Puntos de conocimiento del circuito de física de noveno grado

Los siguientes son los puntos de conocimiento de los circuitos físicos de noveno grado

Diagramas de circuitos simplificados:

Las preguntas integrales sobre electricidad son preguntas obligatorias en el examen de ingreso a la escuela secundaria cada año, pero los diagramas de circuitos son complejos y cambiantes, y a algunos estudiantes les puede resultar difícil comenzar. En este caso, es necesario utilizar técnicas de simplificación de circuitos. Los métodos comúnmente utilizados para simplificar circuitos son:

1. Analizar el circuito desde una perspectiva general. Comenzando desde el polo positivo (o polo negativo) de la fuente de alimentación, primero mire la parte del circuito principal del circuito y luego mire la parte del circuito derivado (si hay un circuito derivado).

2. Determinar el objeto medido por el medidor en el circuito. Para determinar qué resistencia (o aparato eléctrico) está midiendo el voltímetro, conecte el voltímetro en paralelo a ambos extremos de la resistencia (o aparato eléctrico); para determinar si el amperímetro está midiendo el circuito principal o la corriente derivada, dibuje un amperímetro en serie.

3. Determinar en qué extremo se ubican los valores máximo y mínimo del reóstato deslizante (si existe), y cómo conectarlos al circuito.

4. La resistencia del amperímetro en sí es muy pequeña, lo que equivale a la resistencia del cable. La resistencia del voltímetro en sí es muy grande, lo que equivale a un circuito abierto. = cable, voltímetro = circuito abierto Reemplace el amperímetro con un cable Retire el voltímetro y sus cables del circuito.

Identificar conexiones en serie y paralelo:

Identificar correctamente circuitos en serie y paralelo es uno de los puntos de conocimiento importantes en la física de la escuela secundaria. Ser capaz de identificar circuitos es la base para aprender circuitos. Conexiones y cálculos de circuitos. Para circuitos La identificación debe captar firmemente las características básicas de los circuitos en serie y en paralelo, en lugar de analizarlos únicamente a partir de la forma. A continuación se ofrecen varios consejos para identificar circuitos en serie y en paralelo:

1. Observe el método de conexión. Los circuitos en serie están "conectados uno por uno, uno por uno" y los circuitos en paralelo están "conectados de cabeza a cola". conectados de cola a cola."

2. Deje que la corriente comience desde el polo positivo de la fuente de alimentación, pase a través de cada aparato eléctrico y regrese al polo negativo de la fuente de alimentación, y observe si la corriente se desvía en el camino.

3. Desmontar los aparatos eléctricos del circuito uno por uno, e identificar otros aparatos eléctricos según si circula corriente por ellos.

Juzga la falla del circuito:

Cuando falla un circuito, generalmente hay dos situaciones: (1) ocurre un cortocircuito; (2) ocurre un circuito abierto. En diferentes circunstancias, el voltímetro y el amperímetro tienen indicaciones diferentes, y las fallas también son diferentes.

Las fallas comunes del circuito y los métodos de tratamiento son:

Cuando falla una lámpara, primero analice la. método de conexión del circuito:

(1) Cuando se conectan dos luces en serie, si solo una luz no se enciende, la luz debe cortocircuitarse; si ambas luces no se encienden, el circuito debe; estar abierto.

(2) Dos luces están conectadas en paralelo. Si solo una luz no se enciende, el circuito derivado debe estar abierto; si ambas luces no se encienden, el circuito principal puede estar abierto o ambos derivados; Los circuitos pueden estar abiertos. ※En un circuito en serie-paralelo, la causa de la falla no puede ser un cortocircuito de todos los aparatos eléctricos, porque si todos los aparatos eléctricos sufren un cortocircuito, la fuente de alimentación se quemará.