Diseño del plan docente para el primer volumen de noveno grado “Hometown”

1. A través del análisis de personajes específicos, entornos pasados ​​y presentes e historias completas, los estudiantes pueden comprender el propósito de este artículo y los pensamientos y sentimientos expresados ​​por el autor.

2. Dominar la aplicación y funcionamiento de las técnicas de comparación de artículos.

Análisis de libros de texto:

1. Punto clave: Comprenda los beneficios de utilizar el contraste en descripciones de paisajes y retratos.

2. Dificultad: Pruebe las oraciones argumentativas del artículo y comprenda su papel al expresar los pensamientos y sentimientos del autor y expresar el centro del artículo.

Ideas didácticas: la trama de esta novela es relativamente débil, pero la descripción del entorno y la creación de personajes son relativamente suficientes, y el uso de técnicas contrastantes es relativamente típico. Por ello, en la enseñanza se describe brevemente la trama, centrándose en el análisis comparativo de la descripción del entorno y la creación de personajes. La primera lección trata principalmente de que los personajes comprendan la trama y las pistas de la novela, comprendan oraciones clave y comprendan la descripción del entorno y su papel. La segunda lección guía principalmente a los estudiantes a analizar los personajes en entornos específicos y comprender los cambios en; los personajes a través de la comparación y explorar el tema de la novela.

Horario del curso: 2 horas

Proceso de enseñanza:

Categoría 1

Tipo de enseñanza: clase magistral y de lectura - mediante conferencia y lectura , captar la trama de la novela y comprender el significado de frases relevantes.

Enfoque didáctico: percepción global, captación de la trama y las pistas de la novela, y comprensión del papel de la descripción ambiental.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción de nuevas lecciones:

1. La nostalgia es una pequeña estampa en la infancia. Cuando mi madre creció allí, la nostalgia era un billete limitado. Yo estoy aquí y mi novia está allá. Más tarde, la nostalgia fue una tumba humilde. Yo estaba afuera y mi mamá estaba adentro. Ahora la nostalgia es una situación poco profunda. Estoy en este continente y allí.

"Nostalgia" tiene diferentes connotaciones en diferentes períodos de la historia china. La nostalgia de Yu Guangzhong expresa los pensamientos y sentimientos de los compatriotas taiwaneses que extrañan el continente y esperan con ansias la pronta reunificación de la patria.

2. ¿Dónde está la ciudad natal de Lu Xun en su ciudad natal? ¿Qué emociones expresa el autor? (Pregunta de pizarra)

2. Revisa las palabras (PPT):

Yinhui (hu) Xiaosuo (xiāo) Yan (chá) Cinco elementos Falta de tierra (h Jiang) Jidang.

¿Tejón cerdo (huān) temporada de inundaciones (xê n) bigote (bü)? Pómulos conmocionados (encarnación Kun gǔ)

¿Reír (chθ) asustar (hθ) encoger (seθ) índigo profundo (dài)? Inquieto (w m: ng)

Indiscriminado

Tres. Lectura guiada:

(1) Revisar el conocimiento de la novela y prestar atención para captar los tres elementos de las novelas: personajes, entorno e historia.

(2) Comprenda los antecedentes de la escritura de "Hometown": es una historia corta escrita por Lu Xun en 1921. Los antecedentes en ese momento reflejaban las condiciones sociales de las áreas rurales de China diez años después de la Revolución de 1911. Aunque la Revolución de 1911 expulsó a un emperador, no cambió la naturaleza de la sociedad semifeudal y semicolonial de China. La gran mayoría del pueblo chino, especialmente los campesinos, estaban bajo la doble opresión del feudalismo y el imperialismo, así como el tumulto de los señores de la guerra y el malestar social. Fueron a la quiebra uno tras otro y vivieron una vida de hambre y frío sin derechos políticos. .

(3) Leer el texto según sea necesario.

1. Ordena la trama y las pistas de la novela.

2. Encuentre oraciones en el texto que describan el medio ambiente. (Medio ambiente: entorno natural y entorno social.)

3. Subraya las frases que no entiendes.

Cuatro. Investigación exploratoria:

(1) La trama de la novela.

Claro: El texto principal toma "mis" actividades de regresar a mi ciudad natal como una pista y sigue la secuencia argumental de "regresar a mi ciudad natal - permanecer en mi ciudad natal - salir de mi ciudad natal".

La primera parte (desde el principio hasta "mudarse a un lugar diferente para encontrar comida") describe el paisaje que vi cuando regresé a mi ciudad natal y las emociones complicadas que sentí cuando vi mi ciudad natal, y Expliqué mi propósito de regresar a mi ciudad natal.

La segunda parte (desde "llegué a mi puerta a la mañana siguiente" hasta "ya fui arrastrado") describe lo que vi, oí y sentí durante el proceso de mudanza en mi ciudad natal.

La tercera parte (desde "Nuestro barco avanza" hasta el final) describe los diversos sentimientos de "yo" cuando poco a poco dejo mi ciudad natal.

(2) Descripción del entorno: párrafos específicos, compara las similitudes y diferencias del entorno y analiza brevemente las causas fundamentales de los cambios ambientales según los antecedentes de la escritura.

1. Entorno natural: (1) "Como era finales de invierno; a medida que nos acercábamos, el clima se volvió sombrío nuevamente y un viento frío sopló en la cabaña. Mirando desde la brecha, había varias aldeas desoladas, lejanas y cercanas, sin vida. Mi No puedo evitar sentir tristeza en mi corazón. ¡Ah! ¿No es esta la ciudad natal que he recordado durante veinte años?"

Análisis: Este es un panorama sombrío de la realidad de finales del invierno. Aquí, a través de las estaciones, el clima, el viento y el cielo, se perfila un fondo desolado y oscuro. El invierno ya es fulminante y desolador, y el "invierno profundo" es aún más desolado y desolado. La palabra "tú" tiene un significado más elevado. El clima sombrío, el viento frío y cortante y el cielo "amarillo" describen la oscuridad, la luz tenue y la atmósfera fría y fría. En este contexto, "a lo lejos se ven varios pueblos desiertos". "Heng" significa desordenado y sin vida; "varios" significa dispersos y solitarios. "Animado" se refiere a una atmósfera animada y animada, mientras que "no animado" significa desolado y sin vida. Todo el panorama es desolado, sin vida y sin vida. Este panorama es un microcosmos de la creciente quiebra de las antiguas zonas rurales de China bajo los brutales estragos del imperialismo y el feudalismo. Este tipo de imagen supone un duro golpe para "yo", que "enfrento el frío" y anhela volver a casa, mientras que "no puedo evitarlo" insinúa el proceso de cambio de hermosos recuerdos a la realidad. "Sorrow" resalta el estado de ánimo al ver su ciudad natal.

(2) "Sobre el cartón ondulado hay muchos tallos de heno rotos que tiemblan cuando sopla el viento. Esto demuestra por qué esta antigua casa debe haber cambiado de propietario. La familia de varias habitaciones probablemente se ha mudado lejos, muy tranquilo.”

Análisis: Refleja el declive de mi familia. Palabras como "muchos", "seco", "tallo roto" y "temblor" perfilan el escenario ruinoso y desierto de la antigua casa. La descripción de la antigua casa no sólo insinúa el declive de la familia, sino que también resalta el estado de ánimo desolado de "yo" y de mi madre.

(3) "En ese momento, una imagen milagrosa pasó repentinamente por mi mente: una luna llena dorada colgando en el cielo azul profundo y un sinfín de sandías verdes en la arena junto al mar. Mientras tanto, allí Era un niño de once o doce años, con un anillo de plata alrededor del cuello, sosteniendo un tenedor de acero en la mano, apuñalando a un caballo con todas sus fuerzas, pero el hombre le torció el cuerpo.

Análisis. : Aquí hay una historia, una foto de un joven tatuado en un campo de melones. El cielo azul oscuro, la luna llena dorada, la arena junto al mar y un sinfín de sandías verdes forman un fondo brillante y hermoso. El anillo, el joven héroe heroico que sostiene el tenedor de acero en su mano, se presentan vívidamente a los lectores, lo que está en consonancia con el clima sombrío, el viento frío y cortante, el cielo "amarillo" y el pueblo desolado descrito en la primera parte. Un fuerte contraste.

2. Entorno social: (1) “En ese momento, mi padre todavía estaba vivo y la familia estaba bien. Soy un joven maestro. Ese año fue un año de gran sacrificio para mi familia. Se dice que este sacrificio dura más de 30 años, por lo que es muy solemne. En el primer mes, hay muchas ofrendas a los antepasados, los vasos de sacrificio son muy exquisitos y hay mucha gente adorando. También es necesario evitar que los vasos de los sacrificios sean robados. Mi familia solo tiene un mes ocupado (hay tres tipos de personas trabajando aquí: los que trabajan para una determinada familia durante todo el año se llaman trabajadores a largo plazo; los que trabajan para otros a diario se llaman trabajadores a corto plazo; cuando está demasiado ocupado, le dice a su padre que puede dejar que su hijo Runtu se encargue de los recipientes utilizados para los sacrificios."

Análisis: La pompa y las circunstancias en "El paisaje del hogar" y " El "Año del Gran Sacrificio" refleja la prosperidad de "mi" casa hace más de 20 años. Esto es consistente con las ventas actuales de casas. A diferencia de la reubicación, refleja la disminución del estatus económico de la clase media. En la introducción de "Un mes ocupado", se puede ver que la situación económica de la familia de Runtu no era buena en ese momento, pero aún así estaba bien

(2) "Muchos niños, hambruna, mucha hambre. los impuestos, los soldados, los bandidos, los funcionarios y la nobleza lo hacen parecer un títere."

Análisis: "Muchos niños, el hambre, los altos impuestos, los soldados y los bandidos lo hacen parecer un títere". ", Los funcionarios y la nobleza lo hacían parecer un títere". Esta frase refleja el oscuro entorno social de esa época.

3.

Compare las similitudes y diferencias del medio ambiente y analice brevemente las causas fundamentales de los cambios ambientales basándose en los antecedentes de la escritura.

Análisis: La ciudad natal frente al autor es un escenario invernal sombrío, desolado y ruinoso, que es un microcosmos de la creciente bancarrota de las áreas rurales de China bajo los brutales estragos del imperialismo y el feudalismo. La mayoría de los trabajadores viven en la pobreza y tienen limitaciones mentales. La decadencia de este escenario sacó a relucir el estado de ánimo desolado de "Yo" en ese momento, así como la trágica situación de los agricultores que vivían en él. La ciudad natal en mi memoria es una "imagen milagrosa". Aquí "yo" recibo "mis amigos habituales no saben" y "un sinfín de cosas raras" de Runtu. Aunque "mi familia estaba bien en ese momento y yo era un joven maestro", "Yo" y Runtu "nos conocimos al poco tiempo", tanto es así que cuando rompimos, "estaba tan ansioso que lloré". , y también se escondió en la cocina, llorando y negándose a salir". A través de la comparación del entorno de antes y después, revela las raíces sociales de la difícil vida de los agricultores en los diez años posteriores a la soltería de Xinhai y refleja lo incompleto de la Revolución de Xinhai. La colusión entre el imperialismo y las fuerzas feudales es la verdadera razón de la quiebra rural de China y de la vida miserable de los agricultores. Esta descripción contrastante del paisaje no sólo expresa plenamente los pensamientos y sentimientos de los personajes, sino que también refleja profundamente los grandes cambios en el campo y sirve al significado central de la descripción del paisaje.

(3) Comprender las palabras.

1. Palabras:

Porque estamos a finales del invierno. (Du: ya. Ran: sufijo.) Moderno: Desde...(también)...(conjunción)

El clima se ha vuelto sombrío nuevamente. ) ?Pero no hay imagen, (imagen: impresión.)

Moderno sin palabras: las palabras que se usan al hablar. ? No estoy de buen humor. (Estado de ánimo: estado de ánimo.)

Vivir en grupos (pero: modificación superficial. Vivir de cara a las montañas. De pie: suelo.)

Mudarme a un lugar diferente donde busco comida. (Buscar comida: ganarse la vida.)

No sabía que había tantas cosas nuevas en el mundo: hay tantas conchas de colores en la orilla del mar. (Su: Siempre. Entonces: Eso es todo.)

De repente, todos los Susheng llegaron volando como un rayo. (Su Sheng: Despierta.)

2. Oraciones o párrafos:

(1) Comprensión de 4: La ciudad natal que he extrañado durante 20 años es muy hermosa. En mi opinión, ella es la infancia, la naturaleza, una amiguita inocente y una "imagen milagrosa". La escena desolada y decadente de mi ciudad natal frente a mí destrozó sin piedad el sueño de mi ciudad natal. Por supuesto, hubo un período de tiempo sin imágenes ni palabras en mi memoria. Era obvio que mi ciudad natal estaba en decadencia, y dije "ésta también". Este es mi autodesprecio y mi consuelo.

(2) Entender "Sin embargo, no quiero que vivan mi arduo trabajo porque están enojados, ni quiero que vivan para ser el arduo trabajo de Runtu, ni quiero que vivan ser el trabajo duro de otras personas. Ellos deberían, porque."

El autor niega aquí tres tipos de vida, uno es ganarse la vida en un lugar diferente como "yo", corriendo y viviendo una vida inestable. la otra es vivir bajo la presión de Runtu. La pobreza y las dificultades, la depresión mental y el entumecimiento; una es que, como la cuñada de Yang Er, su vida ha ido de mal en peor y se ha vuelto mala. agresivo y snob. Expresé la esperanza de "tener una nueva vida", pero cómo sería la nueva vida, "yo" sólo pude decir vagamente "algo que no hemos vivido"

(3) La penúltima sección de el artículo es El primer sitio web para nuevos estándares curriculares.

¿Por qué “cuando pienso en la esperanza, de repente siento miedo”? "¿No es lo que ahora llamo esperanza un ídolo hecho por mí mismo?"

“De repente tengo miedo cuando pienso en la esperanza”, lo que significa que “yo” estoy lleno de anhelo por una “nueva vida” y confundido sobre si se puede realizar. "Ídolo hecho a mano" es una metáfora de "mi" deseo subjetivo. Si "Volando sobre la Tierra" se adormece con ídolos de barro y madera, entonces "Yo" me consuela con la "esperanza".

(4) Entender "Pienso: La esperanza no importa, no importa. Es como el camino en el suelo. De hecho, no hay camino en el suelo. Cuando hay más gente camina, se convierte en un camino."

Si sólo tenemos buenos deseos y no exploramos y practicamos, nuestras esperanzas inevitablemente fracasarán y no tendrán significado; aunque la "esperanza" es difícil de realizar, Es posible realizarlo siempre que exploremos y practiquemos.

Asignación de verbo (abreviatura de verbo)

1. "Ejercicios de exploración" después de clase 1

2. Comenta contigo mismo el propósito de este artículo

3. Vista previa: ¿Qué técnicas utiliza este artículo para representar personajes? ¿Por qué habrá un cambio tan grande después de 20 años?

Segunda Lección

Tipo de enseñanza: Clase magistral y de lectura - análisis del carácter en un entorno específico.

Enfoque de enseñanza: A través del análisis comparativo de personajes, revelar las causas fundamentales del declive, la depresión y la bancarrota en las áreas rurales de China en los diez años posteriores a la Revolución de 1911.

Procedimientos de enseñanza:

1. Ver la introducción:

(1) La última lección se centra en el análisis del entorno y la trama. ¿Recuerdan todavía los estudiantes las causas sociales profundas que llevaron al declive de las zonas rurales de China y a las vidas cada vez más dolorosas de los agricultores?

(2) ¿Quiénes son los personajes principales de la novela?

"Yo" - Runtu - ¿Hermana Yang Er? Grandes animales acuáticos

2. Análisis de la imagen del personaje:

(1) Lea el párrafo 86 del texto y encuentre tres frases para resumir las características de vida de "I - Runtu - Sister-in". -ley Yang Er".

"Yo" - trabajo duro, trabajo duro - trabajo duro para estar insensible, cuñada Yang - trabajo duro.

(2) 1. Lee el texto y encuentra los párrafos que describen la apariencia, el lenguaje, los movimientos y las expresiones de Runtu. Completa la siguiente tabla y analiza la personalidad del personaje.

Cambios

Apariencia, lenguaje, movimientos, expresiones y personalidad.

El joven Runtu tiene la cara redonda y morada.

Un pequeño sombrero de fieltro y un collar plateado me enseñaron a cazar pájaros en la nieve. No dejaba de hablar de "una imagen de melón". en una noche de luna". Imagen"

La tímida descripción del retrato de palabras relacionadas en "Caza de pájaros en la nieve" representa la salud y la belleza del joven Runtu. Está bien tener una vida familiar decente aunque no sea sólida.

La descripción verbal muestra que es vivaz y conocedor.

El hombre de mediana edad presenta color amarillo grisáceo y arrugas profundas.

Un sombrero de fieltro desgastado y un fino abrigo de algodón

Las manos son "gruesas, torpes y agrietadas, como corteza de pino" y utilizan palabras intermitentes para expresar sus sentimientos y humildad.

Llamar respetuosamente a "Maestro", querer "doblarse ante el Maestro", pensando que "hermano llamando" a los adolescentes es "ignorante" y "rebelde".

Manos sosteniendo una bolsa de papel.

Se limitó a menear la cabeza, cogió su pipa y fumó en silencio "como una estatua de piedra" y "como un hombre títere"

Los cambios en los retratos de alegría, tristeza y El respeto refleja los cambios en las circunstancias familiares, los cambios en las circunstancias familiares reflejan los cambios en la sociedad.

La descripción de la acción refleja la psicología del personaje y representa vívidamente las emociones deprimidas de Runtu de ser injusto pero incapaz de resistir y sin saber cómo cambiar el status quo.

La descripción del lenguaje muestra que estaba profundamente envenenado por ideas feudales y conceptos jerárquicos. No sólo era económicamente miserable, sino que también estaba mentalmente devastado.

La descripción de la expresión es concisa y puede reflejar el mundo interior del personaje.

El análisis de los cambios de Runtu no solo registra la historia de la amarga vida de Runtu, sino que también muestra vívidamente los cambios espirituales de Runtu. Al mismo tiempo, revela el sufrimiento causado por la agresión imperialista y el feudalismo, revela lo incompleto de la Revolución de 1911 y expone las deficiencias sociales de la época, inspirando así a la gente a pensar profundamente, explorar y tomar el camino de la esperanza.

2. Piénselo, después de verme, ¿cómo debería ser el terreno para "mi" salto ideal?

Según la trama, definitivamente tiene sentido.

3. ¿Cuál es la razón de este cambio en el suelo entre capas?

Los cambios en Runtu y la mutación y desilusión de su relación armoniosa con el "yo" muestran la supresión espiritual y el envenenamiento de los campesinos y del público en general por parte de la jerarquía feudal.

(3) 1. Lea el texto y busque los párrafos que describen la apariencia, el lenguaje, los movimientos y las expresiones de la cuñada de Yang Er, y piense en los cambios que han ocurrido en las vidas pasadas y presentes de Yang Er. ? ¿Cómo ha cambiado su personalidad?

Cambios

Apariencia, lenguaje, acciones, personalidad.

¿Los pómulos de Yang Er no son tan altos y sus labios no son tan finos? "Sentado todo el día" y "nunca había visto esa postura de brújula", me comporto bien.

Ahora la cuñada de Yang Er es muy "delgada", con pómulos altos, labios finos y piernas abiertas. "Como una brújula de patas delgadas en un instrumento cartográfico", gritó de repente la voz aguda y extraña:

Rogando cosas, tirando y tirando, difundiendo rumores.

Riendo y diciendo que se metió las manos entre el bigote y se "metió" los guantes de mi madre en la cintura, la descripción de su apariencia mostraba los cambios en su vida familiar.

La descripción verbal refleja su desvergüenza, desvergüenza y egoísmo,

La descripción de la acción refleja los hábitos agresivos, despreciables, egoístas, despreciables y mezquinos de la gente común.

En primer lugar, la autora utilizó el método de escuchar su voz antes de verla, por lo que apareció su cuñada Yang Er. La experiencia de 20 años de Yang Er y los cambios en su vida también reflejan el otro lado de la pobreza y la recesión económica de los ciudadanos en ese momento.

2. Este artículo describe los cambios en Runtu en los últimos 20 años y expresa el tema en profundidad. ¿Por qué crear la imagen de la cuñada Yang?

La cuñada de Yang Er no ha cambiado debido a la edad. A juzgar por el hecho de que la tienda de tofu ya no puede funcionar, o que la tienda de tofu no puede sustentar su vida, pero ella todavía tiene que sobrevivir, su repugnante carácter burgués debe ser el resultado de la opresión y distorsión de la vieja sociedad. Esto también revela el tema principal del artículo en un sentido más amplio; por otro lado, la cuñada de Yang Er es egoísta, mala, agresiva y despreciable, lo que muestra su bondad, sencillez, lealtad y belleza.

(4) 1. Lee el texto, encuentra las palabras que describen macro y acuático, y piensa en el papel de estos dos personajes en el texto.

La relación armoniosa entre Hong'er y Shuisheng es como la amistad entre "yo" y el joven Runtu. Este grupo de personajes proporciona la base para la siguiente discusión y también refleja "mi" fuerte deseo de transformar la vieja sociedad y crear una nueva vida.

(5) Encuentra el texto, combínalo con la descripción psicológica de mí en el texto y piensa en qué tipo de persona soy.

El artículo utiliza principalmente un monólogo interior y expresa los sentimientos directamente. Las novelas son diferentes de las narrativas ordinarias. Los personajes de la novela son figuras artísticas y "yo" no soy el autor. Esta es una pista.

El "yo" en la obra es una imagen intelectual que exige progreso. El paisaje desolado de mi ciudad natal refleja la depresión del campo en ese momento y resalta "mi" estado de ánimo triste. La distancia entre mi ciudad natal en la realidad y mi ciudad natal en la memoria era demasiado grande y me sentí muy decepcionado, expresando así mi profundo odio por el imperialismo y el feudalismo.

Los grandes cambios que saltaron a través del suelo, y la brecha ideológica entre "yo" y "yo", me picaron y causaron gran conmoción, dolor e indignación en mi mente. Lamento su desgracia y tengo una infinita simpatía por él.

Odio el cambio de la segunda cuñada Yang.

Los pensamientos y sentimientos complejos que tuve cuando dejé mi ciudad natal nos hicieron darnos cuenta de mi deseo de derrocar la vieja sociedad y crear una nueva vida. Una profunda comprensión de la ardua naturaleza de las tareas revolucionarias y la confianza y determinación. para realizar sus ideales. El último destello de la novela borra la atmósfera aburrida de toda la novela, encarnando el espíritu emprendedor de buscar activamente el cambio social e inspirando la confianza de las personas en la lucha por el surgimiento de una nueva sociedad. Al mismo tiempo, también eleva el tema de. la novela a un nuevo nivel.

(6) Resumir los métodos de caracterización.

1. Técnicas de contraste 2. Se utilizan retratos, lenguaje, movimientos, expresiones faciales y otras técnicas para representar personajes con imágenes vívidas.

Tres. Explorando el tema de la novela

(1) A través de la descripción de personajes específicos y la comparación del entorno pasado y presente, se revela que lo incompleto de la Revolución de 1911 es la razón fundamental del declive. , depresión y quiebra de las zonas rurales de China.

(2) Las cadenas de las ideas feudales tradicionales sobre los trabajadores han causado indiferencia y aislamiento entre las personas, y las ideas feudales han envenenado a los trabajadores.

(3) Expresar la insatisfacción del autor con la realidad y la ardiente esperanza de una nueva vida.

Todo lo que sea razonable debe afirmarse.

4. Dibuja "ciudad natal" y transmite sentimientos a través del paisaje.

Describe la "ciudad natal" escrita por Lu Xun según la descripción del artículo y tu comprensión de los personajes del artículo, y presta atención a la elección de los colores.

Asignación de verbo (abreviatura de verbo)

1. Recita las palabras que describen la apariencia de Runtu y los últimos tres párrafos del texto.

2. Acumula citas célebres sobre la nostalgia.

Diseño de pizarra:

¿Pequeño héroe? Hombre Marioneta

¿Vivaz y valiente? Aburrimiento y entumecimiento

¿Belleza del tofu? Feroz y egoísta

Descripción: La metáfora de la cruz es la sombra psicológica que las ideas feudales y la jerarquía feudal de la vieja sociedad han traído a los trabajadores. Toda la pizarra resalta la característica de escritura de este artículo: el uso de técnicas de contraste.