¿Qué puntos se deben incluir en la apreciación de la poesía antigua?
La apreciación de la poesía antigua es uno de los contenidos de la apreciación de las obras literarias. Es la encarnación del nuevo concepto del plan de estudios y se ha convertido en un tipo de pregunta común en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Las características generales de este tipo de preguntas son: en primer lugar, los poemas antiguos seleccionados son principalmente los aprendidos en los libros de texto, centrándose en poemas de despedida y poemas épicos con cuartetas de siete caracteres; en segundo lugar, el contenido evaluado es principalmente memoria de sentido común y percepción del contenido; cierta comprensión y análisis sobre la comprensión emocional, el análisis de habilidades, el gusto lingüístico, etc., en tercer lugar, los tipos de preguntas son en su mayoría preguntas de opción múltiple, y muchas han comenzado a pasar de preguntas objetivas a preguntas subjetivas, con algunas preguntas más abiertas que fomentan la innovación; y promover la individualidad Al revisar se debe fortalecer la capacitación efectiva.
(1) Apreciar las palabras
1. Verbos: al apreciar la poesía, debemos centrarnos en los verbos, especialmente los verbos con múltiples significados. Ejemplo: Sentir las flores salpicar de lágrimas, odiar a los demás pájaros y asustarlos. Las palabras "salpicadura" y "conmoción" no sólo son frescas en su uso, sino que también aumentan el dolor interno del poeta por odiar a los demás.
2. Modificadores: La mayoría son adjetivos, que también son el foco de atención en la apreciación de la poesía. Ejemplo: muy por encima del río Amarillo, entre las nubes blancas, hay una ciudad aislada llamada Montaña Wanren. Una palabra solitaria describe la soledad del entorno y puede llegar al corazón de las personas.
3. Palabras especiales: En poesía, hay algunas palabras que son únicas en sí mismas y los lectores pueden encontrarlas rápidamente:
(1) Palabras repetidas: Las palabras repetidas no tienen otra Función de dos tipos: potenciar el ritmo de la lengua o enfatizar.
Los sauces son verdes y el río Qingjiang está llano, y puedo escuchar el canto en el río Langjiang. ("One" Liu Yuxi)
(2) Palabras que expresan color: el color generalmente expresa el estado de ánimo, mejora el sentido del color y la imagen de descripción y exagera la atmósfera. Al apreciarlo, podrá captar las palabras que expresan la combinación de colores y apreciar la rica calidad pictórica y el ritmo distintivo del poema: dos oropéndolas cantando sauces verdes, una hilera de garcetas que ascienden por el cielo azul, cuatro colores amarillo, esmeralda y blanco. y verde, punteado al azar. Es coherente y se extiende de punto a línea hacia el espacio infinito. La imagen está quieta y en movimiento, y está llena de un ritmo tridimensional distintivo.
(3) Palabras funcionales: en la poesía clásica, cuando las palabras funcionales se templan a la perfección, se obtienen efectos estéticos como suavizar el estilo literario, hacer eco de la apertura y el cierre, melodioso y melodioso, avivar el encanto y Se puede obtener convertir la rigidez en flujo.
(2) Apreciar pensamientos y emociones
Los pensamientos y emociones comunes en la poesía antigua incluyen:
Al preocuparse por el país: como exponer la ignorancia del gobernante y decadencia; reflejando el dolor del caos; simpatizando con los sufrimientos del pueblo y preocupándose por el futuro y el destino del país;
Servir al país a través del servicio meritorio: como el deseo de hacer un servicio meritorio; la determinación de defender el país; la tristeza de no poder servir al país; el dolor de la pérdida de montañas y ríos; ; el lamento de que los años pasan y las ambiciones son difíciles de alcanzar; dejando al descubierto el militarismo del gobernante; la tristeza conocida.
Nostalgia y nostalgia por los seres queridos: nostalgia y añoranza por los seres queridos; nostalgia por los familiares y amigos; nostalgia por los seres queridos en el tocador;
Sentimientos diversos sobre la vida: nostalgia por los paisajes y el ocio pastoral; emociones sobre la victoria del pasado y el declive del presente; sentimientos de utilización del pasado para satirizar la tristeza de la perecedera depresión; de carrera frustrada; alegría de consolar la propia vida.
(3) Apreciación de las habilidades de expresión
1. Métodos de expresión: la poesía utiliza principalmente cuatro métodos de expresión: narrativa, descripción, discusión y lirismo. Entre ellos, la descripción y el lirismo son los. foco de examen. Los métodos de descripción incluyen la combinación de dinámico y estático, la combinación de virtual y real; los métodos líricos incluyen principalmente expresión directa y expresión indirecta. Específicamente, son para expresar los sentimientos directamente, expresar los sentimientos a través de escenas, encarnar los sentimientos en. escenas, mezclar escenas, crear escenas y expresar emociones debido a escenas, usar escenarios para desencadenar sentimientos, mezclar sentimientos en paisajes, todo lenguaje de escenario es lenguaje de amor, etc.
2. Forma estructural: la forma estructural de la poesía, ecos comunes de principio y fin, directo al grano, en profundidad capa por capa, resumiendo primero y luego dividiendo, escena primero y luego emoción, capítulo final mostrando ambición, transición, presagio, presagio, etc.
3. Técnicas retóricas: metáfora, metonimia, exageración, intertextualidad, sinestesia, juego de palabras, contraste, ironía, repetición, etc.
4. Técnicas de expresión: tomar prestado escenas para expresar emociones, mezclar escenas, apoyar objetos para expresar ambiciones, tomar prestado el pasado para expresar sentimientos, tomar prestado el pasado para satirizar el presente, utilizar alusiones, presagiar, simbolizar, contrastar, poner en marcha, expresar deseos antes de reprimirlos y tomar la iniciativa ante los demás, ver lo grande de lo pequeño, combinar movimiento y quietud, utilizar el movimiento para describir la quietud, complementarse con la realidad (al crear la imagen de un personaje, esto). se llama una combinación de descripción frontal y descripción lateral), Bixing (poesía indirectamente lírica), expresar el corazón (poesía directamente lírica), etc.