La diferencia entre investigación narrativa e investigación narrativa educativa

Los objetos de investigación son diferentes y los propósitos de la investigación son diferentes.

1. Diferentes objetos de investigación: La investigación narrativa es un método de investigación que utiliza historias o eventos como objeto de investigación, y se utiliza en diversos campos, incluidos, entre otros, la educación, las ciencias sociales, las humanidades, etc. La investigación narrativa educativa es un método de investigación narrativa enfocado específicamente al campo de la educación, centrándose principalmente en relatos y experiencias de la práctica educativa.

2. Diferentes propósitos de investigación: El propósito de la investigación narrativa es revelar el significado y valor contenido en historias o eventos a través del análisis y explicación de los mismos, promoviendo así la comprensión del comportamiento humano y los fenómenos sociales. El propósito de la investigación narrativa educativa es mejorar la calidad y el efecto de la práctica educativa y promover el desarrollo profesional de los docentes y el crecimiento de los estudiantes a través del análisis y la reflexión de historias y experiencias en la práctica educativa.