Plan docente para clase media “Se acerca la primavera”.

Ya sea en la escuela o en la sociedad, todo el mundo ha estado expuesto a algunos poemas clásicos en un grado u otro. Formalmente, la poesía no se basa en oraciones sino en acciones, con ramas basadas principalmente en el ritmo más que en el significado. ¿Sigues buscando excelente poesía clásica? Los siguientes son los planes de lecciones de clase media que recopilé. La primavera de la poesía ya está aquí, espero que sea de ayuda para todos.

Ideas de diseño de actividades:

La primavera es la estación en la que todo revive y la vegetación es magnífica. Por un lado, los extraños cambios en la naturaleza proporcionan a los niños ricos objetos cognitivos; por otro lado, los cambios en la naturaleza también les permiten quitarse la gruesa ropa acolchada de algodón cuando hace sol y hacer más ejercicio físico.

Esta actividad está diseñada para que los niños sientan la belleza de la primavera y amen la naturaleza. Los niños cantan y tocan canciones primaverales, recitan poemas antiguos y canciones infantiles sobre la primavera y expresan sus elogios a la primavera a través de pinturas, lo que promueve el desarrollo de las capacidades cognitivas, emocionales y operativas de los niños.

Propósito de la actividad:

1. Hacer germinar el amor de los niños por la primavera y guiar los poemas infantiles para que sean hermosos en la estructura de las oraciones y el lenguaje.

2. Anime a los niños a crear movimientos audaces para expresar el contenido de la canción y a utilizar diferentes métodos de coro para expresar el estado de ánimo alegre y animado de la canción.

3. Enseñar a los niños a describir la primavera que perciben a través del dibujo.

4. A través de diversas formas de actividades, ayude a los niños a comprender las características de la temporada de primavera, estimule el potencial, la curiosidad y la sed de conocimiento de los niños y cultive la actitud segura, la personalidad audaz y el espíritu independiente de los niños.

Preparación de la actividad:

Grabadora de audio, cinta musical, papel blanco, bolígrafos de acuarela, pasteles al óleo, piano, dibujos de la primavera y dibujos de modelos sobre la primavera.

Proceso de la actividad:

1. Método de activación:

Reproducir música de primavera Los niños tocarán las canciones bajo la guía del maestro para estabilizar sus emociones y. estimularles el interés por tomar clases.

2. Método de preguntas:

Enseñe a los niños a aprender las "características" de la primavera combinando imágenes de la primavera.

(1)¿En qué estación del año es primavera? Se acerca la primavera. ¿Cómo está el clima? Se requieren tres o más funciones estacionales.

(2) ¿En qué estación florecen los duraznos y los jazmines de invierno?

(3) ¿Cómo se convierte un renacuajo en rana?

(4) Cuéntale a todo el mundo sobre la primavera en tus ojos.

3. Discurso final de la maestra:

La primavera está aquí, el clima es cada vez más cálido, el hielo del río se ha derretido, a los sauces les han crecido hojas verdes y a los niños Me he puesto suéteres y pantalones. La primavera también es la temporada para las salidas primaverales y el vuelo de cometas...

4. Método de recitación de poesía:

Repasa los poemas sobre la primavera y los poemas antiguos sobre la primavera que has aprendido antes. Tales como: "Amanecer de primavera", "Canción del sauce", "El secreto de la primavera".

5. Método de canto:

Pon la música "¿Dónde está la primavera?", y los niños cantarán con una voz natural y hermosa. Anima a los niños a usar su creatividad y expresarse. la canción con hermosos movimientos.

6. Método de operación:

Divide a los niños en cuatro grupos y dales papel blanco y herramientas de dibujo para representar la hermosa primavera.

Ampliación de actividades:

Cuando los padres tengan tiempo, podrán llevar a sus hijos de excursión para observar más a fondo las características de la naturaleza en primavera.