educación continua. Antes de julio de 1995, había aproximadamente 12.000 graduados. Antes de esto, la Facultad de Educación de Adultos * * * tenía tres niveles: pregrado, secundaria y licenciatura, con más de 40 especialidades inscribiendo estudiantes y alrededor de 4,500 estudiantes en el campus. Además, hay alrededor de 3.000 empleados de educación continua, incluidos exámenes de autoestudio, capacitación en el trabajo y capacitación técnica.
Con el desarrollo de la reforma, la apertura y la economía de mercado, nuestra escuela se ha convertido en una escuela que enseña y educa a adultos y sirve eficazmente a la sociedad.
En términos de objetos de servicio, ha pasado de servir a la economía planificada a servir a la economía de mercado, hacer frente a las necesidades económicas locales y cultivar talentos prácticos para las empresas municipales en términos de la dirección de la gestión de las escuelas, se ha ampliado desde un calendario académico único; a la educación vocacional y técnica, la capacitación en el trabajo y la educación postuniversitaria para satisfacer la demanda de talentos de la sociedad en diferentes niveles, el nivel y la escala de funcionamiento escolar deben ser multinivel y multiestándar. desarrollo en los canales escolares, desde el gobierno hasta las sociedades y empresas, las necesidades de talento y capacitación deben combinarse en el establecimiento de industrias especializadas, debemos ampliar el diámetro de las industrias especializadas y cambiar la estructura de las industrias especializadas; adaptarse a las necesidades de las materias primas y de la economía. La Facultad de Educación de Adultos se ha convertido ahora en un sistema de educación de adultos en diversas formas y niveles, incluidas clases de tiempo completo, cursos por correspondencia, escuelas nocturnas, exámenes de autoestudio, certificados profesionales y capacitación en el trabajo, capacitación a corto plazo. cursos y educación continua.
En el proceso de gestión de una escuela, la Facultad de Educación de Adultos aprovecha al máximo sus ventajas en la gestión de una escuela y se adhiere al principio de aprendizaje estricto y garantía de calidad. Si bien nos centramos en la enseñanza y el aprendizaje, también prestamos atención a la investigación teórica, la construcción de material didáctico y la construcción de la base de enseñanza y educación de la educación de adultos. Desde 1986, ha editado y publicado "Educación superior de adultos" y ha publicado una colección de ensayos "Educación superior, reforma y gestión de adultos". La organización ha producido más de 20 materiales didácticos para construcción industrial y civil, tecnología electrónica, gestión e ingeniería industrial, autoaprendizaje, colegios y universidades. Por encargo del Departamento Provincial de Educación de Adultos, recopilamos cursos avanzados de enseñanza elemental de matemáticas e informática que son comunes en toda la provincia. Desde 1987, se han construido un edificio de educación de adultos de 2.000 metros cuadrados, un edificio de formación de educación de adultos de 4.000 metros cuadrados y un centro de educación y formación de adultos de 11.000 metros cuadrados. También se habilitó una sala de idiomas y una sala de informática para dotar de elementos útiles para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
La Facultad de Educación de Adultos puede satisfacer activamente las necesidades del mercado social y el desarrollo económico, mostrando ricas oportunidades y vitalidad, y se ha ganado la atención y determinación del gobierno, los departamentos de educación y educación, y es conocida como centro de cultivo de talentos para las empresas municipales. En 1985 y 1987, fue calificada dos veces como unidad avanzada en el frente de alto nivel y en el frente de ciencia y tecnología en la provincia de Guangdong. En 1993, ganó el segundo premio a nivel nacional y el primer premio en la provincia de Guangdong por el “Premio al Logro Docente Sobresaliente de Colegios y Universidades Nacionales”.
Entornos profesionales de la Facultad de Educación de Adultos
Asignaturas profesionales:
Tecnología y equipos de fabricación mecánica, subingeniería mecánica y eléctrica, arquitectura industrial y civil y estructuras, aire acondicionado e ingeniería química deben utilizarse en la construcción y construcción de sistemas eléctricos de proyectos de energía fría y calor y sus motores autopropulsados y su subtecnología eléctrica autocontrolada, así como proyectos eléctricos y de refinación de gas, para construir electricidad urbana. Computadoras y computadoras en el Instituto de Subtecnología y Arquitectura de Microcomputadoras Se requiere control por computadora para ingeniería eléctrica y computadoras Se requiere administración y operación de computadoras Gestión de información informática Gestión económica Derecho económico Trabajo de secretaría y relaciones públicas corporativas Conferencia de análisis empresarial Informática y tecnología Inglés ( comercio exterior (inglés) Diseño asistido por moldes y computadoras Gestión Empresarial Economía Industrial Gestión Empresarial Internacional Automatización e Instrumentación Eléctrica Industrial Tecnología Radiológica Biofarmacéutica Proyectos de Construcción y Gestión Económica Proyectos de Construcción de Carreteras y Puentes Inversión Financiera Internacional y Ayuda Económica
Dos cursos profesionales se actualizaron al nivel de pregrado:
Los proyectos de construcción (edificios industriales y civiles) deben adoptar sistemas electrónicos de computación y energía y proyectos de gestión de automatización.
Exámenes de autoaprendizaje y exámenes de autoaprendizaje de educación superior. ※:
Especialidad en integración mecánica y eléctrica (universitaria y universitaria)
Especialidad en ingeniería industrial (universitaria y universitaria)
Especialidad en construcción industrial y civil (universitaria)
p>Especialidad en Tecnología Electrónica (Junior College)
Especialidad en Ingeniería de Gestión Industrial (Junior College)
Especialidad en Asistencia Informática (Junior College)
Especialidad en Ingeniería de Alimentos (Junior College))
ⅸ¿Cuál es la relación entre el Open College de la Universidad Tecnológica del Sur de China, la Escuela de Educación en Línea de la Universidad Tecnológica del Sur de China y la Escuela de Educación Continua de ¿Universidad Tecnológica del Sur de China?
Estas tres facultades están dirigidas por la Universidad Tecnológica del Sur de China, pero no son facultades de tiempo completo de la Universidad Tecnológica del Sur de China.
El Open College de la Universidad Tecnológica del Sur de China, la Escuela de Educación en Línea de la Universidad Tecnológica del Sur de China y la Escuela de Educación Continua de la Universidad Tecnológica del Sur de China son en realidad tres marcas y una entidad. El Open College es el principal responsable de los exámenes de autoaprendizaje, el Online College ofrece principalmente educación en línea y las siguientes universidades ofrecen principalmente educación continua (como el examen de ingreso a la universidad). Cada universidad tiene las dos últimas universidades. Algunas escuelas tienen universidades abiertas. Las escuelas sin universidades abiertas corren a cargo de las universidades siguientes. Nadie está engañando al dinero, y sus calificaciones académicas ciertamente no son tan buenas como las calificaciones académicas de tiempo completo de la Universidad Tecnológica del Sur de China.
ⅹ¿Cuál es la diferencia entre la Universidad Tecnológica del Sur de China y la Escuela de Educación Continua de la Universidad Tecnológica del Sur de China? ¿Es un diploma expedido por la Escuela de Educación Continua de la Universidad Tecnológica del Sur de China? Por favor dame algún consejo.
Gracias.
Hua Gong es muy importante. La Facultad de Educación Continua está bajo el nombre de Hua Gong. Hace apenas unos días una familiar preguntó por este asunto y acudió a ella para consulta.
La Facultad de Educación Continua tiene dos clases: clases de alto nivel y clases de doble certificado. Si el examen de ingreso a la universidad no es satisfactorio, elija la clase de certificado dual.
También estudié para obtener un diploma, que es básicamente el mismo que el de la Universidad de Huaxin. Dice "Universidad Tecnológica del Sur de China" en letras mayúsculas y está firmado por Li Yuanyuan. Escríbalo en caracteres pequeños y podrá escribirlo durante varios años. Cualquiera con ojo perspicaz podrá saber qué universidad es, y todos en Guangdong lo saben.
El precio de la matrícula es de unos 15.000 y el dormitorio tiene aire acondicionado, que parece ser mejor que el nuestro.
El de arriba dijo que la biblioteca no es accesible, pero en realidad es posible, y tienes una tarjeta de biblioteca.
La ubicación de las clases es independiente. Algunos cursos son impartidos por profesores laborales chinos, pero supongo que los profesores no deben prestarles mucha atención. Algunos cursos son impartidos por extranjeros.