Libros extracurriculares de lectura obligada recomendados por profesores de segundo grado
1 Granny Flower - Barbara Cooney
2. > 3. Modismos chinos: Yi Ruo y Zhao Zhenwan
4. El zorro mágico Sr. Roald Dahl
5. Sin sentido e infeliz: Ren Rongrong
6. "Botas de lluvia rojas de la hermana" - Lin
7 "Zapatos rojos" - Jin Bo
8 Mi amigo animal salvaje - Dipi ·Gris
. 9. Inventor Kiki Rabbit-Ediet
10. El corazón de Nezha: una historia antigua
Método de lectura eficaz
Lectura intensiva
Al leer cualquier artículo o libro, el método de lectura no es estático y debe elegirse con flexibilidad según la situación del momento. Cuando tengas suficiente tiempo y necesites saborear con atención lo que lees, debes leer con atención y entender el significado de cada frase, e incluso entender por qué utilizas una palabra en lugar de otra.
2. Lectura extensa
Lectura extensa significa lectura extensa, que cubre una amplia gama de conocimientos y es reveladora. No sólo deberíamos leer libros sobre ciencias naturales, sino también libros sobre ciencias sociales. Las obras excelentes de diferentes estilos, tanto antiguos como modernos, chinos y extranjeros, deben leerse ampliamente, aprender de las fortalezas de los demás y ser pioneros e innovadores.
3. Lectura silenciosa
La lectura silenciosa es un método importante para cultivar la capacidad de lectura en la enseñanza del chino. La velocidad es rápida y no se afecta entre sí, lo que garantiza un ambiente tranquilo, que facilita un pensamiento más concentrado y una comprensión del contenido de los materiales de lectura, no es fácil de fatigar y es fácil de durar. La lectura silenciosa tiene una amplia gama de aplicaciones, como leer periódicos, buscar información, leer avisos, avisos, cartas, etc. Al leer en silencio, tenga cuidado de reducir el tiempo y la frecuencia de su mirada, trate de no mirar atrás y amplíe gradualmente su exploración. La lectura rápida y la comprensión profunda son el estado elevado de la lectura silenciosa.
4. Hacer inferencias unos de otros
Comuníquese con el autor y cree chispas con el autor; dígaselo a los demás, escriba a los demás y cree chispas con todos. Deberíamos utilizar la teoría para guiar la práctica y beneficiarnos a nosotros mismos; descubrir nuevos problemas, descubrir nuevos métodos, crear nuevas teorías y superar a nuestros predecesores en uso.