Pezón Inglés

El nombre en inglés de pezón es pezón.

Habilidades de memoria de palabras en inglés:

1. Método de memoria de imágenes

Consiste en utilizar la iconicidad (forma) de la estructura general o parcial de la palabra para imaginar. un cierto significado. Profundizar la impresión y lograr el propósito de fortalecer la memoria. Por ejemplo, en forma de "ojo", las dos "e" parecen dos ojos humanos, y la "y" en el medio es la nariz aguileña de un humano, que es vívida y fácil de recordar.

Otro ejemplo es que Zoo se parece un poco a 200, así que digamos que hay 200 animales en el zoológico. Por supuesto, lo mejor para estos dos métodos es permitir que los estudiantes usen su cerebro para descubrir y escribir por sí mismos. Esto simplifica lo complejo y hace que sea más fácil de entender para los estudiantes, al mismo tiempo que da rienda suelta a su imaginación.

2. Método de memoria instantánea

La memoria instantánea también se denomina memoria rápida y método de memoria de tiempo limitado. Al memorizar palabras, los estudiantes primero deben aclarar los indicadores de la memoria y limitar el tiempo a rapidez. memorizar, y luego Un método de memoria en el que el profesor comprueba el efecto de la memoria. Según los principios psicológicos, la memoria se divide en tres tipos: memoria instantánea, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo. Aunque la memoria instantánea tiene un tiempo de almacenamiento breve, desempeña un papel importante en el proceso de la memoria. Sobre la base de la memoria instantánea, mediante asociación y recuerdo, se puede transformar en memoria a largo plazo, mejorando así la eficiencia de la memorización de palabras. Si desea obtener más conocimientos de inglés, preste atención a Pocket English aikoudaiyy.

3. Método de memoria "Crear canciones"

Una hermosa melodía y un ritmo alegre brindarán a los estudiantes una sensación de belleza y promoverán el desarrollo de su inteligencia y sus habilidades de pensamiento. El uso de canciones en inglés puede movilizar eficazmente la participación multisensorial de los estudiantes en actividades de aprendizaje, facilitando la memorización de palabras. Como enseñar "¿Tienes grapadoras?" "En el artículo, el autor pidió a los estudiantes que escribieran canciones basadas en lo que habían aprendido para dar rienda suelta a su inteligencia.

Los alumnos cantaron y se adaptaron mientras se esforzaban por convertirse en pequeños compositores. En esta actividad, transformamos grapadora en palabras nuevas como regla, papel, cinta adhesiva, etc., y también revisamos palabras antiguas como bolígrafo, lápiz, bolígrafo, etc., ¡que realmente sirvieron para múltiples propósitos!