Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - Dentro del dormitorio de la Universidad Agrícola del Sur de China, ¿cuáles son las condiciones del dormitorio de la Universidad Agrícola del Sur de China? ¿Es bueno el medio ambiente?

Dentro del dormitorio de la Universidad Agrícola del Sur de China, ¿cuáles son las condiciones del dormitorio de la Universidad Agrícola del Sur de China? ¿Es bueno el medio ambiente?

Fotos del interior del dormitorio de la Universidad Agrícola del Sur de China. ¿Cuál es el estado del dormitorio de la Universidad Agrícola del Sur de China? ¿El ambiente es bueno? Hay un armario de tres compartimentos encima de la cama y debajo. la mesa...es muy buena

Pero no hay ventilador en el dormitorio. Aire acondicionado, cada persona tiene un enchufe (uno de doble orificio y otro de tres orificios si vives cerca del balcón). Es posible que le asignen una cama con un tomacorriente arriba.

Los dormitorios en el distrito de Qilin (Yuejin) son relativamente buenos, el distrito de Wushan (Taishan) es relativamente pobre y el distrito de Huashan es relativamente raro. Se ve bien por fuera pero poco claro por dentro.

Solo Qilin South tiene ascensor. Siempre pensé que era porque aquí hay chicas de la facultad de arte.

Generalmente, hay habitaciones para seis personas y hay para cuatro. habitaciones para personas al final de cada piso.

El dormitorio tiene un balcón, un baño y un baño con ducha

Ubicado en el distrito este de la Universidad Agrícola del Sur de China, es una gran zona de dormitorios para estudiantes universitarios bajo los auspicios de la Departamento de Educación de la provincia de Guangdong. Cubre un área de 230 acres. En septiembre de 2002, admitió a más de 12.000 estudiantes de la Universidad Agrícola del Sur de China, la Universidad Normal del Sur de China, la Universidad Tecnológica de Guangdong, la Universidad de Medicina Tradicional China de Jiangxi, la Universidad Oceánica de Zhanjiang y otras universidades. Todos los estudiantes que se mudaron a la Universidad Agrícola del Sur de China desde septiembre de 2004. Las instalaciones de apoyo incluyen: cantina Zhiyuan, cuarto edificio de enseñanza, edificio de laboratorio del distrito este, campo de deportes del distrito este, piscina, sala médica, supermercado, etc. El apartamento para estudiantes de Wushan de la Universidad Agrícola del Sur de China es administrado por el Grupo de Servicios Logísticos de la Universidad Agrícola del Sur de China, que es responsable de brindar servicios de seguridad, limpieza, ecologización y mantenimiento de instalaciones públicas, e implementa patrullas las 24 horas.

Dormitorio Huashan de la Universidad Agrícola del Sur de China

Esta área se completó por completo en 2011 y está adyacente al primer y segundo edificio de enseñanza. Cada dormitorio de esta zona tiene capacidad para 4 o 6 personas, está equipado con cuartos de ducha y aseos y está conectado a la red del campus. Cada estudiante dispone de una cama independiente, escritorio, estantería y armario. Esta área está cerca del campo de deportes de Huashan y de la piscina de Huashan, lo que hace que sea conveniente para que los estudiantes realicen ejercicio físico. Además, también hay una cantina Xiyuan con una rica variedad de comida de catering para que los estudiantes elijan. En la actualidad, hay barberías, supermercados, tiendas de té con leche y otras instalaciones convenientes en la zona. Los edificios de dormitorios están equipados con lavadoras, lo que hace la vida diaria de los estudiantes más cómoda.

La zona de dormitorios de Huashan tiene un entorno hermoso y buena vegetación. Hay un lago en el centro del distrito llamado "Lago del Oeste". Los sauces llorones rodean el lago y los peces están a la sombra de las flores del lago, lo cual es una vista hermosa.

Dormitorio del distrito Qilin de la Universidad Agrícola del Sur de China

Anteriormente conocido como distrito de Yuejin, recibió su nombre del período del Gran Salto Adelante y es la zona de dormitorios más nueva de Huanong. El distrito de Qilin está dividido en dos áreas de dormitorios, Qilin Sur y Qilin Norte, con el pequeño río comúnmente conocido como "Heilongjiang" en la entrada del Jardín del Loto como línea divisoria. El dormitorio está equipado con un dispensador de agua y un teléfono. La planta superior es una cama y la planta inferior es un escritorio y un armario. El aseo y el baño están separados y situados en la entrada.

Hay supermercados de apartamentos, pastelerías y otras tiendas en el sur y el norte de Qilin.

Qilin South Playground cuenta con 1 campo de fútbol, ​​6 canchas de baloncesto, 1 cancha de tenis y 2 canchas de voleibol. Qilin North tiene 6 canchas de baloncesto. También hay una cancha de bádminton en la planta baja de cada dormitorio.

La Universidad Agrícola del Sur de China es una universidad nacional clave y una universidad del "Proyecto 211" establecida por la provincia de Guangdong y el Ministerio de Agricultura. El campus está ubicado en Guangzhou, conocida como la "Ciudad de las Flores", y cubre un área de más de 8.250 acres, con un área total de construcción de aproximadamente 1,37 millones de metros cuadrados. Inicialmente formó un "campus de Bauhinia con bosques". de todo el mundo", donde los paisajes naturales y los paisajes culturales se complementan, convirtiéndolo en un lugar ideal para estudiar. Excelente lugar para estudiar.

La larga historia de gestión de escuelas de la escuela se remonta al Campo Experimental Agrícola de la Provincia de Guangdong y al Centro de Capacitación Agrícola Afiliado, que fue fundado en 1909. En 1952, durante la reestructuración de facultades y universidades de todo el país, se estableció la Facultad de Agricultura del Sur de China fusionando partes de la Facultad de Agricultura de la Universidad Sun Yat-sen, la Facultad de Agricultura de la Universidad de Lingnan y el Departamento de Ganadería y Medicina Veterinaria y el Departamento de Plagas y Enfermedades de la Facultad de Agricultura de la Universidad de Guangxi, bajo la supervisión del Presidente Mao Zedong, inscribió personalmente el nombre de la Escuela. En 1984, pasó a llamarse Universidad Agrícola del Sur de China. En 2000, el país profundizó la reforma del sistema de gestión de colegios y universidades, y la escuela quedó bajo la supervisión de la provincia de Guangdong por el Ministerio de Agricultura. En diciembre de 2004, fue calificado como excelente en la evaluación del nivel docente de pregrado del Ministerio de Educación. El actual secretario del partido de la escuela es el profesor Li Dasheng y el presidente es el profesor Chen Xiaoyang.

En el transcurso de más de 100 años de gestión de una escuela, la escuela ha formado una excelente tradición de gestión de una escuela, características distintivas de gestión de una escuela y un espíritu escolar de "cultivo, erudición, verdad- búsqueda e innovación ", y ha establecido educación de posgrado, educación de pregrado y Un sistema escolar multinivel y multiforma para la educación continua.

La escuela tiene una gama completa de disciplinas, con 94 especialidades de pregrado, 12 disciplinas de primer nivel para autorización de doctorado, 23 disciplinas de primer nivel para autorización de maestría, 52 puntos de autorización de doctorado y 103 puntos de autorización de maestría son agrícolas; control de insectos y plagas, hay 5 disciplinas nacionales clave de genética y mejoramiento de cultivos, gestión económica agrícola, pomología y ciencia veterinaria preventiva, 1 disciplina nacional clave (cultivo) de ingeniería de mecanización agrícola, 5 disciplinas clave del Ministerio de Agricultura, 12 primeras Disciplinas clave de nivel de la provincia de Guangdong, 4 Es una disciplina clave de segundo nivel de la provincia de Guangdong y una disciplina clave de la Administración Forestal Estatal.

La escuela cuenta con un sólido personal docente. Actualmente hay más de 2.900 profesores y personal, incluidos más de 1.000 profesores y profesores asociados, incluido 1 académico de la Academia China de Ciencias, 1 académico de la Academia China de Ingeniería, 5 miembros del Grupo de Evaluación de Disciplina del Comité de Títulos Académicos. del Consejo de Estado y 6 profesores (conferencistas) especialmente designados del "* Plan de Premios", 15 profesores distinguidos de Pearl River Scholars en instituciones de educación superior provinciales de Guangdong, 3 ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, 5 candidatos a nivel nacional para los objetivos de capacitación del "Proyecto Miles y Cientos" en las instituciones de educación superior provinciales de Guangdong y los candidatos a nivel nacional para el "Proyecto Miles y Decenas de Talentos" en el Nuevo Siglo Hay 3 candidatos, 11 talentos destacados del nuevo siglo del Ministerio de Educación , 2 docentes de nivel nacional, 3 equipos docentes de nivel nacional, 227 supervisores de doctorado y 838 supervisores de maestría.

La escuela se centra en cultivar talentos aplicados, está comprometida con modelos innovadores de formación de talentos y se esfuerza por cultivar talentos innovadores de alta calidad. La escuela cuenta con 23 facultades (departamentos) y actualmente cuenta con más de 42.000 estudiantes de tiempo completo, incluidos más de 38.000 estudiantes universitarios, más de 4.000 estudiantes de posgrado y 107 estudiantes internacionales de 44 países. Hay 10 cursos de calidad a nivel nacional, 26 cursos de calidad a nivel provincial, 1 curso de video abierto de calidad a nivel nacional, 2 cursos de video abierto de calidad a nivel provincial, 6 cursos de recursos de calidad a nivel nacional y recursos de calidad a nivel provincial** *Disfruta de 25 clases. Hay 4 centros de demostración de enseñanza experimental a nivel nacional, 15 centros de demostración de enseñanza experimental de la universidad provincial de Guangdong, 12 especialidades de nivel nacional y 23 especialidades de la provincia de Guangdong. 1 base nacional de formación de talentos en investigación científica y docencia científica básica (biología). La escuela ha formado un grupo de talentos diversificado y en capas con la clase innovadora de Ding Ying como punto de avance, el plan Hongmantang, especialidades y menores, dobles títulos y educación conjunta internacional como líneas principales, y la combinación de puntos, líneas y superficies. basado en plataformas y módulos, cultivar nuevos modelos; la implementación del plan de innovación educativa de posgrado ha logrado resultados notables. Actualmente, la escuela ha ganado 4 tesis doctorales destacadas a nivel nacional y 6 artículos nominados. Las áreas temáticas de los artículos cubren agricultura, ingeniería, gestión y otras categorías. Fue calificada como una de las “50 mejores universidades con experiencia laboral típica para graduados en el país” por el Ministerio de Educación.

La escuela cuenta con buenas condiciones para realizar investigaciones científicas. Actualmente cuenta con el Laboratorio Nacional Clave para la Protección y Utilización de Recursos Biológicos Agrícolas Subtropicales, el Centro Nacional de Investigación de Tecnología de Ingeniería de Mejoramiento Vegetal Aeroespacial, el Centro Nacional de Investigación de Tecnología de Ingeniería de la Industria de Semillas Porcinas y los Agentes Nacionales de Prevención y Control de Enfermedades Animales y Humanas. Hay seis plataformas de investigación científica a nivel nacional, incluido el laboratorio conjunto de ingeniería local, el Centro Conjunto Nacional y Local de Investigación de Ingeniería para la Cría de Ganado y Aves de Corral (Guangdong) y el Laboratorio Nacional de Evaluación de Riesgos de Resistencia Microbiana Veterinaria, 11 estaciones móviles de investigación postdoctoral y 2 laboratorios clave del Ministerio de Educación 9 laboratorios clave del Ministerio de Agricultura, 3 estaciones experimentales de observación científica del Ministerio de Agricultura, 12 laboratorios clave (de ingeniería) de la provincia de Guangdong, 3 centros de investigación de ingeniería del Ministerio de Educación, 13 tecnología de ingeniería centros de investigación de la provincia de Guangdong y en general. Hay 8 bases de demostración para la integración de la industria, la academia y la investigación en las universidades, y 2 bases de investigación clave en humanidades y ciencias sociales de la provincia de Guangdong. Nuevo Centro de Pruebas de Variedades Vegetales del Ministerio de Agricultura (Guangzhou), Centro de Supervisión, Inspección y Pruebas de Calidad de Productos Ganaderos y Avícolas del Ministerio de Agricultura (Guangzhou), Centro de Supervisión, Inspección y Pruebas de Seguridad Ambiental de Plantas y Microorganismos Vegetales Genéticamente Modificados de el Ministerio de Agricultura (Guangzhou), el Centro de Investigación de Política Rural de Guangdong, el Centro Provincial de Investigación sobre Cambio Climático y Economía Baja en Carbono de Guangdong y la Estación de Inspección de Madera y Productos de Madera de Supervisión de Calidad Provincial de Guangdong están ubicados en la escuela.

Las condiciones de enseñanza y servicio del colegio son excelentes. La biblioteca tiene una colección de más de 7,933,1 millones de volúmenes; la red del campus se puede interconectar con Internet a alta velocidad Gigabit; el moderno centro de tecnología educativa cuenta con equipos avanzados de producción de material didáctico multimedia y audiovisual, que pueden proporcionar a profesores y estudiantes diversos medios de condiciones de enseñanza de tecnología educativa moderna existen estaciones de radio de enseñanza de idiomas en el campus y en el campus, centros de orientación laboral para graduados, centros de servicios de gestión de estudio y trabajo, centros de asesoramiento sobre salud mental y centros de actividades para estudiantes que atienden a estudiantes universitarios. 16 bases de prácticas docentes en el campus y 456 bases de prácticas docentes fuera del campus, tres campos deportivos de pista de plástico estándar y varios recintos deportivos;

La escuela lleva a cabo activamente intercambios y cooperación externos.

Ha establecido vínculos interescolares con 77 universidades en 25 países de los cinco continentes y ha llevado a cabo diversos programas conjuntos de formación y de intercambio de vacaciones para estudiantes universitarios y de posgrado. También se han incrementado los intercambios académicos con algunas universidades de Hong Kong, Macao y Taiwán; fortificado. Cada año, un gran número de académicos extranjeros (en el extranjero) vienen a la escuela para realizar intercambios y conferencias. La escuela ha enviado una gran cantidad de profesores clave a estudiar en el extranjero (en el extranjero) para obtener títulos o realizar una cooperación en investigación científica. El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la Organización para la Agricultura y la Alimentación (FAO) y el Consejo Mundial de la Alimentación (WFC) han establecido sucesivamente el Centro de Capacitación en Sericultura de Asia y el Pacífico y el Centro Internacional de Capacitación Agrícola de China en nuestra escuela.

En la nueva etapa de desarrollo histórico, la Universidad Agrícola del Sur de China se adherirá a la filosofía educativa de defender lo académico y la calidad en primer lugar, se adherirá a la filosofía educativa de educar a las personas y anteponer la educación moral, e insistirá en establecer la escuela a través de lo académico y el fortalecimiento de la escuela a través de talentos, la estrategia de la escuela de promover la escuela con características, moldear la escuela con estilo académico y desarrollar armoniosamente la escuela, adhiriéndose a la política de la escuela de desarrollo coordinado de escala, estructura, calidad y eficiencia, y adhiriendo a las ideas de desarrollo de desarrollo innovador de las disciplinas agrícolas y forestales, desarrollo basado en el mérito de las disciplinas de ciencia e ingeniería, y desarrollo característico de las humanidades y las ciencias sociales. escuela con ciencias agrícolas y ciencias de la vida como sus puntos fuertes, la investigación agrícola en regiones tropicales y subtropicales como sus características y el desarrollo coordinado de la agricultura, la ingeniería, las artes liberales, las ciencias, la economía, la administración, el derecho y otras disciplinas. El nivel ocupa el primer lugar en el país, con ventajas La investigación en sus disciplinas y campos característicos ha alcanzado el nivel avanzado internacional, y es una universidad de enseñanza e investigación con características distintivas, reputación internacional y alto nivel nacional;