Estructura de la oración

Estructura de la oración

1. Componentes de la oración:

Sujeto: 1. Definición: Unidad lingüística del objeto que se enuncia o explica.

2. Características: A. Se utilizan a menudo como sustantivos, pronombres y frases nominales. B. Generalmente indica "quién" o "qué" habla el predicado.

3. Símbolo: doble línea.

Predicado: 1. Definición: Unidad lingüística que describe el objeto de un enunciado o descripción. 2. Características: A. Se utilizan frecuentemente como verbos y adjetivos. B. Generalmente expresa el sujeto "cómo" o "qué". 3. Símbolo: una sola línea.

Objeto: 1. Definición: Unidad lingüística que representa el objeto implicado en el predicado del verbo.

2. Características: A. Se utilizan frecuentemente como sustantivos, pronombres y frases nominales. B. Generalmente expresa el predicado "cómo" o "qué".

3. Símbolo: línea ondulada

4. Lo que sigue al verbo original, como "esperar, pensar, poder, decir", generalmente se trata como un objeto.

Atributivo: 1. Definición; unidad lingüística utilizada delante del sujeto y objeto para modificar y restringir.

2. Características: A. Se utilizan frecuentemente como sustantivos, adjetivos, verbos y pronombres. B. Generalmente, el atributo y la palabra central están conectados por la palabra "的".

3. Símbolos: paréntesis ( ).

Adverbial: 1. Definición: Unidad lingüística que se utiliza antes de verbos y predicados adjetivos para modificar y restringir.

2. Características: A. Se utilizan frecuentemente como adverbios, adjetivos, verbos, sustantivos y palabras locativas que expresan lugar y tiempo. B. El adverbial general y la palabra central están conectados por la palabra "地".

3. Símbolo: corchetes [ ].

Complemento: 1. Definición: El componente adicional después del predicado, que complementa el predicado y responde a preguntas como "cómo", "cuánto tiempo" y "cuánto" (tiempo, lugar, resultado) Unidad lingüística.

2. Características: A. Se utilizan frecuentemente como verbos, adjetivos y adverbios. B. Generalmente, el complemento y la palabra principal están conectados por la palabra "de".

3. Símbolo: título de un solo libro 〈 〉.

2. El cuerpo principal de la oración: incluyendo: sujeto, predicado y objeto.

3. Cuestiones a tener en cuenta a la hora de encontrar la columna vertebral de una frase:

1. Al encontrar frases con palabras negativas como "no, no, no", etc., las negativas. Las palabras deben mantenerse en la columna vertebral de la oración.

Por ejemplo: no leo libros ni publicaciones periódicas pornográficas. Trunk: No leo libros ni publicaciones periódicas.

2. Las palabras centrales del sujeto, predicado y objeto están en una estructura paralela. Se debe encontrar toda la estructura paralela. Por ejemplo: el alto nivel técnico y el valor artístico inmortal del puente Zhaozhou demuestran plenamente la sabiduría y la fuerza de los trabajadores de nuestro país.

Espina dorsal: Nivel técnico y valor artístico demuestran sabiduría y fortaleza.

3. En oraciones donde se utiliza la frase sujeto-predicado como objeto, la frase completa debe mantenerse en la raíz principal. Tales como: Lo vi claramente venir.

Trunk: Lo vi venir.

Una oración es una unidad lingüística compuesta por palabras y frases que pueden expresar un significado completo. Para expresar el significado con claridad, las oraciones de uso común incluyen dos partes: una parte es "quién" o "qué" se dice en la oración (la otra parte es "qué", "cómo" o "); haciendo" dicho en la oración. Qué” (parte predicada).

Descripción general de la clasificación

Categoría de oración

——La categoría de modo de una oración, es decir, la categoría de oraciones divididas según el modo de la oración . Incluye oraciones declarativas, oraciones interrogativas, oraciones imperativas y oraciones exclamativas.

Patrón de oración

——La clase estructural de oraciones, es decir, las categorías de oraciones basadas en sus características estructurales. Incluyendo oraciones simples y oraciones complejas, que se pueden dividir en varias subcategorías.

Una oración puede pertenecer a diferentes categorías desde diferentes ángulos o estándares. Por ejemplo, "¿Viste una película?" es una pregunta, una oración única, una oración de sujeto-predicado y una oración de verbo-predicado. oración. "Está lloviendo." es una oración declarativa, una oración única, una oración predicada verbal no sujeta.

Editar este tipo de oración

Oración declarativa

Una oración con un tono declarativo que describe o explica un hecho se llama oración declarativa.

Al final de la oración declarativa, puedes usar partículas modales como "el, el, el, el, eso es todo". "De-Le": "De" significa que es como es y "Le" significa que ha habido un cambio. "Eso es todo": también expresa afirmación, pero "eso es" es un poco exagerado y enfatizado, mientras que "eso es todo" hace las cosas más pequeñas.

Las oraciones declarativas pueden estar en forma afirmativa o negativa.

Características: a. En ocasiones puede ir acompañado de partículas modales como "le, de, he, eso es todo, bueno, ah", etc. b. Signos de puntuación de uso común: utilice "punto" al final de la oración.

Las oraciones declarativas son la expresión más general del pensamiento y el tipo de oración más utilizado. Por ejemplo:

①Mañana lloverá.

②Estaba tan nervioso que mi corazón estaba a punto de estallar.

③Hoy estás de buen humor.

④Dijo que no volvería a casa.

⑤Eso no es lo que pasó.

Las oraciones negativas comúnmente usan "no, non, no, no, mo, no, frase, don't, wei", etc.

Pero las oraciones dobles negativas expresan afirmación. Las palabras negativas comúnmente utilizadas son "no...no..." "no...no..." "non...no..." etc. . Una oración doble negativa no significa exactamente lo mismo que la correspondiente oración afirmativa simple.

En el lenguaje hablado, también existen expresiones como "tengo que ir" y "tengo que hacer". Esta expresión se cambia de "debe...no puede..." al "no". este uso ya no es un adverbio negativo, sino un adverbio de modo. En el lenguaje escrito son habituales expresiones como “nada, nada, nada, no necesariamente nada”.

Oraciones Interrogativas

Las oraciones con entonación interrogativa se denominan oraciones interrogativas. Entre ellas, las que hacen preguntas cuando hay duda se llaman oraciones interrogativas, y las que hacen preguntas sin duda se llaman preguntas retóricas. Hay varias formas de hacer preguntas: entonación interrogativa, palabras interrogativas, adverbios modales, partículas modales, formatos interrogativos, etc. La entonación interrogativa es indispensable. Según las características estructurales y la situación semántica, se dividen en: preguntas correctas e incorrectas, preguntas específicas, preguntas selectivas y preguntas positivas y negativas.

Pregunta verdadera o incorrecta

La oración declarativa se compone de una entonación interrogativa o de las partículas modales "m", "ba", etc. Generalmente es una pregunta sobre la proposición completa. , y la respuesta es también una respuesta simple a toda la proposición Sí y no. Por ejemplo:

①¿Vendrás mañana?

②¿Sabes esto?

③¿Realmente no te importa esto?

④Llegaste tarde ayer, ¿verdad?

Estas frases se pueden responder con "sí, claro, um" o "no, no", o asintiendo o sacudiendo la cabeza.

Preguntas especiales

Utiliza pronombres interrogativos (como "quién, qué, cómo", etc.) y frases compuestas por ellos ("por qué, qué, qué, cómo", etc. ) para indicar un punto de duda. El hablante espera que la otra parte responda al punto de pregunta. Las oraciones a menudo usan entonación ascendente. Por ejemplo:

①¿Quién está de servicio hoy?

②¿Por qué no vas a la biblioteca?

③¿Qué no se puede discutir detenidamente?

Las partículas modales comúnmente utilizadas son "he, ah" y no se utiliza "mo".

Preguntas de elección

Utilice dos o más cláusulas para presentar más de una opinión para que la otra parte elija. Utilice "sí o" para conectar las cláusulas. Las partículas modales comúnmente utilizadas son "él, ah" y "ah" no se utiliza. Por ejemplo:

①¿Es mejor hacer ejercicio por la mañana o por la tarde?

②¿Beber agua o té?

Las preguntas retóricas

se componen de las formas afirmativa y negativa del verbo predicado. A. V no V (venir o no) B. V no (venir o no) C. La frase completa + V no V. Partículas modales de uso común "él, ah". Por ejemplo:

① ¿Te divertiste jugando ayer?

②¿Lo que compraste es barato?

③No has leído el libro en absoluto, ¿verdad?

Las preguntas retóricas, es decir, las preguntas retóricas, también tienen los cuatro formatos anteriores, pero se utilizan principalmente los formatos de preguntas correctas e incorrectas y preguntas específicas, y menos preguntas selectivas y preguntas positivas y negativas. Por ejemplo:

①¿No te lo dije ya? (=No hace falta decirlo: correcto e incorrecto)

②Son las doce en punto, ¿por qué sigues viendo la televisión? (= Deja de ver televisión - pregunta especial)

③¿Estás aquí para ayudarme o estás aquí para causar problemas? (=Viejo alborotador - elige preguntar)

④ ¿Tienes razón en que son tan irrazonables? (= Incorrecto - pregunta retórica)

Oración imperativa

Una oración que requiere que la otra parte haga o no algo se llama oración imperativa (entonación descendente).

1. Indica órdenes y prohibiciones.

Es obligatorio, y muchas veces no se utilizan sujetos y partículas modales. La estructura es corta, la entonación cae bruscamente y es muy corta. oraciones, use "no, no", no", etc. Por ejemplo:

①No fumar.

②No hablar ni moverse.

③Date prisa y haz tu tarea.

2. Solicitudes expresas y disuasivas, incluidas solicitudes, instigaciones, discusiones, sugerencias, disuasiones, etc. Por ejemplo:

①Tío, por favor entra y siéntate.

②Dilo rápido, ¿por qué no lo dices? Dilo.

③¡Date prisa! ¿Puedes ir más rápido?

Siempre hay espacio para la negociación cuando se solicita o insta a otros a hacer algo, (m.mrnum.Com) Por lo tanto, es apropiado utilizar verbos superpuestos, y comúnmente se usa el honorífico "por favor", para ejemplo: "Dime tú. | Tú, por favor, siéntate. | Por favor, ayúdame. | Por favor, bebe té".

Oraciones exclamativas

Las oraciones con sentimientos fuertes se llaman oraciones exclamativas. Expresa emociones fuertes como felicidad, sorpresa, tristeza, enfado, miedo, etc. Generalmente utilice un tono descendente.

1. Se compone de interjecciones (identificando emociones a partir de interjecciones). Por ejemplo:

①¡Guau! ¿Este vestido es tan bonito! (exclamación)

②¡Ay! ¡Eres tan moralista! (sarcasmo)

③¡Oh, realmente no hay manera! (Suspiro)

④Hmph, ¡solo espera y verás! (Enojado)

2. "Sustantivo + ah" expresa exclamación. Por ejemplo:

①¡Dios mío! ¡Qué hacer!

②¡Dios mío!

③¡Dios mío!

3. Lemas y felicitaciones. Por ejemplo:

①¡Viva el Partido Comunista!

② ¡Salud por un feliz mañana!

③¡El mañana será más bonito!

4. Las oraciones más exclamativas contienen adverbios como "muchos, entonces, buenos, verdaderos" y tienen partículas modales al final de la oración.

Por ejemplo: "¡Eso sería genial! ¡Qué calor hace! ¡Qué niño tan lindo! ¡Qué gran idea!"