¿Cómo escribir el diario semanal de segundo grado?

Los más comunes se pueden escribir como descripciones de personajes, descripciones de imágenes imaginativas y descripciones de eventos. Los pasos de la descripción del personaje son descripción de la apariencia, descripción del personaje y descripción del tono. Por ejemplo, la barba de mi padre es muy frondosa. Descripción de la imagen, describa brevemente la escena en la imagen y luego guíe a los niños a imaginar la escena.

Beneficios de escribir diarios semanales

Desde la perspectiva de los estudiantes, utilice diarios semanales para comprender las tendencias ideológicas y las situaciones de aprendizaje de los estudiantes, responder preguntas y establecer algunos temas educativos en forma de diarios semanales Escriba composiciones temáticas relevantes para mejorar la conciencia de los estudiantes, formando así un ambiente de opinión pública correcto, positivo y saludable en toda la clase, preparando materiales para las reuniones de la clase temática y aumentando el entusiasmo de los estudiantes por la participación.

Desde la perspectiva del profesor, utilice el diario semanal para revisar las ganancias y pérdidas de la semana y presentar lecciones para que el profesor pueda tener una comprensión más detallada y completa de la situación de la clase y mejorar la pertinencia y precisión del trabajo. Los profesores no sólo lo utilizan para comprender lo que les pasó a sus compañeros durante la semana, sino que también lo utilizan para practicar sus propias habilidades de escritura y mejorarlas.