¿La Universidad de Nanchang es 985 o 211?

La Universidad de Nanchang es una universidad 211, pero no una universidad 985. También es la única institución 211 en la provincia de Jiangxi y una de las universidades clave de la provincia de Jiangxi.

Introducción a la escuela

La Universidad de Nanchang, conocida como "Nanda", está ubicada en Nanchang, la capital de la Universidad de Jiangxi, una universidad de construcción general de alto nivel en la provincia de Jiangxi. Fue seleccionada para el Proyecto de Fuerza Integral de la Universidad Nacional Central y Occidental, el Proyecto de Posgrado patrocinado públicamente por la Universidad Nacional de Alto Nivel de Construcción y el Plan de Formación de Ingenieros. Es una universidad en Jiangxi que participa en la construcción de la próxima generación de China. Proyecto de Demostración de Internet CNGI, con 12 Es una universidad de investigación integral en diversas categorías temáticas, con una escuela de posgrado y un parque universitario científico y tecnológico nacional.

La Universidad de Nanchang es una universidad integral y una universidad clave en el Proyecto 211. La Universidad de Nanchang es una universidad piloto en el programa de formación de doctores excelentes y el programa de formación de ingenieros. Los predecesores de la escuela, la Facultad de Medicina de Jiangxi, la Universidad de Jiangxi y la Universidad Tecnológica de Jiangxi, se remontan a la Facultad de Medicina Pública de Jiangxi, fundada en 1921, la Universidad Nacional Chung Cheng, fundada en 1940, y el Instituto de Tecnología de Jiangxi, fundado en 1958. En 1993, el Comité Provincial del Partido de Jiangxi y el Gobierno Popular Provincial decidieron fusionar la Universidad de Jiangxi y la Universidad Tecnológica de Jiangxi para formar la Universidad de Nanchang; en 1997, se incluyó en el Proyecto 211 nacional. En 2005, la Facultad de Medicina de Jiangxi se fusionó para formar la nueva Universidad de Nanchang.

Entornos profesionales

A partir de abril de 2021, la escuela tiene un Departamento de Humanidades, un Departamento de Ciencias Sociales, un Departamento de Ciencias e Ingeniería, un Departamento de Ciencias e Ingeniería y un Departamento de Medicina, con 131 programas de pregrado en 12 disciplinas.

Equipo docente

En abril de 2021, la sede de la escuela cuenta con 4454 profesores (incluidos 2639 profesores de tiempo completo y 1501 profesores asociados y de tiempo completo), incluidos 78 de nivel nacional. talentos; equipo docente de 1 nivel.

Según el sitio web oficial de la escuela en mayo de 2021, la escuela tiene 1 académico de la Academia China de Ciencias, 1 académico de la Academia China de Ingeniería (noviembre de 2021), 4 académicos con "doble empleo", y el director ejecutivo del “Programa 973” nacional 2 científicos, 7 talentos destacados del “Plan Nacional de los Diez Mil Talentos”, 1 talento joven destacado del Programa Nacional de Apoyo Especial a Talentos de Alto Nivel, 5 ganadores del Premio Nacional “Destacados Youth Science Fund”, y 2 ganadores del “Outstanding Youth Science Fund”, 5 profesores distinguidos "Changjiang Scholars", 1 catedrático distinguido "Changjiang Scholars", 1 candidato para el "Plan de los Cien Talentos" de la Academia China de Ciencias, 1 asesor de tesis doctorales destacado a nivel nacional, 13 "Proyecto Cien Mil Talentos" nacionales, 1 académico de la Academia Internacional de Ciencias de los Alimentos, 1 miembro del Grupo de Evaluación de Disciplinas del Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado, 2 miembros académicos de la Comisión de Ciencias y Comité de Tecnología del Ministerio de Educación, 3 talentos destacados del Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Nación y 12 integrantes del “Plan de Apoyo a Talentos Excelentes Nuevo (Cross) Siglo” del Ministerio de Educación.

Especialidades y disciplinas clave

Especialidades nacionales: ingeniería de control y formación de materiales, ingeniería de comunicaciones, imágenes médicas, lengua y literatura chinas, ciencias biológicas, ciencias y tecnología de la computación, administración de empresas. Ciencia e Ingeniería de Alimentos, Ingeniería de Software

Especialidades provinciales: automatización, anestesiología, diseño mecánico, fabricación y automatización, ingeniería civil, ciencia e ingeniería de materiales, química, ingeniería y tecnología química, medicina preventiva, noticias científicas, Matemáticas y Matemática Aplicada, Acuicultura, Ingeniería Ambiental, Materiales Polímeros e Ingeniería, Estomatología, Energía Térmica y Energética, Gestión Administrativa

Disciplinas de Construcción "Doble Primera Clase": Ciencia e Ingeniería de Materiales

Disciplinas clave nacionales: ciencia de los alimentos, física de materiales y química

Disciplinas clave nacionales: ingeniería de procesamiento de materiales

Disciplinas clave de la undécima provincia quinquenal: ingeniería de procesamiento de materiales, medicina interna Ciencias, Ciencias de la Gestión e Ingeniería, Farmacología, Matemáticas Aplicadas, Cirugía, Ingeniería Mecánica y Electrónica, Fisiología, Química Analítica, Catálisis Industrial Anatomía e Histología Humana Embriología Bioquímica, Ética, Bioquímica y Biología Molecular, Derecho Penal, Ingeniería Ambiental, Neurología, Procesos Químicos Maquinaria, Cirugía, Diseño y Teoría Mecánica, Medicina Interna.

Investigación académica

A partir de abril de 2021, la escuela cuenta con 1 laboratorio nacional clave, 1 centro nacional de investigación de tecnología de ingeniería y 2 centros conjuntos de ingeniería nacionales y locales. Centro de Investigación, 1 base nacional de demostración de cooperación internacional en ciencia y tecnología, 1 Laboratorio Conjunto China-Canadá de Ciencia y Tecnología de los Alimentos (Nanchang), 2 centros de innovación colaborativos establecidos por el Ministerio de Educación y los ministerios provinciales, 1 Ministerio de Educación Humanidades Ciencias sociales clave base de investigación, 1 base de transferencia de tecnología y transformación de logros científicos y tecnológicos universitarios del Ministerio de Educación, 1 Centro Universitario de Servicios Nacionales de Información sobre Propiedad Intelectual, 1 Base de Investigación para el Desarrollo de la Innovación Turística de la Red Nacional, 2 laboratorios clave del Ministerio de Educación, 3 centros de investigación del Ministerio de Ingeniería de educación , 1 parque universitario nacional de ciencia y tecnología, 9 centros provinciales de innovación colaborativa de Jiangxi, 3 importantes plataformas de cultivo de innovación científica y tecnológica "5511", 92 plataformas de ciencia y tecnología a nivel provincial y ministerial y 19 bases provinciales de investigación clave en filosofía y ciencias sociales.

Introducción al 985 y al 211

Proyecto 985, el 4 de mayo de 1998, en la reunión que celebraba el centenario de la fundación de la Universidad de Pekín, se propuso que "con el fin de Para lograr la modernización, nuestro país debe tener una serie de La primera fase del Proyecto 985 se implementó por primera vez en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua.

Proyecto 211: un proyecto de construcción que se centra en la construcción de alrededor de 100 colegios y universidades y una serie de disciplinas clave para el siglo XXI. Es el proyecto nacional más grande y de más alto nivel en el campo de la educación superior desde entonces. La fundación de la Nueva China es una importante medida adoptada por el gobierno chino para implementar la estrategia de "rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación".

Las universidades seleccionadas para el Proyecto 985 y el Proyecto 211 son todas las mejores universidades de China y tienen una fortaleza integral muy sólida. El Ministerio de Educación afirmó que el país ha implementado sucesivamente proyectos clave como el “Proyecto 211”, el “Proyecto 985”, la “Plataforma de Innovación de Disciplina Ventaja” y los “Proyectos de Disciplina Clave Destacados”, que han promovido efectivamente la mejora del nivel general. de la educación superior de mi país. En el futuro, nuestro país fortalecerá aún más el diseño de alto nivel, se adherirá a las características chinas, enfatizará el liderazgo estratégico, resaltará los principios de desempeño, alentará la reforma y la innovación, evitará la duplicación, mejorará la eficiencia integrada y coordinará la construcción de universidades y primeras universidades de clase mundial. -disciplinas de clase.

Comparación entre 985 y 211

En términos de reconocimiento social, 985 es mejor que 211. 985 significa que la fortaleza general de la escuela es muy fuerte, mientras que 211 es fuerte en muchos sujetos.

La fortaleza educativa integral es diferente. La fortaleza educativa general de 985 universidades es significativamente más fuerte que la de 211 universidades.

Solo hay más de 30 universidades bajo el Proyecto 985 en mi país, pero hay más de 100 universidades bajo el Proyecto 211. Desde un punto de vista puramente cuantitativo, las 985 universidades son significativamente menos que las. 211 universidades. Aquellos seleccionados en 985 universidades son todos seleccionados en 211 universidades, pero aquellos seleccionados en 211 universidades no necesariamente son seleccionados en 985 universidades.

Las 985 universidades representan básicamente el nivel de primera clase de las universidades chinas. La lista de 42 universidades de clase mundial en las actuales universidades dobles de primera clase estaba compuesta originalmente por las 39 985 universidades más la Universidad de Zhengzhou, Yunnan. Universidad y composición de la Universidad de la Universidad de Xinjiang.