Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - La evolución del significado de "和" en chino antiguoEn cuanto a la evolución del significado de "和" en chino antiguo, creo que necesitamos comprender la naturaleza del chino antiguo, aclarar el propósito y los requisitos de aprender este curso, e introducir métodos de aprendizaje básicos. 1. La naturaleza de los antiguos chinos 1. El chino antiguo es el idioma utilizado por el antiguo pueblo Han. Es el predecesor del chino moderno y la continuación y desarrollo del chino antiguo. 2. Hay dos formas de escritura en chino antiguo: el chino clásico y la lengua vernácula antigua. 3. El chino clásico es una lengua escrita formada sobre la base del lenguaje hablado anterior a Qin. En su desarrollo se separa cada vez más del lenguaje hablado, absorbiendo nutrientes del lenguaje hablado de las dinastías pasadas y avanzando con los tiempos. 4. El objeto de aprendizaje del chino antiguo es el chino clásico. 2. Los propósitos y requisitos de enseñanza del chino antiguo 1. Cultivar la capacidad de los estudiantes para leer documentos antiguos para heredar el excelente patrimonio cultural de la antigua China. 2. Mejorar la capacidad de utilizar y analizar el chino moderno. 3. Métodos de aprendizaje de las clases de chino antiguo El aprendizaje del chino antiguo debe seguir los principios de combinar la teoría con la práctica y unificar la sensibilidad con la racionalidad. Requisitos de enseñanza de los caracteres chinos: tener una comprensión general de la naturaleza de los caracteres chinos, centrarse en aprender la teoría de los "Seis Libros", comprender y analizar el significado de la estructura de los caracteres chinos para comprender el significado de las palabras, dominar las características de los caracteres antiguos y caracteres modernos y caracteres variantes, y las dos situaciones de préstamo de caracteres chinos. La estructura física de los caracteres chinos. Describe brevemente la naturaleza ideográfica de los caracteres chinos. Los caracteres chinos tienen la característica de "expresar significado a través de la forma". 2. Los "Seis Libros" tradicionales dicen que los caracteres pictográficos, las digitaciones, los caracteres ideográficos, los caracteres pictofonéticos y los caracteres fonéticos pertenecen a los métodos de formación de palabras, mientras que la transliteración y el préstamo pertenecen a los métodos de uso de palabras. 3. La estructura física de los caracteres chinos y la lectura de libros antiguos 1. Estructura y significado del carácter ideográfico2. Estructura y significado de los caracteres indicativos3. Estructura y significado de caracteres sinónimos4. La estructura y significado de los caracteres pictofonéticos. Las formas tienen la función de marcar el significado de categoría 6. La forma tiene la función auxiliar de juzgar el significado. Personajes antiguos y modernos, personajes variantes y personajes Tongjia1. Palabras antiguas y modernas 1. ¿Qué son los personajes antiguos y modernos? Razones para la formación de los caracteres chinos antiguos y modernos 2. Tipos de caracteres chinos antiguos y modernos (1) Caracteres chinos antiguos y modernos formados por homófonos y diferentes significados (2) Caracteres chinos antiguos y modernos formados por homología y diferenciación 3. Características de los caracteres chinos antiguos y modernos 2. Caracteres chinos variantes 1. ¿Qué son los caracteres variantes? 2. Tipos de caracteres variantes (1) Caracteres variantes creados (2) Caracteres variantes simplificados 3. Descripción general de los caracteres chinos (1) Qué es una descripción general de los caracteres chinos (1) (2) Descripción general de los caracteres chinos (1) Similitudes y diferencias. El requisito clave es distinguir la diferencia entre los significados de las palabras antiguas y modernas, especialmente las similitudes y diferencias, y captar los significados originales y extendidos de las palabras; Significados antiguos y modernos de las palabras 1. Introducción al vocabulario antiguo y moderno 2. Descripción general de los significados de las palabras en los tiempos antiguos y modernos (1) Los significados de las palabras antiguas y modernas son básicamente los mismos (2) Los significados de las palabras antiguas y modernas son diferentes (65438+ 0) El grado de significado de las palabras es diferente (1) Los significados de las palabras han cambiado significativamente (2) Los significados de las palabras han cambiado poco (1) El alcance de los significados de las palabras es diferente (2) Los significados de las palabras se han ampliado (3) Transferencia del significado de las palabras (3) Cambio del significado de las palabras. 0) Diferencias en el significado de las palabras (2) Diferencias en el significado de las palabras (3) Cómo distinguir las diferencias entre los significados de las palabras antiguas y modernas 1. Deberíamos establecer una perspectiva histórica sobre el desarrollo y los cambios de los significados de las palabras. 2. El foco de la discriminación es diferente. Hay similitudes pero diferencias. 3. Deberíamos acumular materiales lingüísticos relevantes. Siempre se hacen comparaciones entre la época antigua y la época moderna. 4. Hacer pleno uso de los significados originales y ampliados de las palabras anotadas en libros de referencia y libros antiguos. 1. Polisemia de palabras. 1. El desarrollo continuo de los significados de las palabras ha dado como resultado la polisemia, formando un sistema de significado de las palabras. 2. En el sistema de significado de las palabras, hay un significado que es el significado original. Otros significados son significados ampliados derivados del significado original. En segundo lugar, el significado original de esta palabra es 1. ¿Cuál es el significado original de esta palabra? 2. Cómo deducir el significado original del carácter (1) a partir de la forma inicial del carácter chino (2), que también se puede obtener resumiendo y comparando los múltiples significados de la palabra mediante revisión de la literatura. 3. Capte el significado original 3. El significado extendido de esta palabra es 1. Tipos de significado extendido (1) Extiende directamente el significado que proviene directamente del significado original (también llamado significado casi extendido). (2) El significado extendido indirecto (también llamado significado extendido lejano) es el significado derivado del significado extendido. 2. Formas de ampliar el significado de palabras monosilábicas y palabras disilábicas 1. Palabras monosilábicas chinas antiguas 1. Las palabras monosilábicas representan la mayoría en el chino medieval y antiguo. Correspondencia entre palabras monosilábicas chinas antiguas y palabras bisílabas chinas modernas 2. Palabras disilábicas chinas antiguas 1. Palabras simples (1) Palabras duplicadas (2) Palabras acopladas (3) Transliteración de palabras extranjeras (2) Palabras compuestas (1) Palabras compuestas sinónimas (2) Palabras compuestas positivas (3) Al juzgar palabras compuestas, evite dos palabras positivas (1 ) Imitación ahora. Restaurar palabras compuestas que se han condensado en palabras en gramática de frases (1) Parte de los requisitos de enseñanza para palabras funcionales: tener una comprensión general de las características gramaticales de varias palabras funcionales, enfocándose en dominar las palabras funcionales de uso común. Descripción general de pronombres, adverbios, preposiciones, conjunciones y partículas. Palabras funcionales de uso común en chino antiguo (1): Zhi, Zhe, Suo o Mo, Yan, Zhu (2): Zeng, Qi, Nai, Fei, Wu, Fu (3): Yu, Yi, Wei, He, Causa.
La evolución del significado de "和" en chino antiguoEn cuanto a la evolución del significado de "和" en chino antiguo, creo que necesitamos comprender la naturaleza del chino antiguo, aclarar el propósito y los requisitos de aprender este curso, e introducir métodos de aprendizaje básicos. 1. La naturaleza de los antiguos chinos 1. El chino antiguo es el idioma utilizado por el antiguo pueblo Han. Es el predecesor del chino moderno y la continuación y desarrollo del chino antiguo. 2. Hay dos formas de escritura en chino antiguo: el chino clásico y la lengua vernácula antigua. 3. El chino clásico es una lengua escrita formada sobre la base del lenguaje hablado anterior a Qin. En su desarrollo se separa cada vez más del lenguaje hablado, absorbiendo nutrientes del lenguaje hablado de las dinastías pasadas y avanzando con los tiempos. 4. El objeto de aprendizaje del chino antiguo es el chino clásico. 2. Los propósitos y requisitos de enseñanza del chino antiguo 1. Cultivar la capacidad de los estudiantes para leer documentos antiguos para heredar el excelente patrimonio cultural de la antigua China. 2. Mejorar la capacidad de utilizar y analizar el chino moderno. 3. Métodos de aprendizaje de las clases de chino antiguo El aprendizaje del chino antiguo debe seguir los principios de combinar la teoría con la práctica y unificar la sensibilidad con la racionalidad. Requisitos de enseñanza de los caracteres chinos: tener una comprensión general de la naturaleza de los caracteres chinos, centrarse en aprender la teoría de los "Seis Libros", comprender y analizar el significado de la estructura de los caracteres chinos para comprender el significado de las palabras, dominar las características de los caracteres antiguos y caracteres modernos y caracteres variantes, y las dos situaciones de préstamo de caracteres chinos. La estructura física de los caracteres chinos. Describe brevemente la naturaleza ideográfica de los caracteres chinos. Los caracteres chinos tienen la característica de "expresar significado a través de la forma". 2. Los "Seis Libros" tradicionales dicen que los caracteres pictográficos, las digitaciones, los caracteres ideográficos, los caracteres pictofonéticos y los caracteres fonéticos pertenecen a los métodos de formación de palabras, mientras que la transliteración y el préstamo pertenecen a los métodos de uso de palabras. 3. La estructura física de los caracteres chinos y la lectura de libros antiguos 1. Estructura y significado del carácter ideográfico2. Estructura y significado de los caracteres indicativos3. Estructura y significado de caracteres sinónimos4. La estructura y significado de los caracteres pictofonéticos. Las formas tienen la función de marcar el significado de categoría 6. La forma tiene la función auxiliar de juzgar el significado. Personajes antiguos y modernos, personajes variantes y personajes Tongjia1. Palabras antiguas y modernas 1. ¿Qué son los personajes antiguos y modernos? Razones para la formación de los caracteres chinos antiguos y modernos 2. Tipos de caracteres chinos antiguos y modernos (1) Caracteres chinos antiguos y modernos formados por homófonos y diferentes significados (2) Caracteres chinos antiguos y modernos formados por homología y diferenciación 3. Características de los caracteres chinos antiguos y modernos 2. Caracteres chinos variantes 1. ¿Qué son los caracteres variantes? 2. Tipos de caracteres variantes (1) Caracteres variantes creados (2) Caracteres variantes simplificados 3. Descripción general de los caracteres chinos (1) Qué es una descripción general de los caracteres chinos (1) (2) Descripción general de los caracteres chinos (1) Similitudes y diferencias. El requisito clave es distinguir la diferencia entre los significados de las palabras antiguas y modernas, especialmente las similitudes y diferencias, y captar los significados originales y extendidos de las palabras; Significados antiguos y modernos de las palabras 1. Introducción al vocabulario antiguo y moderno 2. Descripción general de los significados de las palabras en los tiempos antiguos y modernos (1) Los significados de las palabras antiguas y modernas son básicamente los mismos (2) Los significados de las palabras antiguas y modernas son diferentes (65438+ 0) El grado de significado de las palabras es diferente (1) Los significados de las palabras han cambiado significativamente (2) Los significados de las palabras han cambiado poco (1) El alcance de los significados de las palabras es diferente (2) Los significados de las palabras se han ampliado (3) Transferencia del significado de las palabras (3) Cambio del significado de las palabras. 0) Diferencias en el significado de las palabras (2) Diferencias en el significado de las palabras (3) Cómo distinguir las diferencias entre los significados de las palabras antiguas y modernas 1. Deberíamos establecer una perspectiva histórica sobre el desarrollo y los cambios de los significados de las palabras. 2. El foco de la discriminación es diferente. Hay similitudes pero diferencias. 3. Deberíamos acumular materiales lingüísticos relevantes. Siempre se hacen comparaciones entre la época antigua y la época moderna. 4. Hacer pleno uso de los significados originales y ampliados de las palabras anotadas en libros de referencia y libros antiguos. 1. Polisemia de palabras. 1. El desarrollo continuo de los significados de las palabras ha dado como resultado la polisemia, formando un sistema de significado de las palabras. 2. En el sistema de significado de las palabras, hay un significado que es el significado original. Otros significados son significados ampliados derivados del significado original. En segundo lugar, el significado original de esta palabra es 1. ¿Cuál es el significado original de esta palabra? 2. Cómo deducir el significado original del carácter (1) a partir de la forma inicial del carácter chino (2), que también se puede obtener resumiendo y comparando los múltiples significados de la palabra mediante revisión de la literatura. 3. Capte el significado original 3. El significado extendido de esta palabra es 1. Tipos de significado extendido (1) Extiende directamente el significado que proviene directamente del significado original (también llamado significado casi extendido). (2) El significado extendido indirecto (también llamado significado extendido lejano) es el significado derivado del significado extendido. 2. Formas de ampliar el significado de palabras monosilábicas y palabras disilábicas 1. Palabras monosilábicas chinas antiguas 1. Las palabras monosilábicas representan la mayoría en el chino medieval y antiguo. Correspondencia entre palabras monosilábicas chinas antiguas y palabras bisílabas chinas modernas 2. Palabras disilábicas chinas antiguas 1. Palabras simples (1) Palabras duplicadas (2) Palabras acopladas (3) Transliteración de palabras extranjeras (2) Palabras compuestas (1) Palabras compuestas sinónimas (2) Palabras compuestas positivas (3) Al juzgar palabras compuestas, evite dos palabras positivas (1 ) Imitación ahora. Restaurar palabras compuestas que se han condensado en palabras en gramática de frases (1) Parte de los requisitos de enseñanza para palabras funcionales: tener una comprensión general de las características gramaticales de varias palabras funcionales, enfocándose en dominar las palabras funcionales de uso común. Descripción general de pronombres, adverbios, preposiciones, conjunciones y partículas. Palabras funcionales de uso común en chino antiguo (1): Zhi, Zhe, Suo o Mo, Yan, Zhu (2): Zeng, Qi, Nai, Fei, Wu, Fu (3): Yu, Yi, Wei, He, Causa.
Además, Yi, Hu, Yan, Zai; Requisitos de enseñanza para palabras de contenido: comprender las similitudes y diferencias en el uso de palabras de contenido en chino antiguo y moderno, y centrarse en explicar las características gramaticales del uso de partes del discurso en chino antiguo. . 1. El uso de palabras de contenido en chino antiguo y chino moderno es básicamente el mismo. Sin embargo, algunas palabras de contenido en chino antiguo pueden tener temporalmente la función gramatical de otras partes del discurso en las oraciones, y el uso de partes del discurso es más flexible. prominente. 2. La parte del discurso comúnmente utilizada en chino antiguo es 1. Un sustantivo o una frase sustantiva de parte del discurso se utiliza como verbo. 2. Los adjetivos se utilizan como verbos. 3. Los cuantificadores se utilizan como verbos. Relación especial verbo-objeto (1) uso causativo 1. Uso causativo del verbo 2. Uso causativo del adjetivo 3. Uso sustantivo 2. Uso causativo del adjetivo 1. Uso de sustantivos 4. Sustantivos usados como adverbiales (1) Sustantivos comunes usados como adverbiales 1. Representan el estado de conducta 2. Indican el lugar donde ocurre la conducta. Representan la base del comportamiento 4. Su comportamiento que indica su identidad o actitud2. Indican la dirección del comportamiento. Los sustantivos de tiempo se utilizan como adverbios "día", "mes" y "día". Gramática (3) Requisitos de enseñanza para la parte de sintaxis: comprender las diferencias en la estructura sintáctica entre el chino antiguo y el chino moderno, concentrarse en explicar los patrones de oraciones únicos del chino antiguo y analizar correctamente las estructuras generales de las oraciones. Sentencias de sentencias chinas antiguas 1. Características básicas de las sentencias en chino antiguo 2. Formatos comúnmente utilizados de sentencias de juicio en chino antiguo 1. "...Zhe,...Ye "Dos" En tercer lugar, el pronombre demostrativo "es" se utiliza como sujeto de una oración de juicio y no debe confundirse con una oración de juicio. 1. Características de las oraciones pasivas chinas antiguas. 2 Varios tipos comunes en el chino antiguo El tipo de oración pasiva es 1. No hay una marca estructural específica, es decir, pasiva en pensamiento o concepto. En segundo lugar, la preposición "yu" se usa después del verbo para presentar al actor. la palabra "见" se usa antes del verbo. Indica pasividad. Cuarto, antes del verbo 5. El iniciador de la acción citado por la palabra "WEI" antes del verbo o el iniciador de la acción citado por la palabra "WEI". no aparece antes del verbo, se agrega "su" antes del verbo para formar el patrón de oración "wei...su", que expresa pasividad. Después de "wei", la iniciativa del comportamiento a veces no aparece, y se convierte en el patrón de oración "weisu", que expresa pasividad. El orden de las palabras "bei" antes del verbo es básicamente el mismo, pero el orden de las palabras en chino antiguo y moderno suele ser el mismo, excepto que el pronombre interrogativo se usa como. el objeto de la preposición, y el objeto se coloca antes de la preposición 2. Cuando se usa el pronombre negativo como objeto, el objeto generalmente se coloca antes del verbo predicado 3. Use "is" y "zhi" para referirse a. el objeto de preposición, “el objeto es el verbo del objeto”, “el único (único) objeto es el verbo”, “el único (único) objeto es el verbo 3. Para resaltar palabras que aparecen al mismo tiempo”. , colóquelos antes del tema o menciónelos. Comprender la puntuación en chino antiguo es una habilidad y un método básicos para dominar la puntuación en chino antiguo y poder utilizar el conocimiento del chino antiguo en la práctica. Libros de referencia y uso de referencias. libros 2. Libros de referencia de uso común en chino antiguo (1) Diccionario 1. Diccionario de palabras comunes en chino antiguo 3. Diccionario 4. Etimología 5. Diccionario de chino moderno 2. Libro de referencia de palabras funcionales 9. Familiarizado con el estilo de compilación de los libros de referencia (2) Conceptos básicos para seleccionar significados (3) Aproveche al máximo los signos de puntuación de los libros de referencia chinos antiguos 1. El significado de los signos de puntuación en chino antiguo 2. Estándares de traducción modernos del chino antiguo 3. Métodos de traducción (1) Traducción literal ( 2) Traducción libre (3) Traducción, traducción, adición, eliminación y retención del ritmo de la poesía 1. Ritmo de la poesía (1) Poesía moderna y poesía antigua (2) Rima y cuartetas (3) Ritmo de la poesía moderna Contenido básico 1. Emparejamiento 2. Adherirse a los opuestos (3) Rimas 4. Ritmo de vocabulario (1) Tono, marca y espectro (2) Recuento de palabras