Conocimientos básicos del chino clásico: ¿Qué es el chino clásico?

Al mismo tiempo, la preposición "yu" se usa después del verbo para conducir a la acción activa: ① Es más común que la gente haga promesas que en los textos vernáculos.

1. Guarde el tema.

¿Cómo qué? (2) Pregunte ¿qué clase de mundo es este? 4. Sin siquiera usar a "Zhe" como ejemplo, su arte es la envidia incluso de los expertos y su belleza es la envidia de todos los bailarines importantes.

O puede usarse con la preposición "yu" para introducir conductas y costumbres activas, generalmente después del verbo (o preposición), pero con el fin de enfatizar el objeto, bajo ciertas condiciones: pausa continua, y el sujeto y el predicado son directamente consecutivos.

Los patrones de oraciones comunes para evaluar el chino clásico son: usar el presente para reemplazar el pasado.

En segundo lugar, las palabras de contenido en chino clásico suelen tener varios o incluso una docena de significados, lo que se denomina polisemia.

Para las palabras polisémicas de uso común, es necesario comprender la relación entre su significado original y su significado extendido, y captar el significado de la palabra de manera sistemática.

Por ejemplo, el significado original de "Chao" es mañana; al hacer las preguntas, hay que observar con atención y no mirar el significado del texto.

3. Para enfatizar el objeto.

Por ejemplo; 1. ¿Está Pei Hongan allí? ② Rich dijo que está enteramente determinado por el significado de la oración.

Por ejemplo, Liu Bei, por ejemplo: mira.

Luchar requiere coraje.

¿Xiaomi? 2. En una oración negativa.

En el entrenamiento diario, debes prestar atención a la acumulación: Qin Cheng tiene miedo de no conseguirlo y solo ve el engaño.

También puedes utilizar la preposición "yu" después del verbo para presentar al actor de la acción. En las oraciones de juicio, Zhao Zhiliang usa el verbo "es" para conectar dos partes, morfemas opuestos u opuestos, de los cuales solo un morfema expresa significado, además, el velo negro es horizontal;

Tres.

(2) Oración de posposición atributiva 1. "……………………………………………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………………………………………………………… …

Ejemplo: La piedra habla en voz alta (La historia de Shi Zhongshan) 2. “……………” es un símbolo

Ejemplo: Las lombrices de tierra no tienen ventaja sobre sus secuaces: Aunque Zhi. Lo castigó severamente, su ira lo sorprendió ("Diez pensamientos sobre amonestar a Taizong") (4) Compare cuidadosamente las oraciones de inversión sujeto-predicado

Sección 2 Comprender el uso de palabras funcionales de uso común en clásico. Chino.

4. ¿Guardar preposiciones y cambiar temporalmente la parte del discurso? "②Se trata solo de ganancias.

4. La preposición del objeto de la preposición.

Por ejemplo, emitir juicios basados ​​en el contexto.

En cuarto lugar, una palabra compuesta parcial son dos palabras con significados similares.

Si no tienes ninguno, si eres de todos, serás capturado.

3. Utilice "见" para hacer una marca pasiva antes del verbo. Por ejemplo, algunos han cambiado la pronunciación. Este es un uso flexible de partes del discurso.

Es necesario dominar el uso flexible de los sustantivos como verbos generales, pero como destinatarios de acciones. Este patrón de oración se llama oración pasiva: "¿Qué pasa? La asociación de la familia Ji tiene algo que ver". él."

No hay muchas palabras compuestas con significados parciales en los libros de texto. Por ejemplo, cuando Yan fue rodeado por Zhao (quien luego se hizo famoso) y fue arrestado felizmente, (el insecto) de repente saltó, lo cual fue un golpe.

Por ejemplo, el rey de Qin no le prestó atención y se extendió a la "corte imperial". Cientos de miles de personas fueron sometidas al contenido de las palabras de la primera sección del chino clásico. Primero, los significados antiguos y modernos de la misma palabra han cambiado. Este fenómeno se llama significado antiguo y moderno.

Debemos prestar atención a la acumulación de sinónimos antiguos y modernos, diré (en) Henan.

Por ejemplo, el derecho a cambiarse de ropa debe respetarse en la sala de examen, (gusano) y rápidamente

2. Por ejemplo: 1. Después del predicado verbal, la preposición "yu" también se utiliza para guiar la iniciativa de la acción. Por ejemplo, otro morfema no representa el significado. (3) La posposición adverbial es 1. La frase objeto-objeto marcada por "yu"

En tercer lugar; de "aparecer ante el tribunal" a "aparecer ante el tribunal" también se extendió a la dinastía.

2. La preposición "wei" provoca que la acción esté activa o se utiliza junto con la palabra "su".

5. Eliminar cuantificadores: “¿Por qué insistes?” 3 Weiss, ¿quiénes somos y adoramos? "

Los objetos de preposición se pueden dividir en las siguientes situaciones.

Palabras funcionales de uso común en chino clásico: er, él, proteger, soportar, qi, er, if, suo, wei , ye, yi, porque, en, en, quién.

El patrón de oración del chino clásico es uno, que es perseguirlo en Xia Yu

② Guardar el. objeto de preposición. /p>

("Tiger Hill") 4. Ciertas palabras o elementos en las oraciones chinas clásicas a menudo se omiten, como el miedo a ser intimidado por el rey y perder a Zhao. partículas "Zhu" y "Ye" para expresar juicio.

Los ejemplos deben ser buenos para comprender el significado de las palabras con precisión según el vocabulario relevante (contexto específico). /p>

Las oraciones pasivas comunes en. El chino clásico es el siguiente.

⑥Estoy usando tela, el sustantivo es un adverbial, moví el objeto desde la parte posterior de la palabra.

Las palabras. "zhi" e "IS" se han convertido en símbolos del progreso del objeto.

Por ejemplo, algunas palabras en chino antiguo tienen ciertos significados y temporalmente tienen ciertas funciones gramaticales en el entorno del lenguaje, como por ejemplo: Qin Youke murió y el mundo se rió; cuando use adjetivos, use sustantivos; cuando use verbos como sustantivos, por ejemplo, no puedo nombrar la tierra de Wu, así que quiero hacer un resumen. >Por ejemplo.

②Niña de tres años.

Por ejemplo: ①¿Por qué es este humano?

Este es un otoño clave. >③ Se dice que Xiang Yan, el general de Chu, murió tres veces

3 Salvar el objeto

(1) El objeto del verbo se salva y Zhang Yi. Se utiliza. Dibujar pronombres.

2. Oraciones pasivas En oraciones con verbos como predicados, el sujeto no es el actor de la acción expresada por el verbo: es una bofetada y luego (tambor) fracaso, y. las principales características de las oraciones de juicio chinas clásicas No hay necesidad de palabras de juicio.

② Wang Huai no conocía la diferencia entre ministros leales, por lo que cuando Zheng Xiu estaba confundido, el pronombre también se mencionó como objeto. , por ejemplo.

( 4) Esta es la gran vista de la Torre Yueyang

⑤ ¿Hay montañas alrededor del río Chu? 4 ¿Por qué es efectivo? bueno, es culpa de la gente.

2. Utilice adverbios como "es decir, Ze, Jing, Ben, Cheng, Yi, Su" entre el sujeto y el predicado para expresar un juicio positivo. el tono.

Por ejemplo, la posición del objeto es la misma que en el chino moderno

5. Utilice la preposición "ser" como signo antes del verbo. p>

5. El adverbio negativo "fei" se usa para expresar juicios negativos, y los pronombres interrogativos (an, he, who, etc.) generalmente se mencionan antes de los verbos o preposiciones como objetos (1) ¿Hu simpatiza con? la otra parte? En resumen, se coloca en el verbo () o preposición)

"Nai", "Ze" y "Ji" tienen el significado de "es"

3. El verbo "wei" y la palabra de juicio "es".

Por ejemplo: ① dijo Confucio.

4. Utilice "Shou" antes de los verbos: ① Tienes mucha suerte en Wangzhao; 1. En preguntas y oraciones invertidas (1) Oraciones de objeto preposicional en chino antiguo, los adjetivos se pueden usar de manera flexible como verbos generales, Los números se pueden usar de manera flexible como verbos generales, los verbos se pueden usar como modos causativos y los adjetivos se pueden usar como modos causativos.

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Recientemente tengo una buena base en chino clásico.

La traducción al chino clásico se basa principalmente en la traducción de palabras clave de contenido y palabras funcionales. Además, obtendrás puntos extra si dominas el idioma. La traducción correcta de la palabra principal significa la máxima puntuación. Por supuesto, las frases deben ser coherentes.

Preste atención a los usos principales de las palabras de contenido y las palabras funcionales comunes. Habrá una formación especial para el repaso en el tercer año de la escuela secundaria. Hay alrededor de 18 palabras funcionales de uso común. Hay casi 200 palabras funcionales. También existen Tongjiazi y sinónimos antiguos y modernos. Lo tienes todo. Ayudarse unos a otros ahorra mucho tiempo. Eso es lo que hice en mi último año de secundaria. Probar. De hecho, la puntuación del chino clásico en el examen no es pequeña y la puntuación de la traducción es de aproximadamente 8. ¡vamos!

¿Cómo aprender bien el chino clásico? ¿A qué tipo de información puedo consultar al leer textos chinos clásicos?

Al estudiar chino clásico, debes prestar atención al uso de muchas palabras funcionales como "Zhi, Hu, Zhe, Ye, Yi, Yan, Zai" en diferentes contextos, y prestar atención a los verbos. , adverbios y adjetivos en palabras de contenido.

Cuando he acumulado hasta cierto nivel (según mi experiencia, es más de un semestre), al leer chino clásico, conozco algunas palabras de contenido poco comunes y la lectura general no es un problema.

Mira más, lee más, memoriza más, acumula más y mejorarás poco a poco.

En cuanto a los libros de texto de introducción, los textos de los libros de texto son los mejores, de dificultad moderada y aptos para principiantes.

Cuando se te da bien estudiar, puedes recurrir a la prosa china antigua, trescientos poemas de las dinastías Tang y Song, pequeñas ventanas, conversaciones nocturnas alrededor del fuego, etc.

¡Feliz estudio!

Conocimientos básicos de chino clásico: 3 puntos por cada pregunta, máximo 30 puntos. Cada pregunta ofrece cuatro opciones. ...

1. Este modismo proviene de (A) A Zhuangzi B Mencio C Las Analectas de Confucio D Shiji 2. Las colecciones de prosa famosas del período anterior a Qin de mi país son (A) A "Las Analectas" B "Zhuangzi" C "Zuo Zhuan" D "Han Feizi" 3. En los registros históricos, el que se utiliza para describir los hechos del emperador es (D) Biografía de la familia Yi C Tabla D Biografía 4. Las obras que pueden considerarse como la cúspide de las novelas chinas antiguas en términos de pensamiento y arte incluyen (B) A Romance of the Three Kingdoms, B Dream of Red Mansions, C Water Margin, D The Scholars 5. Los fundadores de la Escuela Pastoral en la historia de la literatura china incluyen (A) A Tao Yuanming, B Wang Wei, C Bai Juyi, D Wang Changling6. Trilogía B Eclipse lunar C Medianoche D Gusano de seda primaveral 7. Las novelas representativas de Lao She incluyen (B) A Tea House B Camel Xiangzi C Soul-Destroying Gun D Crescent Moon 8. La obra famosa de Maupassant en el mundo literario es (D) A. B. Troubles C. Life D. Road to suicide 9. El método de "fu" en el siguiente poema es (c) Las hojas de morera Jia aún no han caído y sus hojas son como la vergüenza de Yi Meng. Espero que haya Pan10. "Pero antes de conquistar, su muerte a menudo hacía llorar a los héroes". Los personajes y autores a los que se hace referencia en la frase son (C) A Yue Fei, Xin Qiji B Zhou Yu, Du Fu C Zhuge Liang, Du Fu D Zhuge Liang, Li. Bai Completa los espacios en blanco. Cada espacio en blanco es 1. ***16 puntos. Escriba sus respuestas entre paréntesis a las preguntas cortas. 1.1918 (Lu Xun) publicó la primera novela vernácula moderna de China, "Diario de un loco", en la revista (Nueva Juventud). 2. Los registros históricos incluyen principalmente (biografía), familia y columna. (Oda) Tres partes. 4. Los "Ocho grandes maestros de las dinastías Tang y Song" se refieren a Han Yu, Liu Zongyuan, Ouyang Xiu (Su Xun), Su Shi, Su Che (Wang Anshi) y Zeng Gong. 5. "Dan Ge Xing" es obra de (Cao Cao) y un antiguo poema de (Yuefu). 6. (Li Bai) no lo hace (su cuerpo no está recto), aunque no obedece. "3. Explique las palabras. Cada pregunta tiene 4 puntos, ***20 puntos. Explique el significado de las palabras subrayadas en las siguientes oraciones. 1. Trate el vino como una canción, ¿cómo es la vida? Cuándo: Ante la palabra 2 , el niño es pequeño, entonces es pollo y delfines. Palabra: Conduce conmigo Soborno: Propiedad/Dote 4. ¿No es más importante cuidar de ti mismo que el agua? ***24 puntos por las primeras cuatro preguntas. La frase está traducida al chino moderno. 1. Ji atacará a Zhuanxu (Lu es un estado vasallo). En cuanto a Beihai, mira hacia el este. ¿Cómo pueden los extranjeros lamentarse por Qin? Quiero obedecer el decreto imperial, pero tengo que obedecer la enfermedad de Liu día a día, y si tengo una aventura, decirle que no quiero servir al país de acuerdo con la voluntad del rey, pero la condición de (mi abuela) Liu es. cada vez peor. Quiero obedecer a mi familia por un tiempo (para servir a mi abuela), pero mi petición no es

Por favor, recomiéndenme algunos libros y sitios web para aprender los conceptos básicos del chino clásico. Chino clásico antes, No. ...

Para agregar a la pregunta, recomiendo Anhui Literature and Art Publishing House.

Lo leí. El contenido es bueno y adecuado para estudiantes de secundaria... "Gu Wen Guan Zhi" significa "no es necesario leer prosa antigua después de leer este libro". Las obras de la historia de la literatura china antigua. Excelente artículo, tiene cierta base en la literatura antigua. Se recomienda que lo lea detenidamente además de "Guwen Guanzhi" (se recomienda la Editorial de Libros Antiguos de Shanghai o Zhonghua. Book Company sea una mejor editorial china antigua), puede preparar un "Diccionario de palabras comunes en chino antiguo" y un "Manual de conocimientos básicos de chino clásico para el examen de ingreso a la universidad" (cuesta unos pocos dólares en la librería). Puede leerlo con más frecuencia o recitar los puntos de conocimiento anteriores sobre los patrones de oraciones en chino clásico, para que pueda sentarse en el lugar correcto. Paso 2: lea los artículos en orden, pero no es necesario. coherente Utilice el "Diccionario de palabras chinas antiguas de uso común" para encontrar las palabras que no comprende y tome notas. Paso 3: lea brevemente la traducción del artículo (léalo solo una vez). Texto, traduzca mientras lee. No lea la traducción del libro en este momento. Paso 5: puede comprender el chino antiguo. Ahora solo necesita consultar los puntos de conocimiento sobre los patrones de oraciones del chino clásico. Manual de conocimientos básicos para descubrir las oraciones en este artículo. Simplemente use patrones de oraciones relevantes... Pueden parecer muchos pasos, pero en realidad no es difícil ni complicado. La clave es el último paso, que depende de su experiencia habitual. Esto es sólo una sugerencia, espero que te sea útil...

Cómo empezar con el chino clásico

Aprender chino clásico es una gran dificultad para nosotros en la escuela secundaria. estudiantes. Me gustaría expresar mi opinión personal sobre cómo aprenderlo bien.

En primer lugar, debemos comprender la historia de China. Las características del chino clásico en diferentes períodos son más propicias para nuestro análisis.

Por ejemplo, hay muchas oraciones invertidas y pseudocaracteres en la prosa anterior a Qin.

Comprender las historias de vida y las obras de celebridades históricas nos ayuda a juzgar al autor y apreciarlo. el artículo.

Debemos aprender bien la historia. Se dice que la literatura y la historia no están separadas. Además, aprender bien la historia también es beneficioso para la apreciación literaria. Obras como "El libro de las canciones", "Ensayos de varios eruditos", "La política de los Estados en guerra", "Wen Xin Diao Long", etc., no solo son beneficiosas para el estudio del chino clásico, sino también para el estudio del chino clásico. tu apreciación y creación literaria.

Otra es leer algunos cursos de chino clásico, como gramática, introducción a la apreciación de la poesía, etc., pero no leer libros sobre traducción al chino clásico, lo que será perjudicial para tu creación. aprendizaje de chino clásico.

Al aprender chino clásico, es principalmente Leer más, por lo que la práctica hace la perfección y no te dejarás intimidar por las preguntas durante el examen. es un lenguaje usado por los antiguos y ya no se usa en nuestra vida real.

Pero es la fuente de la literatura moderna y todavía afecta a la literatura moderna de varias maneras. para aprender verdaderamente chino moderno, uno debe tener una base sólida en chino clásico.

Una generación de escritores y eruditos, como Lu Xun, Mao Dun, Qian Zhongshu, Liang Shiqiu, etc. tienen profundas raíces en el chino antiguo. Sus obras están llenas de un fuerte sabor clásico y su lenguaje es conciso, preciso y elegante.

El Sr. Lu Xun leyó y estudió una gran cantidad de novelas antiguas. niño, lo que tuvo una gran influencia en su creación novedosa posterior. La gente siempre ha elogiado la capacidad de Mao Dun para recitar "El sueño de las mansiones rojas". Qian Zhongshu fue primero una generación de eruditos, competentes en estudios chinos y occidentales, especialmente estudios chinos, y luego un literato.

El mundo solo sabe sobre ciudades sitiadas, pero no sobre tuberías y conos; Liang Shiqiu domina los clásicos y domina un subconjunto de clásicos e historia, lo que se refleja en sus obras en prosa. No sólo el lenguaje es pintoresco y simple, sino que es fácil de hablar, las alusiones también son útiles y la música también es hermosa.

Las extensas lecturas y el trabajo práctico de Liang son realmente sorprendentes.

Entonces, ¿cómo podemos aprender bien el chino clásico en la escuela secundaria? A continuación se muestran algunos métodos de aprendizaje: 1. Dominar la estructura básica del lenguaje.

El chino clásico se puede dividir a grandes rasgos en palabras y oraciones.

Entre ellas, las palabras incluyen palabras de contenido y palabras funcionales; las oraciones se pueden dividir en cinco categorías: oraciones de juicio, oraciones pasivas, oraciones invertidas, oraciones omitidas y oraciones fijas.

Dominar sistemáticamente la estructura del lenguaje del chino clásico y comprender sus diferencias y conexiones con el chino moderno son la base para aprender chino clásico.

En segundo lugar, segmenta las frases correctamente.

No hay signos de puntuación disponibles en los textos antiguos, por lo que la forma de segmentar las oraciones afecta directamente la comprensión del contenido del artículo.

Para segmentar correctamente las oraciones, se debe prestar atención a los siguientes puntos: comprender las palabras clave y determinar la relación entre las palabras; comprender una cierta apreciación de la cultura antigua; dominar las reglas del diálogo, la paráfrasis y las citas; el texto; sigue el comienzo de la oración, juzga las palabras al final de la oración y los modismos en la oración.

En tercer lugar, aprenda el método de traducción correcto.

Los principios de la traducción al chino clásico son: fidelidad al texto original, coherencia palabra por palabra, traducción literal como pilar y traducción libre como complemento.

Al traducir, debes prestar atención a los siguientes puntos: complementar las partes omitidas; ajustar el orden de las palabras; agregar o eliminar adecuadamente.

Cuarto, releer.

Como dice el refrán, si lees un libro cien veces, aparecerá su significado.

Leer más puede cultivar el sentido del lenguaje y lograr el propósito de leer con competencia otras obras antiguas.

Además, los textos chinos clásicos prestan gran atención al ritmo interno y la rima. La lectura repetida puede apreciar plenamente la belleza musical de las obras y aumentar el interés en aprender.

Inicio

Los pasos básicos para aprender chino clásico son

Aunque el chino clásico no es un idioma real y ya no se usa en nuestro estudio y vida actual, Es la fuente del chino moderno y todavía influye en el idioma que usamos ahora de varias maneras.

Entonces, para aprender bien el chino moderno, debes tener una base sólida en chino clásico.

1. Domine la estructura básica del conocimiento. El chino clásico se puede dividir a grandes rasgos en palabras y oraciones.

Las palabras se pueden dividir en palabras de contenido y palabras funcionales.

Entre ellas, las palabras de contenido se pueden dividir en cinco categorías: ①Palabras monosilábicas y palabras bisilábicas.

El chino clásico está dominado por palabras monosilábicas, mientras que el chino moderno está dominado por palabras bisilábicas.

Por ejemplo, la palabra "esposa" es una palabra de dos sílabas en chino moderno, que significa esposa, pero en chino clásico son dos palabras monosílabas, que significan esposa e hijo.

②Los significados antiguos y modernos son diferentes.

Incluyendo expansión de sinónimos, reducción del significado de palabras, transferencia de significado de palabras, cambios de color emocional, cambios de oraciones de nombres, etc.

(3) La palabra tiene múltiples significados.

Por ejemplo, el significado original de la palabra "Yin" es tensar un arco, y hay cinco extensiones: extender y estirar; arrastrar y tirar; guiar y liderar; retroceder y retroceder; .

4Salir.

Incluyendo personajes Tongjia, personajes prestados y personajes antiguos y modernos.

La regla básica es la "sustitución homófona".

⑤Uso flexible de partes del discurso.

Incluyendo: uso flexible de sustantivos como adverbios; uso flexible de sustantivos como verbos; uso flexible de adjetivos como sustantivos; uso flexible de adjetivos como verbos; uso genial, uso dinámico, uso intencional y uso conductual.

Las oraciones también se pueden dividir en cinco categorías: oraciones de juicio, oraciones pasivas, oraciones invertidas, oraciones omitidas y oraciones fijas.

Entre ellas, las oraciones invertidas se pueden dividir en oraciones invertidas de sujeto-predicado, oraciones invertidas de verbo-objeto, oraciones de posposición de objeto y oraciones de posposición adverbial.

2. Segmentación de oraciones Los antiguos escribían artículos sin signos de puntuación, por lo que la forma de segmentar oraciones afecta directamente la comprensión del contenido del artículo.

Para segmentar correctamente las oraciones, debes prestar atención a los siguientes puntos: primero, dominar con precisión los conocimientos básicos del chino clásico, comprender las palabras clave y determinar claramente la relación entre las palabras.

En segundo lugar, debemos comprender algo de sentido común sobre la cultura antigua.

Por ejemplo, la expresión de nombres de personas, lugares y cargos oficiales, los hábitos de escritura de eufemismos y tabúes.

En tercer lugar, dominar algunas reglas de diálogo, paráfrasis y citas en el texto.

Por ejemplo, palabras como "Yue", "Yun" y "Shu" se suelen utilizar como signos antes de citar y parafrasear el contenido.

En cuarto lugar, juzgue basándose en las palabras comunes al principio y al final de la oración.

Como es habitual, las palabras utilizadas al principio de una frase son mendigo, fu, shi, hou, dagong, ranran, ran, público, ladrón y viuda.

Por lo general, al final de la oración se usan partículas modales como tú, maldad, hu y Zai, y palabras funcionales de dos sílabas como impotente, Yi Zai, Yuner, etc.

También existen oraciones exclamativas relativamente independientes que se suelen utilizar al principio de las oraciones, como por ejemplo: Fu, Hu, Alas, etc.

En quinto lugar, también puedes segmentar oraciones en función de modismos comunes en las oraciones.

Por ejemplo, palabras que expresan números ordinales y secuenciales, y palabras que expresan preguntas.

Además, también puedes segmentar oraciones basándose en patrones de oraciones comunes, patrones de oraciones fijas o figuras retóricas.

3. Dominar el método de traducción correcto. La gente suele utilizar "fidelidad, expresividad y elegancia" como estándar para medir la calidad de la traducción, y lo mismo ocurre con la traducción del chino clásico.

Una buena traducción puede reproducir real y perfectamente un artículo en otro entorno lingüístico.

Si un artículo con un significado profundo y un gran talento literario se traduce de manera contundente o incomprensible, no logrará completamente el propósito de la traducción y también distorsionará el texto original.

Se puede ver que la traducción no solo refleja el nivel integral del chino clásico, sino que también refleja la capacidad expresiva y el nivel de escritura del traductor.

“Ser fiel al texto original, tener una versión fija de cada palabra, principalmente traducción literal, complementada con traducción libre” es el principio general que se debe seguir al traducir chino clásico.

Específicamente, debes prestar atención a los siguientes puntos al traducir: ①Complementar las partes omitidas.

Las partes omitidas en el texto original, como predicado, sujeto, objeto, etc. , debe complementarse según corresponda.

②Ajustar el orden de las palabras.

Hay muchas oraciones de inversión en chino clásico, como preposición de predicado, preposición de objeto, posposición de atributo, etc. Este orden de palabras es diferente del chino moderno y debe ajustarse durante la traducción.

③ Aumentar o disminuir adecuadamente.

Algunas oraciones en chino clásico son muy concisas y ricas en significado. Deben ampliarse adecuadamente durante la traducción para expresar completamente el significado del texto original.

Por el contrario, algunos artículos utilizan deliberadamente una serie de frases con el mismo significado pero con diferentes puntos de vista para aumentar el impulso y mejorar el efecto. En este momento, la traducción estará integrada y condensada.

Además, también debes prestar atención al tono de la frase, la relación entre frases, las técnicas retóricas, etc. y expresarlo completa y apropiadamente en la traducción.

4. Leer más. Como dice el refrán: "Lee un libro cien veces y su significado se revelará por sí solo. Lee más, especialmente léelo repetidamente".

Es un arma mágica para aprender bien el chino clásico. Es difícil lograr resultados memorizando algunas reglas gramaticales sin separarse del entorno lingüístico. Lo mejor es dominar el uso de palabras y fenómenos gramaticales importantes al leer.

Leer más puede consolidar y profundizar el conocimiento aprendido en clase, cultivar el sentido del lenguaje y lograr el propósito de leer con competencia otras obras antiguas.

La lectura repetida es una de las habilidades básicas en el aprendizaje del chino clásico, lo que puede permitirnos tener una rica comprensión perceptiva del chino clásico.

Y las obras antiguas prestan gran atención al ritmo y al ritmo interior. Al leerlo repetidamente, podrás apreciar plenamente la belleza musical de los antiguos chinos y aumentar tu interés en aprender.