Plan de lección "Sé un buen bebé y ayuda a tu madre" para clase media

1. Saber ser un pequeño ayudante que se preocupa por la familia y los adultos.

2. Estimular aún más los sentimientos de amor familiar y de madre.

2. Preparación de la actividad

1. Un muñeco, esquema de escena, bolígrafos de acuarela, crayones, bastoncillos de algodón. Cajas de pintura. Plomo papel de dibujo, papel de escribir,

2. Ensarta varios trozos de papel.

3. Proceso de la actividad

(1) Juego: "Escucha la canción y pasa el muñeco".

1. Maestra: Niños, ¿qué feriado fue el sábado pasado?

¿Les dijiste algo?

Eres muy amable. Creo que tu abuela, tu abuela y tu madre estarán muy felices en este día. Sí, nuestra abuela, nuestra abuela y nuestra madre nos quieren mucho y nosotros también las queremos. Todos vivimos en un hogar cálido y feliz.

Para expresar nuestro agradecimiento a nuestras madres, ahora cantamos la canción "Sólo la Madre es Buena en el Mundo".

Maestro: Ahora, juguemos a un juego sobre el hogar para comprobar si nuestros hijos se preocupan por nuestro propio hogar. Espera un momento y pasa el muñeco mientras suena música. Cuando la música se detiene, a cuya mano llega el muñeco, se le pide que responda una pregunta. Si se preocupara por su familia, lo diría.

(Se está jugando el juego.)

Maestra: Hace un momento hicimos un juego de pasar el muñeco. Muchos de nuestros niños son buenos niños que se preocupan por sus familias y adultos. Entonces, ¿por qué no intentar volver a ser el pequeño ayudante de tu madre? ¿Ayudar a los adultos a mejorar sus hogares? Nuestro salón de clases ahora se siente como nuestro hogar. Visitemos nuestra casa.

(2)Actividades artísticas.

1. Presentar la escena.

(1)¿Dónde está esta casa? ¿Qué hay en la sala de estar? Luego podremos hacer más flores, armar más tapices o doblar el piano para embellecer el salón. También puedes intentar hacer una llamada telefónica. Es realmente conveniente tener un teléfono. Si no, puedes usar tu propio cerebro y verlo paso a paso.

(2)¿Dónde está esta casa? ¿Quién suele cocinar en casa? A los adultos les resulta muy difícil cocinar. Hoy vamos a ayudar a los adultos a cocinar. Piénsalo. ¿Qué vas a hacer hoy? ¿De qué color es ese? Luego, pon el plato en un plato y cuéntanos cómo lo cocinas más tarde.

(3)¿Dónde está esta casa? ¿Qué falta en la cama? Por favor ayuda a mamá a diseñar una hermosa colcha hoy. Puede intentar pegarle las rejas de ventana cortadas, dibujar con crayones, bolígrafos de acuarela, hisopos de algodón y tejer tiras de papel. Ahora, intentémoslo y veamos qué pequeño ayudante es realmente capaz.

2. Los niños realizan operaciones prácticas y los maestros brindan orientación oportuna.

(1) Guíe a los niños para que elijan papel del color correspondiente para hacer “platos”.

(2) Guíe a los niños a imaginar y diseñar.

(3) Orientar a los niños para que utilicen las herramientas correctamente.

3. Comentar.

Presenta tu trabajo.

4. Maestro: Hoy somos realmente capaces todos tenemos que aprender a ser pequeños ayudantes de nuestra madre, porque hemos crecido, nos hemos vuelto sensatos, sabemos que podemos hacer nuestras propias cosas y hemos aprendido. cómo hacerlo. Haz cosas que no puedas hacer tú mismo y deja de molestar a los adultos. Ahora cantemos "No molestes más a la buena madre".

4. Fin de la actividad

1. Evaluación

2.