Esquema ideológico y moral de noveno grado
Esquema de repaso de la Unidad 1 de Política de noveno grado
Lección 1: "Responsabilidades y roles juntos"
Estructura del conocimiento:
Principal Contenido:
1. De quién soy responsable y quién es responsable de mí
1. Mi rol y mi responsabilidad
Actividad 1 (1), Qué. ¿Deben hacer los adolescentes compensar al dueño de la tienda? Respuesta: Sí. Porque debería aprender a responsabilizarse de sus acciones. (2) ¿Debería el padre del niño pagar una compensación por el niño? Respuesta: Sí. Porque es el tutor y tiene la responsabilidad de la tutela. (3) ¿Está de acuerdo con la decisión del padre del niño? Respuesta: De acuerdo. Es propicio para cultivar el sentido de responsabilidad de los jóvenes y aprender a asumir la responsabilidad conscientemente.
(1) ¿Qué es la responsabilidad?
Actividad 2: Cosas que debes hacer y cosas que no debes hacer
Cosas que debes hacer y cosas que no debes hacer
En casa: sé considerado, honra a tus padres y asume la responsabilidad de ciertas tareas del hogar. Tratar a los padres con una actitud grosera; imponerles exigencias excesivas.
En la escuela: ir a la escuela; escuchar atentamente en clase; completar la tarea con atención y de forma independiente; cumplir con las reglas y disciplinas de la escuela; Hacer novillos y faltar a la escuela; evitar la limpieza; plagiar las tareas de otras personas; fumar, beber, apostar, pelear;
En la sociedad: obedecer las reglas de tránsito; Robo, robo.
En comunicación: honestidad y confiabilidad; lealtad, ayuda mutua y comprensión mutua. Desleal; deshonesto; egoísta.
Las responsabilidades son ciertas cosas que una persona debe y no debe hacer. La asunción de responsabilidad se llama responsabilidad. Responsable de las exigencias morales universales para los múltiples roles que cada uno asume en todas las etapas de la vida, recorre la vida de cada uno.
¿Quién asumió la responsabilidad durante la Actividad 3 de socorro en casos de desastre?
¿Quién? ¿Qué responsabilidad?
Liderar la organización y el mando de las operaciones de emergencia y socorro en casos de catástrofe
Los bomberos apagan y desinfectan incendios
Soldados del ejército buscan personas atadas y realizan labores de rescate
Los médicos hacen todo lo posible para salvar vidas, tratar enfermedades y salvar vidas
Los departamentos y el personal de asuntos civiles organizan, recolectan donaciones y entregan suministros
Los estudiantes donan dinero de bolsillo y mostrar amor
Explicación: Diferentes identidades sociales Tienen diferentes responsabilidades
(2) Fuente de responsabilidad: La responsabilidad surge del compromiso mutuo en las relaciones sociales. Compromiso de manifestar todos los aspectos de la vida.
Fuentes de responsabilidad: ① Compromisos con otros; ② Tareas asignadas; ③ Nombramiento por superiores; ④ Requisitos profesionales; ⑥ Costumbres tradicionales;
¿De dónde proviene la responsabilidad de la Actividad 4?
① La responsabilidad de los padres es criar y educar a sus hijos. Esta responsabilidad proviene de: normas legales, principios morales y costumbres tradicionales.
②. La principal responsabilidad de los estudiantes es estudiar mucho. Esta responsabilidad surge de: disposiciones legales, ciudadanía, tareas asignadas.
③. La responsabilidad de la policía es desempeñar sus funciones oficiales de conformidad con la ley. Esta responsabilidad surge de: disposiciones legales, tareas asignadas, requisitos profesionales y nombramientos de superiores. 4. La principal responsabilidad del médico es tratar enfermedades y salvar vidas. Esta responsabilidad surge de: exigencias profesionales, normas legales y principios éticos. ⑤. La responsabilidad del maestro es enseñar y educar a las personas. Esta responsabilidad proviene de: exigencias profesionales, normas legales y costumbres tradicionales. ⑥. La responsabilidad del Ejército Popular de Liberación es defender el país. Esta responsabilidad surge de: exigencias profesionales, normas legales y tareas asignadas.
(3) Diferentes roles conllevan diferentes responsabilidades
Actividad 5: Los cinco roles principales que uno mismo desempeña y las correspondientes responsabilidades asumidas
Responsabilidades de los roles
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1. Los niños respetan a sus padres
2. Los estudiantes respetan las disciplinas escolares y completan las tareas de aprendizaje
3. entenderse entre sí
4 , los ciudadanos respetan las leyes y regulaciones y salvaguardan la dignidad y el honor de la patria
5 Los miembros de la sociedad salvaguardan la justicia, aman la paz y protegen el medio ambiente
(4), comprender sus roles y cumplir con sus obligaciones La importancia de la responsabilidad
Solo cuando todos se den cuenta del papel que desempeñan y cumplan con sus responsabilidades, podremos construir juntos una sociedad armoniosa y hermosa. y disfrutar de una vida hermosa y feliz.
2. Quién es responsable de mí
Actividad 6: Xiao Han olvidó llevar su libro de tareas a la escuela, complete el formulario basado en el caso de Xiao Han
Quién es el responsable
Responsabilidad: ¿Cuál es la responsabilidad? ¿Quién debe ser responsable?
¿Cuál es la fuente de la responsabilidad? ¿Qué harías si fueras el líder del equipo? ¿Por qué?
Xiaohan completa la tarea a tiempo y la entrega a tiempo. Las disposiciones legales, los compromisos y las tareas asignadas de uno mismo y de la escuela deben informarse con sinceridad al maestro. Porque: Esto es un signo de responsabilidad; cada uno debe ser responsable de sí mismo; si no es responsable de sí mismo, debe asumir las consecuencias correspondientes, debemos corregir nuestros errores a tiempo y no pasar la responsabilidad a otros, de lo contrario podemos pagar; un precio mayor.
El líder del equipo completa la tarea a tiempo, recoge la tarea a tiempo y la envía a la oficina Él mismo, sus compañeros, los compromisos del maestro, las tareas
El maestro enseña y educa a las personas. y se preocupa por el crecimiento de los estudiantes, los estudiantes y la escuela, las leyes sociales, los principios morales, las tareas asignadas
Los padres Xiaohan crían y educan a sus hijos ellos mismos, los niños, las escuelas, las leyes sociales, la moral y las costumbres<. /p>
¿Quién es responsable de mí? Respuesta: Eres responsable de ti mismo y soportas las consecuencias de la irresponsabilidad.
(1). Sé responsable de ti mismo y soporta las consecuencias de la irresponsabilidad.
(2). ¿Por qué deberías asumir conscientemente la responsabilidad y ser responsable de ti mismo?
Sólo aquellos que son responsables de sí mismos pueden disfrutar de una verdadera autoestima y tener las calificaciones, la confianza y la capacidad para asumir la responsabilidad de los demás y de la sociedad.
¿Qué responsabilidades debo asumir en la Actividad 7? ¿Esas responsabilidades las asumen otros por usted? ¿Cuáles son las consecuencias si no asumimos la responsabilidad?
Respuesta: ①. Las tareas de las que eres responsable incluyen: vestirte tú mismo; barrer el suelo; servir té y agua a tus padres; aprender a clasificar la basura, etc.
②. Las cosas que otros deberían hacer por ti incluyen: barrer el piso, clasificar la basura, etc.
③ Si no puedes asumir conscientemente las responsabilidades correspondientes y ser responsable de ti mismo, entonces no podrás crecer. Porque nuestro proceso de crecimiento es el proceso de asumir constantemente nuevas responsabilidades.
(3). Otros también están asumiendo responsabilidades por nosotros
Actividad 8 Enumera las responsabilidades que otros tienen por ti
Respuesta: Los padres nos proporcionan comida y ropa. .Están cumpliendo con la responsabilidad de criar a los niños; los maestros me ayudan a estudiar, están cumpliendo con la responsabilidad de enseñar y educar a la gente; al cruzar la calle, la policía me brinda protección de seguridad, están cumpliendo con la responsabilidad de mantener el orden del tránsito; me están tratando, están cumpliendo con su responsabilidad La responsabilidad de tratar enfermedades y salvar vidas, etc.
Conclusión: Cada uno debe tener sentido de responsabilidad, es decir, responsable de los demás y responsable de sí mismo.
(4) ¿Cuáles son las consecuencias de ser irresponsable?
Respuesta: 1. Traerá efectos adversos para uno mismo, como predicar la confianza de los demás, ser condenado e incluso ser castigado por la ley. ② Más importante aún, se desvía de los requisitos básicos del ser humano. 3. Una persona debe ser responsable de su propio comportamiento, responsable de la sociedad y esforzarse por ser un ciudadano responsable.
2. No hables del precio y la recompensa
1 ¿Cuál es el precio y cuál es la recompensa?
En la primera actividad, Xiao Ke. Me enfrenté a las opiniones de profesores, amigos y padres. Perdido en mis pensamientos
◆ ¿Cuál es la responsabilidad que elegí? Respuesta: Elija participar en la elección del comité de la clase, ser responsable del cuerpo de la clase y servir a sus compañeros.
◆ ¿Cuánto podría pagar si asumo esta responsabilidad? Respuesta: Es posible que tengas que gastar tiempo, energía y dinero; es posible que te culpen o incluso te castiguen por no hacerlo bien.
◆¿En qué me ayudará si asumo esta responsabilidad? Respuesta: Un buen sentido de uno mismo, elogios de los demás, adquirir nuevos conocimientos o habilidades, ejercitar y cultivar las propias habilidades, etc.
◆¿Existen opciones que no requieran precio? Respuesta: No.
Explicación: Asumir la responsabilidad conlleva el derecho a recibir recompensas, y también es el cumplimiento de las propias obligaciones.
(1) Las recompensas y los costos de asumir responsabilidades
Las recompensas son riquezas intangibles más importantes, como un buen sentido de uno mismo, los elogios de los demás, la adquisición de nuevos conocimientos o habilidades, Puede acumular valiosa experiencia de vida, etc.
Costo Sentir el gran peso de la responsabilidad significa gastar tiempo, energía y dinero, y significa que te pueden culpar o incluso castigar por tu mal desempeño. A veces se les critica por adherirse a principios y sus notas incluso bajan.
(2) Evaluar correctamente los costos y recompensas de asumir responsabilidad
Actividad 2
◆Hoy decidí postularme para presidente de clase o miembro del comité de estudio (clase puesto), De esta manera aumentaré mis talentos, pero por supuesto también encontraré muchas dificultades. Pero como persona en crecimiento, seré responsable de mis propias decisiones, así que decidí postularme para presidente de la clase o miembro del comité de estudio.
◆Este año decidí participar en trabajos voluntarios de fin de semana (actividades sociales) todos los días (a menudo) en mi tiempo libre. Pero como persona en crecimiento, seré responsable de mis propias decisiones, así que decidí participar en el trabajo voluntario de fin de semana.
◆Para mi familia, debo ser un miembro responsable que se atreva a asumir la responsabilidad. Como persona en crecimiento, elijo ser responsable de mi familia y de mi familia, por lo que debo hacer todo lo posible para tomar la iniciativa. . Y trata de hacer bien las tareas del hogar.
2. Asumo la responsabilidad y no me arrepiento.
¿Vale la pena que San Xiaoqing sea el capitán del equipo de baile? Si fueras tú, ¿cómo elegir?
Respuesta: 1. Vale la pena. Porque, por un lado, Xiaoqing ha asumido responsabilidades, sus habilidades han sido ejercitadas y cultivadas, ha adquirido un buen sentido de sí mismo, los elogios de los demás y ha adquirido nuevos conocimientos o habilidades. Por otro lado, algunas cosas que debemos hacer no son nuestras elecciones voluntarias, pero aun así tenemos que asumir la responsabilidad de ellas. Si adoptamos actitudes negativas como quejarnos y holgazanear, también es un signo de falta de responsabilidad. Mientras los consideremos como una responsabilidad ineludible pero sobre nuestros hombros y nos dediquemos de todo corazón, también podremos hacer las cosas bien. ②. Elegiré ser el líder del equipo de baile.
(1) ¿Cómo entender "Asumo la responsabilidad, no me arrepiento"?
Algunas cosas que debemos hacer no son nuestras elecciones voluntarias, pero aún así tenemos que responsabilizarnos de ellas. Si adoptamos actitudes negativas como quejarnos y holgazanear, también es un signo de falta de responsabilidad. Mientras los consideremos como una responsabilidad ineludible pero sobre nuestros hombros y nos dediquemos de todo corazón, también podremos hacer las cosas bien.
Actividad 5: Susan hizo un buen trabajo en un trabajo que no le gustaba
Desde este punto de vista: diferentes personas tienen diferentes interpretaciones de los costos y recompensas de asumir responsabilidades. y la persona más responsable La emoción más común de una persona sincera es afrontar la responsabilidad sin mencionar el precio o la recompensa.
(2) Diferentes personas tienen diferentes interpretaciones de los costos y recompensas de asumir la responsabilidad
Las emociones de las personas más responsables
Afrontar la responsabilidad sin hablar de los precio y recompensa
Actividad 60 ¿Debería Frank reembolsar los depósitos de los depositantes? Respuesta: Sí. Porque afrontar la responsabilidad sin mencionar el precio ni la recompensa es la emoción que comparten las personas más responsables. Frank también es una de esas personas. Debería ser responsable de sí mismo y tener un alto sentido de responsabilidad.
○¿Cuáles serán las consecuencias si Frank decide no pagar a los depositantes? ¿Quién se verá afectado por las consecuencias de esto? ¿Cuál es el impacto? Respuesta: Traerá muchos problemas y desastres a los ahorradores y, al mismo tiempo, causará pérdidas de propiedad, y también hará que el propio Frank pierda su confiabilidad y los principios básicos de la vida;
○¿Qué precio pagó Frank por su decisión? Si supiera el coste de la responsabilidad, ¿todavía tomaría esa decisión? Respuesta: Fueron necesarios 39 años de arduo trabajo para recuperarlo. reunión. Porque Frank es una persona a la que no le importan las pérdidas y ganancias personales y hace todo lo posible para asumir las responsabilidades sociales. A la hora de afrontar responsabilidades, sin importar el precio o la recompensa, y tener espíritu de dedicación, este también es el estándar mínimo para que una persona sea una buena persona.
(3). Expresión concentrada de responsabilidad social. Personajes como Ren Changxia, Niu Yuru, Xu Hu, Hong Zhanhui, Cong Fei, etc. que muestran su dedicación sin mencionar el precio o la recompensa.
Tipos de preguntas representativas:
1. Escriba los cuatro roles principales que desempeña actualmente y establezca las responsabilidades correspondientes que debe tener cada rol.
Respuesta: (1) Niños, estudiantes, amigos, ciudadanos, etc.; (2) Como niños, es nuestra responsabilidad honrar a nuestros padres como estudiantes, es nuestra responsabilidad cumplir con las disciplinas escolares; y completar tareas de aprendizaje; como amigos, tenemos el deber de ser leales, serviciales y comprensivos; como ciudadanos comunes, "no nos atrevemos a olvidarnos de preocuparnos por nuestro país a pesar de nuestra condición de humildes", etc.
2. Asumir la responsabilidad tiene recompensas y sacrificios. ¿Cuáles son las recompensas por asumir la responsabilidad? ¿Qué harás para asumir la responsabilidad?
Respuesta: Lo más importante de las recompensas es la riqueza intangible, como un buen sentido de uno mismo, los elogios de los demás, la adquisición de nuevos conocimientos o habilidades, la acumulación de valiosas experiencias de vida, etc.
Cuando asumimos responsabilidades, sentimos el peso de ellas. Significa gastar tiempo, energía y dinero, y significa que podemos ser culpados o incluso castigados por no hacerlo bien. A veces se les critica por adherirse a principios y sus notas incluso bajan.
3. Recuerda tus tres años de vida en la escuela secundaria ¿Qué responsabilidades asumiste solo? ¿Quiénes son responsables de tu crecimiento y vida? (Al menos dos puntos por cada pregunta)
Respuesta: Asumir la responsabilidad exclusiva incluye: lavar la ropa; ordenar la habitación; tomar la iniciativa para completar la tarea, etc. Otros que tienen la responsabilidad de mi crecimiento y mi vida son: los padres tienen la responsabilidad de criar y educar a sus hijos; los maestros tienen la responsabilidad de enseñar y educar a la gente; el Ejército Popular de Liberación tiene la responsabilidad de proteger a la familia y al país; responsabilidad de salvar vidas y curar a los heridos, tratar enfermedades y rescatar personas. La policía de tránsito es responsable de mantener el orden del tránsito;
4. Algunos estudiantes dijeron: "Plagiar las tareas y hacer trampa en los exámenes son asuntos triviales, no son gran cosa y no vale la pena armar un escándalo". Comparta sus puntos de vista sobre el plagio y las trampas en los exámenes desde la perspectiva de ser responsable de usted mismo y de los demás.
Respuesta: (1) Hacer trampa en los exámenes y plagiar tareas son actos de fraude e irresponsabilidad hacia uno mismo y hacia los demás. (2) En el proceso de aprendizaje, debemos oponernos conscientemente al plagio en las tareas y resistirnos a hacer trampa en los exámenes. Esta es una manifestación concreta de la promoción de la rectitud. (3) Incluso cuando estemos solos, debemos comportarnos bien, respetar la ley, respetar la ética pública y ser estrictos con nosotros mismos para mejorar nuestra personalidad.
5. Xiaojian (seudónimo) es el monitor de una clase de noveno grado. Un día, el maestro le pidió a Xiaojian que averiguara sobre Xiaokui (seudónimo), porque Xiaokui se había estado comportando de manera anormal recientemente. Estaba aturdido en clase y sus calificaciones estaban cayendo en picado. Xiaokui es un buen amigo de Xiaojian. Xiaojian sabía que Xiaokui había hecho amigos en línea recientemente y estaba en una apasionada relación de "amor", y le prometió a Xiaokui que no le contaría a nadie sobre eso. Ante la pregunta del maestro, Xiaojian se sintió muy avergonzado. Como monitor, tiene la responsabilidad de informar verazmente de la situación al profesor; como amigo de un compañero, tiene la obligación de proteger la privacidad de sus compañeros.
Lea los materiales anteriores y responda las siguientes preguntas (6 puntos)
★ Si Xiaojian le dice la verdad al maestro, ¿cuáles son las posibles consecuencias? (Diseñe al menos dos resultados. 2 puntos)
Respuesta: (1). Xiao Kui fue severamente criticado y castigado por el maestro, y a partir de ese momento ignoró a Xiao Jian. (2). Bajo las severas críticas y educación del maestro, Xiaokui se dio cuenta de sus errores y decidió cambiar sus errores pasados. La relación entre los dos se volvió más armoniosa.
★ Si Xiaojian cumple su promesa a Xiaokui, ¿cuáles son las posibles consecuencias? (Diseñe al menos dos resultados. 2 puntos)
Respuesta: (1) Xiaokui puede controlarse y alejarse gradualmente de los cibercafés. (2) Xiaokui no pudo controlarse y se hundió cada vez más en la situación, incapaz de liberarse.
★ Si fueras Xiaojian, ¿qué harías? ¿Por qué? (Decir la verdad. 2 puntos)
Respuesta: Se debe comunicar la situación al profesor con sinceridad. Porque hacerlo es responsable de uno mismo y de los demás.
Lección 2 “Crecer asumiendo responsabilidades”
Estructura del conocimiento:
Contenido principal:
La importancia de aprender a asumir responsabilidades :
La importancia de aprender a ser responsable y crecer saludablemente asumiendo responsabilidades: nos ayuda a lograr una vida feliz y significativa, y nos ayuda a realizar nuestros elevados ideales.
1. Asumir la responsabilidad de cuidar el colectivo
1. Soy miembro del colectivo
Actividad 1: ¿Por qué todavía puedo sentir la colectividad? de mi clase original 20 años después de graduarme?
Respuesta: Debido a que el individuo y el colectivo son interdependientes, es decir, el colectivo no puede existir sin el individuo; sólo confiando estrechamente en el colectivo puede el individuo tener un poder infinito.
(1) La relación entre lo colectivo y lo individual
①La existencia del colectivo no se puede separar de la individual
②El individuo solo puede tener un éxito infinito si depende estrechamente del colectivo El poder de la actividad
Actividad 2 Clase 3 del noveno grado en una escuela, muchos estudiantes: solo se preocupan por sus propios estudios, pocos están dispuestos a participar en actividades grupales; a menudo hablan durante la clase, lo que afecta la enseñanza del maestro; el saneamiento es descuidado y el salón de clases está sucio Caos;...
○ ¿Cómo se verán afectados los estudiantes de esta clase?
Respuesta: Conducirá a muchos efectos adversos, como pensamientos distraídos, falta de interés en aprender, egoísmo, beneficio propio a expensas de los demás, corrupción del carácter moral, etc.
○¿Cómo cambiar esta situación en la clase?
Porque los intereses colectivos y los intereses individuales son interdependientes.
Sólo salvaguardando los intereses colectivos se pueden proteger los intereses individuales. Proteger los intereses individuales es responsabilidad del colectivo, y los intereses colectivos son el resultado del esfuerzo de cada miembro del grupo. Por lo tanto, todo estudiante debe cuidar y salvaguardar activamente los intereses colectivos, y el cuidado del colectivo es responsabilidad de todos.
(2) La relación entre intereses colectivos e intereses individuales
Los intereses colectivos y los intereses individuales son interdependientes. Sólo salvaguardando los intereses colectivos se pueden proteger los intereses individuales. Proteger los intereses individuales es responsabilidad del colectivo, y los intereses colectivos son el resultado del esfuerzo de cada miembro del grupo. Por lo tanto, el colectivo debe respetar y proteger plenamente los intereses individuales, y los individuos deben cuidar y salvaguardar activamente los intereses colectivos.
2. El cuidado del colectivo es responsabilidad de todos
Actividad 3: ¿Li Zequn es entrometido?
Respuesta: No, es una expresión de cuidado por el colectivo.
(1) ¿Por qué se dice que todos son responsables del cuidado del colectivo?
Porque el colectivo es un colectivo para cada uno de nosotros. Sólo cuando todos toman la iniciativa de cuidar, amar y contribuir a la construcción colectiva, el colectivo podrá convertirse verdaderamente en el hogar al que estamos apegados.
¿Por qué Mingyu dudó en la actividad? ¿Qué debería hacer?
Respuesta: Porque Xiao Ming no sabe cómo abordar la relación entre intereses personales y colectivos. Cuando hay un conflicto entre los intereses personales y los intereses colectivos, los intereses colectivos deben estar en primer lugar y los intereses personales en segundo lugar, salvaguardar conscientemente el honor y los intereses del colectivo, obedecer los acuerdos colectivos y contribuir activamente a la construcción colectiva.
(2) ¿Cómo cuidar lo colectivo?
Desempeño del cuidado del colectivo:
① Salvaguardar conscientemente el honor y los intereses del colectivo, obedecer los acuerdos colectivos y contribuir activamente a la construcción colectiva.
②. Llevar adelante el buen estilo del colectivo y solucionar las dificultades encontradas por el colectivo con el propio esfuerzo. .
⑶ Capacidad para buscar puntos en común reservando diferencias menores en un grupo, y ser bueno para unir a otros para que el grupo pueda ejercer mayor fuerza.
Actividad 6 Como dice el refrán: “Cuando todos echan leña, las llamas suben”. "Un monje tiene agua para beber, pero tres monjes no tienen agua para beber".
○¿Por qué todos están tan ansiosos por recoger leña?
Respuesta: Porque la fuerza de un colectivo depende no sólo del número de miembros, sino también de la organización y cooperación entre ellos. "Cuando la gente se une, el Monte Tai puede moverse", un colectivo unido puede proporcionar cohesión y eficacia en el combate. Por lo tanto, en el grupo podemos buscar puntos en común reservando diferencias menores, ser buenos para unir a los demás y dejar que el grupo ejerza mayor fuerza.
○¿Por qué los tres monjes no tenían agua para beber?
Respuesta: Porque no están unidos y no tienen colaboración. Es aún menos posible buscar puntos en común reservando diferencias menores en el grupo, unir a otros y permitir que el grupo ejerza un mayor poder.
2. Asumir la responsabilidad de la sociedad
1. Todos son responsables del ascenso y caída del país
Actividad: ¿Son estas cosas las que deben hacer? ¿Qué impacto social tendrán sus acciones?
Respuesta: Sí. Porque como ciudadano, al hacer bien tu trabajo, debes tener presente el mundo, asumir la responsabilidad de cuidar de la sociedad y crear conjuntamente un clima social de "uno para todos y todos para uno".
Lista: Zhou Enlai "leer por el ascenso de China"
Xiang Jingyu "por el bien del país y la fuerza propia de la nación"
………….
Fan Zhongyan "Preocúpate primero por las preocupaciones del mundo y sé feliz después de la felicidad del mundo"
Actividad 20 ¿Qué desafíos han encontrado los empleados de empresas extranjeras?
Respuesta: ¿Tienes un alto sentido de responsabilidad social?
○Como empleados de empresas extranjeras, ¿por qué toman esa decisión?
Respuesta: Porque es responsabilidad de cada ciudadano salvaguardar la dignidad del país.
○Como empleado de una empresa extranjera, ¿cómo debería ser responsable de su nación y país?
Respuesta: A. Mejorar la conciencia jurídica y el cuidado de la seguridad nacional; B. Establecer el orgullo nacional y la confianza en uno mismo, y agregar gloria a la patria con sus propias acciones; C. Mejorar la autoestima nacional y actuar; luchar contra conductas que lesionen la dignidad de la patria; D. Cuando la dignidad de la patria sea violada, debemos levantarnos y salvaguardar resueltamente el honor y los intereses de la patria, mostrando un alto sentido de responsabilidad hacia la patria y el pueblo. .
☆¿Por qué los ciudadanos deberían asumir la responsabilidad de cuidar de la sociedad?
(1). Mantener la dignidad del país es responsabilidad de cada ciudadano. Cuando se viola la dignidad del país, debemos levantarnos y salvaguardar resueltamente el honor y los intereses del país, mostrando un alto sentido de responsabilidad hacia la patria y el pueblo.
(2). El país atraviesa tiempos difíciles, lo que mejor puede poner a prueba el sentido de responsabilidad de los ciudadanos. Es nuestra responsabilidad ineludible tomar la iniciativa de compartir las preocupaciones del país, asumir con valentía importantes responsabilidades y superar las dificultades con los líderes del país.
(3) La juventud de nuestro país asume la importante tarea de forjar la gloria nacional y realizar el gran rejuvenecimiento de la nación china.
"Todos son responsables del ascenso y la caída del mundo" Mai Menghua "La supervivencia de China está determinada hoy"
2. Entusiasta del bienestar público y el servicio social
Tres pequeñas piedras para las actividades ¿Por qué no encuentras difícil el trabajo voluntario?
Respuesta: Porque en el proceso de participar en actividades de bienestar social, Xiaoshi no solo asume responsabilidades sociales, sino que también ayuda a los demás y mejora su propio valor a través de la dedicación
(1), el importancia de participar en actividades de bienestar social
En el proceso de participar en actividades de bienestar social, no solo asumimos responsabilidades sociales, sino que también ayudamos a los demás, y nuestro propio valor aumenta a través de la dedicación.
Actividad 40 El anciano dijo: "'Dar' trae más felicidad que 'recibir'. Esto no se debe a que 'dar' sea una especie de sacrificio, sino porque a través de 'dar' muestra Mi fuerza vital ." ¿Cómo entiendes esta frase?
Respuesta: (1) "Dar" aquí significa dar y "recibir" significa recibir recompensas materiales. El anciano dijo: "Dar" trae más felicidad que "recibir", lo que refleja su entusiasmo por el bienestar público y su alto sentido de responsabilidad. (2) Expresar la propia vitalidad mediante el "dar". Esto se debe a que en el proceso de cuidar a los demás y servir a la sociedad, se han ejercitado nuestras habilidades y se han puesto a prueba nuestros conocimientos. Al mismo tiempo, podemos mejorar nuestro propio valor y experimentar la felicidad y la sensación de logro después de cumplir con nuestras responsabilidades.
○¿En qué actividades sociales has participado? ¿Cuál es la experiencia?
Respuesta: (1) Participar en actividades de bienestar social incluye: participar en la plantación voluntaria de árboles; difundir conocimientos sobre prevención de incendios entre los residentes; visitar las tumbas del Cementerio de los Mártires durante el Festival de Qingming y acompañar a los ancianos en la enfermería; viviendas durante vacaciones o fines de semana, ayuda con la limpieza, etc. (2) Experiencia: Participar en actividades benéficas: por un lado, nuestras habilidades se pueden ejercitar y nuestro valor se puede mejorar a través de la dedicación, por otro lado, nuestras acciones atraerán mucha atención y atraerán a más personas. Caminar con nosotros; ayudar a crear una sociedad armoniosa que se ayude y se cuide unos a otros.
(2) ¿Cómo te sientes cuando participas en actividades de bienestar social?
Respuesta: Cuando participas en actividades benéficas, puedes sentir que no eres muy poderoso, pero tu acción atraerá mucha atención y tu iniciativa será bien recibida por muchas personas. Responder atraerá más. personas para que se unan a nosotros y ayuden a crear una sociedad armoniosa que se ayude y se preocupe unos por otros.
Actividad 5: La Acción de Jóvenes Voluntarios de China y su compromiso
Respuesta: La Acción de Jóvenes Voluntarios de China desempeña un papel importante en el alivio y el desarrollo de la pobreza rural, la construcción de comunidades urbanas, la protección del medio ambiente y la actividades a gran escala, socorro en casos de emergencia y desastres y bienestar público. Se han formado varios proyectos de servicios clave en los campos de actividades, como el Plan de Desarrollo Comunitario de Voluntarios Jóvenes, el Plan de Relevo de Alivio de la Pobreza de Voluntarios Jóvenes, la cultura de verano, la ciencia y la educación. actividades de tecnología y salud "Tres yendo al campo" para estudiantes voluntarios universitarios y de escuelas secundarias técnicas, y el plan de campamento de acción verde para jóvenes voluntarios chinos "Protect the Mother River", servicio voluntario del período preparatorio para adultos para estudiantes de secundaria, etc.
Juramento: "Estoy dispuesto a ser un glorioso voluntario. Prometo: hacer lo mejor que pueda, independientemente de la remuneración, para ayudar a los demás y servir a la sociedad; practicar el espíritu del voluntariado, difundir la cultura avanzada, y contribuir a construir la unidad y la asistencia mutua, la igualdad, la amistad y una sociedad mejor que avance juntos."
3. Sea un ciudadano responsable
1. Cumple tus promesas y soporta tus errores con valentía.
Actividad 1 ○ Si el repartidor del centro comercial no puede entregar la mercancía a tiempo, entonces, ¿qué pasará? (No esperaré en casa, lo que romperá la confianza de mi padres y el centro comercial; o no podré llegar a tiempo para concertar una cita con mis compañeros y participar en el anuncio de la pizarra, rompiendo promesas y compañeros de clase)
○Si los repartidores en el centro comercial; Puede entregar los productos a tiempo y nadie en la familia de Liu Ting está esperando en casa, entonces ... (La familia de Liu Ting rompió su promesa y rompió su promesa en el centro comercial) Explicación: Hacer una promesa Significa asumir la responsabilidad. Romper la confianza es un signo de irresponsabilidad y daño a la propia personalidad, mientras que cumplir las promesas es un signo de responsabilidad.
☆Desempeño responsable:
(1) Hacer promesas con cuidado y cumplirlas resueltamente.
Hacer una promesa significa que hay que asumir las responsabilidades correspondientes; cuando cumplimos nuestras promesas, nos ganamos la confianza en nosotros mismos.
Romper la confianza con los demás significa ser irresponsable consigo mismo y faltar el respeto a los demás, pudiendo incluso causar pérdidas a los demás y a los intereses colectivos. Por lo tanto, hacer promesas con cuidado y cumplirlas resueltamente son manifestaciones de nuestra responsabilidad.
¿Se deben reportar a la empresa los carteles promocionales perdidos en la Actividad 2?
Respuesta: Se debe informar a la empresa. Porque el coraje de admitir errores y asumir responsabilidades es una actuación responsable. Se puede ver que los estudiantes de secundaria no debemos evadir ni eludir la responsabilidad cuando cometemos errores, sino que debemos tomar la iniciativa de admitir sus errores y las consecuencias de los mismos.
(2) Admitir los errores y asumir las consecuencias de ellos
Actividad 3: ¿Cómo afrontas tus errores?
Respuesta: Tener el coraje de admitir errores y asumir responsabilidades.
2. Asumir conscientemente la responsabilidad
Actividad 4 ¿Qué responsabilidades tiene Xu Wei? ¿Qué responsabilidades toma la iniciativa de asumir? ¿Qué responsabilidades asume pasivamente? ¿Cómo puede disfrutar asumiendo responsabilidades?
Respuesta: A. Tareas de aprendizaje, tareas de clase, concursos de canto y tareas de plantación de árboles, etc. B. Estudiar, competir en canto y plantar árboles son responsabilidades que asume de manera proactiva; el trabajo en clase es una responsabilidad que asume de manera pasiva. C. Aprenda a reflexionar sobre sus propias responsabilidades, haga un cronograma de estudio y trabajo para el futuro próximo e implemente cada tarea en un tiempo específico.
(1) El significado de asumir la responsabilidad conscientemente
Asumir la responsabilidad conscientemente significa que tengo que asumir la responsabilidad, estoy dispuesto a asumir la responsabilidad, tomo la iniciativa de asumir la responsabilidad, en lugar de En lugar de pedirme que asuma la responsabilidad, Obligado a asumir pasivamente la responsabilidad. Asumir conscientemente la responsabilidad significa comprender claramente las propias responsabilidades, aprender a reflexionar sobre las propias responsabilidades y cumplir mejor con las propias responsabilidades.
(2) ¿Cómo podemos disfrutar la alegría de asumir responsabilidades?
Debemos asumir conscientemente la responsabilidad y ser dueños de la responsabilidad.
Comprende tus propias responsabilidades
Autoevaluación de responsabilidades
Estudia seriamente y completa los deberes de forma independiente, sé entusiasta y proactivo en el aprendizaje
La familia respeta a los mayores, honra a los padres y toma la iniciativa de asumir las responsabilidades de sus hijos
El colectivo de clase cumple activamente los deberes de clase, como el deber, y tiene un fuerte sentido colectivo del honor
La sociedad cumple las leyes y regulaciones y se convierte en un ciudadano calificado
(3 Cómo asumir la responsabilidad conscientemente
Respuesta: Para asumir la responsabilidad conscientemente, debes aprender a reflexionar sobre tus propias responsabilidades. y seguir creciendo asumiendo responsabilidades.
Preguntas típicas:
1. Piensa en jugar al juego del águila atrapando pollos cuando era niño. Piénselo, ¿en qué circunstancias ganaron las "Chicas"? ¿En qué circunstancias falla? ¿Qué aprendiste de ello?
Respuesta: (1) Cada miembro del equipo debe cooperar estrechamente y coordinarse para lograr la victoria. De lo contrario, incluso si una sola persona no trabaja duro, no podrá lograr el éxito. (2) Sentirse impotente, a menos que alguien del "Equipo Pollo" se quede atrás y se separe del grupo, será difícil atraparlo. El colectivo no puede existir sin el individuo. Al mismo tiempo, sólo confiando estrechamente en el colectivo puede el individuo tener un poder infinito. El colectivo es un colectivo para cada uno de nosotros. Sólo cuando todos tomen la iniciativa de preocuparse, cuidar y contribuir a la construcción del colectivo, el colectivo podrá convertirse en el hogar al que estamos apegados.
2. El colectivo es el colectivo de cada uno de nosotros. ¿Cuáles son los principales aspectos del cuidado del colectivo?
Respuesta: Desempeño del cuidado del colectivo:
① Salvaguardar conscientemente el honor y los intereses del colectivo, obedecer los acuerdos colectivos y contribuir activamente a la construcción colectiva.
②. Llevar adelante el buen estilo del colectivo y solucionar las dificultades encontradas por el colectivo con el propio esfuerzo. .
⑶ Capacidad para buscar puntos en común reservando diferencias menores en un grupo, y ser bueno para unir a otros para que el grupo pueda ejercer mayor fuerza.
3. ¿Qué debemos hacer cuando se vulnera la dignidad del país?
Respuesta: Cuando se viola la dignidad del país, debemos levantarnos y salvaguardar resueltamente el honor y los intereses del país, mostrando un alto sentido de responsabilidad hacia la patria y el pueblo. Mantener la dignidad del país es responsabilidad de cada ciudadano.
4. ¿Qué responsabilidades has aprendido hasta ahora? Qué responsabilidades aún no has asumido conscientemente (nombra al menos dos puntos para cada pregunta).
Respuesta: (1) Organiza tu propia habitación; completa la tarea de forma independiente. (2), trabajo por turnos, etc.
Referencia:/Article/A/A3/200609/Article_20060904222015.html