Colección de citas famosas - Mensajes de felicitación - Experimento del curso intermedio de contabilidad financiera

Experimento del curso intermedio de contabilidad financiera

¿Qué clases de profesores en Northeastern University se deben tomar?

Todos los profesores de Northeastern University son muy buenos, porque soy especialista en internacional. comercio, por lo que le daré a Amway algunos cursos profesionales imprescindibles sobre comercio internacional.

1. Profesor Liu Wenlong. Curso de práctica de comercio internacional del fuerte maestro de Amway Liu Wenlong, esta clase, realmente quiero decirles a todos, si quieren aprender práctica práctica, ¡aprovéchenla! Nuestro tesoro profesional: el profesor Liu Wenlong, un hombre de negocios convertido en profesor. Ha fracasado y ha tenido éxito en los negocios. Tiene mucha experiencia. Es absolutamente correcto aprender de él. Cada vez que su clase está llena, mucha gente de otras especialidades viene a asistir a la clase. Puedes imaginar la escena candente por ti mismo.

Si tienes alguna pregunta, házmelo saber.

2 ¡Informe del experimento de contabilidad financiera intermedia! ! ! ! Solicitud urgente! ! ¡Quién puede apoyarme! ! Muchas gracias,,,,. . . .

Contabilidad financiera intermedia

Informe del experimento del curso

Universidad

Clase profesional

Número de identificación del estudiante

p>

1 de enero de 2012

Nombre del proyecto experimental Experimento del curso de contabilidad financiera de nivel intermedio

El propósito del experimento es permitir a los estudiantes comprender los conceptos monetarios relevantes. fondos y cuentas por cobrar a través de experimentos Tenga una comprensión más concreta y vívida de los métodos contables, como la contabilidad de cuentas, la contabilidad de materiales, la contabilidad de ingresos operativos, la contabilidad de ganancias y distribución de ganancias y la preparación de estados contables, profundice su comprensión de los conocimientos teóricos y mejore sus conocimientos. habilidad práctica.

Pasos experimentales 1. Experimento de contabilidad de fondos monetarios y cuentas por cobrar 2. Experimento de contabilidad de materias primas 3. Experimento de contabilidad de inversiones 4. Experimento de contabilidad de activos fijos 5. Experimento de contabilidad de activos intangibles 6. Experimento de contabilidad de pasivos 7. Todo el patrimonio del propietario Experimento de contabilidad 8, Experimento de contabilidad de gastos 9, Experimento de contabilidad de ingresos y ganancias 10, Experimento de preparación de informes financieros

Requisitos del experimento 1. Los registros contables tienen un contenido completo, están escritos de manera estándar y ordenada y se utilizan de manera adecuada.

2. Siga los procedimientos operativos y haga todos los cálculos correctos.

Hora y lugar: Sábado y domingo, semana 14-semana 18 del semestre de otoño 2011.

Ubicación: Sala de Computación 404-405, Edificio de Ciencia y Tecnología, Escuela de Negocios

Comentarios del instructor

Resultados del experimento

Firma del instructor______< /p >

Año, Mes, Día

Experiencia de la Tercera Capacitación Intermedia en Contabilidad Financiera

"La práctica es el único criterio para probar la verdad". Parece que las dos semanas de entrenamiento llegarán a su fin con éxito en estos dos días. Para nosotros, los estudiantes de contabilidad, ¡este es un proceso desafiante pero enriquecedor!

1. Tiempo de formación práctica: del 8 de junio al 21 de junio de 2009

2. Objetivo de la formación práctica: A través de la formación contable, los estudiantes pueden practicar la contabilidad corporativa de forma más sistemática Los procedimientos básicos y métodos específicos de contabilidad fortalece la comprensión de los estudiantes sobre el conocimiento teórico de la especialización que han aprendido, su capacidad práctica en operaciones prácticas y mejora su capacidad para aplicar habilidades contables básicas. También es una prueba del conocimiento profesional que los estudiantes han aprendido. Permitir que cada estudiante domine las habilidades y métodos del trabajo contable para completar y revisar comprobantes originales y comprobantes contables, y registrar el libro de cuentas, y pueda experimentar personalmente el trabajo específico de puestos contables como cajeros, contadores de materiales, contables, etc. para tener una comprensión más sistemática y completa de las teorías aprendidas y, en última instancia, lograr el propósito de combinar la teoría contable y la práctica contable.

3. Contenido de la capacitación práctica: utilice el negocio económico real de la empresa como material de capacitación, use certificados y cuentas en el trabajo contable para realizar experimentos de operación del sistema en cada paso de la contabilidad, incluida la creación de libros de cuentas y inicio de mes Llenado de saldos, revisión y llenado de comprobantes originales, comprobantes contables, registro, conciliación, liquidación de libros de cuentas diversas, etc.

4. Experiencia de formación práctica: Los dos días de formación práctica se completaron en el proceso de nuestro enriquecimiento y lucha. Recuerdo que al inicio de la formación práctica estábamos muy ocupados y cansados, incluso al principio. una pérdida y sólo podía confiar en la orientación y ayuda del maestro. A lo largo de estos diez días de formación contable, he comprendido profundamente los principios contables de objetividad, sustancia sobre la forma, relevancia, coherencia, comparabilidad, oportunidad, claridad y acumulación de derechos y responsabilidades. El principio de control, el principio de concordancia, el. principio de costo histórico, el principio de dividir los gastos de ingresos en gastos de capital, el principio de prudencia, el principio de importancia y la importancia del trabajo contable en la operación diaria de las empresas, así como la importancia del trabajo contable para nuestros profesionales contables. Requisitos estrictos. Me permitió dominar los procedimientos básicos de la contabilidad, ejercitar mi capacidad operativa práctica, comprender profundamente la diversión interna y, lo que es más importante, descubrir mis propias deficiencias. Me permitió dominar de manera integral y sistemática las operaciones contables en su totalidad. ciclo, es decir, desde la creación de cuentas al inicio del período, el llenado y revisión de comprobantes originales y comprobantes contables, el registro y verificación de libros de cuentas, la corrección de cuentas erróneas, la aplicación de procedimientos contables a la preparación de los estados contables, garantizando así que la contabilidad de las empresas forme un concepto completo. También me hizo comprender lo que aprendí el año pasado, lo que me hizo amar aún más esta especialidad.

Como dice el refrán: "Si quieres añadir más fuego a tu carrera, tienes que añadir más materiales". Durante esta formación práctica, me di cuenta profundamente de la importancia de acumular conocimientos. Algunos de los temas no se mencionaron en los libros, así que no los estudié. Cuando lo estaba haciendo, de repente sentí que era un poco ignorante. Aunque todavía puedo resolver el problema mirándolo ahora. Todavía perdí mucho tiempo. Esto es lo que tengo que mejorar en futuros estudios. Otro punto, que también es parte indispensable de toda formación práctica, es la ayuda mutua entre compañeros. Cuando sientes que estás haciendo algo bien, no hay errores, pero sí cuando revisas la cuenta. Ayúdame a verlo. Después de un tiempo, descubrí que en realidad era un error muy pequeño. Por eso, es muy importante ayudarnos unos a otros. Esto también será fundamental en el trabajo o la vida futura.

Las dos semanas de formación práctica han terminado y he ganado mucho. En general, estoy bastante satisfecho con esta formación práctica. Aunque es muy agotador, lo es. Realmente estoy muy agradecido de que la escuela pueda brindar a los estudiantes oportunidades de capacitación práctica, especialmente a los estudiantes de contabilidad. Después de todo, los contadores dependen de la experiencia. Solo practicando más cuentas puede perfeccionarse y volverse más competente. Tengo un profundo conocimiento de lo que es la contabilidad no es sólo una profesión, sino también una interpretación del cuidado, la paciencia y la responsabilidad = el valor de la vida. Al mismo tiempo, también me di cuenta de que ser un contador calificado no es tan fácil como pensaba antes. Lo más importante es ser meticuloso y riguroso. La sociedad no querrá una persona que no sirva para nada, por lo que necesitamos transformarnos de estudiante a trabajador más rápidamente.

Puedes aprender de él

¡Espero que te sea útil!

4. ¿Cuáles son las especialidades para los cursos universitarios de autoaprendizaje para adultos?

Hay muchas especialidades para los cursos universitarios de autoaprendizaje para adultos. Generalmente, todas las especialidades comunes de autoaprendizaje están disponibles. .

1. Especialidades en informática

Los exámenes de autoestudio para las especializaciones en informática siguen siendo relativamente difíciles, pero para los exámenes de ingreso a la universidad para adultos, tomar la especialización en informática es relativamente simple. examen de ingreso Puede obtener un título universitario o de licenciatura tomando el examen. Las especialidades en informática incluyen gestión de información informática, redes informáticas, aplicaciones de tecnología informática y otras especialidades.

2. Especialidad en maquinaria de construcción

La segunda construcción es un certificado de práctica muy popular ahora, y la especialización en maquinaria de construcción es relativamente rara en los exámenes de autoestudio y a distancia, pero en Hay muchas especialidades en el examen de ingreso a la universidad para adultos, como tecnología de ingeniería de jardines, tecnología de ingeniería de edificios inteligentes, gestión de ingeniería de construcción, producción y automatización mecánica, ingeniería y automatización eléctrica, tecnología de ingeniería de construcción, diseño de interiores arquitectónicos y otras especialidades.

3. Especialidades en administración

Las especialidades en administración siempre han sido especialidades populares, como gestión administrativa, gestión de recursos humanos, gestión empresarial moderna, gestión de empresas industriales y comerciales, etc. mejor para la forma de empleo.

5. ¿Es mejor aprender matemáticas avanzadas en auditoría?

La especialidad de auditoría cultiva conocimientos y habilidades en gestión, economía, derecho, contabilidad y auditoría, etc., y puede trabajar. en agencias, departamentos y profesionales de alto nivel de auditoría nacional con capacidad e integridad política que se dedican al trabajo de auditoría en instituciones de auditoría interna y organizaciones de auditoría social de diversas unidades, así como al trabajo de enseñanza e investigación en escuelas y unidades de investigación. Los estudiantes de esta especialidad aprenden principalmente teorías básicas y conocimientos básicos en contabilidad y auditoría, reciben capacitación básica en métodos y técnicas de contabilidad y auditoría, y tienen la capacidad básica para analizar y resolver problemas de contabilidad y auditoría. [1]

La Universidad de Finanzas y Economía de Zhongnan abrió por primera vez la carrera de auditoría en 1985. Al cabo de 10 años, en el segundo ajuste del catálogo de carreras de pregrado realizado por el Ministerio de Educación, se convirtió en una especialidades fuera del catálogo, y los colegios y universidades abrieron especialidades fuera del catálogo, lo cual es más problemático. Al mismo tiempo, siete facultades y universidades, incluidas Shanghai Finance y Zhongnan Finance, estuvieron entre las primeras en ser aprobadas para ofrecer la especialización en CPA. Varias facultades importantes de finanzas y economía ya no ofrecen la especialización en auditoría y la cambiaron a la especialización en CPA. Hay 22 colegios y universidades aprobados para ofrecer esta especialización y no hay ninguno de la Universidad de Nanjing. La Universidad de Finanzas y Comercio de Nanjing se estableció en 1983 y pasó a llamarse Instituto de Auditoría de Nanjing en 1987. En 1991, se afilió directamente a la Oficina de Auditoría. En 1993, se actualizó a una universidad de pregrado. En 2000, se descentralizó a los gobiernos locales. y la Sindicatura fue su primera unidad fundadora. En 2011, se convirtió en una de las primeras universidades en ofrecer una maestría en auditoría y en 2013 fue aprobada oficialmente para otorgar títulos de maestría. En noviembre de 2015, pasó a llamarse Universidad de Auditoría de Nanjing. Se dice oficialmente que la Universidad de Nanshen es una de las cunas de la auditoría de la educación superior en China.

Al cabo de un tiempo, la experiencia en auditoría de Nanshen se convirtió en la única del país, lo que contribuyó a la reputación actual de Nanshen como empresa de auditoría. En 2013, el Ministerio de Educación restableció la carrera de auditoría en el catálogo de carreras de pregrado, y cada vez más instituciones ofrecen esta carrera.

Nombre chino

Auditoría

Nombre extranjero

Auditoría

Código profesional

120207

Título otorgado

Licenciatura en Administración

Duración del estudio

Cuatro años

Selección de especialidad en red

Elija carreras más populares en las universidades nacionales

Ingrese al tema

Navegación rápida

Objetivos de capacitación

Requisitos de capacidad

Enseñanza práctica

Otra información

Clasificación principal

Perspectivas de desarrollo

Cursos Backbone

Estadística, contabilidad, contabilidad financiera intermedia, contabilidad financiera avanzada, contabilidad de costos, principios de auditoría, auditoría financiera corporativa, práctica de auditoría, auditoría de eficiencia económica, normas de auditoría, auditoría interna, auditoría social, derecho económico, ley tributaria, etcétera. [2] [1]

Objetivos de formación

Cultivar talentos que se adapten a las necesidades de la economía de mercado moderna, tengan espíritu humanista, alfabetización científica e integridad, y posean habilidades en economía. , administración, derecho y auditoría profesionales aplicados e integrales que tienen conocimiento y capacidad, están familiarizados con la auditoría, las normas contables y las regulaciones económicas relacionadas, dominan las teorías, métodos y medios de auditoría modernos y pueden participar en trabajos de contabilidad, auditoría y consultoría de gestión. el campo de la gestión económica.

[2]

Requisitos de competencia

Los graduados de esta especialidad deben adquirir los siguientes conocimientos y habilidades:

1. Dominar sistemáticamente las teorías básicas y los aspectos profesionales de la auditoría. Conocimientos y habilidades operativas;

2. Dominar los métodos de análisis cualitativo y cuantitativo de la auditoría;

3. Estar familiarizado con las regulaciones y políticas nacionales relevantes y comprender el estado actual y las tendencias de desarrollo. de la disciplina de auditoría en el país y en el extranjero. ;

4. Ser capaz de utilizar computadoras para manejar negocios de contabilidad y auditoría, especialmente tener fuertes habilidades en investigación e investigación, análisis integral y resolución de problemas prácticos, y tener fuertes habilidades en investigación, análisis integral y resolución de problemas prácticos. idiomas extranjeros y habilidades lingüísticas;

5. Comprender las fronteras teóricas y las tendencias de desarrollo de esta disciplina

6. Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, y tener ciertos conocimientos científicos; Capacidades de investigación y trabajo práctico. [1]

Enseñanza práctica

1. Entrenamiento militar: según el acuerdo unificado de la escuela, los estudiantes de primer año del primer semestre recibirán entrenamiento militar después de ingresar a la escuela, que dura 2 semanas y tiene 2 créditos.

2. Educación laboral: Intercaladas por estudiantes del primero al octavo semestre, 1 crédito.

3. Tesis de año académico: los estudiantes utilizan su tiempo de vacaciones para realizar investigaciones sociales en profundidad basadas en los cursos profesionales que han estudiado o los proyectos de investigación científica de los profesores, y escriben una tesis de año académico después del inicio. del nuevo semestre, el departamento organizará profesores especializados para revisarlo cuidadosamente. Dispuesto durante las vacaciones de invierno del quinto semestre, 1 crédito.

4. Experimentos de simulación integral profesional: experimentos de simulación contable y experimentos de simulación de auditoría, organizados en el séptimo semestre, ***4 créditos.

5. Prácticas de graduación: en principio, los estudiantes deben comunicarse con la unidad de prácticas (incluidas la administración, las empresas y las instituciones) de forma independiente. Si a los estudiantes les resulta difícil comunicarse de forma independiente, el departamento será responsable de los arreglos unificados. Después de completar la pasantía, los estudiantes deben presentar el diario de prácticas, el informe de prácticas, la evaluación de prácticas y otros materiales.

¿Cuáles son las especialidades en las seis universidades junior de autoaprendizaje?

Las especialidades en las universidades junior de autoaprendizaje son:

1. 020203 Contabilidad ( junior college), 030112 Derecho (sección básica), 080701 Computación y aplicaciones (junior college), 020103 Finanzas e impuestos (junior college), 020105 Finanzas (junior college), 050308 Periodismo (junior college), 050207 Lengua y literatura inglesas (junior college) college), 030111 Abogado (sección básica), 020109 Comercio Internacional (junior college).

2. 050114 Lengua y Literatura China (Junior College), 020201 Gestión de Empresas Industriales y Comerciales (Junior College), 020207 Marketing (Junior College), 030301 Gestión Administrativa (Junior College), 020212 Gestión Financiera Corporativa ( Junior College), 020116 Gestión Financiera (Cooperación Sino-Británica) (Junior College), 020228 Gestión de Logística (Junior College), 100701 Enfermería (Junior College), 040101 Educación Preescolar (Junior College), 040103 Educación Primaria (Junior College).

3. 060201 Gestión de Archivos (Junior College); 01A0811 Gestión de la Información y la Comunicación (Junior College); 080801 Ingeniería de Construcción de Viviendas (Junior College); 050102 Secretaría (Junior College); Comercio (Junior College); 020111 Inversión y Gestión de Valores (Junior College); 020107 Seguros (Junior College); 082207 Gestión de Información Informática (Junior College); 080306 Ingeniería Mecatrónica (Junior College); Colegio Junior).

(6) Experimento del curso de contabilidad financiera intermedia Lectura ampliada

El examen de autoestudio es uno de los sistemas básicos de la educación superior en mi país y una parte importante de la educación superior en esta etapa. en mi país se basa en calificaciones académicas. Un sistema de exámenes nacionales para la educación superior que se centra en los exámenes es una forma de educación superior que combina el autoestudio individual, la asistencia social y los exámenes nacionales.

Después de un estudio sistemático, los graduados que aprueben la defensa de la tesis de graduación y la evaluación de inglés del título y obtengan los resultados requeridos pueden solicitar la obtención de una licenciatura, realizar el examen de posgrado y continuar estudiando para obtener una maestría y un doctorado. Es el mismo que el del examen de ingreso a la universidad. Las admisiones son las mismas.

Las características del examen de autoaprendizaje son: matrícula baja, separación entre enseñanza y examen, alta calidad de los graduados, fácil entrada y salida estricta, fuerte adaptabilidad social del curso, finalización de una sola materia, sin límite en el número de reexámenes y calificaciones aprobatorias en todas las materias. Otorgar graduación y emitir diplomas es un nuevo tipo de educación superior con un formato de aprendizaje abierto y flexible y un certificado de graduación de calidad relativamente alta.

Siete respuestas al experimento de simulación completo de contabilidad financiera intermedia

Para obtener información sobre las respuestas a esta simulación experimental

,

puede consultarlo directamente en línea

8. ¿Qué puede hacer después de graduarse de contabilidad?

A. ¿Qué suele hacer después de graduarse de contabilidad? ¿Cómo ha sido su empleo y sus ingresos? últimos años? ¿Puede contarme sobre su situación de graduación?

Respuesta 1: Es relativamente fácil encontrar trabajo para los contadores. Hay muchas unidades de contratación y las direcciones de empleo son amplias. En términos generales, puede realizar tareas de caja, contabilidad y todos los trabajos relacionados con las finanzas. Los departamentos financieros de muchas grandes empresas están muy divididos, por lo que no es seguro qué áreas específicas de trabajo deberían dedicarse. Esto es básicamente lo que hacen mis compañeros. Los que tienen grandes habilidades pueden ir a las cuatro grandes firmas de contabilidad. El trabajo es muy duro, pero la remuneración y el desarrollo son muy buenos. Otra sugerencia: aprender bien inglés, especialmente inglés profesional, y tratar de obtener títulos de contabilidad intermedios y contadores públicos certificados son útiles. (Northeastern Forestry University) Respuesta 2: Es relativamente fácil conseguir un trabajo en contabilidad. Todas las empresas necesitan contadores, y no hay mucha diferencia entre estudiantes universitarios y estudiantes de posgrado en términos de empleo. Las empresas prefieren estudiantes universitarios, especialmente aquellos con más práctica. Soy un estudiante universitario con experiencia, pero el trabajo contable es relativamente difícil y trivial. En el futuro, este es el único camino a seguir para desarrollar y obtener el certificado de CPA. Empecé a trabajar ahora. Déjame hablar sobre mis sentimientos en los últimos meses. Para los estudiantes universitarios que estudian contabilidad, los Cuatro Grandes deberían ser un punto de partida relativamente alto, y es muy formativo si se puede soportar a largo plazo y alto. Trabajo de intensidad, dentro de unos años serás más gratificante que en otras empresas, será más conveniente cambiar de trabajo, ir al extranjero, etc. Pero es muy agotador y no hay tiempo para uno mismo, por lo que la mayoría de la gente puede. No persisten. Otros estudiantes están en los bancos y algunos están tomando el examen de servicio civil. Estos son básicamente relativamente tranquilos y, aunque los ingresos no son tan altos como los de los Cuatro Grandes, los beneficios son bastante buenos. Es un gran apoyo y tienes tiempo suficiente para hacer lo que quieres. Además, a muchos estudiantes que se unen a empresas les resulta aburrido, especialmente en las grandes empresas. El trabajo está dividido muy finamente y es un poco molesto para una sola persona. Ser responsable de esta área repetidamente, pero la vida es muy nutritiva, porque los Cuatro Grandes están relativamente ocupados, las relaciones interpersonales son relativamente simples y los jefes y gerentes son muy buenos, por lo que no hay necesidad de preocuparse por otras cosas triviales. Los de las empresas estatales, especialmente los funcionarios, están cansados ​​y sienten que hay un fuerte sentido de jerarquía. Aunque no tienen mucho trabajo, no están muy contentos. También hay estudiantes de bancos que normalmente tienen que trabajar. El mostrador durante un año para aprender cosas básicas. Dirigir negocios y atraer clientes es bastante difícil, pero estos son procesos necesarios. Dado que se trata de postularse para la universidad, sugiero no pensar demasiado en el futuro. También debes prestar atención a tus propios pasatiempos. Aunque la contabilidad es fácil de encontrar trabajo, el potencial de mejora es limitado y esto requiere cuidado y paciencia, así como fuerza física durante la temporada alta, no sé si tu personalidad. es adecuado para esto. Personalmente tengo una personalidad muy extrovertida. He estudiado contabilidad durante cuatro años y se siente muy feliz, pero ya casi me acostumbré a los cuatro años de universidad. Puede darle forma poco a poco. Es muy beneficioso encontrar una especialidad más distintiva y participar activamente en actividades para enriquecer los cuatro años de universidad y aprender bien inglés. Muchas empresas no prestan mucha atención a las especialidades a la hora de contratar, a menos que estén buscando una. Trabajo muy técnico (Universidad de Nankai) Respuesta 3: Trabajo en un banco y realmente hay una gran diferencia entre el trabajo y la escuela. Encontrarás muchas cosas espinosas. Además de trabajar. Es difícil, cómo manejar las relaciones interpersonales es muy importante. Debemos completar el trabajo asignado por el líder :) Siento que ningún trabajo es fácil ahora. Estamos aquí Cuando estábamos en la escuela, no sabíamos qué tipo de trabajo hacíamos. Tuvimos que hacer nuestra parte bien y estudiar mucho. Obtener los certificados que puedas y leer tantos libros como puedas :) Además, no sueñes con lo fácil que es el trabajo (Universidad de Aviación Civil de China). ) Respuesta 4: La tasa de empleo de los estudiantes de contabilidad en la Escuela de Industria y Comercio no ha sido muy buena en los últimos dos años. En primer lugar, hay demasiados graduados en contabilidad y, en segundo lugar, no hay mucha demanda de contabilidad básica. Si puede Si encuentra con éxito un trabajo en esta especialización, sus ingresos deberían fluctuar alrededor de 1000 (Shandong Technology and Business College) Respuesta 5: Está bien encontrar un trabajo con una licenciatura

Sí, puedes encontrarlos todos, pero puede que al principio no te vaya bien. Los ingresos dependen de la capacidad personal y de la empresa. Más de 2000 deben considerarse altos, por lo general alrededor de 1500. El desarrollo contable depende principalmente de la experiencia y los certificados obtenidos, como el certificado de CPA, el certificado de contador intermedio y superior. Para las niñas, la contabilidad es una mejor opción (. Northeastern University) Respuesta 6: ¡La tasa de empleo no es mala! Es difícil decir cuáles son los ingresos si no tiene conexiones en el sector de la aviación civil o no quiere desarrollarse en la aviación civil, es mejor no presentar la solicitud. No muchos estudiantes de contabilidad pueden quedarse y trabajar en el campo de la aviación civil, por lo que si quieres estudiar contabilidad, es mejor solicitar una especialización en contabilidad en una escuela de finanzas y economía, creo que si puedes obtener las calificaciones de nuestra escuela, también puedes ir a una buena escuela de finanzas y economía (Universidad de Aviación Civil de China). Respuesta 7: El trabajo principal es la contabilidad. Algunas personas van a empresas para hacer contabilidad, otras van a firmas de contabilidad para dedicarse a auditorías o impuestos. pocos van a la escuela de posgrado y aún menos van al extranjero. Cuando las empresas buscan carreras en contabilidad, conceden gran importancia a la clasificación de la carrera. Será más fácil encontrar trabajo si eliges una escuela con una carrera entre las mejores. Si los estudiantes de contabilidad dominan idiomas extranjeros, hay muchos buenos trabajos esperándolo (Universidad de Xiamen) Respuesta 8: Existen las siguientes opciones laborales para los graduados en contabilidad: 1. Empresas de contabilidad, como Ernst & Young Wait, el salario es de aproximadamente 4.000 y el subsidio por trabajo de campo es de 100? Un día, 912 horas de trabajo por día, puede que no haya sábado 2. Contabilidad de cada unidad: el salario real (salario básico más beneficios) de empresas estatales como China Southern Power Grid es de aproximadamente 6.000, otras grandes empresas como como COSCO son alrededor de 4000, y las pequeñas empresas 1500-3000 3. Participar en algunos trabajos no contables, esto varía de persona a persona 4. Hemos graduado a 200 personas para tomar el examen de servicio civil, excluyendo a 50 personas que fueron al extranjero para tomar En el examen de ingreso a posgrado, 80 de las 150 personas que buscan empleo son 1 y 2. La situación de las grandes empresas y empresas estatales. Hoy en día, la situación laboral general de los estudiantes universitarios de contabilidad es mejor que la de otras carreras. Sin embargo, debido a que la contabilidad por sí sola no puede crear valor, el desarrollo después del empleo es lento. (Universidad de Xiamen)

¿Alguien sabe cómo escribir el noveno informe del experimento de contabilidad financiera intermedia?

1. Propósito del experimento:

Basado en el experimento de práctica de contabilidad elemental , organizar Los estudiantes utilizan los libros de texto experimentales intermedios para continuar llevando a cabo prácticas contables integrales de fin de año corporativo más complejas y completas. A través de operaciones manuales, los estudiantes pueden dominar todo el proceso contable de la ocurrencia, el desarrollo y los resultados económicos de la empresa, y tener una comprensión más profunda y una operación hábil del proceso del ciclo contable desde la racionalidad hasta la racionalidad integral y la operación perceptiva.

2. Contenido del experimento:

1. Establecer libros de cuentas

Abrir libros de cuentas, establecer diarios de depósitos bancarios y de efectivo, establecer libros de contabilidad general y establecer varios Libro de cuentas detallado del artículo.

2 Llenar el comprobante de pago, comprobante de cobro y comprobante de transferencia

3 Registrar la cuenta detallada

4 Elaborar la tabla resumen de la cuenta

Plan Cree una cuenta en forma de "T", registre la tabla de resumen de la cuenta y realice un balance de prueba en la tabla de resumen de la cuenta.

5 Registre el libro mayor

Registre el libro mayor según la tabla de resumen de cuentas después del balance de comprobación.

6 Elaboración de estados contables

Elaboración de balance y cuenta de resultados.

3. Experiencia experimental:

En términos generales, el efecto de esta formación práctica sigue ahí. Aunque también hice una pasantía el año pasado, siento que es solo superficial y única. involucra empresas. Una pequeña parte del trabajo contable. Recuerdo que el verano pasado fui a nuestra empresa para realizar una pasantía basada en mis habilidades contables. Como resultado, hice muchas bromas, pero afortunadamente fueron todos los miembros de mi familia. Parece que todo lo que sabía el año pasado fueron registros bancarios y de caja... y nada más.

Hablemos de los resultados de las prácticas de este año:

Entendí los pasos de las prácticas, cuentas detalladas, libro mayor, comprobantes contables, etc. Cuando estaba haciendo la contabilidad este año, tuve la sensación de que después de completar este paso, inmediatamente quería dar el siguiente. El propósito era muy claro.

Además, el año pasado, varias personas trabajaron juntas para conciliar las cuentas, y había mucha agua en las cuentas... Este año, creé mis propias cuentas, publiqué comprobantes contables, publiqué libros de contabilidad detallados y libros mayores, llené cuentas hojas resumidas, y elaboración de balances y cuentas de resultados, etc. Después de completar una serie de tareas, tengo una sensación de logro... A veces me siento como si realmente fuera un contador y mis prácticas diarias son como ir a trabajar. No estoy haciendo prácticas pero trabajando en mi futuro trabajo.

Hablemos de las deficiencias de esta formación práctica:

1. Todavía no he podido corregir mi descuido al configurar las cuentas, me perdí dos materias. Descubrí que todavía no soy competente en negocios. Este año, el maestro escribió los asientos contables y sentí que si los escribía yo mismo, no podría escribirlos todos correctamente. Porque no soy experto en contabilidad... y todavía no entiendo muy bien el balance. Para ser precisos, es difícil equilibrar los débitos y los créditos. Esto sigue siendo un signo de falta de cualificación empresarial...

2. Todavía hay muchos aspectos inhumanos en esta formación. El primero es la grave escasez de materiales para las prácticas de contabilidad, como la falta de comprobantes de contabilidad, diarios bancarios y libros mayores. La escasez... estos han afectado seriamente el efecto de las prácticas. Utilice el comprobante de pago y recibo de efectivo para cambiar el comprobante de pago y recibo bancario, etc. Otra cosa es que todos los estudiantes lo están haciendo demasiado rápido. Algunas personas básicamente terminaron la pasantía de cuatro semanas en una semana, dejando solo los estados financieros. No tuve más remedio que "ponerme al día". Aunque fue más rápido, no sé si el efecto de esta pasantía seguirá siendo... al menos si se verá comprometido. En tercer lugar, hubo una escena divertida en esta pasantía en la que todos incluso trajeron a "familiares" a trabajar horas extras. Estos familiares eran bastante buenos y muy dedicados. De todos modos, podían ayudar a redactar comprobantes contables y registrar cuentas, lo cual es trabajo de contabilidad. Esto es un poco "ilegal", al menos es inhumano para una persona solitaria como yo.

4. Sugerencias de mejora

1. Establecer el lugar de las prácticas en un lugar relativamente tranquilo, porque un buen ambiente puede hacer que las personas se calmen y hagan un buen trabajo en contabilidad.

2. Compra suficientes materiales para las prácticas de contabilidad y evita cambiarlos una y otra vez.

3. El profesor debería conseguir algunos libros de cuentas de fábrica para que los revisemos.

5. General

En el pasado, siempre pensé que mis conocimientos teóricos de contabilidad eran sólidos y sólidos. Como en todos los trabajos, dominé las reglas y las copié. ser un excelente contador no debería ser un problema. Sólo ahora descubrí que la contabilidad en realidad presta más atención a su practicidad y practicidad. Sin operación y práctica, ¡todo lo demás es cero! La contabilidad se trata de llevar cuentas. Aprendí mucho de esta pasantía.

10. Por favor, dame las respuestas al tutorial del experimento de contabilidad financiera intermedia de Zhi Chunhong, ¡todos los maestros!

Contabilidad financiera intermedia

Informe del experimento copiado del curso

Universidad

Clase profesional

Nombre de identificación del estudiante

p>

1 de enero de 2012

Nombre del proyecto experimental Experimento del curso de contabilidad financiera intermedia

Propósito experimental A través del experimento, los estudiantes aprenderán sobre los fondos monetarios y las cuentas por cobrar. y una comprensión vívida de los métodos contables como contabilidad, contabilidad de materiales, contabilidad de ingresos operativos, contabilidad de ganancias y distribución de ganancias y preparación de estados contables, profundice su comprensión del conocimiento teórico y mejore su capacidad práctica.

Pasos experimentales 1. Experimento de contabilidad de fondos monetarios y cuentas por cobrar 2. Experimento de contabilidad de materias primas 3. Experimento de contabilidad 4. Experimento de contabilidad de activos fijos 5. Experimento de contabilidad de activos intangibles 6. Experimento de contabilidad de pasivos 7. Experimento de contabilidad del patrimonio del propietario 8, experimento de contabilidad de gastos 9, experimento de contabilidad de ingresos y ganancias 10, experimento de preparación de informes financieros

Requisitos del experimento 1. Los registros contables tienen un contenido completo, están escritos de manera estándar y ordenada y se utilizan de manera adecuada.

2. Siga los procedimientos operativos y haga todos los cálculos correctos.

Hora y lugar: Sábado y domingo, semana 14-semana 18 del semestre de otoño 2011.

Ubicación: Sala de Computación 404-405, Edificio de Ciencia y Tecnología, Escuela de Negocios

Comentarios del instructor

Resultados del experimento

Firma del instructor______< /p >

Año Mes Día