Enseñar el diseño y el pensamiento sobre el antiguo poema "Guazhou Boating"
"Staying in Guazhou" es el segundo conjunto de nueve volúmenes publicado por People's Education Press. ¿nostálgico? El primer título del antiguo poema fue escrito por Wang Anshi de la dinastía Song del Norte en 1075. El poema utiliza técnicas de montaje para representar varias imágenes vívidas. El poema es conciso y completo, con una hermosa concepción artística y una profunda nostalgia se revela entre líneas. ¿uno? ¿verde? ¿La palabra que ganó el poema? Extraordinario Milon, ¿puedes alcanzar a Du Li Xie Tao? ("Poemas de Zhou Yan").
Análisis de la situación de aprendizaje
No es difícil para los estudiantes de quinto grado conocer el significado de la poesía y comprender el ámbito de la poesía. ¿Cuál es la dificultad? ¿verde? El poema comprende profundamente y comprende verdaderamente la nostalgia del poeta después de dejar su ciudad natal.
Concepto de diseño
Cree situaciones de enseñanza apropiadas para estimular el pensamiento y la comprensión de la imagen de los estudiantes, y utilice métodos poéticos para enseñar, de modo que el aula esté llena de una rica atmósfera cultural y los estudiantes se vean influenciados. por la cultura de la poesía antigua, la edificación y la infección proporcionan un valioso viaje de aprendizaje para los estudiantes a los que realmente les gusta la poesía antigua.
Objetivos didácticos
1. Conocimientos y habilidades
1. Recitar y recitar poemas con encanto. 2. Di lo que significa el poema en tu forma favorita. 3. ¿Lo entiendes? ¿verde? Uso inteligente de las palabras.
2. Proceso y método
1. Durante el canto repetido, la imagen percibe la concepción artística del poema.
2. Tener dudas mientras lee, resolver dudas mientras lee, conectarse con el contexto y comprender verdaderamente el significado profundo entre líneas.
En tercer lugar, actitudes y valores emocionales
¿Pueden los estudiantes profundizar su comprensión a través del aprendizaje de la poesía? ¿El hermoso paisaje de mi ciudad natal, la gente de mi ciudad natal? Y una vez más despertaron sus hermosos sentimientos de amar a su ciudad natal.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza
Enfoque docente: Crear situaciones didácticas adecuadas para estimular el pensamiento de imagen de los estudiantes y percibir la concepción artística de la poesía.
Dificultad didáctica: Comprender la compleja nostalgia del poeta nada más salir de casa.
Métodos de enseñanza
Los métodos de enseñanza situacionales se combinan con la lectura y el cuestionamiento.
Tiempo de enseñanza
Un período de clase
Proceso de enseñanza
1. Conocer personas, discutir sobre el mundo e interpretar poesía
1. Estrategia de la nostalgia. ¿Compañeros de clase? ¡El rocío se ha convertido en escarcha esta noche y la luz de la luna brilla intensamente en casa! ? Las personas que están lejos de su ciudad natal siempre la extrañarán y muchas de ellas han dejado excelentes obras, como "Quiet Night Thoughts" de Li Bai. Hoy, apreciemos el famoso poema “Navegando en Guazhou” del poeta Wang Anshi de la dinastía Song del Norte.
2. Conoce al autor.
(1) Introducción a la experiencia de vida.
Wang Anshi (1021? 1086), escritor y político de la dinastía Song. Zizijie nació en Linchuan, Fuzhou (ahora Fuzhou, Jiangxi). En 1042 d. C. (el segundo año de Li Qing), era un erudito. Escribió miles de libros abogando por la reforma política. En 1069 d.C., participó en discusiones políticas e implementó nuevas leyes. El año siguiente, rindí homenaje al libro. Renunció a su cargo en 1074 y fue nombrado primer ministro al año siguiente. En 1076 d. C., se retiró al Jardín Banshan en Jiangning (ahora Nanjing, provincia de Jiangsu) y fue nombrado Shu Gong. Posteriormente pasó a llamarse Jin Jinggong. Obituarios de muerte. Su escritura es vigorosa y poderosa, ¿por qué? ¿Los ocho grandes maestros de las dinastías Tang y Song? 1. La poesía es vigorosa y fresca. Muchas de sus obras, como "Zi Shuo" y "Zhongshan Diary", se han perdido. Hoy en día existen la "Colección Wang Linchuan" y la "Colección Linchuan", etc., y las generaciones posteriores compilaron "Zhou Guan Xin Yi" y "Shi Yi".
(2) Interpretar al autor.
Maestro: Los estudiantes, a partir de la breve introducción de la experiencia de vida de Wang Anshi, intentan resumirla y ordenarla. ¿Qué tipo de persona crees que es Wang Anshi? ¿Cómo es su vida?
Guía a los estudiantes para que conozcan a Wang Anshi: ha sido funcionario durante más de 30 años y el poder pertenece al primer ministro; tiene grandes ambiciones para implementar la nueva ley y sus logros políticos son estables; su carrera fracasó dos veces y la nueva ley finalmente fue abandonada; Wen Ruqi es talentoso y enérgico, fresco y refinado.
Resumen y transición: Estudiantes, esta canción "Deng Guazhou" fue escrita en 1075, camino a la reelección de Wang Anshi como primer ministro en Annian. Apreciemos este poema y comprendamos su complicada nostalgia después de salir de casa hace un momento.
En segundo lugar, lea los poemas de Shunming.
1. Ritmo de lectura:
Jingkou/Guazhou/Yishui Stream,
Zhongshan/solo separados por varias montañas.
Primavera/Verde/Banco Jiangnan.
La luna/hora/brillante brilla sobre mí.
2. Ritmo de lectura:
Tiempo: Para leer jiān, si lo lees en cuatro tonos, tienes que leer la última palabra de la segunda frase. El tono baja demasiado. , lo que hace que la lectura sea incómoda; permita a los estudiantes comparar el efecto de lectura de los dos tonos (el ritmo de este poema pertenece al patrón de rima de la primera oración de siete caracteres).
Hay una casa de agua en Jingkou y Guazhou,
∣∣- - ∣∣?
Zhongshan solo está separada por unas pocas montañas.
- - ∣∣∣∣∣
La brisa primaveral en la orilla sur del río Yangtze es verde.
- -∣∣- - ∣
¿Cuándo brillará sobre mí la luna brillante?
- ∣- - ∣∣?
3. Utilice imágenes para escribir poemas:
Maestro: Estudiantes que puedan estudiar con poemas e imágenes, utilicen imágenes simples. dibujos Expliquemos el rafting en Guazhou e intentemos escribir algunos poemas en prosa para que las imágenes y los poemas sean interesantes.
En tercer lugar, elige las palabras con cuidado y comprende la poesía.
1.?¿Uno? Pensamiento literal.
Pregunta: Hay una casa de agua en Guazhou, Jingkou. ¿Qué significa esta agua? Guazhou, Jingkou 1. Waterhouse, a los ojos del poeta, ¿Jingkou y Guazhou están muy separados?
En febrero de 1075, Wang Anshi ocupó el cargo de primer ministro por segunda vez y fue convocado a Beijing, cruzando el río desde Jingkou hasta Guazhou. ? ¿Una sala de agua? Tres palabras describen la velocidad del barco y llegará en un abrir y cerrar de ojos.
2. ?Sólo? ,?¿Contar? Pensamiento literal.
Dudas:? ¿Cuántas montañas? ¿Zhongshan está cerca? Entonces ¿por qué? ¿A sólo unas pocas montañas de distancia? Entonces qué.
Hablando desde el fondo de mi corazón, mi hogar está en el corazón del poeta, mi cuerpo está en Guazhou, mi corazón está en mi ciudad natal y el cielo sigue siendo nuestro vecino que no quiere mirar atrás. en Zhongshan.
3. ¿Verde? Pensamiento literal.
Duda: Se dice que cuando el poeta Wang Anshi escribió "Deng Guazhou", ¿qué escribió primero? ¿Ha vuelto a llegar la brisa primaveral a la orilla sur del río Yangtze? ¿Más tarde, pensó? ¿llegar? Si la redacción no es buena, ¿cambiarla? ¿aprobar? y luego cambió a? ¿convertirse en? ¿Lleno? palabras iguales. Después de más de diez revisiones, todavía no estaban satisfechos. Finalmente, ¿él de? ¿Cuándo llegará el viento del este y Qinghu subirá a la montaña? ¿Este poema se inspiró en tu decisión de utilizarlo? ¿verde? palabra. Piénsalo bien, ¿tú lo crees? ¿verde? ¿De dónde viene la palabra bueno?
¿Uno? ¿verde? El texto permite a los lectores presenciar: ¿la hierba de la vida, los miles de kilómetros de orillas de los ríos y un trozo de verde fresco le dan a este poema un 'tono' vibrante para la siguiente oración? ¿nostálgico? ¿Presagio, porque la hierba verde y la nostalgia están conectadas entre sí, en "Reunión en la dinastía Tang" de Wang Wei? La hierba se volverá verde el año que viene, amigo mío, ¿volverás? .
4. ?Venir de nuevo? Pensando en palabras
Dudas:? Es brisa primaveral otra vez. ¿Banco Verde Jiangnan? ¿medio? ¿aquí vamos de nuevo? La brisa primaveral ha teñido de verde la orilla sur del río Yangtze más de una vez, y la brisa primaveral también ha teñido de verde la orilla sur del río Yangtze. ¿Por qué tienes que decirlo? ¿Banco Verde Jiangnan? ¿Qué significa poeta?
Guía a los estudiantes para que se den cuenta de que este poema fue escrito en 1975, cuando sirvió como primer ministro por segunda vez y se le ordenó ir a Beijing. ? brisa primaveral? La palabra "favor del emperador" es a la vez realista y política. Song Shenzong escribió una carta para restaurar el puesto de Wang Anshi, indicando su determinación de implementar la nueva ley. En este sentido, el poeta está encantado. Si se reutiliza, es posible que se vuelvan a implementar nuevas leyes, ¿y qué? ¿Banco Verde Jiangnan? .
Cuarto, recitación en situación completa
1. Disfruta de la recitación de vídeos musicales. 2. Lectura musical grupal e individual.
5. Diseño de pizarra
Aparcamiento en Guazhou [Dinastía Song] Wang Anshi
Reflexión docente
China es un país de poesía, y la poesía de las dinastías Tang y Song La diversidad nos nutre. La poesía antigua tiene su propio formato y ritmo especiales, un lenguaje conciso y grandes saltos. El poema utiliza de manera integral y flexible una variedad de técnicas de expresión, presta atención a la creación de imágenes y concepciones artísticas y funde los fuertes pensamientos y sentimientos del poeta.
? Diferentes estilos, diferentes objetivos de lectura y diferentes formas de pensar. ? ¿El profesor Zeng llamó a esta diferencia? ¿Cuáles son las diferencias entre la lectura de género? .
Al enseñar, la música apropiada se combina con imágenes poéticas. Los estudiantes mastican y leen mientras cantan repetidamente. Los maestros y estudiantes disfrutan juntos de la lectura y la enseñanza poética. Por tanto, todo el proceso de enseñanza se lleva a cabo desde cuatro aspectos: comprensión de las personas e interpretación de poemas, lectura de poemas de Shunming, lectura atenta de poemas y lectura de sentimientos plenos. Cuando leo los poemas de Shunming, ¿no me quedo atrás? ¿Traducir poesía a palabras sencillas? En lugar de alentar y guiar a los estudiantes a utilizar poemas en prosa modernos para la comprensión creativa, se han logrado buenos efectos didácticos.
Algunos estudiantes escribieron:
Jingkou y Guazhou están separados por el río Yangtze;
Mi ciudad natal, Zhongshan, solo está separada por unas pocas montañas.
La cálida brisa primaveral vuelve a tornar verde la orilla sur del río Yangtze;
Mingyue, ¿cuándo podrás cuidar de mí?
De esta manera, los estudiantes no sólo entienden la poesía, sino que también obtienen una buena formación lingüística. La poesía en prosa y la poesía antigua se integran en una sola y los estudiantes están llenos de interés. El lenguaje de la poesía antigua es conciso y preciso, lo que supone un gran salto adelante. Al enseñar, el lenguaje de los profesores debe ser conciso, vívido, encantador e inspirador. Por ejemplo, cuando Wang Anshi volvió a ser primer ministro, se alegró de poder reformarse y fortalecerse y beneficiar al pueblo libanés, pero en vista de la aguda lucha política en la corte en vísperas de la primera huelga, no tenía confianza; y preocupaciones. Como resultado, el poeta sintió nostalgia tan pronto como salió de casa. Este poema revela que el poeta estaba feliz y decepcionado en ese momento, y que sintió nostalgia cuando asumió el cargo. ¡No tenía otra opción!
Compañeros, ¿el pasto es verde? ¿Qué usar? ¿nostálgico? Poca comprensión de las conexiones. En la siguiente enseñanza, podrás prepararte para la vista previa con antelación. ¿Simplemente jugar "Chu Ci" antes de clase? Reclutando un ermitaño :? El nieto del príncipe no ha regresado, ¿está triste la hierba primaveral? Adiós a Wang Wei:? La hierba se volverá verde el año que viene, amigo mío, ¿volverás? ¿Recomendarlo a los estudiantes, informarles con anticipación y proporcionárselo para la enseñanza de "Boarding Guazhou"? ¿Organizador anticipado? Creo que logrará el efecto deseado.