La situación actual de los documentos históricos y las investigaciones sociales antiguas.

El seminario académico sobre "La situación actual y perspectivas de la investigación sobre documentos históricos y la sociedad antigua", copatrocinado por la revista "Chinese History Research" y el Instituto de Libros Antiguos de la Universidad de Jinan, se celebró en Guangzhou desde 25 al 27 de junio. Más de 80 expertos de la Academia China de Ciencias Sociales, la Universidad de Nankai, la Universidad Sun Yat-sen, la Universidad de Wuhan, la Universidad de Nanjing, la Universidad Normal de Shanghai, la Universidad de Sichuan y otras unidades asistieron a la reunión, y se presentaron 69 artículos relevantes. Chen Chunsheng, secretario del Comité del Partido de la Universidad Sun Yat-sen, Xia Quan, subsecretario del Comité del Partido y secretario de la Comisión de Inspección Disciplinaria de la Universidad de Jinan, Peng Wei, editor jefe de "Chinese History Research", y Liu Zhenggang , director del Instituto de Libros Antiguos de la Universidad de Jinan, señaló en sus discursos en la ceremonia de inauguración que los documentos históricos son la base de la investigación histórica. La era del big data ha traído oportunidades y desafíos que no se pueden ignorar para la investigación sobre la antigüedad. Historia china. A medida que se descubren continuamente más documentos nuevos, especialmente con la popularización de métodos de aplicación como las bases de datos, los investigadores deben tener un mejor conocimiento histórico y una mayor conciencia de los problemas. La relación entre los documentos transmitidos y los nuevos materiales descubiertos debe manejarse adecuadamente, y nosotros no debemos prestar demasiada atención a los nuevos materiales e ignorar los documentos heredados. La escritura de documentos históricos puede haber experimentado adiciones, restas y transformaciones en diferentes épocas, por lo que los investigadores históricos también deben hacer buenos textos. En el trabajo de investigación, debemos manejar la relación; entre la búsqueda de la pequeña "verdad" y la gran "verdad".

En el informe académico y la sesión de discusión grupal de la conferencia, los académicos participantes seleccionaron historias oficiales, antologías, crónicas, archivos, libros y otros documentos heredados, así como excavaciones arqueológicas, inscripciones, fichas y otros materiales para discutir cómo pueden promover los tiempos antiguos Hubo una animada discusión sobre estudios sociales. A juzgar por los artículos y debates, esta conferencia tiene cuatro características:

Primero, se trata de un seminario académico multidisciplinario. Los artículos académicos recibidos en la conferencia cubrieron diferentes disciplinas como historia, filología, etnología, antropología, literatura, arqueología, religión, etc. Algunos académicos también presentaron artículos sobre cómo profundizar la investigación sobre la historia antigua china en la era del big data, presentando Tiene las características de la investigación interdisciplinaria multidisciplinaria, que desempeña un papel positivo en la ampliación de los horizontes académicos, el enriquecimiento de las perspectivas de investigación y el aprendizaje mutuo de los métodos de investigación de los demás entre disciplinas.

En segundo lugar, preste igual atención a los documentos transmitidos y a los documentos desenterrados. La mayoría de los académicos todavía se concentran en descubrir nuevos problemas a partir de documentos históricos heredados o en hacer nuevas interpretaciones de documentos heredados. Algunos académicos también otorgan importancia al uso de materiales documentales recién descubiertos, como los recopilados por instituciones relevantes como Corea del Sur y Estados Unidos. Se discutieron nuevos descubrimientos en documentos, y se estudiaron documentos contractuales recién descubiertos en la región oriental de Fujian. El profesor Cheng Zhangcan del Instituto de Literatura Clásica de la Universidad de Nanjing cree que las cartas son materiales de primera mano que proporcionan información sobre personajes y acontecimientos históricos. Sus materiales históricos, arte y reliquias culturales son todos muy valiosos. La compilación y publicación de documentos de correspondencia tiene dificultades como la dificultad de identificar la escritura a mano, la verificación del remitente y el destinatario, la dificultad de clasificar cartas de varias páginas y la dificultad de verificar la autenticidad. Es necesario combinar las perspectivas históricas. documentos, arte de caligrafía y reliquias culturales en papel para promover los numerosos registros históricos. El estudio y la utilización de las letras.

En tercer lugar, concéntrese en utilizar una variedad de literatura para realizar investigaciones comparativas. La investigación realizada por los expertos participantes mostró que se compararon documentos tradicionales (como historia oficial, antologías, notas, crónicas locales, etc.), documentos populares (como inscripciones, árboles genealógicos), materiales recién desenterrados, materiales orales, etc. y verificado para realizar una investigación sobre un determinado tema. Características de la discusión. Por ejemplo, el profesor Liu Yingsheng de la Universidad de Nanjing, un conocido experto en la historia de Mongolia y Yuan, se centró en una sección de la "Secuela de Tongjian" de Chen Kuang relacionada con los antepasados ​​​​mongoles y antes de la fundación de Genghis Khan. Se investigaron cuidadosamente los registros relevantes de "Tongjian Sequel" y su difusión. El profesor Liu Zhenggang tomó como ejemplo el sistema oficial femenino a principios de la dinastía Ming y señaló que los documentos locales tienen un importante valor complementario y perfecto para la historia oficial. Aunque las funcionarias individuales faltan en la historia oficial, su viveza puede recuperarse gradualmente. a través de crónicas locales, antologías, inscripciones, genealogía y otros materiales de imagen.

En cuarto lugar, también se presentan algunos puntos de vista nuevos en la discusión de teorías y métodos históricos. Como pensar en el positivismo histórico, pensar y comprender el fenómeno de sobreinterpretación del "método de la doble evidencia" que existe actualmente en el mundo académico, etc. El profesor Zhao Yifeng de la Universidad Normal del Noreste propuso repensar el positivismo en la investigación histórica; el profesor Peng Wei tomó como ejemplo la historia de las dinastías Qin y Han y propuso que la relación entre los documentos transmitidos y los nuevos materiales debería manejarse adecuadamente. Los documentos transmitidos son la clave para construir nuestra imaginación histórica de las dinastías Qin y Han. Una función importante de los datos desenterrados es corregir errores y conectar fragmentos históricos. La relación entre ambas es complementaria y no sustitutiva.