El impacto de la notificación de doble degradación en 51talk

El mayor golpe para la plataforma de formación en línea 51talk fueron las "Opiniones de la Oficina General del Comité Central y la Oficina General del Consejo de Estado sobre la reducción adicional de la carga de las tareas domésticas y la formación fuera del campus para estudiantes de educación obligatoria" (comúnmente conocido como política de "doble reducción"). Está estrictamente prohibido impartir cursos educativos en el extranjero y no está permitido utilizar los días festivos nacionales, los días de descanso y las vacaciones de invierno y verano para organizar la formación de materias, lo que tendrá un impacto considerable.

Base jurídica:

Artículo 14 de las "Opiniones de la Oficina General del Comité Central y de la Oficina General del Consejo de Estado sobre la reducción adicional de la carga de tareas y la formación fuera del campus". "Carga de los estudiantes en la educación obligatoria" regula el comportamiento del servicio de formación. Establecer un sistema de archivo y supervisión de contenidos de capacitación y formular medidas de gestión de materiales de capacitación para instituciones de capacitación fuera del campus. Está estrictamente prohibido realizar capacitación avanzada más allá de los estándares, instituciones de capacitación no disciplinarias para participar en capacitación temática y ofrecer cursos de educación en el extranjero. Investigar y abordar decididamente cuestiones pendientes como la formación fuera de alcance, la calidad desigual de la formación, el contenido vulgar e ilegal, la piratería y las infracciones. Las disposiciones pertinentes de la Ley de Protección de Menores se aplicarán estrictamente. Las instituciones de formación fuera del campus no utilizarán los días festivos nacionales, los días de descanso ni las vacaciones de invierno y verano para organizar la formación. Las instituciones de formación no pueden competir por maestros de escuela con salarios elevados; el personal que participa en la formación de materias debe tener las calificaciones docentes correspondientes, y la información sobre las calificaciones de los docentes se publica en lugares destacados de las instituciones de formación y los sitios web no se permite la información personal de padres y estudiantes; ser filtrado. Determinar los elementos de cobro y los estándares de las instituciones de capacitación en función de la demanda del mercado, los costos de capacitación y otros factores, anunciarlos al público y aceptar la supervisión. Utilización integral del “Contrato de Servicios de Formación Extraescolar para Alumnos de Educación Primaria y Secundaria (Texto Modelo)”. Mejorar aún más el mecanismo de inspección regular, conocer oportunamente la situación y la información de las instituciones de capacitación fuera del campus y mejorar el sistema de "listas blancas y negras".