Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - ¿Qué significa la enseñanza de doble línea?

¿Qué significa la enseñanza de doble línea?

El método de enseñanza de doble línea es un método de enseñanza desarrollado en base a los atributos generales de la enseñanza y los principios de la psicología educativa, combinados con muchos años de práctica docente. Se basa en el modelo de enseñanza tradicional, agregando una línea de enseñanza secundaria, posicionando con precisión la meta, enfocándose en la "línea dual" y desarrollando materiales didácticos unificados en forma de componentes de "línea doble". Su propósito fundamental es promover el chino. lenguaje El cultivo de la alfabetización puede arraigarse en la práctica de la enseñanza en el aula. La exploración preliminar del método de enseñanza de doble línea es un proyecto sistemático que ha establecido objetivos y avanza la secuencia de enseñanza de los capítulos de acuerdo con diferentes connotaciones de conocimiento.

"Enseñanza de doble línea" Es decir, enseñanza integrada en línea y fuera de línea, el "equipo de docentes duales" significa que el cuerpo docente se divide en un equipo de maestros urbanos famosos y un equipo de maestros rurales La "enseñanza de doble línea". "equipo de doble docente" se promueve a través de talleres, envío de docentes al campo, etc. para que realmente los dos tipos de docentes se institucionalicen y hagan rutinaria la vinculación del equipo, permitiendo que el desarrollo de fuerzas endógenas entre equipos e individuos "crezcan" y profundicen. Integrar la tecnología de la información en la formación de equipos docentes.

El enfoque de “docencia en doble línea y equipo de doble docente” ha logrado una cobertura regional completa de los recursos didácticos digitales, abarcando 12 materias y 15 versiones de libros de texto en la etapa de educación obligatoria son 60 centros docentes que cuentan; inversión de recursos a largo plazo, 136 profesores de enseñanza; se han creado 4.216 recursos digitales, incluidos 2.619 recursos de vídeo didáctico, 1.597 materiales didácticos de apoyo y las visualizaciones de vídeo alcanzaron 513.064 veces. Más de 1.000 escuelas rurales, más de 5.000 profesores y más de 100.000 alumnos de primaria y secundaria se han beneficiado de esta innovadora iniciativa.