Diseño didáctico para la actividad de etiqueta de clase media "Todos vengan y hagan fila"

Objetivos de la actividad:

1. A través del juego, los niños pueden comprender y sentir la importancia del orden en las actividades colectivas.

2． Anime a los niños a atreverse a expresar sus ideas con valentía y a hacer cola conscientemente.

3． Hágales saber a los niños que el día 11 de cada mes es el "Día de hacer cola consciente" y desarrolle el buen hábito de hacer cola conscientemente.

Proceso de la actividad:

1. Juego grupal “Saca Azúcar de la Botella” para experimentar inicialmente la importancia del orden.

Resultados de la predicción: A. Todos los grupos fracasaron B. Algunos tuvieron éxito y otros fracasaron

1. Predicción: A. Guíe a los niños a discutir: ¿Qué pasó por qué no se puede tomar el azúcar? ¿Se desarrolla sin problemas?

B. Animar a los niños a contar las razones del fracaso y las experiencias exitosas, y resumir los buenos métodos.

2. Vuelve a jugar y date cuenta de la importancia del orden.

3. Tres grupos compiten para ver qué grupo saca primero el caramelo.

2. Muestra las diapositivas.

1. Mostrar diapositivas abarrotadas.

¿Guiar a los niños para que hablen sobre lo que vieron? ¿Hablar sobre las consecuencias del hacinamiento?

2. Muestre una diapositiva sobre las colas

3. Guíe a los niños para que hablen sobre en qué aspectos de la vida necesitan hacer cola conscientemente.

3. Juego de montar en coche.

1. El profesor cuenta las reglas del juego.

2. Juegue al juego del paseo en coche con los niños y recuérdeles que hagan cola conscientemente durante el juego.

4. Sepa que el día 11 es el “día de cola consciente”.

1. Mostrar el cartel del día de la cola y decir consignas juntos.

2. Esfuérzate por ser voluntario el Día de la Cola.

3. Convoca a más personas para que se unan al equipo de publicidad y usen insignias.

5. Fin.

La maestra hizo que los niños gritaran consignas y salieran del aula.