Técnicas para recitar poesía antigua
Los nuevos "Estándares curriculares chinos" dicen: "Recita poemas antiguos y mejora conscientemente tu apreciación y gusto estético en el proceso de acumulación, percepción y aplicación. Se puede ver que los nuevos estándares curriculares tienen excelentes". Influyó en la enseñanza de los poemas antiguos. Los objetivos se redefinieron con mayor claridad. Por lo tanto, la enseñanza de la poesía antigua debe cambiar la práctica pasada y debe orientarse hacia la "acumulación, percepción y aplicación conscientes" y "mejorar la apreciación del gusto y el gusto estético", y volver a la verdadera naturaleza de la enseñanza de la poesía antigua orientada a la lectura. . “Lee cien veces y el significado te resultará evidente”, “Lee un artículo sin cansarte cien veces y lo sabrás después de haberlo leído detenidamente y interpretado”. Entonces, ¿cómo leer? ¿Cuál es el mejor nivel de lectura? Si "lectura" se entiende simplemente como un estallido de "gritos", inevitablemente distorsionará el significado original de "lectura". Una buena clase de "lectura", los profesores deben concentrarse. en concebir y organizar cuidadosamente métodos de lectura, actitudes, emociones, valores y otros aspectos, para que los estudiantes puedan leer con interés y leer de una manera rica y colorida.
1. Lee el amuleto.
Los poemas y ensayos antiguos son una forma básica de lenguaje escrito utilizado en documentos chinos antiguos. La distancia de más de tres mil años de tiempo y espacio ha provocado una brecha entre él y los estudiantes modernos. y ensayos como si fueran con extraños Para hacer amigos, sólo desmantelando la línea de defensa psicológica que separa a los estudiantes a miles de kilómetros de distancia podrán los estudiantes acercarse a la poesía antigua y aprenderla bien. La poesía antigua a menudo tiene múltiples significados y es difícil de entender, pero su lenguaje es muy conciso, presta atención a la armonía del sonido y la rima y presta atención a su atractivo. Mientras la leas más, seguramente la entenderás. su encanto. Para leer, primero debes leer la pronunciación de los caracteres y comprender el significado de las palabras. En segundo lugar, debes leer el ritmo y el tono correctamente. Al leer, se deben utilizar diferentes medios para movilizar el interés por la lectura en voz alta. Escuchar grabaciones, la lectura modelo de los maestros, la lectura con toda la clase, la lectura en grupos pequeños, la lectura individual, la competencia de lectura de estudiantes y alumnas, etc., son buenas formas de estimular el deseo de los estudiantes de leer en voz alta. Por ejemplo, en la lección "Oda al sauce", primero se pide a los estudiantes que lean las anotaciones para resolver el problema de la pronunciación y el significado de las palabras, y luego se les pide que subrayen el ritmo de la oración mientras leen (las dificultades se responden por las preguntas de los estudiantes), y luego los estudiantes descubren el tono que debe cambiarse al leer en voz alta (por ejemplo, "Me pregunto quién corta las hojas delgadas") debe leerse con un tono interrogativo, "La brisa primaveral de febrero es como tijeras" debe leerse con un tono confiado, etc.). Los estudiantes rápidamente asumieron el papel y comenzaron a menear la cabeza mientras leían, luciendo muy interesados. Por supuesto, esta es sólo una experiencia inicial del encanto de la poesía antigua y es el nivel más bajo de lectura.
2. Lee el sentimiento.
La emoción es el corazón palpitante de un escritor y el alma de un artículo que cautiva a las personas. Se impregna entre líneas si los estudiantes pueden utilizar la lista de palabras para movilizar sus emociones subjetivas para participar activamente y pulsar. con el autor, Si tu corazón late con el texto y tus emociones se mueven con el texto, puedes leer el amor entre niños y los sonidos de montañas y ríos, la alegría pastoral y la inocencia infantil en la poesía y la prosa antiguas. "Sutra" de la poesía y la prosa antiguas, y lea en voz alta los puntos emocionales conmovedores. Sólo si los maestros identifican los puntos emocionales de cada poema antiguo (que es la clave para descubrir los puntos clave) y guían a los estudiantes para que los aprecien e identifiquen, las propias emociones de los estudiantes resonarán con las emociones del autor y crearán chispas deslumbrantes.
3. Lee el significado.
La poesía clásica china es el estilo literario más compacto y conciso. A menudo utiliza imágenes para representar una atmósfera y salta líneas de poesía para expresar una concepción artística. Su fonología armoniosa, ya sea sonora, persistente, repetitiva, brillante o sutil, sólo se puede apreciar leyéndola en voz alta y cantándola repetidamente. Sólo leyéndola en el lugar se pueden transformar las palabras cuadradas que tienes delante en imágenes vívidas. imagen vívida.
4. Lee el sabor.
El cuarto nivel a alcanzar al leer poesía antigua es aprender a apreciarla. En términos simples, significa aprender un poco de habilidades de "juicio". Es la mejor manera de mejorar su gusto por la apreciación. y capacidad estética. Requiere captar la imagen artística a través del lenguaje literario de la obra, específicamente comprender la apariencia y esencia de la vida social reflejada en la imagen, comprender los pensamientos y emociones del autor contenidos en ella y saborear las habilidades artísticas de la obra, para poder obtener alegría. Esta es una actividad interactiva de la mente.
Requiere que los estudiantes se basen en las "tres lecturas" anteriores, participen activamente en la imagen artística construida por el autor y participen en la recreación basada en texto proporcionada por el autor, para obtener un sentimiento estético único. El ángulo de apreciación se puede seleccionar desde muchos aspectos: visión general de todo el poema, análisis de significados conectados, gusto de las palabras, identificación de la retórica, apreciación de las imágenes, apreciación de las ideas, apreciación de las emociones, identificación del estilo, exploración de la concepción artística. , etc.
5. Lee el regusto.
"El sonido persistente perdura durante tres días sin parar" es el sentimiento que trae la buena música a la gente. También puedes leer este sabor al leer poesía antigua. "Quienes lo lean tendrán más que suficiente y se actualizará con el tiempo". Deberíamos leer más poemas y ensayos antiguos y debemos seguir innovando. Utilice la traducción para explicar el contenido, utilice la descripción para reproducir la concepción artística, utilice el lirismo para expresar sentimientos, utilice el canto para conectar emociones y utilice la apreciación para innovar ideas. Todos estos son buenos métodos que vale la pena probar al leer textos antiguos. Sin embargo, para conseguir el regusto, es necesario desencadenar un clímax al final de la clase, para que los estudiantes puedan tener un regusto interminable en medio de la emoción.
La enseñanza de la poesía antigua realmente puede permitir a los estudiantes leer los "cinco sabores" algún día. Ese es también el día en que leamos detenidamente los nuevos estándares curriculares y aprovechemos al máximo los nuevos materiales didácticos.
La poesía clásica es la esencia de la cultura nacional de nuestro país y una perla brillante en el tesoro de la cultura y el arte mundiales. El artículo 2 de los "Objetivos generales" de los "Estándares del plan de estudios chino para la educación obligatoria a tiempo completo" plantea el requisito de "comprender la riqueza y amplitud de la cultura china y absorber la sabiduría de la cultura nacional". Permitir a los estudiantes recitar una cierta cantidad de poesía antigua se ha convertido en un requisito de la época para la enseñanza del chino. Pero creemos que recitar poemas antiguos no es solo para realizar exámenes, sino que, lo que es más importante, recitar poemas antiguos tiene muchos beneficios:
1. Los versos de la poesía antigua son muy concisos y gran parte del contenido se puede resumir en unas pocas palabras. Luego, cuando los estudiantes aprecian los poemas antiguos, pueden cultivar bien su imaginación y pueden imaginar el contenido de los poemas mientras los leen, como montañas y ríos, flores, pájaros, insectos, peces, nubes, sol, lluvia y nieve. Describir los poemas a través de la imaginación. La concepción artística me hace amar aún más los grandes ríos y montañas de la patria.
2. Cultivo del sentimiento. Muchos poemas antiguos contienen profundas filosofías de vida, de las cuales los estudiantes pueden inspirarse en la vida, aprender cómo ser un ser humano y mejorar su propio gusto y cultivo.
3. Establecer una base sólida para la escritura. Du Fu tiene un poema famoso: La lectura ha atravesado miles de volúmenes y la escritura es como un espíritu. Esto significa que si lees mucho, escribir artículos naturalmente requerirá menos esfuerzo. Por supuesto, tengo que prestar atención a la calidad de mi lectura. Sólo leyendo más y con atención podré realmente construir un puente hacia la escritura.