Escuela secundaria Huayang, Escuela secundaria Huayang
Nombre antiguo: Escuela secundaria superior Huayang del condado de Shuangliu;
Abreviatura: Escuela secundaria Huayang, Huazhong, Escuela secundaria St. Huadi;
Nombre en inglés: Huayang High School;;
El primer director: Zhu Changshui (Huayang Middle School)
El director actual: Zhu Changshui
Fundada en 1958 por Shuangliu Ampliación y reconstrucción del sitio original de la Escuela Normal (aprobada en la 82ª reunión del Comité Permanente del Comité del Partido del Condado de Shuangliu en 2001);
Naturaleza de la escuela: escuela pública, Demostración General de la provincia de Sichuan Escuela secundaria, escuela secundaria completa superior (incluidas la escuela secundaria y la escuela secundaria), provincia de Sichuan Escuela secundaria general de demostración de primer nivel (escuela secundaria nacional clave);
Ubicación: calle Huayang, nuevo distrito de Tianfu, Chengdu Ciudad, provincia de Sichuan (anteriormente ciudad de Huayang, condado de Shuangliu, ciudad de Chengdu, provincia de Sichuan);
Lema de la escuela: El éxito está en China central, el éxito está en China;
Lema del maestro: Hay vida en los ojos y estudiantes en el corazón. La escuela secundaria Huayang es una escuela secundaria pública completa con una gran inversión por parte del gobierno popular del condado de Shuangliu. En solo cuatro años, se ha convertido en una nueva escuela secundaria clave de alto nivel con un área de 200 acres, 100 clases de enseñanza, más de 7,000 estudiantes y casi 400 profesores. Es la escuela secundaria modelo provincial de más rápido crecimiento en la provincia de Sichuan y la primera escuela secundaria experimental de la Sociedad de Educación China.
La escuela está ubicada en el área central de Huayang, la ciudad subcentral de Chengdu. Está adyacente al extremo sur de la extensión de Renmin South Road hacia el norte y hacia el sur. y al oeste está el bullicioso distrito comercial. El río azul Funan fluye por la puerta este de la escuela. Hay árboles y flores verdes en el campus, y el hermoso edificio de enseñanza se encuentra entre las flores. Las aulas del edificio son espaciosas, los pasillos están limpios, los puentes fluyen y los caminos sinuosos conducen al aislamiento, lo cual es muy hermoso. Todas las aulas y laboratorios de la escuela están informatizados, conectados en red y basados en multimedia, lo que la convierte en una escuela de alto nivel con la fortaleza de una escuela clave. La escuela es actualmente una escuela secundaria modelo provincial de Sichuan, una unidad civilizada provincial de Sichuan, una escuela de demostración de espíritu escolar provincial de Sichuan, una escuela de demostración de enseñanza experimental provincial de Sichuan, una escuela de demostración de tecnología educativa moderna provincial de Sichuan y una escuela de demostración de deportes tradicionales de Sichuan . Se la conoce como "una escuela modelo para un desarrollo positivo, estable y sostenible en el campo de la educación básica en la provincia de Sichuan". Está ubicado en el área central del nuevo distrito de Tianfu, una ciudad subcentral en el sur de Chengdu. Limita con la colorida avenida Tianfu al este, el hermoso parque Binjiang al norte y está rodeada de lujo. zonas residenciales y bulliciosos distritos comerciales al oeste y al sur. La escuela está dividida en zona de enseñanza, zona deportiva y zona de estar. La distribución es razonable y las tres zonas están claras. Con una inversión de más de 150.000 yuanes, el nuevo edificio de enseñanza tiene una superficie de 8.800 metros cuadrados, una residencia de estudiantes de 3.300 metros cuadrados y un centro de alimentación de Huazhong de 1.200 metros cuadrados. El campus cuenta con un área verde de 4.245 metros cuadrados y dos patios de juegos de 6.000 metros cuadrados, que satisfacen las necesidades de aprendizaje y convivencia de los más de 6.000 docentes y alumnos del colegio. Invirtió más de 9,6 millones de yuanes, incluida una pista circular totalmente de plástico de 400 metros, césped artificial y un campo deportivo con capacidad para 3.000 personas. Un complejo experimental con una inversión de más de 12 millones de yuanes y una superficie de construcción de 1.240 metros cuadrados.
La escuela secundaria Huayang, una escuela secundaria clave muy conocida en la provincia de Sichuan y una escuela secundaria clave a nivel nacional, se estableció el 2 de septiembre de 2001. Es una nueva escuela secundaria completa de clave pública de alto nivel establecida por los gobiernos de la ciudad de Chengdu y el condado de Shuangliu en 2001 con la "Escuela secundaria clave nacional" como estándar. Es la primera escuela secundaria experimental establecida a nivel nacional por la Sociedad de Educación China.
Después de poco más de seis años, la escuela secundaria Huayang se ha convertido en una escuela secundaria clave muy conocida en la provincia de Sichuan, con una superficie de casi 200 acres, casi 100 clases de enseñanza y más de 6.000 profesores. y estudiantes. Tiene digital, Las características de la modernización. Crear el mito de que las escuelas intermedias necesitan mejorar sus puntos clave. La escuela tiene "Escuela secundaria ordinaria de demostración de la provincia de Sichuan", "Unidad civilizada de la provincia de Sichuan", "Escuela de demostración del espíritu escolar de la provincia de Sichuan", "Escuela de demostración de enseñanza experimental de la provincia de Sichuan", "Escuela de demostración de tecnología de educación moderna de la provincia de Sichuan", "Escuela de demostración de tecnología de educación moderna de la provincia de Sichuan" Escuela Modelo Deportivo Tradicional" y decenas de otros títulos a nivel provincial y superior. Cuando pasó la aceptación de la Escuela Secundaria de Demostración de la Provincia de Sichuan en mayo de 2005, fue elogiada por el grupo de expertos como "una demostración positiva, estable y factible de la educación básica de Sichuan". La escuela secundaria Huayang se adhiere a la filosofía de gestión escolar de "orientada a las personas, al desarrollo de los estudiantes, desarrollando el potencial de profesores y estudiantes y cultivando talentos innovadores", implementa una gestión independiente y los profesores siempre se preocupan por la tutoría entre profesores y estudiantes; sistema para proporcionar orientación completa sobre el proceso de aprendizaje lleva a cabo una educación psicológica de calidad, Cultivar la capacidad integral. "Hay vida en los ojos y estudiantes en el corazón." Es la acción consciente de todo el personal de la Escuela Intermedia Huayang permitir que los estudiantes estén llenos de ideales y vitalidad, aprender a ser un ser humano, aprender a aprender, aprender a vivir y aprender a tener éxito.
Aprender a ser una buena persona es el núcleo de la educación moral en la escuela secundaria Huayang. El colegio ha diseñado una serie de actividades de educación moral que abarcan los tres cursos académicos de Bachillerato.
A través de más de 20 tipos de selecciones de "Huazhong Star", los estudiantes se han convertido en personas ambiciosas, responsables, cultas, honestas, cooperativas y física y mentalmente sanas. Muchos estudiantes se han convertido en "Tres buenos estudiantes" y estudiantes destacados a nivel provincial, municipal y. y cuadros del condado.
Aprender a aprender es garantía de la calidad de la enseñanza de Huayang Middle School. La escuela se compromete a cultivar buenos hábitos de estudio en los estudiantes, para que "los estudiantes excelentes mejoren, los estudiantes comunes se vuelvan sobresalientes y los estudiantes cuyo potencial necesita ser aprovechado puedan desarrollarse al ingresar a la escuela secundaria Huayang, nos enfrentamos a las diferencias de personalidad de". estudiantes, enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud y mejorar la clasificación, para que cada estudiante obtenga el mejor desarrollo y la mayor mejora. Durante cinco años consecutivos, la tasa de inscripción en el examen de ingreso a la universidad y el número de estudiantes se ubicaron entre los tres primeros del condado y entre los primeros de Chengdu. Durante cuatro años consecutivos, el número de estudiantes clave en el examen de ingreso a la universidad aumentó en 100. En 2008, tomaron el examen de "una visita" antes del examen de ingreso a la universidad en Chengdu y alcanzaron el nivel clave en Chengdu. El número de estudiantes universitarios llegó a 1.102, estableciendo un nuevo récord en la historia de nuestra escuela y creando una nueva escuela intermedia clave. escuela en la provincia de Sichuan. A partir del primer examen nacional de ingreso a la universidad, la escuela secundaria Huayang ha logrado avances en el examen nacional de ingreso a la universidad durante seis años consecutivos y gradualmente se ha convertido en una escuela de educación nacional sólida. En 2009, el número de estudiantes universitarios incondicionales (excluidos los estudiantes de cultura y deportes) llegó a 942, un aumento neto de 1,33 en comparación con el número de estudiantes que participaron en el examen de ingreso a la universidad en 2008. Desde que se restableció la escuela, los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad han alcanzado nuevos máximos y el mito del crecimiento de cien personas continúa.
Aprender a vivir es la base de la vitalidad de la escuela secundaria Huayang. La escuela ofrece una serie de cursos de actividades basados en las características e intereses de personalidad de los estudiantes. Hay más de 20 cursos optativos que incluyen música, educación física, arte, producción informática y muchos clubes estudiantiles. El festival anual de arte del campus, el festival deportivo, el festival de ciencia y tecnología, la semana de inglés, etc. crean una plataforma para que los estudiantes muestren sus habilidades. talentos y brindarles oportunidades para mostrar sus talentos en el escenario. Los profesores de alta calidad son el primer recurso de la escuela secundaria Huayang. Confiando en la plataforma de enseñanza en el aula, nos esforzamos por formar profesores famosos y reunir un equipo de profesores que amen a los estudiantes, estén dedicados a su trabajo, estén dispuestos a contribuir y sean diligentes y emprendedores. Hay más de 500 profesores especiales y profesores superiores en la provincia de Sichuan, 167 estudiantes de posgrado y más de 100 líderes de materias provinciales, municipales y de condado, profesores destacados, profesores jóvenes destacados y profesores de clase destacados. Cada semestre, la escuela cuenta con más de 20 profesores especiales y expertos en educación de Beijing que imparten conferencias a los estudiantes en persona, lo que permite a los estudiantes de la escuela secundaria Huayang disfrutar de los recursos educativos de la capital sin salir de casa, algo único en la provincia.
Un excelente equipo es otro recurso para los estudiantes de la escuela secundaria Huayang. La pista de plástico de primera clase, el patio de juegos con césped importado de Australia, el gimnasio y los laboratorios físicos y químicos estandarizados están abiertos a los estudiantes todos los días. Cuenta con cientos de computadoras, aulas multimedia, salas de producción de material didáctico, sistemas de transmisión de televisión y salas de videoconferencias, y más. 30 laboratorios de física y química Los profesores y estudiantes proporcionan una gran cantidad de recursos de aprendizaje y recursos de información. Las estaciones de radio y televisión del campus son un escenario amplio para que los estudiantes muestren sus habilidades.
Sistema de integración de red triple. Es decir, la red del campus, Internet y la red de televisión por cable del campus se presentan a todos los profesores, estudiantes y personal de la escuela a través de un único terminal de televisión. Los recursos de información de Internet, los recursos de información de la red del campus, los recursos de cursos CAI, los recursos de CCTV y los recursos de programas de televisión del campus se reúnen en la sala de control central. Los profesores y estudiantes pueden ordenar y controlar de forma remota diversos tipos de información a través de controles remotos o teclados inalámbricos infrarrojos en 70 aulas de toda la escuela, y realizar enseñanza multimedia audiovisual.
Sistema de radiodifusión del campus de Huazhong. Consta de salas de computación centrales de primer nivel y segundo nivel. Los puntos de transmisión de voz están ubicados en todo el patio de recreo, todos los salones de clases, oficinas y comedores del campus son administrados de forma independiente, en chino e inglés.
Estación de televisión del campus de la escuela secundaria Huayang. Consta de dos cámaras digitales, dos cámaras analógicas, un editor lineal y un editor no lineal, que pueden garantizar la producción de programas de televisión del campus de fabricación propia y material didáctico multimedia de alta calidad. En 2009, se agregó un sistema de transmisión en vivo para permitir a profesores y estudiantes comprender los desarrollos del campus en cualquier momento. Las estaciones de TV del campus son producidas de forma independiente por estudiantes bajo la dirección de profesores y presentan varios programas interesantes a profesores y estudiantes de forma instantánea y rápida.
Sistema de tarjeta Campus. Cada aula, oficina y residencia de estudiantes está equipada con un teléfono. Al mismo tiempo, la escuela cuenta con 20 máquinas de ventana y 4 máquinas de asistencia, que están ubicadas en la cafetería, los conserjes y las cafeterías del campus, lo que garantiza la seguridad y la comodidad del estudio y la vida de los estudiantes.
Equipo didáctico de oficina. Actualmente, hay 4 aulas de red informática multimedia, 2 aulas de idiomas, 1 sala de preparación de lecciones electrónicas con computadora multimedia, cada aula tiene un televisor y todas las oficinas de los profesores están equipadas con computadoras. En 2013, la escuela secundaria Huayang * * * tenía 286 computadoras multimedia con más de cuatro unidades operativas, 78 televisores de más de 31 pulgadas, 70 grabadoras, 70 proyectores de diapositivas, 2 proyectores didácticos y 3 sistemas de sonido de alta resolución.
Sistema de control central del campus.
Se ha construido una plataforma digital que consta de red del campus, cableado integrado entre edificios, software de aplicaciones escolares, material didáctico multimedia, producción de vídeo, etc. Se ha construido un sistema "cuatro en uno" que consta de red del campus, Internet, red de televisión por cable del campus, y se ha construido una red de transmisión, todos están integrados en el sistema de control central del campus, lo que permite que cada clase solicite y controle de forma remota varios tipos de información en el aula a través de controles remotos o teclados inalámbricos infrarrojos para la enseñanza multimedia audiovisual. Al tiempo que promueve el uso generalizado de la educación y la enseñanza audiovisual y multimedia, también garantiza la necesidad de que los estudiantes vean las noticias de CCTV durante media hora todos los días y promueve la escuela.
Central experimental de energía solar fotovoltaica de la escuela secundaria Huayang. Nuestra escuela formó un equipo para participar en el Concurso Creativo Juvenil de China y logró excelentes resultados. Seleccionada como base experimental solar fotovoltaica nacional y recibió un conjunto de centrales eléctricas experimentales solares fotovoltaicas con un valor total de 6,5438+5 millones de yuanes. La central eléctrica tiene una capacidad de generación de energía de 2000W, lo que proporciona un nuevo soporte para la investigación científica y tecnológica de nuestra escuela. El establecimiento de la central de energía solar experimental promoverá efectivamente que nuestra escuela lleve a cabo investigaciones científicas, experimentos científicos, exploración de protección ambiental y experimentos de energía solar, y logre los efectos de conservación de energía y reducción de emisiones.
La educación sobre salud mental es una característica importante de la escuela secundaria Huayang. Como una de las primeras escuelas experimentales de educación en salud mental en Chengdu, la escuela secundaria Huayang estableció archivos de desarrollo de calidad psicológica para los estudiantes tan pronto como ingresaron a la escuela y ofreció clases semanales de educación en salud mental proporcionadas por el Dr. Zhu Changshui y cinco profesores de psicología de tiempo completo. asesoramiento psicológico. Se han llevado a cabo diversas formas de actividades de educación sobre salud mental para que los estudiantes de la escuela secundaria de Huayang no sólo estén físicamente sanos y estudien bien, sino también mentalmente sanos y sean más capaces de adaptarse a las necesidades de la sociedad.
Fortalecer la escuela a través del deporte es el proyecto distintivo de la escuela secundaria Huayang. En 2006, la escuela secundaria Huayang y la escuela olímpica de atletismo de Sichuan establecieron la sucursal de la escuela secundaria Huayang de la escuela olímpica de atletismo de Sichuan en China central. Los atletas destacados, los entrenadores experimentados y el equipo completo de entrenamiento deportivo del centro de China hacen de Huazhong Sports el mejor deporte para escuelas secundarias del país. En 2008, ganó el campeonato por equipos en los Juegos Nacionales de Escuelas Secundarias. Cada año se entrenan cientos de deportistas de élite.
"El éxito está en China Central, el éxito está en China." La escuela secundaria Huayang se esforzará con todo entusiasmo por construir una "escuela modelo provincial, de primera clase y de fama nacional" para construir alas para los estudiantes y sentar una plataforma para el éxito.