¿En qué distrito se encuentra la Facultad de Educación Provincial de Jilin?
1. ¿En qué distrito está ubicada la Facultad de Educación Provincial de Jilin? La Facultad de Educación Provincial de Jilin está ubicada en el distrito de Nanguan, ciudad de Changchun. Su dirección específica es No. 9199 Renmin Street, distrito de Nanguan, ciudad de Changchun. Provincia de Jilin La escuela es una escuela normal. Es una institución de educación superior que se centra en la formación continua de profesores. Es el centro de formación para directores de escuelas primarias y secundarias en la provincia de Jilin y el centro de formación para profesores de primera infancia en primaria y secundaria. escuelas secundarias en la provincia de Jilin.
2. Introducción a la Facultad de Educación Provincial de Jilin
Fundada en 1957, la Facultad de Educación Provincial de Jilin es una institución de educación superior para adultos de carácter normal. Bajo el liderazgo del Comité Provincial del Partido, el Gobierno Provincial, el Comité de Trabajo de Educación del Comité Provincial del Partido y el Departamento Provincial de Educación, nuestra universidad brinda servicios integrales de educación básica, educación vocacional, educación étnica, educación especial, educación superior y educación para adultos. Educación. Es una unidad empresarial con funciones de gestión empresarial. Las principales responsabilidades de nuestra escuela son la educación y la investigación docente, la formación de directores (director, cuadros de administración educativa) y docentes, y la investigación científica educativa. Al mismo tiempo, también es responsable de la consulta sobre políticas educativas en la provincia de Jilin, el seguimiento de la calidad de la educación básica, los experimentos de reforma de la educación básica, la educación preparatoria de las minorías en colegios y universidades, la construcción de recursos de información de redes educativas en toda la provincia, la orientación educativa audiovisual, y revisión de libros de texto de escuelas primarias y secundarias en toda la provincia y evaluación de material didáctico, desarrollo de recursos curriculares de educación básica y vocacional de la provincia, así como orientación empresarial y gestión de universidades de educación superior a nivel municipal y de condado de la provincia y otras responsabilidades básicas.
Nuestra universidad cuenta actualmente con cinco campus en el sur, norte y este, con una superficie de aproximadamente 130.000 metros cuadrados y un área total de construcción de 100.000 metros cuadrados. Actualmente cuenta con 341 profesores, de los cuales 254 son personal profesional y técnico, de los cuales el 16,1% son personal cualificado superior (41 personas), y el 42,1% de personal cualificado superior asociado (107 personas), lo que conforma básicamente un equipo de alta cualificación académica y Fuertes capacidades profesionales, la estructura de edades del equipo docente se está volviendo gradualmente más razonable. La universidad tiene 41 departamentos que incluyen investigación y capacitación, enseñanza, administración del partido y de masas y asistentes de enseñanza.
La universidad ha establecido el Departamento de Investigación y Capacitación en Educación Preescolar, el Departamento de Capacitación en Investigación y Enseñanza de la Escuela Primaria, el Departamento de Capacitación en Investigación y Enseñanza de la Escuela Secundaria, el Departamento de Capacitación en Investigación y Enseñanza de la Escuela Secundaria, el Instituto de Educación de Nacionalidades (Centro de Educación Preparatoria para Minorías Étnicas de los Colegios y Universidades Provinciales de Jilin), Educación Vocacional y de Adultos Los departamentos de investigación y capacitación, como el Instituto de Capacitación en Docencia e Investigación y el Departamento de Capacitación Integral en Docencia e Investigación, son respectivamente responsables de la enseñanza, la investigación y la capacitación en etapas académicas y disciplinas relevantes. En 2018, la provincia de Jilin, con nuestra universidad como líder, recibió la aprobación para construir la "Base Experimental Nacional de Innovación Colaborativa para el Desarrollo Docente". Esta es la primera base experimental nacional de innovación colaborativa para el desarrollo docente construida sobre la plataforma de una facultad de educación provincial. La base preparatoria es tanto nuestra universidad como las acciones prácticas para implementar a fondo el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China y el espíritu de la serie de discursos sobre educación del presidente Xi Jinping también son una forma eficaz para que ** la universidad se profundice. la integración de la investigación y la formación y la colaboración de primera línea también es una forma eficaz para que la universidad promueva la modernización de la educación y construya una universidad. La "solución a largo plazo" y el "movimiento fundamental" del sistema de servicios de educación permanente. La "Base de investigación clave para humanidades y ciencias sociales en colegios y universidades de la provincia de Jilin" de nuestra facultad: el Centro de investigación para el desarrollo profesional de directores de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Jilin lleva a cabo investigaciones basadas en las condiciones provinciales y las políticas educativas relevantes para seguir innovando desarrollo profesional de los directores de escuelas primarias y secundarias de nuestra provincia. La investigación brinda un sólido respaldo científico y garantía institucional. La oficina de enseñanza e investigación del Departamento de Educación de la Provincia de Jilin (Oficina del Grupo Líder Experimental de Reforma del Currículo de Educación Básica de la Provincia de Jilin, Centro de Investigación y Desarrollo de Libros de Texto del Currículo de Educación Básica de la Provincia de Jilin) ubicada en la universidad, Centro de Capacitación de Directores de Escuelas Primarias y Secundarias de la Provincia de Jilin, Centro de formación de profesores de preescolar de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Jilin, Oficina de educación continua para profesores de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Jilin, Oficina ejecutiva del proyecto del Plan de formación nacional de la provincia de Jilin, Oficina del Comité de aprobación de libros de texto de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Jilin, Centro de información de la red de educación básica de la provincia de Jilin , el Centro Provincial de Monitoreo de la Calidad de la Educación Básica de Jilin y otros departamentos son respectivamente responsables de la orientación, coordinación, supervisión y gestión del desarrollo de la educación básica en la provincia.
Desde el "Duodécimo Plan Quinquenal", nuestra escuela ha organizado e implementado los proyectos de capacitación provinciales "Diez Cientos y Miles", como el primer lote de destacados proyectos de capacitación de directores de la provincia de Jilin, proyectos de capacitación de directores expertos, y capacitación laboral de directores clave, tareas completadas como el proyecto de apoyo a directores rurales del Ministerio de Educación, la capacitación remota y paralela del Ministerio de Educación-China Mobile, etc. Durante el proceso de capacitación, se desarrolló un concepto de capacitación para promover el desarrollo profesional. de directores a través de la formación profesional se fue conformando, y un modelo de formación eficaz y característico ganó el primer lugar en la evaluación del "Proyecto de Apoyo a Directores en Zonas Rurales Alejadas y Pobrezas" organizado por la Oficina Nacional de Formación del Profesorado. Departamento de Asuntos Exteriores del Ministerio de Educación durante cinco años consecutivos desde 2013. Ha ganado el reconocimiento de los directores de escuelas primarias y secundarias y líderes provinciales participantes por sus resultados de capacitación de alta calidad. Reconocimiento y elogios de pares dentro y fuera.
La universidad continúa comprometida con mejorar el nivel profesional de la formación docente en la provincia y ha formulado las "Medidas de gestión del proyecto del Plan Nacional de Capacitación de la Provincia de Jilin", las "Medidas de Implementación de la Reforma del Proyecto del Plan Nacional de Capacitación de la Provincia de Jilin". " y otros programas de capacitación nacionales y provinciales en la provincia. Documentos de gestión de proyectos, organizaron y completaron la capacitación de los 230.000 maestros de escuelas primarias y secundarias de la provincia, seleccionaron y capacitaron a 100 "Maestros famosos de la montaña Changbai", establecieron 100 escuelas primarias y secundarias provinciales. Se han organizado 3.000 escuelas provinciales de formación docente y preparatoria para 3.000 docentes clave provinciales, se han construido 100 escuelas modelo de desarrollo profesional docente provincial, se han establecido 18 zonas experimentales de reforma del sistema educativo nacional y se han colaborado con 126 distritos universitarios. establecido. Los proyectos centrales y occidentales del "Plan Nacional de Capacitación (2016)" de la provincia de Jilin y los proyectos nacionales de capacitación de maestros de jardín de infantes, que son llevados a cabo principalmente por nuestra escuela, obtuvieron clasificaciones integrales en la evaluación anónima de "proyectos nacionales de capacitación" en 23 provincias de todo el país organizada por Ministerio de Educación Con un buen desempeño en el segundo lugar del país, ha mantenido su posición dominante entre los tres primeros del país en los últimos años.
A lo largo de los años, la universidad ha acumulado una gran experiencia valiosa en la docencia y la investigación, la formación y el desarrollo de la educación de servicio. Especialmente después del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, la universidad ha estudiado a fondo el espíritu de la serie de discursos sobre cuestiones educativas y las nuevas ideas, nuevas políticas y nuevos arreglos del Comité Central del Partido sobre el desarrollo educativo, combinados con el pensamiento. sobre cuestiones fundamentales en educación, para promover eficazmente la modernización de la educación y construir la educación La implementación de políticas y acuerdos relevantes como el fortalecimiento del país y la provisión de una educación que satisfaga a la gente. Combinar investigación y capacitación, desplazar el enfoque hacia abajo y prestar atención al desarrollo de la educación rural son experiencias valiosas en el trabajo de enseñanza e investigación de nuestra facultad en la red tridimensional interconectada de enseñanza e investigación de cinco niveles construida en la provincia y la ciudad. , condado, municipio y escuela es un contexto vivo para comunicar la toma de decisiones y la práctica. La construcción de la escuela base es una práctica útil que lidera la investigación docente y el desarrollo disciplinario de la provincia en los últimos años, los resultados de la "observación de la enseñanza en el aula". Las actividades que se han llevado a cabo incansablemente han ido surgiendo gradualmente, y se ha organizado y llevado a cabo la selección provincial de cursos excelentes de "un maestro, un curso excelente, una clase, un maestro". El papel de liderazgo de las actividades de enseñanza e investigación a nivel provincial es obvio, y La construcción de una “colaboración en enseñanza e investigación” ha recibido buena respuesta de las escuelas y docentes de base. Aprovechando al máximo las ventajas de la enseñanza y la investigación de materias, nuestra escuela fue aprobada por el Centro de Currículo y Libros de Texto del Ministerio de Educación como la "Base de Enseñanza e Investigación de la Provincia de Jilin para la Lengua y Literatura China de la Escuela Secundaria General". Las actividades anuales de enseñanza e investigación involucran a todas las ciudades, condados, aldeas y pueblos de la provincia, con un promedio de más de 2.000 conferencias de investigación, un total de más de 800 días y la preparación de un promedio de más de 30 informes de investigación. Con la intención original de condensar la experiencia docente y de investigación científica y hacer un balance de la situación general de la educación en la provincia, ha publicado y compilado varios libros azules en campos relacionados como la enseñanza y la investigación, la docencia, la educación vocacional, la educación de adultos y la formación de docentes. y formación de cuadros.
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