Cinco ensayos seleccionados sobre planes de actividades de campamentos de verano para estudiantes de secundaria
Para permitir que los estudiantes se ejerciten mejor y para la salud física y mental de los estudiantes, muchos lugares realizarán campamentos de verano. Entonces, ¿qué tipo de plan se debe preparar al realizar esta actividad? Hemos recopilado una selección de cinco ensayos de muestra sobre planes de actividades de campamentos de verano para estudiantes de secundaria. Espero que les gusten.
Ensayos de muestra sobre planes de actividades de campamentos de verano para estudiantes de secundaria 1
1. Organización de actividades
La escuela estableció las actividades y actividades del campamento de verano "Feliz verano, tomo la decisión". Grupo líder de trabajo de seguridad:
Líder del equipo: Director Ma
Miembros: Directores de cada clase
2. Miembros y condiciones participantes
Estudiantes escolares que gocen de buena salud y tengan una gran capacidad de autocuidado.
3. Principios y métodos de registro
Principio de registro: Adhiérase al principio de participación de los estudiantes y consentimiento de los padres.
Método de inscripción:
1. Quienes participen en las actividades del campamento de verano deberán optar por inscribirse en una o más actividades de su agrado bajo la guía de sus padres.
2. Los estudiantes llenan el formulario de inscripción y los padres lo firman.
4. Contenido de la actividad
A partir de la situación real del colegio y aprovechando al máximo los recursos dentro y fuera del colegio, se prevé realizar las siguientes actividades: p>
1. En conjunto con __ Daily, lanzó el "Campamento de verano de la Academia Militar Juvenil".
2. Cooperar con la pista de hielo campeona de __ Life Plaza para lanzar el "Campamento de entrenamiento de patinaje de verano".
3. La actividad "Me convierto en un pequeño geólogo" visita principalmente el __ Museo Geológico para aprender sobre la historia de la tierra y la estructura geológica de la ciudad natal __, enriquecer el conocimiento geológico de los estudiantes y cultivar el conocimiento geológico de los estudiantes. espíritu científico.
4. “Explora __, ámame __” – visita el Museo Provincial __. Permita que los miembros del equipo comprendan la larga historia, la cultura y el desarrollo tecnológico de __, sientan la profunda herencia cultural de __ y mejoren el amor de los estudiantes por su ciudad natal __.
5. Actividad “Cien años de Juegos Olímpicos, bienvenidos el Fuego Santo”. Organice a los estudiantes para que participen en el relevo de la antorcha olímpica en la ciudad __, sienta el encanto de los Juegos Olímpicos y dé la bienvenida a los Juegos Olímpicos __.
5. Tiempo de actividad
1. "Campamento de verano de la Academia Militar Juvenil"
De acuerdo con los arreglos de actividades relevantes de __ Daily, el tiempo de actividad es: _ mes 2- —8 de junio.
2. "Campamento de entrenamiento de patinaje de verano" - __Pista de patinaje del campeonato en Life Plaza
Duración de la actividad: _mes 10 - _mes 30
3. "Soy un pequeño geólogo" - visite el Museo Geológico de __.
Hora del evento: _mes 8
4. "__Explora el secreto, ámame__"
Hora del evento: _mes 20
6. Resumen de la actividad
1. Para cada actividad, cada miembro del equipo registra su propia cosecha y al final de la actividad, se seleccionarán y resumirán las actividades de los "Campistas destacados". >
2. A mediados de junio, resuma las actividades del campamento de verano y forme materiales escritos para referencia futura.
3. De _ mes a _ mes se lanzará el concurso de ensayos para la actividad del campamento de verano "Feliz verano, hago la llamada".
Ejemplo 2 de plan de actividades de campamento de verano para estudiantes de secundaria
1. Introducción al campamento de verano
A través de un intercambio de campamento de verano completo, tridimensional e intuitivo actividades, las actividades del campamento de verano de 2019 harán que los estudiantes sean felices, productivos y saludables.
Mejorar la calidad general de los campistas en diversos aspectos, como la educación ideológica y moral, a través de una formación diversificada: organizar una variedad de juegos educativos para enfatizar el entrenamiento de la aptitud física y las habilidades de los campistas, y capacitar a los campistas para que practiquen, Utilice su potencial cerebral; cultive las cualidades fuertes e independientes y el buen sentido del trabajo en equipo de los campistas; guíelos para que desarrollen confianza en sí mismos para enfrentar y superar las dificultades; ayudarlos a deshacerse de malos comportamientos, corregir desviaciones psicológicas y establecer comunicación espiritual entre padres y padres; niños. .
Las actividades ricas pueden enriquecer aún más la vida de los campistas y permitir que cada campista se beneficie de las actividades. A través del entrenamiento de expansión, los campistas continúan perfeccionando su perseverancia para superar las dificultades, reconocer su propio potencial y mejorar su confianza en sí mismos mientras superan la inercia psicológica. Al mismo tiempo, podemos mejorar la conciencia de participación y responsabilidad de las masas, mejorar las relaciones interpersonales, aprender a cuidar, participar más armoniosamente en la cooperación grupal y mejorar el espíritu de trabajo en equipo. Aprenda a apreciar, prestar atención y cuidar la naturaleza, inspirar la imaginación y la creatividad y mejorar el potencial de resolución de problemas, promoviendo así aún más el desarrollo integral de los estudiantes.
"Allí, los niños comunes y corrientes se volverán sobresalientes y los niños sobresalientes se convertirán en élites".
2. Características del campamento de verano
Clases impartidas por profesores famosos, buscando conocimientos y fortaleciendo la mente en diversas formas y habilidades diversificadas
3. Campamento de verano tema
Deportes saludables y un futuro soleado
4. Base de actividades del campamento de verano
__Suburbano
5. Patrocinador
Patrocinador: Escuela Primaria Experimental Patrocinador: __Escuela Primaria Experimental
6. Participantes y cupos
Niños entre _--_ años
7. Condiciones camper
1. Aquellos interesados en las actividades del campamento de verano
2. Aquellos con el apoyo disciplinario necesario de los padres
8. Tiempo de actividad
2019_Principios de mes - 2019 Al final de _ año (tiempo específico por determinar)
9. Asuntos relacionados
Cargo __ yuanes/persona
Certificado: la capacitación será Emitido a los campistas después de la actividad. Certificado de finalización del negocio.
Comidas: Se implementa un sistema profesional de catering y reparto de comidas.
Artículos de regalo: un conjunto de uniformes de campamento, gorra y etiqueta con el nombre del campamento, libreta de direcciones de profesores y campistas, foto de grupo de todos los profesores y estudiantes, y horario.
Ejemplo de plan de actividades 3 para un campamento de verano para estudiantes de secundaria
1. Propósito de la actividad
Para enriquecer la vida de verano, profundizar la amistad entre __ Middle School y __ Middle School, y mejorar la cohesión y la fuerza centrípeta colectiva pueden ampliar los horizontes de los estudiantes. Las dos escuelas lanzarán un campamento de verano de tres días en 2019. (Las actividades se llevarán a cabo en __ Ciudad__ Escuela Secundaria y __ Base de Práctica Integral de Estudiantes de Escuela Secundaria.)
2. Organización de la Actividad
Primer Día
am
Llegue a la escuela secundaria __ a las 9:30. (Familiarizado con el medio ambiente)
Ceremonia de apertura a las 10:00 (discurso de bienvenida del director, discurso de los líderes escolares, discurso de los representantes estudiantiles)
11:00 Almuerzo (lidera el los jóvenes invitados visitarán la escuela antes de la comida)
pm
13:00 ~ 13:30 Después de la presentación, las dos escuelas reorganizan los equipos de forma interactiva
(Nombra tu propio equipo y prepara lemas) p>
13:35~14:10 Cuéntame la historia de mi escuela
14:20~15:50 Juegos interactivos
15:0~15:30 Hablemos Mi experiencia de estudio
15:30~15:50 Apuntes sobre actividades de los próximos dos días
15:50~16: 00 Algunos estudiantes de Li Middle School invitaron a estudiantes de __ Middle School a sus casas (Alojamiento)
Al día siguiente
am
7:00 Después de reunirse en el escuela, ve a la base
9:00~11:00 Visita la cueva Shanjuan
11:15 Almuerzo
pm
13 :00~16:00 Alfarería y escalada en roca
16:10 ~17:00 Partido de baloncesto
17:30~18:30 Feliz cena casera
19:00~21:00 Fiesta de la hoguera del concurso de talentos
22:00 Vete a la cama
El tercer día
am
6:00~6:30 Levantarse y ordenar las tareas del hogar
6:30~ 7:00 Aeróbic
7:00 Desayuno
7:30 ~8:00 Competencia de limpieza
8:00~11:00 Educación y capacitación en seguridad contra incendios Entrenamiento de dominó
11:15 almuerzo
pm
12:30~13:30 competencia de dominó
13: 30~14:00 Alabado sea mi amigo
14:00~14:30 Ceremonia de clausura (anunciar resultados, compartir experiencias, intercambio de regalos)
14:40 Regreso
3. Presupuesto
Gorro de campamento __ almuerzo __
Coche __ Gastos varios __ Total __
Estudiantes de secundaria Ejemplo 4 del plan de actividades del campamento de verano
1. Tema de la actividad: Comprender la historia, acercarse a la naturaleza, almas hermosas que florecen en la vida
2. Patrocinador: ___ Oficina de Educación del Condado
3, Hora: del 9 al 11 de julio de 20__
4. Participantes y número de participantes
Participantes: estudiantes en cuarto grado o superior de la escuela primaria o representantes de escuelas y oficinas de educación Estudiantes que hayan obtenido honores provinciales y municipales.
(Excepto aquellos que hayan participado en campamentos de verano)
Número de participantes: 1 persona por escuela en escuelas primarias rurales con menos de 300 alumnos (Siping, Guaimozi, Beidian, Zhuanggou, Heigou, Chaoxiao, Wulitian, Yahe ), Experimental y Beiguan tienen 6 estudiantes cada una, y otras escuelas tienen 2 estudiantes cada una. Número de estudiantes: 40.
5. Requisitos de las actividades
Dado que la ceremonia de apertura se llevará a cabo a las 8:30 am del día 9, todos los estudiantes que participen en las actividades del campamento de verano deben presentarse en el Education Park Hotel el día 9. hora a las 8:00 am del día 9. Después de regresar el día 11, los padres deberán ir al parque educativo a recoger a sus alumnos antes de las 2:00.
6. Condiciones de selección
1. Amar a la patria y amar a la gente; 2. Excelente tanto en carácter como en estudio, y tener una gran capacidad de autocuidado 3. Buena salud (; no marearse), observar disciplina, ser civilizado y educado; 4. no tener malos hábitos ni enfermedades infecciosas;
7. Principios y métodos de inscripción
Principios de inscripción: la escuela debe cumplir con el principio de seleccionar los mejores entre los mejores, para que los estudiantes puedan comprender profundamente que participar en las actividades del campamento de verano. Es una recompensa para la escuela. Esta actividad promueve la educación y la enseñanza escolar y mejora el espíritu emprendedor y el sentido de orgullo de los estudiantes. La escuela debe explicar los diversos requisitos y la importancia de esta actividad a los padres de los estudiantes y obtener el consentimiento de los padres antes de inscribirse para evitar que los padres planteen objeciones durante toda la actividad del campamento de verano.
Método de inscripción:
1. Los estudiantes que participen en las actividades del campamento de verano deben completar cuidadosamente el formulario de inscripción y hacer que sus padres lo firmen. La escuela revisará y conservará el formulario de inscripción del estudiante. referencia futura. Descargue el formulario de inscripción del correo electrónico del Comité de la Liga Juvenil de la Oficina de Educación. Para los maestros que participan en las actividades del campamento de verano, la escuela enviará la lista de nombres y el número de contacto junto con el formulario de inscripción del estudiante.
2. Antes del 3 de julio, cada colegio enviará el formulario de inscripción al correo electrónico del Comité de Liga Juvenil de la Dirección de Educación.
Ocho: Gastos:
Todos los gastos corren a cargo de la escuela (incluidos gastos de formación, alojamiento y comida, transporte, desplazamientos, gastos de visita, etc. durante el campamento de verano). Xiyuan, la Escuela Primaria Experimental, la Escuela Primaria Beiguan y la Escuela Primaria Dongguan necesitan seleccionar una maestra con buen pensamiento, alta calidad profesional y fuertes habilidades organizativas para liderar el equipo y garantizar la seguridad de los estudiantes durante el campamento de verano. Estudiantes: 490 yuanes/persona; profesores: 560 yuanes/persona. Cada escuela debe pagar las tarifas de las actividades en la Oficina de Contabilidad en el tercer piso del Education Park Hotel antes del 4 de julio.
9. Disposición de la actividad:
La primera etapa: ceremonia de apertura
La segunda etapa: proceso de actividades del campamento de verano (1. Visita y estudio 2. Exhibición de talentos y actuación)
La tercera etapa: Cada estudiante que participe en las actividades del campamento de verano escribirá un artículo sobre su experiencia en las actividades del campamento de verano durante las vacaciones. El consejero de la Brigada de Jóvenes Pioneros de cada escuela será. responsable de presentarlo al Comité de la Liga Juvenil de la Oficina de Educación cuando las clases comiencen el 1 de septiembre.
10. Instrucciones relacionadas
Esta actividad de campamento de verano está organizada y coordinada por la Sección de Educación Básica y el Comité de la Liga Juvenil de la Oficina de Educación. Está dirigida administrativamente por la Oficina de Educación y. operado por la organización profesional de la Agencia de Viajes del Parque Educativo. Una actividad a gran escala centrada en la "Práctica de Educación de Calidad". Cada escuela debe organizar cuidadosamente y publicitar vigorosamente el propósito, la importancia y los requisitos de las actividades del campamento de verano, especialmente la educación sobre seguridad para los estudiantes durante el campamento de verano, de modo que los estudiantes que participan en las actividades no solo puedan recibir una educación sobre el patriotismo, sino también cultivar sus sentimientos. y mejorar el espíritu de unidad y unidad para vivir de forma independiente.
La diferencia entre campamentos de verano y grupos turísticos generales
Búsqueda e implementación conceptual: cultivar y educar mejor a los estudiantes para que sean autosuficientes, trabajadores y positivos, y permitirles que los estudiantes profundicen su participación en la vida colectiva, cultiven buenos hábitos de comportamiento, mejoren la calidad moral y estimulen el patriotismo de los estudiantes de primaria.
¡Céntrese en los niños, hágalos felices, tranquilice a los padres y satisfaga a los maestros! ¡La elección de cada punto de actividad, el diseño del itinerario de cada día y la organización de cada servicio y recepción se basan en el principio! de Pensar y captar las características de las necesidades físicas y psicológicas de los niños.
Una actividad significativa puede cambiar la vida de un niño;
¡Una actividad significativa dejará un recuerdo inolvidable
Muestra de plan de actividades de campamento de verano para estudiantes de secundaria 5
Con el fin de promover la reforma del plan de estudios de educación básica e implementar integralmente una educación de calidad, según las "Opiniones del Ministerio de Educación y otros 11 departamentos sobre la promoción de viajes de estudio para estudiantes de primaria y secundaria" (Jiaoji No. 1 [20__] No. 8) De acuerdo con el espíritu de las "Opiniones Orientadoras sobre la Construcción de Bases Prácticas de Educación de Calidad para las Escuelas Primarias y Secundarias de la Provincia" (No. __Jiaobanji [20__]), combinado con la situación real de nuestra condado, decidimos organizar a los estudiantes de la etapa de educación obligatoria del condado de tres a nueve años para que participen en actividades de base práctica. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:
1. Estudiar seriamente y comprender plenamente la importancia de las actividades prácticas
La escuela debe implementar concienzudamente el "__ Aviso de profundización del Departamento Provincial de Educación "Opiniones orientadoras" de la reforma del plan de estudios de educación obligatoria (__Jiaoji [20__] No. 36) y otros espíritus, fortalecer la construcción de cursos básicos de práctica, organizar y llevar a cabo activamente actividades prácticas de los estudiantes y cultivar la capacidad práctica y el espíritu innovador de los estudiantes. .
2. Organizar cuidadosamente y promover la gestión estandarizada de las actividades prácticas de manera ordenada.
La base de práctica es un nuevo vehículo para promover la educación de calidad. La base de práctica debe integrarse orgánicamente con. Promover la educación escolar para complementarse y complementarse. De acuerdo con el diseño básico y el modelo de operación "1+_+Y" de la Oficina de Educación Municipal, varias bases de práctica en nuestro condado deben formular planes de actividades científicos y razonables, organizarlos e implementarlos cuidadosamente y mejorar efectivamente la calidad de la enseñanza práctica. .
La base central "1" debe completar las tareas de recepción de estudiantes de quinto a octavo grado en la etapa de educación obligatoria del condado para participar en actividades de base práctica con alta calidad y cantidad (consulte el anexo para arreglos específicos). Además de las tareas claras de recepción existentes, todas las bases de práctica integral del condado deben esforzarse por ampliar el espacio y el tiempo de la base de acuerdo con las necesidades de los estudiantes del condado, mejorar la cantidad y calidad de la recepción y cumplir con la práctica integral. Actividades educativas de los estudiantes de primaria y secundaria del condado. Las bases sociales "_" y las bases escolares "Y" deberían abrir gradualmente actividades prácticas a los estudiantes de tercer a noveno grado de educación obligatoria en el condado en función de sus propias capacidades de recepción.
Las escuelas participantes deben fortalecer la gestión de las actividades prácticas de los estudiantes, dejar claro que el director es la primera persona responsable de las actividades prácticas de los estudiantes y designar un líder a nivel escolar para que sea específicamente responsable de la gestión. de las actividades prácticas de los estudiantes. Cada clase de actividad (empresa) debe tener al menos un docente participando en la gestión de las actividades base de práctica con la clase (equipo). Las escuelas participantes deben establecer planes de emergencia para emergencias de seguridad, fortalecer la educación de autoprotección y autorrescate para los estudiantes, evitar que los estudiantes con enfermedades cardíacas y otras enfermedades o constituciones débiles participen en actividades extenuantes y mejorar diversos mecanismos de gestión de seguridad para las actividades básicas. La base proporciona el almuerzo para maestros y estudiantes, y los maestros de la clase (equipo) son responsables de mantener el orden en la distribución de comidas y comidas de los estudiantes. Las escuelas participantes deben organizar a los profesores y estudiantes participantes para estudiar detenidamente el espíritu del documento, completar los formularios pertinentes según sea necesario y enviarlos a la dirección de correo electrónico designada de la base de práctica dos semanas antes del evento. El profesor líder de la clase (equipo) deberá participar en la gestión de las actividades prácticas en la base de prácticas durante todo el proceso. Después del evento, debemos llevar a cabo activamente actividades de recopilación de testimonios prácticos y hacer pleno uso de los medios, como los sitios web del campus, para abrir columnas de actividades prácticas para aumentar la intensidad de la publicidad y los informes sobre las actividades prácticas de los estudiantes.
La Oficina de Educación del Condado incluirá la organización y la implementación de las actividades prácticas de los estudiantes por parte de la escuela en la evaluación de los objetivos del trabajo escolar para garantizar que las actividades prácticas de los estudiantes se lleven a cabo de manera segura y efectiva.
3. Resumen de la investigación para mejorar eficazmente la calidad del aprendizaje de las actividades prácticas.
Fortalecer la investigación teórica sobre las actividades prácticas, resumir y mejorar la experiencia práctica es una garantía importante para mejorar eficazmente la calidad de los estudiantes. 'Actividades prácticas. La base práctica debe hacer un buen trabajo en el desarrollo curricular, la compilación de materiales didácticos escolares, la investigación de materias, la presentación de los resultados de las actividades y la promoción de la experiencia. Las escuelas que participan en la capacitación deben hacer un buen trabajo brindando retroalimentación sobre las actividades prácticas de los estudiantes, recopilando testimonios de su participación en la capacitación, realizando cuestionarios y resumiendo las actividades prácticas, etc., para mejorar continuamente la calidad y el nivel de los estudiantes. actividades prácticas.
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