Colección de citas famosas - Mensajes de felicitación - Cómo dibujar un mapa mental para la tercera unidad de matemáticas del primer volumen de segundo grado

Cómo dibujar un mapa mental para la tercera unidad de matemáticas del primer volumen de segundo grado

Cómo dibujar el mapa mental de la Unidad 3 de Matemáticas Volumen 1 para 2do Grado es el siguiente:

1 Parte 1

Esquina

(1). de un vértice y dos lados La gráfica formada se llama ángulo.

(2) Dibujo: Usa una regla para dibujar dos rayos desde un punto en diferentes direcciones.

(3) Tamaño: cuanto mayor sea la abertura en ambos lados, mayor será el ángulo; cuanto más pequeña sea la abertura, menor será el ángulo.

Ángulos rectos

(1) Método de juicio: comparar ángulos rectos en una regla establecida. Si el vértice coincide con dos lados rectángulos, el ángulo es recto. Por ejemplo: libros de texto, diccionarios, etc.

(2) Dibujo: Primero dibuja un vértice y luego dibuja un rayo desde este punto. Alinee este punto con un vértice rectangular del triángulo y alinee un borde rectangular con este rayo. Desde este punto, dibuja un rayo a lo largo del otro lado en ángulo recto de la regla establecida. Finalmente, marque la marca del ángulo recto.

II. Parte 2

Centímetro y metro

(1) El centímetro y el metro son las unidades para medir la longitud de los objetos. La longitud de los objetos más cortos se mide en centímetros y la longitud de los objetos más largos se mide en metros.

(2)1 m = 100 cm.

(3) Utilice una escala para medir la longitud del objeto, alinee la escala "0" de la escala con un extremo del objeto y luego vea a cuántas escalas se enfrenta el otro extremo del objeto. .

(4) Al comparar las longitudes de objetos, es necesario comprobar si las unidades de longitud son uniformes. En caso contrario, las unidades deberían unificarse antes de compararlas.

Tercera, parte tres

Suma de bolígrafo

(1) Alinea los mismos números.

(2) Calcular a partir de la unidad.

La suma de (3) dígitos es 10, avanzando en 1.

(4) Al calcular el número decimal de la suma de acarreo, no olvides sumar 1.

Resta de bolígrafo

(1) Alinea los mismos números.

(2) Calcular a partir de la unidad.

(3) Si el número de dígitos no se reduce lo suficiente, cuando sea 10 y se combine con el número de dígitos, se deberá reducir en 1 a partir del décimo dígito.

(4) Al calcular el número de las decenas de la resta de abdicación, no olvides restar el 1 prestado de la unidad.

Comprensión preliminar de la multiplicación

(1) El significado de la multiplicación: encontrar la suma de varios sumandos idénticos se puede expresar mediante la multiplicación.

(2) Nombres de cada parte de la multiplicación: 2 (multiplicador) × (signo de multiplicación) 5 (multiplicador) = 10 (producto).

(3) Cómo escribir la fórmula de multiplicación: suma tres 5, puedes escribirlo como 3×5 o 5×3.