Cambie la crítica en elogio
El examen parcial ha llegado a su fin. El informe resumido sobre el rendimiento académico de los últimos dos meses ha llegado a su fin. Creo que tanto los profesores como los niños están haciendo nuevos resúmenes y análisis de los resultados.
Después de realizar registros detallados, análisis y resúmenes de los resultados de los niños, abandoné mi plan de revisar trabajos o enseñar nuevas lecciones durante la clase de la tarde y decidí atacar mientras el hierro estaba caliente y tener una discusión. con los niños intercambiemos y choquemos ideas.
Este análisis e intercambio se centra en los estudiantes con bajo rendimiento, teniendo en cuenta también a los estudiantes sobresalientes.
La razón por la que centro mi análisis y comunicación en los estudiantes de bajo rendimiento está inspirada en el informe de trabajo del profesor Wei Shusheng sobre "Cómo ser un buen profesor de clase".
El profesor Wei Shusheng dijo que para lograr la democratización de la gestión de clases, la primera etapa debe ser establecer la idea de "servir a los estudiantes".
La clase que doy funcionó bastante bien esta vez. En comparación con el último examen mensual, ha habido mucho progreso. Cuando ingresas al salón de clases, debes dar prioridad a los elogios. Incluso si eres un adolescente, lo que más necesitas es que te afirmen y te alienten. Así que elogia primero, pero elogia a los niños con todo tu corazón: elogia a los mejores en una sola materia, elogia a los niños que han hecho grandes progresos y elogia a algunos de los niños que están temporalmente atrasados (puntos extra, premios, fotos, etc.). .) Llévate un recuerdo...). En resumen, los elogios elegantes son definitivamente indispensables.
La puntuación de Hai Hexiang se duplicó - elogio
Estos dos niños estaban firmemente entre los dos últimos de la clase la última vez, esta vez "el sobrino sostiene la linterna - (tío) todavía tira eso Cola de cerdo. No puedo ser criticado cada vez que termino bajo. No he participado en su aprendizaje en el pasado, pero los apoyaré en su progreso en el futuro, confiando únicamente en las reprimendas y las culpas. contraproducente. ¿Por qué no podemos hacer lo contrario? Vi que las puntuaciones de dos niños aumentaron dos o tres veces en comparación con la vez anterior. Bueno, no es así. ¿Es esta una mejora muy obvia para los dos niños?
Use una lupa para encontrar las ventajas de los de bajo rendimiento. Este es un truco utilizado por casi todos los educadores, ¡así que aprendo solemnemente a usarlo! Hehai expuso las razones e invitó a toda la clase a aplaudir, lo que también sumó puntos. Vi los ojos increíbles y las sonrisas atónitas de los dos niños. Sí, eran como los dos de la clase. Es extremadamente difícil conseguir un momento tan destacado, pero para Xianghehai, el aliento y los elogios son sin duda una ayuda oportuna.
¡Siempre que se reduzcan los requisitos, identifique el punto de partida original del niño y aproveche! la oportunidad de reconocerlo ¿Qué niño no desea ser respetado? El respeto y el estímulo son elementos necesarios para mejorar el nivel de autoestima, mayor es el nivel de autodisciplina.
Creo que en los próximos dos meses, estos dos niños seguramente florecerán cada vez más
Los ensayos de Chen, Xiang y Sen están llenos de elogios p>
Esto. tiempo todavía hay muchos estudiantes que están frenando la clase (existen estudiantes que están frenando la clase y es imposible eliminarlos a todos), pero no podemos sacarlos uno por uno, gritarles y regañar ellos, "elige el mejor entre los huevos". "Sal con un hueso" para elogiar.
Los tres niños, Chen, Xiang y Mori, se convirtieron en otro grupo de portavoces que fueron elogiados antes del examen. Llegó a un acuerdo especial con los estudiantes: el ensayo debe completarse tanto como sea posible, el papel está limpio y la escritura es clara. Después de todo, aquellos que obtienen la puntuación del ensayo obtienen chino y aquellos que obtienen la puntuación china obtienen la puntuación. examen de ingreso a la escuela secundaria y examen de ingreso a la universidad Para ser honesto, los resultados de estos niños ni siquiera son satisfactorios, pero sus composiciones están completas, ya sabes, ¡la cantidad de palabras en la hoja de respuestas esta vez es más de mil! del contenido, el número por sí solo es digno de estudio, elogio y aliento de toda la clase, ¿verdad?
¿Por qué todavía nos aferramos a las preguntas vacías en sus exámenes y a las bajas calificaciones?
¿No es necesario que la educación encienda y despierte?
¿Para los de bajo rendimiento? En otras palabras, están más ansiosos por recibir atención, ser afirmados y necesitan ser infectados. la chispa de bondad, amor y aprendizaje en sus corazones.
Estas chispas son fugaces. Una vez que las encuentras, debes aprovecharlas. ¡Una sola chispa puede provocar un incendio en la pradera!
No quejarse ni culpar, a cambio de la posibilidad de encender un fuego furioso en su futuro estudio y vida, esto es mucho. ¿por qué no? !
Piensa en el grupo de niños con el que ha entrado en contacto el profesor Wei Shusheng. Los niños no pueden escribir ensayos, por lo que el maestro se los lee. Si pueden dictar y escribir, será un buen ensayo. Pero los estudiantes dicen que no pueden escribir. El maestro Wei reduce el requisito: usar pinyin para. reemplace las palabras que no pueden escribir Pinyin se reemplaza por círculos. Al reducir repetidamente los requisitos de esta manera, encontramos el punto de partida de los estudiantes, sin criticar ni culpar, guiamos a los estudiantes a buscar en el diccionario, convertir los círculos en palabras y guiarlos a aprender poco a poco. ¡Esto realmente sirve a los estudiantes y los pone en primer lugar!
Sí, si realmente podemos partir de la perspectiva de servir a los estudiantes, no siempre los culparemos. La razón fundamental por la que solemos quejarnos y acusar a los estudiantes es que no hemos establecido el concepto de servir a los estudiantes. nuestras mentes. Como resultado, él y sus alumnos se enfrentan entre sí, y cuanto más enseñan, más se cansan y cuanto más aprenden, peores son sus resultados, lo que hace que ambos se odien. ¡Qué tonto! No uses los trucos que te lo ponen fácil e insiste en sumergirte en el pantano de los esfuerzos ingratos y negarte a salir. ¡Qué tonto!
No solo para los estudiantes, sino también para sus propios hijos, seres queridos e incluso otros familiares a su alrededor, intente convertir las críticas en elogios y vea cuál es el efecto. ¡Definitivamente será inesperado!
Se acerca el feriado del Primero de Mayo y pasamos más tiempo con nuestras familias. Intentemos convertir las críticas en elogios.