Cinco artículos sobre la experiencia de visitar.
1. Experiencia adquirida con la visita
El 26 de abril, 20xx fue a la escuela xx para estudiar e intercambiar y tuvo clases por separado. Visité algunos de los equipos y materiales de la escuela y quedé profundamente impresionado. Ahora hablaré de mi experiencia desde los siguientes aspectos: 1. Cultura universitaria cálida y armoniosa.
En primer lugar, la ecologización de XXX se hace muy bien, brindando a la gente un maravilloso disfrute del campus; en segundo lugar, el eslogan de su escuela se utiliza apropiadamente. Por ejemplo, hay un lema sobre la protección del medio ambiente: "Tú tiras la basura, yo recojo la calidad". Este lema hace que los estudiantes se den cuenta de que es vergonzoso tirar basura y es glorioso recoger basura, por lo que profesores y estudiantes se inclinará conscientemente; además, el pasillo También hay explicaciones de la caligrafía de los estudiantes y algunos poemas y el Clásico de tres caracteres en la esquina, que es útil para mejorar la capacidad de escritura y la alfabetización china de los estudiantes.
Segundo, afinidad poco común
Después de escuchar la clase del Maestro X, siento que el Maestro es un modelo a seguir para el aprendizaje. Su actitud docente es solemne y generosa, su comportamiento es afable y su lenguaje es vívido y apasionado. A juzgar por sus gestos en clase, Ran Yan es un mentor para los estudiantes y un modelo a seguir para que los profesores aprendan. Es realmente raro tener habilidades docentes expertas a una edad tan temprana. En clase, también quiero mostrar mi afinidad tanto como sea posible y he estado trabajando duro en esto. Después de escuchar la clase del maestro Tang, sentí que el maestro generoso y accesible enseñaba atentamente y se comunicaba atentamente con los estudiantes.
Tercero, investigación docente única
Desde la evaluación de las clases hasta la visita a cada pequeña sala de exposición, me di cuenta profundamente de que su enseñanza es un verdadero aprendizaje basado en la investigación. En primer lugar, hablemos de la evaluación de clases. Sus profesores de evaluación de clases son muy profesionales, precisos en la expresión del lenguaje y llenos de energía. Analizar cada aspecto de la clase uno por uno favorece la mejora de los profesores y la mejora general de los profesores. Además, los materiales almacenados en su sala de exposición son bastante completos y valiosos, especialmente los ensayos de profesores y alumnos están encuadernados en volúmenes y abiertos al público. Siento que la lectura en su escuela está llena de vitalidad, lo que me impresionó profundamente. y se implementó plenamente. Por ejemplo, cada clase tiene tareas correspondientes, como memorizar poemas antiguos en los grados inferiores, memorizar miles de palabras en los grados intermedios y concentrarse en la lectura de los Cuatro Libros y los Cinco Clásicos en los grados superiores. Cada clase selecciona un experto en lectura para. leer cada semana.
En resumen, este intercambio de aprendizaje me dio mucha inspiración. En futuras enseñanzas, aplicaré lo que he aprendido en el aula. Al mismo tiempo, trabajaré más duro para aprender otros conocimientos sobre educación y enseñanza, me esforzaré por compensar mis deficiencias, hacer que mi enseñanza en el aula sea práctica y científica y me esforzaré por convertirme en un buen maestro que pueda ayudar a los estudiantes a desarrollarse.
2. Experiencia y beneficios de la visita
En Shandong, en abril, el clima es soleado y el paisaje es agradable. Tuvimos la suerte de visitar ocho escuelas primarias y secundarias en Shandong. Sólo sé por las noticias que la economía de Shandong se ha desarrollado rápidamente y se ha convertido en el líder de nuestro país. Esta vez tuve contacto cercano con tantas escuelas y tantos colegas en el campo de la educación. Lo que sentí fueron solo dos palabras: impactante. Establecer un sistema científico de evaluación docente que conduzca a promover la mejora de la ética profesional y los estándares profesionales de los docentes. Considere de manera integral el desempeño moral, la actitud laboral, el desarrollo profesional, la carga de trabajo, la dificultad del trabajo, el desempeño laboral y otros factores de los docentes. El trabajo de los docentes no puede basarse únicamente en exámenes. Evaluar y recompensar a los docentes en función de las calificaciones y los índices de progresión. Establecer y mejorar gradualmente el sistema integral de evaluación de la calidad de los estudiantes y establecer un mecanismo de evaluación que se centre en la evaluación de procesos y combine la evaluación de procesos con la evaluación sumativa. Establecer y mejorar el sistema de registro de crecimiento de los estudiantes, fortalecer la acumulación de datos de procesos, como preguntas de los estudiantes en el aula, declaraciones de tareas, actividades prácticas, logros históricos, etc., realizar una evaluación del proceso de los estudiantes a través de varios métodos y aprovechar al máximo la motivación. , orientación, diagnóstico y corrección de errores de la función de evaluación.
Los objetivos básicos de promover una educación de calidad en Shandong son "tres integrales" y "tres retornos", es decir, que el gobierno construya escuelas calificadas de manera integral, las escuelas implementen plenamente el plan curricular nacional y los maestros formen integralmente a los maestros calificados. estudiantes; para estudiantes. En otras palabras, es necesario devolver tiempo, salud y habilidades a los estudiantes. La tarea principal de promover una educación de calidad es estandarizar integralmente los comportamientos escolares, centrándose en cinco aspectos: estandarizar los cursos, las horas de clase, la carga de trabajo, los horarios de clases y los exámenes de evaluación, utilizando la reforma curricular como un medio eficaz para profundizar continuamente la reforma curricular; sistemas de evaluación, inscripción y exámenes, implementar exámenes diarios sin puntuación ni evaluación.
Lo más importante es que el establecimiento de estos sistemas ha liberado en gran medida la autonomía de las escuelas en funcionamiento y les ha dado más espacio para el desarrollo, lo que les permite formar sus propias características y alcanzar un nivel relativamente alto de funcionamiento. El nivel educativo ha sido reconocido por la comunidad educativa y la sociedad.
En definitiva, después de pasar por estas escuelas, siento que aquí gestionar, enseñar y aprender es muy fácil. La Oficina de Educación tiene una clara pertinencia en la gestión de las escuelas primarias; los líderes escolares administran a los maestros de manera científica, con responsabilidades claras, evaluación rigurosa y medidas efectivas para que los estudiantes tengan menos horas de clase y más tiempo extraescolar, lectura enriquecedora, educación artística y social; practicar y centrarse en cultivar las diversas habilidades de los estudiantes. A los estudiantes les encanta aprender, disfrutan aprendiendo y quieren aprender. Realmente se ha logrado una educación de calidad.
Reflexionar sobre nuestras actividades educativas y docentes nos ha dado una profunda inspiración. En la discusión sobre "emancipar la mente, el gobierno y el emprendimiento empresarial, y el desarrollo científico", con base en las características de la escuela y aprovechando la experiencia de áreas avanzadas, formamos nuestras propias características de gestión escolar y contribuimos al desarrollo de Beichen. Educación.
3. Experiencia y logros de la visita
20XX 10 En la mañana del 20 de octubre, 14 profesores de nuestra escuela, encabezados por el director Li, tuvieron el honor de visitar el condado de Fenxi. Escuelas Secundarias 1 y 2. Visita y estudio. Cuando llegaron por primera vez a la escuela secundaria No. 1 y a la escuela secundaria No. 2, el campus limpio y hermoso apareció a la vista. Todo aquí es tan fresco, natural y vibrante. Después de sólo una mañana de estudio, nos beneficiamos mucho. A través de las visitas a las escuelas número 1 y 2 del condado de Fenxi, lo que vimos y oímos fue refrescante y aprendimos mucho en diferentes aspectos. Sienta de cerca la fuerte atmósfera ideológica educativa y comprenda los logros y prácticas en la gestión escolar, la investigación docente, la nueva reforma curricular, etc. Aunque simplemente pasamos por alto en la superficie, en el proceso de sentir y saborear, sentimos profundamente, ganamos mucho y nos beneficiamos mucho.
La cultura es una atmósfera, un entorno y una influencia. La construcción de la cultura universitaria es un cartel parlante. Grupo cultural: vístete y deja que otros reconozcan el grupo cultural a través de la connotación. En la escuela secundaria Fenxi No. 1, sentí profundamente que el sistema cultural del campus que se persigue y se demuestra allí incluye una cultura estática, una cultura dinámica, la búsqueda de los profesores y la influencia de los estudiantes, etc. Abarca la cultura estática del campus con fuertes intenciones como portadora del espíritu y el lema escolar, la cultura vibrante y dinámica del campus como portadora de las actividades estudiantiles y la cultura de gestión del campus a nivel docente como portadora de métodos de enseñanza, métodos de gestión, métodos de evaluación y sistemas operativos, lo que permite a los estudiantes aprender todo el tiempo sin estar inmersos en él.
Después de visitar y estudiar, realmente siento que estas escuelas administran muy bien la escuela, lo que se puede decir que es lo mejor. A través de conversaciones con líderes escolares, aclaramos las ideas para administrar las escuelas (incluidos conceptos de administración escolar, objetivos de administración escolar, planes de administración escolar, ideas de acción, etc. en diferentes períodos), así como las condiciones de administración de la escuela, la historia humanística, el origen social, Estado de desarrollo, relaciones interpersonales, nivel de docente, características de los estudiantes, etc. Las dos escuelas tienen una sólida comprensión de las habilidades básicas de los docentes y fortalecen la formación de los docentes mediante bolígrafos, pinceles, tizas y dibujos sencillos, para que todos los docentes tengan sólidas habilidades básicas.
El segundo aspecto es sentir la atmósfera cultural de la escuela, desde el diseño del entorno escolar y los edificios de enseñanza hasta el diseño de la cultura de la clase, desde el diseño de una pared o una esquina, intentar interpretar el grado de penetración cultural. La cultura escolar se refleja en los pensamientos y conceptos educativos de la escuela. Por lo tanto, tenemos una comprensión detallada de la construcción del plan de estudios, la gestión escolar, los dichos famosos, los discursos de los maestros, los lemas escolares, las insignias escolares y las banderas escolares, para comprender plenamente el enfoque cultural de la escuela y sentir el poder de la cultura. Observe los patrones de acción de todos los miembros de la escuela. La cultura escolar debe estar profundamente impresa en el corazón de cada miembro, reflejada en la conciencia y la comprensión única de cada acción de cada miembro de la escuela en este momento, y reflejada en el. palabras y hechos cotidianos de educación y enseñanza en este momento. Por lo tanto, debemos observar cuidadosamente la implementación de cada trabajo, cada requisito y cada sistema, sentir la calidad de las acciones en la perspectiva de la cultura escolar y comprender verdaderamente la connotación cultural.
En la escuela secundaria Fenxi No. 1, visitamos principalmente la sala de archivos de la escuela, desde donde podemos ver que la gestión de archivos de la escuela es muy estandarizada y meticulosa. Si no miras con atención, no entenderás que está escrito a mano con bolígrafo negro, muy armonioso. La escuela, especialmente el plan de estudios escolar, es muy meticulosa en todos los aspectos, todo lo que ves se puede ver en su refinada gestión en la educación y la enseñanza diarias. Durante mi estudio, sentí firmemente que una escuela con el carisma y el liderazgo capaz del director Niu se despediría de su filosofía de gestión escolar.
Estoy muy contento de que esté aquí para este estudio. Me ha permitido comprender mejor la filosofía operativa y la filosofía educativa de las escuelas avanzadas, así como la motivación interna y la fuente de las escuelas exitosas. Los profesores allí son dedicados y unidos, lo que hace que la escuela esté llena de vitalidad.
Realmente han trabajado mucho durante un largo período de tiempo y, con los esfuerzos concertados de los principales profesores, han creado una escuela excelente. Esto me recuerda nuevamente el dicho "No existe un individuo perfecto, pero sí un equipo perfecto".
4. Experiencia y ganancias de la visita
20xx 65438+31 de octubre a las. Centro xx Bajo el liderazgo del director de la escuela, 8 de nosotros vinimos a la escuela primaria xx No. 1 para visitar y estudiar. Esta era la primera vez que visitaba y estaba emocionado de caminar por la calle. Cuando llegamos a la escuela, fuimos recibidos por el director Liu de la oficina de la escuela y el director Feng de la oficina de enseñanza. Varios líderes son muy entusiastas y educados. Escuché que hay muchos profesores en Xunyang. En ese momento, sentí el entusiasmo de los aldeanos. Cuando entras al campus, lo primero que sientes es el paisaje poético como un pequeño puente y agua que fluye. Parados en un campus tan tranquilo y elegante, mis colegas que vinieron conmigo inconscientemente bajaron la presión de su voz. Al caminar por el campus, sentirá que cada rincón de la escuela está lleno de una atmósfera académica. Cuando llegué a la escuela, era hora de que los estudiantes fueran a la escuela. A menudo escucho las voces de “primeros maestros” y “buenos maestros”. ¡Qué educados son los estudiantes! Todavía se pueden ver cuadros de estudiantes con charreteras que dicen "Apoyar el emprendimiento masivo y el emprendimiento" por todas partes, verificando la higiene. ¡Qué responsables son! Visité una ceremonia de izamiento de bandera en una escuela primaria de la ciudad y quedé profundamente conmovido. Al escuchar el sonido claro y suave de la campana, más de 3.000 estudiantes pudieron pararse en fila de manera ordenada. Mientras la bandera nacional se elevaba lentamente, todos los estudiantes actuaron de manera uniforme. Los estudiantes dieron discursos fluidos, emotivos y de actualidad bajo la bandera nacional, que hicieron que toda la escuela escuchara atentamente. La maravillosa actuación con temática de escuadrón brindó una lección de educación moral a todos los estudiantes de la escuela. El equipo temático de "Historias de seguridad a nuestro alrededor" se llevará a cabo en diversas formas, incluidas narraciones, parodias, allegro, etc. , los estudiantes realmente recibirán educación sobre seguridad. Todos los procedimientos de la ceremonia de izamiento de la bandera fueron organizados por estudiantes. Admiramos las habilidades organizativas y lingüísticas de los estudiantes. Por supuesto, detrás de esto está, por supuesto, el esfuerzo interminable de los profesores. Aunque la ceremonia de izamiento de la bandera sólo duró unos minutos, sentí que el efecto fue significativo. La escuela realmente consideraba la ceremonia de izamiento de la bandera como una clase de educación moral.
Bajo la cuidadosa disposición de la Oficina de Enseñanza, visitamos la biblioteca cuidadosamente organizada de la escuela y admiramos varias pequeñas producciones e inventos de alto valor, así como una exposición escolar que podía ser testigo de la gloriosa historia de una ciudad. Office, una sala de tecnología laboral única y reconocida en la provincia y una sala de archivos bien gestionada. Los libros y periódicos de la biblioteca están ordenados de forma ordenada, claramente clasificados, completos y limpios. La sala de exposiciones del colegio se llena de diversos homenajes, algunos a nivel municipal, otros a nivel provincial y algunos nuevos, que nos hacen admirar. ¡Los certificados de reconocimiento de los profesores me hicieron sentir lo serios y sensatos que son los profesores en su trabajo! Lo que más nos gratifica es la sala técnica y laboral de la escuela. Después de escuchar la introducción del experto en enseñanza a nivel nacional Gong Xinjun, la sala técnica y laboral de la escuela se ha convertido en una característica importante y destacada de la escuela. Los trabajos de los estudiantes en la Sala de Tecnología Laboral son deslumbrantes y los ramos de los estudiantes son únicos. Algunas de sus obras están recopiladas en museos nacionales y provinciales, y algunas de sus obras han ganado premios en China, provincias y ciudades. Aquí conocimos al amable maestro Gong Xinjun. Sus palabras nos ganaron una década de investigación. Su pasión por la educación y la responsabilidad por su trabajo realmente nos enseñaron a los jóvenes algo de qué aprender. Aunque tiene más de cincuenta años, sus conceptos educativos son avanzados. Cuando me tomé una foto con él, sentí una sensación de admiración.
Cuando entras a la clase del Profesor 12, puedes ver su encanto de un vistazo. ¡Su clase es verdaderamente una forma de arte! En primer lugar, cada profesor encarna plenamente "los estudiantes son el cuerpo principal, los estudiantes son los maestros del aprendizaje y los profesores son los organizadores, guías y colaboradores de la enseñanza en el aula". Cada docente "enseña con libros de texto en lugar de enseñar", y el nuevo concepto curricular se refleja en el aula. En segundo lugar, los profesores prestan atención a la evaluación y el estímulo de los estudiantes en clase. Los maestros elogian y alientan a los estudiantes por cada desempeño sobresaliente, y el lenguaje y la forma de evaluación alentadora son ricos y coloridos, los maestros prestan atención a la educación del desarrollo y la educación emocional de los estudiantes en cada clase, y en cuarto lugar, se implementa una educación de calidad; Las sólidas habilidades didácticas son convincentes. Cada profesor tiene amplios conocimientos, la capacidad de controlar de forma flexible los materiales didácticos y utiliza libremente material didáctico multimedia. El lenguaje del profesor es infantil y conmovedor. Escuche, esta clase fue genial para nosotros. Al asistir a clases, vi que los estudiantes aquí tienen excelentes habilidades de aprendizaje y hábitos de estudio, con personalidades distintivas y amplios intereses. Todos participaron en diversas actividades de grupos de interés.
Lo que más me impresionó fue el profesionalismo de los profesores en la reforma curricular y el simposio de enseñanza e investigación en las escuelas con el director Luo, el director Wang y el líder del equipo de enseñanza e investigación. Ningún profesor debe quedarse atrás en el trabajo, creando un ambiente de trabajo positivo y emprendedor. Incluso Gong Xinjun, que está a punto de jubilarse, es persistente en su trabajo.
Como jóvenes, no tenemos motivos para no trabajar duro y estudiar. La escuela concede gran importancia al trabajo de enseñanza e investigación en la escuela y lleva a cabo actividades como conferencias, clases de demostración, conferencias y clases de investigación, así como actividades como "discusiones sobre problemas difíciles", "miniproyectos" y "preparación colectiva de lecciones". Los líderes escolares suelen participar en el coaching. Los docentes crecen gradualmente en actividades de docencia e investigación.
En este estudio, todavía hay muchas cosas que aprender. No puedo expresarlas completamente con palabras, pero mi corazón está realmente bautizado y conmocionado. Por un lado, me hizo ver claramente las lagunas y deficiencias y, por otro lado, también mejoró mi sentido de urgencia y responsabilidad por mejorar. Creo que mientras tengamos los pies en la tierra, buenos aprendiendo y emprendedores, ¡podremos crear un futuro mejor!
5. Experiencia y beneficios de la visita
El 23 de junio, la sucursal nos organizó para visitar y conocer el servicio civilizado y la imagen de etiqueta de Brother Toll Station, con la esperanza de aprender de ellos. Hermano de esta manera El concepto de servicio civilizado y de alta calidad de la unidad. Cuando el auto se detuvo en el camino de entrada, al principio nos saludó una cara sonriente y amigable, y luego un suave gesto de saludo, lo que hizo que la gente sintiera como si estuviera saludando a un amigo familiar, de manera tan natural y cordial. El cobrador de peaje se quedó con las manos en su negocio y, cuando el coche estaba a punto de arrancar, se lo entregó al conductor. De principio a fin, tenía una leve sonrisa en su rostro, lo que hacía que la gente se sintiera como una brisa primaveral. Cuando el vehículo pasó la tarjeta, también notamos que los elementos en la cabina de peaje estaban ordenados cuidadosamente, el equipo de seguridad estaba completo, el interior y el exterior de la cabina y el carril estaban limpios e higiénicos, y el vidrio estaba limpio y brillante; entre ellos, lo más impresionante y conmovedor fue el cobrador de peaje de la estación de peaje de Jiaozhou y del servicio de peaje de Pingdu Sur con una sonrisa. Su sonrisa nos hizo sentir cálidos y disfrutar del servicio. Tenemos que creer que una sonrisa puede acortar la distancia entre nosotros y los conductores y pasajeros, resolver la insatisfacción de conductores y pasajeros, reflejar nuestro nivel de servicio y nivel de gestión, y reflejar plenamente nuestra calidad integral.
Al observar el servicio civilizado en la estación de peaje, realmente puedo sentir la brecha entre nosotros y nuestras unidades hermanas. En nuestros trabajos anteriores, siempre pensamos que nuestros estándares eran muy altos y nuestros requisitos eran muy altos, por lo que no teníamos grandes esperanzas antes de irnos. Sin embargo, después de esta visita y del estudio de la etiqueta civilizada, nos dimos cuenta por primera vez de que hay muchas cosas que no podemos hacer en nuestro trabajo diario. Desde gestos de saludo hasta expresiones civilizadas, parece que hemos pasado por alto demasiadas cosas, como gestos de saludo irregulares, expresiones civilizadas graves, rostros inexpresivos o rígidos, etc.
A través de este estudio sobre la etiqueta civilizada, también nos dimos cuenta de que estos pequeños problemas que normalmente se ignoran en realidad han traído una gran impresión negativa a los conductores y pasajeros. Imagínese lo que sería cuando un vehículo se acerca a la ventanilla de peaje y ve a un cobrador de peaje apático, incoherente, inexpresivo y apático. Creo que no estarán de buen humor e incluso pueden sentirse disgustados. ¿Cuál es el propósito de servicio de nuestra empresa? ——"XX Expressway, sirviendo a la gente", pero nuestra actitud de servicio trae a la otra parte un sentimiento de cansancio, impotencia, obstinación y antinatural. ¿No viola esto el propósito de nuestro servicio? Si nosotros somos conductores, ¿quién quiere ver a un cobrador de peajes así?
Así que creo que realmente debemos prestar atención a los detalles, buscar la perfección y esforzarnos por hacer todo bien en nuestro trabajo diario, para reflejar y mejorar nuestro nivel de servicio civilizado desde los siguientes aspectos.
1. Haga buenos gestos de bienvenida. Los gestos de bienvenida estándar primero pueden dejar una buena impresión en los conductores y pasajeros de que los respetan.
En segundo lugar, brindar servicio con una sonrisa. Cuando los conductores y pasajeros lleguen a la estación de peaje, prepárese para sonreír y sonreír, lo que puede dar a la gente una sensación de brisa primaveral.
3. Utilice un lenguaje civilizado, hable un lenguaje civilizado en voz alta y diga "Hola". Proporciona a las personas un sentimiento cordial y un estado de ánimo feliz, y también mejora virtualmente nuestra imagen.
En cuarto lugar, el uso del método de pago cantado no solo puede mejorar la precisión del peaje, sino que también permite al conductor escuchar el monto del peaje y el monto del cambio, evitar disputas y reducir la cantidad de vehículos. porque algo de dinero está en el carril de peaje durante la estancia.
Además, no sólo debemos mejorar aún más nuestros modales y etiqueta, sino también esforzarnos por mejorar nuestros estándares profesionales. Bajo la premisa de brindar servicios civilizados, debemos estudiar cuidadosamente y dominar el espíritu de varios documentos, crear verdaderamente una buena atmósfera de carga para conductores y pasajeros, ¡y dejarles sentir realmente nuestra sinceridad!