Resumen del trabajo del monitor de subestación

Resumen de trabajo del monitor de subestación (5 artículos)

El resumen es un material escrito que revisa y analiza el desempeño del estudio, el trabajo y la vida durante un período de tiempo específico. Puede ser de ayuda. Encontramos patrones en el estudio y el trabajo. Es hora de escribir un resumen. ¿Cómo se escribe generalmente un resumen? El siguiente es un resumen del trabajo del monitor de subestación (5 artículos) que recopilé y compilé, espero que sea de ayuda para todos.

Resumen del trabajo del monitor de subestación (5 artículos) 1

El tiempo vuela como un rayo, y el sol y la luna pasan volando en un abrir y cerrar de ojos, el primero. El semestre de la universidad está llegando a su fin. Como monitor, mi trabajo es coordinar y coordinar los comités de clase para gestionar los asuntos diarios de la clase, ayudar a los estudiantes en la transición de la escuela secundaria a la universidad en la vida y el estudio, y esforzarme por crear una vida. Excelente estilo de clase y estilo de estudio. Mirando hacia atrás en los últimos seis meses, lideramos el comité de la clase XX, bajo la supervisión y guía de los consejeros, y bajo la guía de la Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil Universitaria XX, para llevar a cabo activamente la construcción de clases y llevar a cabo activamente la construcción de clases. Organizar y realizar diversas actividades coloridas en función de las características y necesidades reales de los compañeros, y al mismo tiempo prestar mucha atención al aprendizaje y no relajarse. Durante este período ha habido ciertos resultados, pero también muchas deficiencias, que se resumen a continuación:

1. Prestar mucha atención al aprendizaje, fortalecer el desarrollo de actividades de aprendizaje y promover la consolidación y mejora del rendimiento de los estudiantes

1. El aprendizaje es la primera tarea de los estudiantes. Este semestre, el comité de clase de la filial de la Liga Juvenil a menudo recuerda a los estudiantes que no descuiden sus estudios y los moviliza para llevar adelante el espíritu de "comparar, aprender, ponerse al día, ayudar y superar" para estudiar mucho y crear una buena atmósfera de aprendizaje en clase. .

2. Después de convocar la primera reunión ordinaria del comité de clase para discutir, organizamos que el comité de estudio tomara la iniciativa en el establecimiento de grupos de interés como matemáticas avanzadas, inglés, informática y deportes. Los estudiantes están más entusiasmados con la participación en grupos de interés. Los miembros de los grupos de alto nivel de matemáticas, inglés e informática discuten problemas de estudio y se ayudan mutuamente después de la escuela; los miembros del grupo deportivo organizan carreras y otras actividades después de la escuela cuando el clima lo permite para fortalecer el ejercicio físico.

3. Para el autoestudio matutino, el monitor adjunto es responsable de tomar medidas de entrada y salida. Los estudiantes están muy motivados para aprender y tienen una alta tasa de asistencia; es menos probable que lleguen tarde, falten o se vayan temprano en clase y en las actividades grupales.

4. A medida que se acerca el examen final, el líder del escuadrón, el líder adjunto del escuadrón, el miembro del comité de organización y el miembro del comité de estudio han acordado llevar a cabo un grupo uno con el tema de "ayuda mutua, mutua". progresar y progresar juntos" en toda la clase. Actividades, formulación de planes de actividades y métodos de recompensa. Los estudiantes respondieron positivamente y se esforzaron por lograr buenos resultados en el examen final, lo que reflejó el espíritu positivo y emprendedor de los estudiantes de tercera promoción.

5. A finales de diciembre, el líder del escuadrón y el comité de clase de la rama de delegación del líder adjunto del escuadrón celebraron una reunión de movilización para el examen final en la clase, enfatizando la necesidad de revisar la tarea mucho antes del examen final y durante el examen. No se ponga nervioso ni sea descuidado, y mucho menos haga trampa, y enfatizó las graves consecuencias de ser descubierto haciendo trampa. Después de esta reunión, los estudiantes ganaron mucho.

2. Llevar a cabo activamente la construcción de la clase, especialmente la construcción ideológica y de estilo de la clase y la construcción del comité de clase.

1. En tiempos normales, prestamos atención a las tendencias ideológicas de los estudiantes, descubrimos y resolver problemas. Los pensamientos erróneos de algunos estudiantes, como "No importa si no son buenos en los deportes o en el pensamiento", etc., tienen un impacto negativo en el estilo de estudio de toda la clase. A menudo corregimos sus puntos de vista erróneos con tacto. hacerles darse cuenta de que su comportamiento tiene un impacto negativo en el estilo de estudio y el honor colectivo de la clase. Además, también convocamos al comité de clase y al director del dormitorio para discutir cómo prevenir el comportamiento de faltar a clases.

2. Establecer un libro de opiniones para recopilar las opiniones y sugerencias de los estudiantes sobre el trabajo del comité de clase de la filial de la Liga Juvenil; establecer un tablero de anuncios de la clase y un grupo QQ de la clase para facilitar la comunicación oportuna de información diversa.

3. Se estableció un grupo preparatorio para los lemas, lemas y emblemas de clase, con el líder del escuadrón como líder, y llevó a cabo activamente el trabajo relacionado, esforzándose por elaborar un plan completo desde el principio. del próximo período.

4. Tomamos el autoservicio, la autogestión y la autoeducación como principios de trabajo del comité de clase, y tomamos el entusiasmo, la puntualidad, la eficiencia y el pragmatismo como el propósito de trabajo del comité de clase. Y esforzarse por fortalecer la construcción del equipo del comité de clase. Al celebrar reuniones periódicas del comité de clase todos los meses para discutir problemas laborales y resumir la experiencia laboral, se ha profundizado el entendimiento tácito entre los comités de clase. Aclarar las responsabilidades de cada comité de clase, cooperar en conjunto en actividades a gran escala y realizar sus deberes en otras actividades. Esto fortalece la conciencia general y el sentido de responsabilidad del comité de clase, de modo que todos los asuntos de la clase puedan completarse básicamente sin problemas. .

5. Comunicarse con otros líderes de clase, intercambiar trabajo y experiencias de aprendizaje con regularidad, aprender de las fortalezas de los demás y promover el mejor desarrollo del comité de clase de la filial de la Liga Juvenil.

3. Fortalecer la amistad entre compañeros y la cohesión de la clase, organizar diversas actividades saludables y progresivas y convocar a los estudiantes a participar activamente en diversas actividades escolares y universitarias. A través de estas coloridas actividades, los estudiantes pueden El mundo espiritual de. la clase se ha enriquecido, lo que en cierta medida ha movilizado el entusiasmo de la mayoría de los estudiantes para participar en actividades colectivas y enriquecido la vida universitaria de la clase.

1. Todos nuestros compañeros participaron activamente en las actividades organizadas por el departamento y la universidad, y obtuvieron el segundo lugar del departamento en el concurso "Torneo Ejercicio".

2. Somos responsables de organizar y realizar reuniones de clase con temas como “Educación en Conocimientos de Seguridad” y “Respeto a la Integridad, Honestidad y Disciplina”. Los estudiantes participaron activamente, comprendieron la importancia de la seguridad, la integridad y la integridad, y enriquecieron sus conocimientos.

3. Desde finales de noviembre hasta principios de diciembre, el comité de deportes organizó la competición de baloncesto de dormitorios. Durante la competencia, los estudiantes fortalecieron la comunicación entre los dormitorios, mejoraron la amistad, ejercitaron y mejoraron aún más la cohesión de la clase.

4. Usamos nuestro tiempo libre para organizar a los estudiantes para que vean películas en inglés en el aula 2-XX. Esto no solo cultiva los sentimientos de los estudiantes, enriquece su vida extraescolar, sino que también mejora sus habilidades auditivas en inglés. . Hablar de capacidad.

5. Todos los estudiantes de la clase participaron activamente en las actividades escolares este semestre y lograron buenos resultados. Los estudiantes de los dormitorios 406 y 504 fueron calificados como dormitorios sobresalientes durante el entrenamiento militar; la clase participó en la competencia de tira y afloja para estudiantes de primer año y ganó el segundo lugar.

6. Los estudiantes también participaron activamente en diversas actividades de desarrollo de la calidad, que no solo obtuvieron puntos de calidad integrales sino que también enriquecieron su vida extraescolar.

IV.Preste atención a la vida diaria de los estudiantes.

1. El comité de clase de la filial de la Liga Juvenil siempre se preocupa por las condiciones de vida de los estudiantes. Cuando un compañero de clase se enfermó y fue hospitalizado, inmediatamente llevamos al comité de clase y a los representantes de los compañeros de clase a visitar el hospital; el comité de clase de la filial de la Liga Juvenil también le dio a cada estudiante un pequeño regalo en su cumpleaños. Todo esto hizo que todos sintieran la calidez de la clase.

2. Supervisar el comité de vivienda para revisar los dormitorios con regularidad y convocar a los jefes de los dormitorios a reuniones periódicas para resumir los asuntos internos de cada dormitorio y escuchar las opiniones y sugerencias de los jefes de los dormitorios.

3. Organizar el uso razonable de las tarifas de clase y realizar consultas estrictas a los cuadros de la clase.

5. Mantenerse en contacto con los superiores y completar concienzudamente las diversas tareas asignadas.

Manténgase en contacto con los consejeros y profesores, comuníquese con los subordinados y con los superiores, y sirva como un buen vínculo entre la escuela y los estudiantes. Cumplió concienzudamente diversas tareas asignadas por sus superiores, las cuales no sólo ejercitaron su propia capacidad de trabajo, sino que también permitieron el buen desarrollo del trabajo de clase.

6. Descubrir deficiencias en el trabajo y resolver problemas de forma proactiva.

1. El número de actividades extraescolares organizadas no es tan elevado como el de otras clases.

2. No implementar la política de asistencia cerca del final del semestre.

3. Nosotros mismos no hemos podido cumplir plenamente con los requisitos estrictos sobre nosotros mismos. También hemos tenido fenómenos indeseables como salir temprano y no tomar la iniciativa de nuestros compañeros.

4. En la primera mitad del semestre, las actividades del grupo de interés de aprendizaje se llevaron a cabo bien, sin embargo, en la segunda mitad del semestre, debido al entorno de aprendizaje específico de la universidad, el interés de aprendizaje. Las actividades del grupo no transcurrieron sin problemas y había una cierta brecha entre el plan esperado.

5. Además de los puntos anteriores, debe haber muchas deficiencias en nuestro trabajo y estudio este semestre que no hemos notado. Superaremos estas deficiencias y deficiencias en nuestro trabajo futuro y nos esforzaremos por mejorar nuestro. trabajar y estudiar mejor.

De cara al futuro trabajo de clase del comité de clase de la filial de la Liga Juvenil, debemos ejercer un espíritu de trabajo duro, unido y positivo, mantener y desarrollar nuestras ventajas laborales, evitar y superar las deficiencias en el trabajo. y liderar Debemos hacer un buen trabajo en todo el comité de clase, con el objetivo de esforzarnos por crear una clase sobresaliente, estudiar mucho, trabajar duro, innovar constantemente, hacer un buen trabajo activamente en todos los trabajos de clase, completar el plan de trabajo para cada semestre con alta calidad, y asegurar el buen desarrollo del trabajo de clase, hacer nuevas y mayores contribuciones al sano desarrollo de esta clase. Resumen del trabajo del monitor de subestación (5 artículos) 2

En un abrir y cerrar de ojos, un tercio de la vida universitaria pronto terminará. Mirando hacia atrás en este año y medio, nuestros 38 compañeros actuales se han reunido como clase para formar una familia unida y amigable. Estoy muy feliz de servir como monitora adjunta de nuestra clase, haciendo lo mejor que puedo para servir a mis compañeros y poco a poco ejercitando mis habilidades en la práctica, lo que me ha beneficiado mucho.

Cuando estés en tu puesto, debes cumplir con tu deber. Como líder adjunto del equipo, mis responsabilidades laborales son las siguientes:

1. Organizar y gestionar a los estudiantes de esta clase para garantizar el progreso fluido de diversas tareas (como juegos de baloncesto, juegos deportivos universitarios, voleibol de clase). juegos, etcétera).

2. Trabajar en estrecha colaboración con otros comités de la clase para formar un todo coordinado y unificado y gestionar conjuntamente la clase.

3. Comunicarse con el profesor de la clase para resolver las tareas asignadas por la clase.

4. Ayudar al líder del escuadrón a completar diversas tareas asignadas por los líderes superiores. Cuando el líder del escuadrón está ausente, actuar como responsabilidad del líder del escuadrón.

5. Potenciar la cohesión de la clase.

He resumido cuatro puntos:

(1) Tener el mismo propósito, el mismo sentido del honor y la organización para lograr el mismo objetivo **Mismas actividades

(2) Seguir consistentemente a los organizadores de las actividades en la organización de actividades;

(3) Restringirse estrictamente bajo reglas y disciplinas estrictas

(4) Tener relaciones interpersonales que; son unidos, amigables, se ayudan unos a otros y tratan a los demás con sinceridad.

Algunas buenas sugerencias para la clase: como barbacoas en el parque, salidas de clase, cenas y más amistades de clase a clase. Comunicación sincera de los compañeros de clase de Zeng Qiang. Organizar algo de baloncesto, voleibol aéreo, bádminton, tenis de mesa, etc. en la clase escolar es beneficioso para la salud física y mental y mejora la cohesión de la clase. En cuanto al comité de clase: profundizó el entendimiento tácito entre los miembros del comité de clase. Aclarar las responsabilidades de cada comité de clase y supervisar el papel ejemplar y líder del comité de clase en la clase. En términos de asistencia: todo el mundo sabe que el trabajo no es fácil, especialmente la asistencia. Si lo marcas como ausente de clase, tendrá objeciones contigo. Si no recuerdas que estuvo ausente de clase, no puedes explicárselo al profesor.

Entonces, de ahora en adelante, todos se instan unos a otros a dejar de faltar a clases, etc.

Además, también debemos agradecer a nuestro director por su constante cuidado y preocupación por nosotros mientras dirigía a toda la promoción. ¡Gracias por su arduo trabajo, maestro! Resumen del trabajo del monitor de subestación (5 artículos) 3

Este semestre está llegando a su fin El siguiente es un resumen del trabajo de nuestra clase.

1. Actividades

Este semestre se trata principalmente de las actividades de "Celebración del 20º Aniversario del Día del Maestro". Informamos nuestro desempeño académico al maestro, le dimos alegría y le retribuimos por su gracia protectora. Y el formato es diferente al de años anteriores, esta vez tenemos tres modalidades. La primera es hacer una promesa al maestro, basándose en sus diferentes situaciones, los estudiantes descubren sus propias deficiencias en el aprendizaje, el comportamiento, la vida y otros aspectos, proponen muchas metas nuevas, le hacen una promesa al maestro y luego trabajan duro para lograrlas. Hizo una promesa. La segunda es escribir una o dos frases que más quieras decirle al profesor. La primera son las opiniones o sugerencias que le haces. La segunda son las palabras íntimas que normalmente no tienes oportunidad de decirle. o tus pensamientos sobre el trabajo del profesor. Escribimos los pensamientos de los estudiantes y las bendiciones para los maestros en nuestro cartel de pared, y siempre nos recordamos cumplir nuestra promesa a los maestros. La tercera opción es escribir un boletín de unas mil palabras titulado "Tu maestro más inolvidable" para describir los buenos momentos que pasaste con tu maestro, recordar tus experiencias inolvidables con tu maestro y expresar tu agradecimiento al maestro. Los estudiantes participaron con entusiasmo y se otorgaron los premios correspondientes, que educaron e inspiraron profundamente a los estudiantes.

El pasado 28 de septiembre nuestro colegio celebró su encuentro anual de deportes escolares. Alentamos activamente a los estudiantes a participar, entrenar duro, dar rienda suelta al espíritu de equipo y poner la amistad en primer lugar y la competencia en segundo lugar. Al mismo tiempo, ensayamos una novedosa ceremonia de ingreso de los atletas, unificamos los trajes, mostramos las características de nuestra clase y promovemos la vitalidad de nuestra clase. Al mismo tiempo, los estudiantes que no participaron en la competencia también formaron un equipo de animación. Aunque no compiten en el campo deportivo, todavía animan a nuestros atletas, gritan y vitorean y muestran mucho impulso. Aunque solo terminamos octavos debido a varios factores, hicimos lo mejor que pudimos. Celebramos una reunión del comité de clase para resumir las razones de nuestro fracaso y esforzarnos por lograr buenos resultados en la próxima competencia.

Luego, participamos en la fiesta de las flores literarias organizada por el colegio. Sus proyectos incluyen: caligrafía, pintura, canto, cross talk, sketches, danza y música instrumental, etc. Organizamos a los estudiantes para que participaran con entusiasmo, aprovecharan al máximo sus especialidades y obtuvieran honores para la clase. Entre ellos, el tabloide del aniversario escolar de mi clase es el más llamativo. Está bellamente elaborado y cuidadosamente escrito. Ha ganado elogios unánimes de los profesores y obtuvo el primer lugar. Al mismo tiempo, en el proyecto colectivo, cantamos la canción "Canción de los Siete Hijos", que demostró vívidamente las cosas únicas de nuestra clase. Aunque no ganamos el ranking, reunimos la fuerza de 58 personas. Aprovechamos al máximo nuestro tiempo libre para ensayar, trabajamos juntos, nos unimos y nos ayudamos unos a otros, y finalmente obtuvimos honores para la clase al quedar en segundo lugar en el grado.

Además, realizamos intercambios sobre las actividades del “Verano Tres Unos”. Esta actividad puso a prueba la finalización de las actividades por parte de los estudiantes y les dio una mejor comprensión de su vida de verano. Al mismo tiempo, nos comunicamos con los estudiantes y seleccionamos trabajos destacados de las actividades de verano. Participamos en las actividades de formación de equipos de los Jóvenes Pioneros, aprendimos sobre la historia de la formación de equipos de los Jóvenes Pioneros y luchamos por la causa del comunismo. También celebramos el 55º cumpleaños de la República Popular China. Aprendimos sobre la historia de la patria, nos preocupamos por el desarrollo de la patria, estudiamos y trabajamos duro por la prosperidad de la patria. Luego, dos de los miembros del comité de nuestra clase observaron la reunión temática de la clase. Esto nos permite conocer las ventajas de los demás y descubrir nuestras propias deficiencias, de modo que podamos aprender mejor de las fortalezas de los demás, acumular experiencia y hacer que la reunión temática de nuestra clase sea más novedosa y creativa. Luego, seleccionamos estudiantes destacados para que fueran a la escuela de la liga para recibir capacitación, estudiaran los estatutos de la Liga Juvenil Comunista China y comprendieran la naturaleza, los objetivos, las tareas básicas y los requisitos básicos de la Liga Juvenil Comunista China en la etapa actual. para unirse al grupo, bandera del grupo, emblema del grupo, canción del grupo, tarjeta de miembro y presentación. Al final, 8 compañeros más se convirtieron en miembros de la liga. Finalmente, llevamos a cabo una reunión de clase con temática navideña, que dio rienda suelta a los talentos de los estudiantes y pasamos una feliz Navidad.

2. Aprendizaje

En primer lugar, realizamos el examen inicial y examinamos el estado de revisión de los estudiantes durante las vacaciones de verano. En el examen, los resultados de los estudiantes no fueron muy satisfactorios. Puede haber varias razones para esto, como por ejemplo: el trabajo de revisión no se realizó en su totalidad durante las vacaciones de verano, los estudiantes no se dieron cuenta de la importancia de la revisión y los diversos conocimientos no son muy sólidos en tiempos normales. En respuesta a este examen, realizamos un resumen y una discusión, comprendimos las debilidades de aprendizaje de los estudiantes, los ayudamos a determinar sus metas para este semestre y expresamos su determinación, con la esperanza de desafiarse a sí mismos y superarse en el nuevo semestre.

Este semestre, también desarrollamos un marcador personal con puntos sumados y restados para estimular el deseo de los estudiantes de aprender y limitar sus normas de comportamiento. Tiene un conjunto relativamente completo de medidas de recompensa y castigo, con una puntuación base de 60 puntos. Los puntos se suman y restan adecuadamente en función del rendimiento académico, el comportamiento, los premios y el desempeño personal de los estudiantes.

Al mismo tiempo, brindaremos comentarios oportunos y precisos a los estudiantes sobre la situación actual de los puntos durante la reunión de clase todos los viernes, para que los estudiantes puedan comprender de manera más intuitiva su desempeño la semana pasada y su estado en la clase. De esta manera, los estudiantes con puntuaciones más bajas trabajarán más duro la semana siguiente para esforzarse por conseguir puntos extra. Y los estudiantes con más puntajes avanzarán a un nivel superior, creando así una atmósfera de persecución unos a otros en la clase.

Luego tuvimos el examen parcial y las calificaciones de los estudiantes en matemáticas y física no fueron muy satisfactorias. En respuesta a esto, nuestro comité de clase llevó a cabo una discusión, resumió los métodos y actitudes de aprendizaje de los estudiantes y encontró muchas lagunas. Por lo tanto, formulamos un plan para ayudar a los estudiantes a cambiar sus patrones de aprendizaje incorrectos y hacerlos más proactivos en el aprendizaje. Luego, llevamos a cabo una reunión de padres y maestros para informar los resultados a los padres y también realizamos un día de puertas abiertas para que los padres pudieran comprender mejor nuestro salón de clases.

3. Aspectos generales

Este semestre hemos implementado un sistema de gestión más eficaz. Cada día, es gestionado conjuntamente por un cuadro de clase y un compañero de clase. Deben sumar o restar puntos adecuadamente en función de las recompensas y castigos y el desempeño de sus compañeros, e informar al maestro de la clase después de la escuela. Al mismo tiempo, supervisarán a los estudiantes en servicio y esperarán a que el personal escolar correspondiente los inspeccione, y completarán los detalles de la inspección en el formulario del diario semanal regular de manera detallada y veraz. Después de cada clase, el responsable tomará la iniciativa de pedirle al maestro que evalúe la disciplina del aula y el ambiente del aula ese día. Si se encuentra alguna deficiencia, se podrá corregir a tiempo. Además, también reorganizamos el horario de tareas, organizamos las tareas laborales de acuerdo con las habilidades individuales y seleccionamos a la persona a cargo, para que podamos limpiar mejor la clase. Y también explicamos en detalle los detalles del trabajo de cada comité de clase. Por ejemplo: el líder del escuadrón es responsable de ① organizar las actividades de las reuniones de la clase y realizar actividades en conjunto con las tareas escolares, eventos actuales, festivales, etc. ② Responsable de la reunión del comité de clase cada dos semanas, resumiendo las rutinas y el estado del aprendizaje en cada ocasión. Esto permite que el comité de clase haga un mejor trabajo y complete sus tareas.

En resumen, esperamos utilizar nuestras fortalezas y evitar debilidades sobre la base del primer grado de la escuela secundaria, y esforzarnos por hacer que la clase de segundo grado (12) busque nuevos avances y nuevas mejoras en el base de un desarrollo constante. Resumen del trabajo del monitor de subestación (5 artículos) 4

1. Fortalecer conscientemente el estudio teórico y esforzarse por mejorar la calidad personal

Sin una dirección política firme y verdadera, no habrá una ideología rectora positiva . Para mejorar continuamente mi calidad política e ideológica, en los últimos años me he preocupado mucho por los acontecimientos nacionales, prestando atención a las situaciones nacionales y extranjeras, analizando el impacto de los cambios de situación en la empresa y poniendo este pensamiento en acciones prácticas. en el proceso de producción para asegurar que siempre he sido coherente con el partido y la empresa en mis pensamientos y acciones. Al mismo tiempo, también incorporamos este tipo de pensamiento al trabajo y al estudio, y perseguimos constantemente nuestro propio progreso. Algunas personas dicen:

Para que una persona se convierta en un talento, primero debe ser un ser humano. Esto tiene sentido. Esto significa que si una persona quiere tener éxito en su carrera, primero debe aprender a comportarse. ¡Especialmente aquellos que realizan nuestro trabajo altamente técnico deben mirar las cosas con atención, trabajar con atención y estudiar con humildad! No hay lugar para descuidos y errores. En primer lugar, debemos tener una actitud laboral correcta, tener buenas cualidades profesionales, ser serios y responsables de nuestro trabajo, obedecer las disposiciones del liderazgo, escuchar con humildad las orientaciones y sugerencias de otras personas, unir a los colegas, tratar a los demás con educación y servir con entusiasmo.

2. Corrija su actitud laboral y tome la iniciativa

Desde que comencé a trabajar en la empresa, me he ocupado de todos los asuntos mecánicos y eléctricos, incluidos todos los temas de seguridad y calidad durante Supervisar las inspecciones del período de construcción de la infraestructura. Soy plenamente consciente de la importancia de la gestión mecánica y eléctrica durante la construcción, especialmente las infraestructuras y proyectos eléctricos que en su mayoría son invisibles. Deben ser supervisados ​​e inspeccionados en cualquier momento, si se encuentran problemas, deben solucionarse y no apresurarse. De lo contrario, habrá un sinfín de problemas y no habrá más problemas. La erradicación nos pone ante la gestión mecánica y eléctrica una prueba y una responsabilidad. Como monitor de clase de electromecánica y técnico electricista, estoy sujeto a las responsabilidades y cargas que asumo.

Por eso, en mi trabajo diario, no solo exijo a los miembros de mi equipo que sean cuidadosos y meticulosos a la hora de supervisar e inspeccionar, sino que también sé que la herrería requiere trabajo duro. Me he impuesto algunos requisitos estrictos: en primer lugar, cuando me encuentro con un trabajo sucio y peligroso, debo adelantarme a los trabajadores y hacer más y trabajar más duro que ellos; en segundo lugar, debo ponerme de pie cuando me encuentro con dificultades técnicas. lo mejor que puedo para superar las dificultades técnicas; siempre insisto en hacer todo bien y anteponer los intereses de la empresa. Incluyendo el proceso de producción una vez finalizado, a veces corrimos contra el tiempo para lidiar con docenas de fallas en equipos eléctricos, grandes y pequeños, lo que le valió a la empresa un tiempo de producción valioso y sentó una base sólida para el desarrollo de la empresa. La creación de beneficios económicos y beneficios sociales proporciona una. un fuerte respaldo y una fuerte garantía. En tercer lugar, me pido tener el coraje de asumir responsabilidades; creo que como soy técnico debo ser mejor que los trabajadores comunes en muchos aspectos como el nivel profesional.

Cuando la empresa asigna tareas, cuando las tareas son difíciles de completar para los trabajadores comunes, debes tomar la iniciativa y emprenderlas activamente. No debes eludir la culpa ante los trabajadores. Debes actuar como un maestro y ser valiente. suficiente para asumir pesadas responsabilidades. Normalmente no solo me lo pregunto a mí mismo, sino que en la práctica también sigo estos requisitos.

Por lo tanto, mi desempeño ha sido profundamente elogiado por los líderes y empleados de la empresa. Ha desempeñado mi debido papel como técnico y ha establecido la buena imagen que debe tener un técnico.

3. Potenciar el aprendizaje empresarial y mejorar el nivel técnico

“Nunca podrás aprender hasta que seas viejo” es mi lema. Hoy en día, con el continuo desarrollo de la ciencia y la tecnología, si no aprendes durante un día, te quedarás atrás. Especialmente en el área de la automatización eléctrica, nadie puede dominar todo al 100%. Se desarrolla y actualiza constantemente, al igual que el software de computadora, se actualiza todos los días y se desarrolla todo el tiempo. Quizás lo reconociste ayer, pero en dos días ha cambiado y se han instalado cosas más avanzadas. Por eso suelo leer libros más profesionales cada vez que tengo tiempo. Durante el año pasado, recopilé una gran cantidad de nuevos libros y materiales profesionales, enriqueciéndome constantemente y dominando nuevos conocimientos. Por ejemplo, "Dibujo de diseño eléctrico", "Tecnología electrónica", "Tecnología moderna de conversión de frecuencia", "Aplicación de CC en la industria", etc. En el proceso de aprender estos conocimientos, aprendí muchos conocimientos nuevos, como: Los principios de control de programación de PLC, los principios de control y configuración del inversor de Abb, los principios de control de triac de alta potencia de Sipmos, etc., realmente me han beneficiado mucho. ¡No solo han ampliado mis conocimientos, sino que también han mejorado en gran medida mi nivel técnico! Me dio un gran interés en aprender conocimientos teóricos y técnicos de alto nivel.

4. Desarrollar la transferencia mutua de habilidades y lograr servicios sociales

En mi trabajo diario, a menudo llevo a cabo discusiones técnicas e intercambios con otros empleados y comparto el conocimiento que he aprendido con todos. Comparte, aprende de los demás lo que no sabes y logra un progreso común. Además, en mi tiempo libre, a menudo me invitan a otras unidades para ayudar a resolver problemas técnicos, cubriendo áreas de hasta miles de kilómetros, incluidas Chongqing, Qinghai, Xiaogan, Enshi y más en Yichang, en cinco condados y tres He estado allí todos. Esto es inseparable de mi tiempo libre habitual para estudiar la tecnología de subestaciones de alto voltaje y la tecnología de control secundario. Combino completamente la teoría con la práctica, acumulo experiencia constantemente y profundizo constantemente en nuevos negocios, lo que hace que mi nivel de habilidad alcance el dominio. usar. El desempeño específico se encuentra en los siguientes aspectos: Primero, ahora puedo dominar la tecnología de diseño e instalación de una serie de proyectos de transformación y distribución de energía de alto y bajo voltaje de 35 kv y menos, y puedo realizarlos de forma independiente. Hay innumerables proyectos grandes y pequeños de transformación y distribución de energía que he completado personalmente. Por ejemplo: 1. Mi lugar de trabajo anterior fue en el conocido Grupo Hongyang en la ciudad de Yichang. Fui personalmente responsable de la mayoría de los proyectos de transformación y distribución de energía de alto y bajo voltaje en sus subsidiarias, desde 50 kva hasta 1500 kva. 2. En los últimos años, he trabajado a tiempo parcial en una fábrica de soporte de equipos eléctricos y dos fábricas de transformadores en Yichang para brindar soporte técnico e instalación. He instalado personalmente más de 100 subestaciones tipo caja y varios gabinetes de distribución de alto y bajo voltaje. , y varios Hay más de 100 gabinetes de control mecánico y eléctrico industriales y mineros.

Finalmente, me gustaría agradecer a mi liderazgo por confiar en mí al permitirme servir como monitor de la clase de electricista. El año que viene, completaré mi trabajo con más entusiasmo y plenitud para proteger el funcionamiento seguro de la empresa a cambio del cuidado y apoyo de los líderes. Resumen del trabajo del monitor de subestación (5 artículos) 5

El tiempo vuela, la primavera se convierte en invierno y en un abrir y cerrar de ojos nos convertimos en estudiantes de segundo año. Recordando que cuando llegué por primera vez a la universidad como estudiante de primer año, todavía era ignorante. Comencé mi vida universitaria con anhelo de ir a la universidad y expectativas de un nuevo entorno. Un año después, en el primer semestre de mi segundo año, me desempeñé como líder adjunto del escuadrón de nuestra décima clase de jardín 1. Fui el principal responsable de coordinar y coordinar los comités de clase para gestionar los asuntos diarios de la clase y esforzarnos por crear un buen estilo de clase. Durante este semestre aprendí mucho y realmente mejoré mi capacidad laboral. Aunque era la primera vez que hacía estas tareas, al principio no podía hacerlo con demasiada libertad, pero con la ayuda de otros miembros del comité de la clase, especialmente el monitor y el suplente de la clase anterior, poco a poco me fui familiarizando con el contenido del trabajo. y pudo realizar mejor el trabajo.

1. Autodisciplina estricta y cumplimiento consciente de las normas y disciplinas escolares.

Para el monitor adjunto, la asistencia es la máxima prioridad en el trabajo y es algo que debe ser tratado con rigor. Especialmente porque fue el Mes de la Construcción del Estilo de Estudio poco después de asumir el cargo, este año la escuela ha prestado especial atención a la asistencia a clase y a las trampas en los exámenes. El consejero también celebró varias reuniones con nuestro subdirector responsable de asistencia, centrándose en la asistencia a clase. También se han modificado las normas de asistencia y se han formulado normas y reglamentos más estrictos. Con este fin, realizamos una reunión de clase para enfatizar los temas de asistencia y estilo de clase. En los días siguientes, aunque hubo algunos estudiantes que faltaron a clase, en general todos hicieron lo mejor que pudieron para asistir y terminar las clases a tiempo. Para aquellos estudiantes que estuvieron ausentes de clase, también fui a sus dormitorios uno por uno para entender por qué estaban ausentes de clase e ideé diferentes métodos de afrontamiento según sus circunstancias personales. Efectivamente, después de esto, estos estudiantes básicamente dejaron de faltar a clases.

2. Ser diligente y emprendedor, y adoptar un buen estilo de estudio.

Como estudiante, aprender es nuestro deber. En mi segundo año, es hora de realizar el examen CET-4. Los estudiantes están ocupados repasando CET-4 u otros conocimientos profesionales. Aprendemos unos de otros, nos promovemos unos a otros y nos complementamos. Como líder adjunto del equipo responsable de crear un excelente estilo académico, estoy muy feliz de ver esta atmósfera de aprendizaje. con un floreciente estilo académico. La selección del Premio a la Excelencia en Trabajo Social, el Premio al Líder Estudiantil Destacado y los Premios Tres Buenos Estudiantes del año académico también están en pleno apogeo.

Los premios a la excelencia académica y los premios a la excelencia en una sola materia una vez cada semestre también son juzgados por los maestros. Pero, lamentablemente, los premios a la excelencia académica siempre los han ganado las mismas cinco chicas. En comparación con los premios a la excelencia académica, han surgido muchas caras nuevas en los premios por logros en una sola materia, lo que demuestra que los estudiantes de mi clase han estado estudiando mucho.

Tres integridad y supervisión de la integridad

Cada vez que es semana de exámenes, siempre se debe mencionar la cuestión del estilo y la disciplina del examen. Con respecto a este tema, tuve una conversación franca con mis compañeros de clase y expresé mi esperanza de que todos respeten las disciplinas de los exámenes y sean personas honestas. También doy ejemplo y rechazo firmemente las trampas.

El estilo de clase es el ambiente de aprendizaje y convivencia formado por un grupo de clase a través de actividades de comunicación e interacción a largo plazo. Es un reflejo integral de muchos factores como el sentido colectivo del honor, los valores morales y la moralidad. valores, y es el desarrollo dinámico del proceso de aprendizaje, vida y crecimiento de los estudiantes en la escuela. En el camino hacia la construcción del estilo de clase en mi clase, los estudiantes de mi clase tienen un sentido de honor colectivo, se unen y se ayudan entre sí. La mayoría de los estudiantes son proactivos, se fijan una meta y trabajan incansablemente para lograrla. De vez en cuando habrá cierta discordia, pero con los esfuerzos concertados del comité de clase y los compañeros de clase, trabajamos duro y ganamos la clase avanzada en este mes de construcción de estilo de estudio.

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