Artículos del Fondo de Enseñanza Voluntaria para Estudiantes Universitarios de la Asociación de China
1 Patrocinar y ayudar a las actividades docentes de los estudiantes universitarios organizadas por universidades de todo el país (sin organizar directamente actividades docentes). , y brindar apoyo docente a estudiantes universitarios El evento brinda ayuda y apoyo en divulgación de información, enlace y coordinación, capacitación científica, evaluación de efectos, control de riesgos, optimización de la gestión, planificación, apoyo financiero, asistencia legal, publicidad en los medios, publicidad y elogios, etc. .
2. A través de los cinco tipos de educación: "educación para la formación de la personalidad, educación para la motivación de objetivos, educación sobre el método científico, educación sobre alfabetización artística y educación para la vida con sentido común", nos esforzamos por mejorar los cinco aspectos de la "personalidad". , metas, métodos, arte y sentido común" de los estudiantes de primaria. cualidades, cultivando niños con sólidas cualidades integrales, un estado mental positivo y saludable, excelente carácter y motivación intrínseca para el desarrollo.
3. Atención y cuidado de niños discapacitados, huérfanos y niños con discapacidad mediante financiación, apoyo docente, formación, contacto a largo plazo, etc., ayudar a los estudiantes de primaria con dificultades familiares, buena conducta y aprendizaje activo para completar la educación primaria; descubrir y cultivar estudiantes talentosos. Niños con talentos especiales; subsidiar escuelas primarias con dificultades operativas e instituciones de educación vocacional y de educación especial con propiedades de bienestar social.
4. Patrocinar a los estudiantes universitarios para que combinen el conocimiento y la acción con el espíritu empresarial independiente, realicen invenciones innovadoras con buenas perspectivas de beneficios económicos y sociales y lleven a cabo investigaciones sociales de acuerdo con las condiciones nacionales. y actividades de formación académica sostenibles, ayudan a los estudiantes universitarios a tener mentes claras y abiertas, buena ética cívica y cualidades personales de alto nivel, recomiendan activamente a los graduados universitarios con capacidad e integridad política para obtener buenas oportunidades de empleo;
Políticas básicas:
——Concepto: Rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, e integrar conocimiento y acción.
Lema: Juntos bajo el cielo azul, manos grandes cogidas de manos pequeñas.
-Misión: Ser virtuoso, estar cerca de la gente y luchar por la perfección.
Finalidad: Promover el desarrollo justo, equilibrado y científico de la educación.
——Significado: Cultivar una generación, ejercitar una generación y mover una generación.
——Principios: Combinación de realidad y realidad, unidad de conocimiento y acción, tanto de capacidad como de integridad política, y excelencia en carácter y aprendizaje.
-Objetivo: Construir una plataforma, construir un sistema, izar una bandera, tallar
Conseguir una regla, construir un puente y controlar un barco.
Plan de desarrollo:
(1) Establecer y mejorar el sistema de gestión interna.
-Sistema teórico (responsable por el Comité Ejecutivo)
-Sistema de formación (responsable por el Comité Ejecutivo)
Sistema de evaluación (responsable por el Comité Ejecutivo)
-Sistema de planificación (responsable por el Comité Ejecutivo)
-Sistema de organización (responsable por el Comité Ejecutivo)
-Sistema de publicidad (responsable por el Comité Ejecutivo) )
-Sistema de recaudación de fondos (responsable por el comité asesor)
-Sistema financiero (responsable por He Zhang)
(2) Establecer un representante del Fondo de Educación de Tzu Chi Oficina;
Tzu Chi Education El fondo tiene su sede en Beijing y oficinas de representación en ciudades centrales de todo el país, incluidas Shenyang, Changchun y Harbin en el noreste, Tianjin y Jinan en el norte; , Hangzhou y Hefei en el este; Guangzhou y Xiamen en el sur; y Wuhan y Wuhan en el sur y Changsha, Xi, Lanzhou y Urumqi en el noroeste, y Chongqing y Chengdu en el suroeste. Esforzarse por conseguir recursos locales, absorber la experiencia local y hacer un buen trabajo en esta empresa.
(3) Establecer un sistema base de contrapartida educativa de apoyo.
——Puntos de contacto existentes para los equipos docentes universitarios.
——Escuelas primarias Hope establecidas por la Fundación Juvenil de China en todo el país.
——Escuelas para hijos de trabajadores inmigrantes en los suburbios de Beijing, Shanghai, Tianjin, Chongqing y Shenzhen.
——Hebei Zhangjiakou, Shanxi Datong, Mongolia Interior Ordos, Heilongjiang Daqing, Jilin Yanbian, Liaoning Liaoning, Shaanxi Yulin, Shaanxi Tongchuan, Shaanxi Yan'an, Shaanxi Weinan, Shandong Heze, Henan Nanyang, Hunan Xiangxi , Guangxi Baise, Sichuan Garze, Sichuan Aba, Fujian Wuyishan, Ningxia Xihaigu, Tibet Naqu, Xinjiang Hotan, Xinjiang Kashgar, Yunnan Wenshan, Guizhou Qiandongnan.
(4) Establecer un sistema de planes de acción de educación de apoyo.
——Proyecto "Cien Doctores Voluntarios": De cara al Medio Oeste.
——Proyecto "Mil Maestros Voluntarios": para las regiones central y occidental
——Proyecto "Colorful Clouds South": para niños de minorías étnicas en Yunnan.
——Proyecto “Unidad de Conocimiento y Acción”: Emprendimiento de estudiantes universitarios.
——Proyecto "Pequeño Tour de Año Nuevo": para niños de zonas afectadas por el terremoto.
-Proyecto "Qiongyao Flower": dirigido a niñas sin escolarizar en Occidente.
——El proyecto "Three Rivers Source": para niños tibetanos.
-Proyecto “Luz de la Montaña Tianshan”: para los niños de Xinjiang.
-Proyecto "Light of the Grassland": para los niños de Mongolia Interior.
——Proyecto "Spark": para niños de antiguas zonas revolucionarias.
(5) Publicidad del “Proyecto Educativo Tzu Chi”:
A través de exposiciones fotográficas, sitios web, libros, periódicos, anuncios de servicio público, veladas culturales, películas, documentales, entrevistas televisivas, Subasta benéfica, etc. , publicitaremos y promoveremos vigorosamente el "Proyecto de Educación Tzu Chi", continuaremos expandiendo la escala, exploraremos profundamente la connotación y mejoraremos efectivamente la calidad, y llamaremos a toda la sociedad a apoyar y participar en el "Proyecto de Educación Tzu Chi". , que será un proyecto multifacético y de múltiples campos. El “Fondo de Educación Tzu Chi” es multinivel y multimodal.
(6) Implementar la primera fase del "Plan Educativo Tzu Chi":
En 2010, se prevé capacitar o patrocinar a 5.000 estudiantes universitarios, 100 estudiantes de primaria y 100 estudiantes de escuela primaria.
En los cinco años comprendidos entre 2010 y 2015, se lanzarán 100 colegios y universidades en todo el país para capacitar o patrocinar a 100 estudiantes universitarios y educar a 100 niños rurales.