Traducción del texto de la unidad 6 del segundo volumen del libro de inglés de quinto grado

Mira esos pandas.

Mira esos pandas.

¿Qué están haciendo?

¿Qué están haciendo?

Ja, ja. ¡Están almorzando! Son tan lindos.

Jaja. ¡Están almorzando! Son tan lindos.

¡Oh, sí! Les gusta el bambú.

¡Oh, sí! Les gusta el bambú.

¿Qué está haciendo ese monito?

¿Qué está haciendo ese monito?

¿Qué está haciendo ese monito?

¡Está jugando con su madre!

¡Está jugando con su madre!

¿Ves el elefante?

¿Ves el elefante?

¡Sí! Mira eso. Ese elefante está bebiendo agua.

¡Sí! Mira, ese elefante está bebiendo agua.

Esta parte examina principalmente los puntos de conocimiento de las oraciones interrogativas generales:

Hay dos estructuras de oraciones interrogativas generales. La primera es una oración interrogativa general que contiene el verbo be o un verbo modal. La estructura es: be + sujeto + otras partes, o verbo modal + sujeto + forma base del verbo + otras partes. La respuesta positiva a esta estructura es "Sí, sujeto + be o verbo modal", y la respuesta negativa es: "No, sujeto + be o verbo modal + not".

El segundo tipo es una oración interrogativa general que contiene verbos de acción. Su estructura es: verbo auxiliar + sujeto + verbo prototipo + it. La respuesta afirmativa a esta estructura es "Sí, sujeto + hace o hace", y la respuesta negativa es "No, sujeto + hace o no hace".