Resumen de las actividades educativas temáticas
Resumen de las actividades educativas temáticas 1. Primero, comenzar desde un punto de partida alto en educación y llevar a cabo actividades educativas temáticas.
La organización del partido del proyecto descargó inmediatamente los documentos relevantes de la reunión de movilización educativa sobre el tema de la construcción del estilo de trabajo para los cuadros dirigentes de la empresa el 6 de mayo, y estudió y comprendió el espíritu del discurso de X en la reunión. Según los "Seis estilos de Daxing" propuestos por
El 19 de julio, X fue al departamento de proyectos para dar conferencias educativas y orientación sobre el tema de mejorar el estilo de los cuadros dirigentes. x espera que todos los empleados puedan calmarse y estudiar, y con frecuencia preguntan los "tres entendimientos": ¿por qué deberíamos estudiar? ¿Qué estudiar? ¿Cómo estudiar?
x enfatizó que para fortalecer el estilo de trabajo de los cuadros dirigentes, debemos lograr "tres limpiezas": mentes claras, ideas elevadas y un gobierno honesto. Debemos superar los "tres corazones": la avaricia, la apatía y la suerte.
El contenido de la conferencia de 90 minutos fue incisivo y realmente tocó los corazones de los empleados que participaron en la conferencia. En particular, el departamento de proyectos ha asignado recientemente estudiantes universitarios durante tres años consecutivos y ha recibido menos educación en esta área. A través de esta clase temática, tenemos una comprensión más profunda de la situación actual de la empresa y pensamos seriamente en la capacidad de aprendizaje personal, el estatus ideológico y cómo comportarnos. A través de esta clase de educación temática, también señaló la dirección para el desarrollo del departamento de proyectos.
2. Los requisitos ideológicos son altos, lo que garantiza que las actividades educativas temáticas tengan un significado rector en el lugar.
La organización del partido del proyecto utiliza conscientemente la promoción de actividades educativas temáticas como parte de la educación de clase del partido del proyecto, la educación al estilo del partido y la gestión del proyecto. Se suele decir en la reunión que se suele recordar que todo cuadro dirigente adopta como comportamiento cotidiano el aprendizaje activo, el fortalecimiento del autocultivo y la construcción de estilo.
Todos los cuadros dirigentes deben tener presente en todo momento la gran confianza de la empresa, mantener las "tres limpiezas" y superar los "tres corazones". La atención ideológica y las altas exigencias garantizan el avance de las actividades educativas temáticas.
En tercer lugar, todo el personal está cubierto y todos los puestos clave están académicamente calificados.
La organización del partido del proyecto amplió conscientemente la cobertura de las actividades educativas temáticas, incluyó al personal clave del departamento del proyecto en el alcance de las inspecciones educativas diarias, logró una cobertura completa de las actividades educativas temáticas y centró a parte del personal clave. del trabajo diario, prestarles mucha atención, orientarlos ideológicamente y comprender plenamente la gran importancia que tiene la construcción del estilo personal para las empresas y los individuos. Las conversaciones diarias de corazón a corazón abarcan a 65.438.000 personas, con una comunicación fluida y un pensamiento fluido, lo que también favorece el desarrollo de diversas tareas.
En cuarto lugar, es muy eficaz y promueve la gestión general del proyecto.
A través del desarrollo de actividades educativas temáticas, la organización del partido del proyecto corrigió el pensamiento de todo el personal y cambió el estilo de trabajo, especialmente la preparación general y el diseño en la etapa inicial de la construcción. Los miembros del equipo del proyecto y los empleados en puestos clave clasifican conjuntamente las prioridades de trabajo del departamento de proyectos, es decir, mientras hacen un buen trabajo en la producción de la construcción y la gestión de proyectos, la gestión de costos con el núcleo de "crear eficiencia y ganancias" y los empleados. educación y capacitación con el objetivo de "desarrollo laboral" Centrarse en promover la gestión de proyectos a un nivel superior, generar beneficios y generar beneficios.
5. Mecanismo de proceso a largo plazo para asegurar el desarrollo a largo plazo del proyecto.
La organización del partido del proyecto extendió conscientemente las actividades educativas temáticas a acciones a largo plazo para lograr un mecanismo a largo plazo para la construcción de estilo, siempre enfocándose en la autoconstrucción en la vida, el trabajo y el estudio, y en el al mismo tiempo, guiar a los empleados para que aprendan unos de otros. Mientras se mejoraban a sí mismos, también lograron el objetivo de construir un departamento de proyectos cálido y armonioso, que promoviera de manera efectiva el proceso de gestión de proyectos.
El primer día del nuevo semestre, con el fin de fortalecer la conciencia legal y de seguridad de los estudiantes, en la mañana del 22 de agosto, nuestra escuela organizó una reunión de clase de educación legal y de seguridad para estudiantes para comprender mejor y aprender conocimientos legales. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes.
Un resumen de estas actividades es el siguiente:
En este encuentro de clase, la Clase 19, Grado 2, con el tema de la legalidad y la seguridad, y el valor de la vida, realizó capacitaciones a los estudiantes desde aspectos como la prevención de delitos ilegales. , comprender las leyes y regulaciones y aprender a responder a emergencias. La educación jurídica brinda educación sobre seguridad desde aspectos como la seguridad del campus, la seguridad familiar y la seguridad social. En la reunión de la clase temática, el anfitrión utilizó ejemplos vívidos y lecciones profundas para explicar a los estudiantes qué son los delitos ilegales y sus consecuencias.
Cada estudiante debe cumplir con las leyes y regulaciones nacionales, mejorar su capacidad para distinguir el bien del mal y protegerse, luchar activamente contra las actividades ilegales y armarse con la ley.
Finalmente, el maestro de la clase hizo un resumen para esta reunión de clase, diciéndoles a los estudiantes que aunque el aprendizaje es importante, el requisito previo para un desempeño excelente es cumplir con la ley, distinguir el bien del mal y ser física y mentalmente sanos, llamó a todos a fortalecer continuamente su conciencia jurídica, la conciencia de seguridad y la autoconservación.
En este encuentro de clase temática, aprendimos mucho y entendimos el valor de la vida. En la vida diaria, debemos fortalecer la conciencia jurídica, estar atentos, comprender y aprender más sobre la ley, utilizar la ley para protegernos y dejar que la seguridad crezca con nosotros.
Resumen de las actividades educativas temáticas 3. De acuerdo con los requisitos del comité del partido del condado, nuestra oficina comenzó a llevar a cabo las actividades educativas temáticas de "promover la rectitud, promover la armonía y centrarse en el desarrollo" en todo el sistema. a finales de marzo. La situación relevante de las actividades ahora se informa de la siguiente manera:
Primero, estudiar y comprender seriamente el espíritu del aviso del comité del partido del condado y mejorar completamente nuestra comprensión del tema educativo de “Crear una nueva atmósfera y promover Desarrollo armonioso”
Seguimos Los requisitos del plan de implementación de educación temática del comité del partido del condado son integrar el aprendizaje en todo momento y mejorar efectivamente la calidad ideológica y política y la capacidad de trabajo práctico de los cuadros dirigentes y esforzarse por resolver los problemas pendientes; el estilo de los cuadros dirigentes y esforzarse por lograr un cambio significativo en el estilo de los cuadros dirigentes debe comprender el núcleo y la clave para la construcción del estilo de trabajo es trabajar duro para estrechar la relación entre el partido y las masas; Es necesario aprovechar plenamente el papel ejemplar de los cuadros dirigentes y orientar y promover el desarrollo profundo de la educación temática. Se han aclarado el objetivo, el significado, la ideología rectora, el contenido y los métodos de este tema de la educación y le concedemos gran importancia. Con el fin de llevar a cabo actividades educativas en profundidad con el tema "Establecer nuevas tendencias y promover el desarrollo armonioso", el Comité del Buró del Partido celebró una reunión de jefes de departamentos y oficinas para movilizar y desplegar las actividades educativas temáticas. El director Chen Enxin pidió a todos los cuadros que se integren estrechamente con la realidad e implementen las actividades educativas temáticas. Sobre esta base,
2. Convocar una reunión especial de vida democrática del equipo de liderazgo de la oficina.
Con el fin de fortalecer y mejorar aún más el estilo de trabajo del equipo de liderazgo y los cuadros dirigentes, se llevó a cabo una reunión especial de vida democrática del equipo de liderazgo. El equipo directivo y sus miembros estudiaron cuidadosamente los documentos pertinentes antes de la reunión y se dieron cuenta de la importancia y urgencia de fortalecer el estilo de trabajo de los cuadros dirigentes en la nueva situación. Para encontrar aún más las brechas y debilidades en el estilo ideológico, estilo de estudio, estilo de trabajo, estilo de liderazgo y estilo de vida de los cuadros dirigentes, en la reunión especial sobre vida democrática, el equipo de liderazgo y sus miembros revisaron cuidadosamente los esfuerzos pasados para fortalecer la El equipo directivo y los cuadros dirigentes analizamos la situación de la construcción del estilo de trabajo, analizamos nuestras propias deficiencias y problemas en la construcción del estilo de trabajo, reflexionamos profundamente, analizamos las razones desde una perspectiva ideológica y llevamos a cabo críticas y autocríticas. A partir de los seis aspectos de fortalecer el aprendizaje, cuidar de las masas, buscar la verdad y el pragmatismo, ser honesto en la política, abstenerse de conductas y prohibiciones y tomar la iniciativa en dar ejemplo, el siguiente paso de esfuerzos y medidas de rectificación para fortalecer la Se clarificó y formuló la construcción del estilo de trabajo de los cuadros dirigentes. Unifica aún más ideas y proporciona una fuerte garantía para promover nuevas tendencias, construir instituciones y equipos armoniosos y promover el desarrollo sólido y rápido de la industria y la informatización.
Tercero, investigación en profundidad de las empresas de base
Para comprender el desarrollo industrial de nuestro condado y cambiar el estilo de trabajo, en abril, los líderes del diseño del filtro profundizaron en las empresas para realizar investigaciones laborales. Los líderes de la oficina sostuvieron conversaciones con el responsable de la empresa y escucharon informes sobre las condiciones operativas de la empresa, las dificultades actuales y los problemas existentes, la próxima dirección de desarrollo y los problemas que la oficina requiere atención y solución. A través de esta actividad de investigación, se inspiró enormemente el entusiasmo laboral de todos los empleados y se mejoró la comunicación y el entendimiento entre la oficina y la empresa. El director requiere que cada cuadro lleve a cabo investigaciones de manera planificada y enfocada, adopte diversas formas efectivas, profundice en la empresa y en las personas, estudie y resuelva cuidadosamente las dificultades y problemas prácticos reportados por la empresa, y realmente se preocupe y servir al pueblo y hacer contribuciones sólidas a la empresa. Hacer cosas prácticas con las masas.
En general, inspirado por el espíritu de las actividades educativas con el tema "Promover la rectitud, promover la armonía y la cohesión" y con los esfuerzos conjuntos de todos los cuadros y trabajadores, el trabajo industrial y de información ha Este año se han cumplido plenamente los objetivos de trabajo de este año que promueven el desarrollo integral, sano y sostenible de la industria y las tecnologías de la información.
Resumen de las actividades educativas temáticas 4 1. Tema de la actividad
Campus civilizado, juventud honesta
2 Tiempo de actividad
Necesita decidir. o resolver
Tercero, la ubicación del evento
Necesita ser decidido o resuelto
Cuarto, el objeto del evento
El cuarto punto del Instituto de Física y Electricidad Todos los miembros del departamento
El propósito y significado de las actividades del verbo (abreviatura de verbo)
Ante los problemas cada vez más preocupantes de la vida moderna. civilización e integridad, hemos lanzado una campaña con el tema "Campus civilizado, juventud íntegra" "Las actividades del día grupal con el tema "Despertar la atención de los estudiantes hacia la civilización del campus, fortalecer la construcción ideológica y moral de los estudiantes, instar a los estudiantes a seguir adelante mejorar su conciencia de integridad, ayudar a los estudiantes a darse cuenta de la importancia de construir la civilización en el campus, mejorando así la civilización personal y la calidad moral, y cultivar conscientemente el carácter de ser civilizado y honesto, estableciendo un concepto armonioso de establecer confianza y tratar a los demás con confianza, y cultivar coherencia en palabras y hechos.
6. Preparación
1. Establezca el anfitrión;
2. Haga ppt; evento y otros materiales;
4. El comité de clase promueve esta actividad en toda la rama;
5. Organizar el lugar del evento
Siete. Proceso de actividad
1. Ha llegado el secretario de la Liga Juvenil Comunista;
2. Todos se ponen de pie y cantan juntos la canción de la liga;
3. :
1) Mira un vídeo sobre fenómenos incivilizados en el campus;
2) El presentador hace preguntas sobre el vídeo y los estudiantes piensan y hablan.
P: ¿Cuál es la importancia de establecer una moralidad civilizada entre los estudiantes universitarios?
3) Competencia de conocimientos civilizados y honestos
4) Exhibición y aprendizaje del lenguaje de señas civilizado
5) Los estudiantes hablan sobre el significado de la honestidad en su vida; propios ojos
6) Mira el vídeo "Cien foros: el camino de la integridad";
7) Disfruta de la sala de examen de la comedia;
8) Cómo ¿Deberíamos ser honestos como estudiantes universitarios?
9) Recitar todo el Código de Integridad;
10) Pedir a un compañero que muestre caligrafía en el lugar "Campus civilizado, jóvenes íntegros"
; 11) Cantar "Alas invisibles"
5. Todos se ponen de pie y cantan juntos la canción de la escuela;
6. El presentador anuncia el final de la actividad organizativa;
8. Actividades posteriores
1. Los cuadros de la clase se quedan para limpiar el lugar y hacer un buen trabajo en la higiene del aula;
2. importancia de las actividades organizativas, identificar los problemas existentes y proporcionar una mejor orientación. Organizar las actividades paso a paso.
3 Escuchar las opiniones de los estudiantes de manera oportuna y resumir los problemas en las actividades de retroalimentación; p>
4. Escribe tus pensamientos después de organizar las actividades.
9. Situaciones inesperadas y contramedidas
1. Revisaremos el video, el ppt, el audio de la computadora, el micrófono y la iluminación del sitio con 30 minutos de anticipación. Para garantizar la reproducción de videos y ppt, así como efectos en el sitio. Si hay algún problema, comuníquese con el personal correspondiente para su reparación de inmediato.
2. Haremos un buen trabajo de inspección, depuración y copia de seguridad antes del evento para evitar que ppt no pueda reproducirse normalmente debido a una copia incorrecta de ppt o problemas de calidad del disco USB.
3. Durante la representación del sketch, para evitar que los accidentes del actor afecten la actuación del espectáculo, organizaremos dobles para papeles importantes.
Resumen de las actividades educativas temáticas Capítulo 5 Resumen de las actividades educativas de lectura temática de "Soul of China" Las actividades educativas temáticas de lectura de "Soul of China" se basan en libros como "Lectura clásica de chino Estudios" y "Reglamento de los discípulos". Las actividades educativas con el tema "Heredar los clásicos y llevar adelante el espíritu nacional" educan a los jóvenes sobre el patriotismo, el colectivismo y el socialismo y llevan adelante el espíritu de los tiempos y el espíritu nacional, ayudándolos. realzar su orgullo nacional y realizar la nación china.
Después de recibir el aviso, los líderes de nuestra escuela le dieron gran importancia y tomaron la iniciativa de estudiar en profundidad el propósito de esta actividad y las sugerencias de orientación de lectura de libros como "Lectura clásica china" y "Reglas del discípulo". Después de una cuidadosa discusión y cuidadosa planificación, el estudio y las actividades de libros como "Lectura clásica china" y "Reglas de los discípulos" se integraron en las actividades de lectura de la escuela y se llevaron a cabo de manera ordenada, lo que mejoró la eficacia de la educación y los estudiantes se beneficiaron. Mucho de participar en el proceso de lectura, sublimando la ciudad natal y la ciudad natal.
Esta actividad de lectura temática se resumirá a partir de los siguientes aspectos:
Primero, todos los profesores y alumnos del colegio leen juntos.
De acuerdo con las características de edad y las necesidades psicológicas de los estudiantes, los poemas y ensayos que pueden expresar el espíritu chino en la historia del desarrollo nacional se organizan y anotan de manera ordenada y razonable, para que los estudiantes puedan perfeccionar su voluntad, cultivar sus sentimientos e iluminarse en actividades de lectura, para convertirse en constructores y sucesores del socialismo con características chinas y el gran rejuvenecimiento de la nación china con confianza en sí mismo, orgullo y misión nacional, visión global e internacional. Perspectiva y mente del mundo.
Los dos libros "Lectura de clásicos chinos" y "Reglas del discípulo" también son adecuados como libros de texto de educación moral. Por lo tanto, nuestra escuela notifica oficialmente a todos los profesores de cada materia para que participen en el aprendizaje de TI. Después de un análisis cuidadoso, seleccionamos materiales relacionados con sus materias para vincularlos a los recursos del curso.
Después de la investigación, el docente de la clase diseñó e implementó un plan de actividades acorde con la situación real de la escuela y con características de clase basado en el tema del club de lectura, y promovió sólidamente el desarrollo de la lectura. actividades educativas para atraer a más niños y enriquecer su experiencia de lectura que participen con entusiasmo en esta actividad.
En segundo lugar, realizar actividades extensas.
El profesor de la clase abrirá la lectura matutina, el tiempo extraescolar y las reuniones de clase como base para esta actividad temática. Bajo la cuidadosa planificación del maestro de la clase, las actividades de lectura son ricas y coloridas, y la escuela se ha convertido verdaderamente en un paraíso para leer en voz alta, un lugar para la competencia de talentos y una plataforma para una educación moral feliz.
Por ejemplo, el profesor de séptimo grado realiza diez minutos de lectura colectiva cada mañana. Los estudiantes, sin saberlo, se ven afectados por diversas formas de lectura y comprenden la verdad. Acumula cada día un dicho famoso sobre las virtudes tradicionales chinas. Los estudiantes usan estas oraciones para la autorreflexión y los maestros usan citas famosas y refranes familiares para los estudiantes para la educación crítica. Funciona muy bien.
El director del grado 20xx cuenta principalmente historias y las intercala con historias. Él y sus alumnos leen "Lectura de clásicos chinos" y "Reglas del discípulo" todos los días. Durante la narración, se acercan a las celebridades, aprenden a comprender, perfeccionan su voluntad, cultivan sus sentimientos, iluminan su sabiduría y sus habilidades de expresión oral mejoran enormemente. Destaca un grupo de novelistas.
También hemos llevado a cabo una serie de actividades diversas para incitar a los estudiantes a estudiar por su cuenta todo el libro, para luego interiorizarlo en sus propias creencias y principios de vida a través de diversas formas de reproducción. Las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes han mejorado enormemente. Pueden comprender el espíritu de superación personal continua de China y sus firmes valores socialistas fundamentales, y están dispuestos a trabajar duro para convertirse en constructores calificados y sucesores de la causa del socialismo con características chinas.
En esta actividad educativa temática "Alma de China", los educadores de nuestra escuela siempre tienen en mente su misión sagrada y aprovechan y exploran al máximo las funciones educativas y didácticas de libros como "Clásicos chinos" y " Reglamento de los discípulos". A través de las actividades de educación de la lectura temática, los profesores y estudiantes experimentaron un bautismo espiritual que "Heredar los clásicos y promover el espíritu nacional" se ha arraigado en los corazones de cada estudiante. En el trabajo futuro, continuaremos haciendo un buen trabajo en las actividades de lectura sobre la base original y bajo la guía y el cuidado de líderes superiores para proteger el crecimiento saludable de los estudiantes y desempeñar un papel educativo mayor y más fuerte.
Escuela secundaria de Shanghai
20xx año y mes
Resumen de las actividades educativas temáticas 6 1. Realizar actividades educativas con el tema del Día de la Madre “Amor de Madre en Mayo”. Antes de la actividad, cada clase realizó una reunión de clase para conocer el origen del Día de la Madre. Los estudiantes recitaron al unísono poemas sobre el amor maternal y aprendieron que la piedad filial es una virtud tradicional de la nación china. Durante la actividad, cada clase realizó un concurso de cuentacuentos con el tema “Amor de Madre”, organizó a los estudiantes para que escribieran cartas de agradecimiento, hicieran algo para hacer felices a sus padres, mantuvieran conversaciones de corazón a corazón y lanzaron un “Little Makers Show”. Concurso de producción Love" para expresar su amor a sus madres. Expresar cálidos deseos. Esta actividad ayudó a los estudiantes a establecer un concepto correcto de gratitud y mejorar su calidad moral.
2. La escuela primaria realizó una serie de actividades de "Acción de Gracias a las Madres" en 20xx.
Cada clase aprovecha al máximo las reuniones temáticas para educar a los estudiantes para que comprendan el arduo trabajo de sus madres y expresen su amor sincero por sus madres, bajo la guía de los maestros, los estudiantes hacen tarjetas de felicitación, pinturas, artesanías y otros obsequios por sí mismos, expresando sus sentimientos; afecto profundo a través de sus propias manos; a sus madres La actividad de escribir cartas tiene como objetivo educar a los estudiantes para que recuerden la bondad de su madre y le agradezcan por su arduo trabajo. Deje que los niños hagan algunas cosas significativas para sus madres los fines de semana, aprecien el arduo trabajo de sus madres y retribuyan a sus madres con acciones. La realización de esta actividad permitió a los estudiantes experimentar las dificultades de sus padres y profundizar su comprensión de la virtud tradicional china de la "piedad filial".
3. Con motivo del Día de la Madre, realizar actividades con el tema “Amor Materno Sin Límites”. La escuela utiliza transmisiones en el campus, periódicos en la pizarra, ceremonias de izamiento de banderas y otras formas para fortalecer la publicidad y la educación de la gratitud de los estudiantes, y los alienta a regresar a casa y hacer las tareas domésticas para sus madres, como golpearse la espalda y comunicarse de corazón a corazón. conversaciones del corazón, etc. Durante la actividad, los estudiantes aprendieron sobre las dificultades que su madre hizo para su crecimiento, sus expectativas para sí mismos y cómo ser agradecidos. Los estudiantes dijeron que deberían estudiar mucho, ser filiales con sus padres y honrarlos en el futuro.
4. Realizar una serie de actividades con el tema “Mamá, te amo” en el Día de la Madre, Día de Acción de Gracias. El contenido de esta actividad se divide principalmente en cuatro partes: cantar "Little Crow Loves Mom", "Mother's Eyes" y otras canciones del Día de la Madre y realizar vídeos cortos para cantar sobre tu amor haciendo un ramo de flores el Día de la Madre y llevándolo; a casa después de la escuela Envíaselo a tu madre y dile: Mamá, te amo; haz una tarjeta del Día de la Madre, haz un dibujo del amor por tu madre, haz algunas tareas domésticas para tu madre y convierte tu amor en acciones prácticas. A través de esta actividad, los estudiantes comprendieron que el crecimiento de todos es inseparable de la educación de sus padres, mejoraron su sentido de responsabilidad social, cultivaron una mentalidad saludable, formaron una personalidad sólida y aprendieron a ser agradecidos.
5. Realizar una serie de actividades educativas sobre “Mayo Hermoso para Agradecer a las Madres”. La escuela utiliza estaciones de radio del campus y pantallas LED para que los maestros y estudiantes comprendan la importancia de las actividades, estimulen el entusiasmo de los estudiantes y el entusiasmo por las actividades y creen una fuerte atmósfera de "bondad retribuida" en el campus; leyó "Madre" de Gorky y otros libros, enseñó y cantó la canción "Madre bajo la luz de las velas" para que los estudiantes comprendieran el arduo trabajo de las madres en la crianza de sus hijos. Al final de la actividad, la escuela pidió a los estudiantes que dijeran gracias y bendiciones; sus madres, hacer tareas domésticas para sus madres y recopilar una "Historia de mamá y yo", hacer un regalo navideño para mamá realmente pone la campaña en práctica. Los estudiantes aprendieron por sí mismos a ser personas agradecidas durante las actividades, lo que tuvo un buen efecto educativo.
6. Realizar la actividad “Cálido Primero de Mayo, Día de la Madre de Acción de Gracias”. Junto con la actividad "Sé filial con tus padres y haz buenas obras todos los días", los maestros de escuela llevaron a cabo educación con el tema "Día de la Madre de Acción de Gracias" en cada clase, permitiendo a los estudiantes aprender a ser filiales con sus padres recitando clásicos, haciendo artículos exquisitos, hacer pequeños obsequios y ayudar con las tareas del hogar, virtudes tradicionales, sentir la grandeza y el desinterés de la madre. Al mismo tiempo, se promueve la cultura tradicional china de honrar a los padres y se cultiva el sentido de gratitud de los estudiantes.
Resumen de las actividades educativas temáticas Capítulo 7 La cultura tradicional china tiene una excelente tradición de superación personal constante y énfasis en la moralidad. Ha cultivado generaciones de talentos con gran vitalidad. Por lo tanto, debemos heredar y llevar adelante la cultura tradicional china. Con base en la situación específica de nuestro departamento, nuestro departamento ha llevado a cabo una variedad de actividades de educación moral este mes, que se resumen a continuación:
1 Para promover la cultura tradicional en todo el departamento, cada clase. En nuestro departamento se ha actualizado el periódico "Cultura Tradicional". Un periódico de pizarra con el tema "Enséñame a ser una buena persona".
2. En conjunto con las actividades universitarias, se realizó un concurso de oratoria docente en el departamento, 4 docentes se destacaron y ingresaron exitosamente a las semifinales universitarias, ganando 1 segundo premio, 2 terceros premios y 1 de excelencia. premio.buenos resultados.
3. Realicé dos conferencias de clase con los temas de "Amabilidad" y "Justicia". A través de las conferencias del evangelista en las aulas, los estudiantes sintieron el encanto de la cultura tradicional, profundizaron su comprensión de la cultura tradicional y se convirtieron en diseminadores y practicantes de la cultura tradicional.
4. Cada carrera realiza una serie de actividades de educación moral con características profesionales acordes a sus características profesionales.
Guía turístico principal: para heredar la excelente cultura tradicional, llevar adelante la esencia de la cultura nacional, cultivar el sentido de identidad y orgullo nacional de los estudiantes y cultivar y practicar los valores socialistas fundamentales, tenemos Estableció una exhibición de fiestas tradicionales en estrecha colaboración con los mayores.
Esta vez * * * tenemos nueve temas (Festival de Primavera, Festival de los Faroles, Festival Qinglong, Festival Qingming, Festival del Bote Dragón, Día de San Valentín chino, Festival del Medio Otoño, Festival Doble Noveno, Festival Laba) presentados en forma de comedia de situación. mostrando claramente las costumbres del festival delante de todos.
Marketing: Se organizó una clase de actividades para “llevar adelante la cultura tradicional y difundir la etiqueta moderna”. Estudiamos juntos en un ambiente relajado, guiados por una mente elegante y entendemos profundamente la importancia de mejorar nuestro propio temperamento como estudiantes a través de la formación integral del encanto externo, la postura elegante, la voz y la sonrisa, la voz encantadora y la etiqueta de la comida china. . y cómo mejorar tu propio encanto. La belleza del temperamento puede parecer intangible, pero en realidad es tangible y se manifiesta en la actitud de una persona ante la vida, los rasgos de carácter, las palabras y los hechos. El temperamento se exterioriza en las acciones de una persona. La forma en que caminas y la forma en que tratas a los demás son parte de tu temperamento.
Especialidad en Ropa: Con el fin de llevar adelante la cultura nacional tradicional y profundizar la comprensión de los estudiantes sobre la cultura Hanfu, la especialización en Producción y Marketing de Ropa lanzó una actividad especial de educación moral de "Hanfu pintado a mano". Los estudiantes de la Clase 18 se dividieron en cinco grupos y cada grupo colaboró para dibujar Hanfu. Busque las características y estilos de vestimenta de varias dinastías a través de información de búsqueda grupal, imágenes, libros, etc. Después de la selección, el grupo completará su look Hanfu favorito. Puedes utilizar lápices de colores, gouache y otras herramientas para pintar.
Especialidad en enfermería: al organizar a los estudiantes para que vean la película cultural tradicional "Cien pájaros prestan atención al fénix", la atención general se centra en el crecimiento de Tian Ming durante su viaje de estudios. Desde el aprendizaje de Tian Ming hasta las dificultades que soportó, finalmente obtuvo el reconocimiento del maestro con su firme perseverancia y práctica incansable, y finalmente se convirtió en un excelente artista suona. Toda la película destaca la cultura popular tradicional y el espíritu de los artistas suona. Todos los estudiantes quedaron conmovidos por el espíritu de la obra, por lo que varios de nuestros maestros organizaron a los estudiantes para que escribieran sus sentimientos después de ver la película. Los estudiantes dijeron que aprenderán activamente la cultura tradicional en el futuro y que, como chinos, se sienten muy orgullosos.
Especialidad en Contabilidad: actividades de evaluación de ensayos con el tema "Promoción de la cultura tradicional", los estudiantes obtuvieron una comprensión profunda de la cultura tradicional china al revisar la información. Los estudiantes cooperaron activamente y contribuyeron a nuestra especialización. En esta actividad sentí el entusiasmo de los estudiantes y su amor por la profesión contable.
Alumnos de grado 18 de la carrera de educación preescolar realizaron en el Aula 705 un concurso de oratoria sobre "Heredar la cultura con el corazón y alcanzar el futuro con acciones". A través de esta competencia, los estudiantes no solo ejercitaron sus habilidades del habla, sino que también sintieron el espíritu y el encanto de la cultura tradicional, se dieron cuenta de la importancia de heredar y llevar adelante la cultura tradicional, mejoraron su cultivo moral y su nivel ideológico, y mejoraron su capacidad para aprender la cultura tradicional. cultura, entusiasmo, creando un buen ambiente para aprender la cultura tradicional.
Especialidad en Belleza y Peluquería: organice a los estudiantes para que vean películas culturales tradicionales como "Los pájaros prestan atención al Fénix" y "Reparo reliquias culturales en la Ciudad Prohibida" para apreciar las películas tradicionales chinas y sentir su humanismo único. Connotaciones y concepciones estéticas. Deje que los estudiantes sientan el encanto de la cultura tradicional, profundice su comprensión de la cultura tradicional y guíe a los estudiantes para que se conviertan en comunicadores y practicantes de la cultura tradicional.
Resumen de las actividades educativas temáticas 8 Para mejorar eficazmente la conciencia de seguridad de los estudiantes y sus capacidades para evitar riesgos y garantizar la seguridad de los estudiantes, nuestra clase celebró activamente una reunión de clase con el tema "Estoy seguro, estoy saludable". , y estoy feliz", combinado con seguridad escolar La temática educativa se realiza con el propósito de educar a los estudiantes sobre seguridad, aprender conocimientos sobre seguridad y comprender la importancia de la seguridad. Proceso específico:
Primero, el maestro de la clase presentará la importancia del conocimiento de seguridad, explicará los temas a los que se debe prestar atención dentro y fuera de la seguridad escolar y recordará a los estudiantes cuando sea necesario, para que los estudiantes puedan tener una mejor comprensión de lugares en los que normalmente no pensarían. Esta reunión de clase no solo logró el propósito esperado, sino que también energizó a los estudiantes, haciendo que el tema "Estoy seguro, estoy sano y soy feliz" se arraigó profundamente en los corazones de la gente y también jugó un papel positivo en la ayuda mutua y la unidad de la clase.
A través de esta reunión de clase temática, los estudiantes dominaron algunos conocimientos de protección de seguridad. ¡Evite amontonarse subiendo y bajando escaleras, sea cortés y cortés y camine por la derecha! Cuando conocemos a un extraño, no podemos simplemente seguirlo. Si te encuentras con una mala persona, llama al 110. Si te encuentras con un incendio, llama al 119. No tomes medicamentos a la ligera. Los estudiantes estuvieron muy activos y el ambiente era animado. Esta reunión de clase temática fue muy significativa y exitosa. Al mismo tiempo, también me di cuenta de los aspectos que habíamos ignorado en el pasado:
1. Siempre enfatizar mentalmente la seguridad y prestar atención a la seguridad en todo.
No debemos tomarlo a la ligera ni ser descuidados en el trabajo y el estudio. Debemos hacer sonar la alarma y trabajar incansablemente para garantizar la seguridad de nuestros estudiantes.
2. Seguridad en el campus.
Cuando hace más calor, se recuerda activamente a los estudiantes que presten atención a la prevención del golpe de calor y al enfriamiento, y que presten atención a la seguridad deportiva. Durante las actividades escolares, preste atención a la seguridad al concentrarse y no empuje ni pelee.
3. Seguridad fuera del campus.
Enfatice aún más la seguridad al salir y recuerde las intersecciones clave de vez en cuando. Educar a los estudiantes para que no entren a cibercafés y otros lugares concurridos para evitar que sufran daños.
Después de la reunión de clase, los estudiantes en general creyeron que la seguridad del campus está estrechamente relacionada con cada uno de nuestros maestros y estudiantes. Está relacionado con si los estudiantes pueden crecer sanamente y completar con éxito sus estudios; está relacionado con si los maestros pueden enseñar y educar a las personas en un ambiente tranquilo y seguro, y cultivar y cultivar todo tipo de talentos para el país. Hacer un buen trabajo en seguridad en el campus
Es la base y el requisito previo para que podamos hacer un buen trabajo en todos los aspectos del trabajo escolar y es una de las tareas principales de la educación escolar. Debemos persistir en nuestros esfuerzos y aplicarlos. Para mejorar aún más el trabajo de educación sobre seguridad en nuestra escuela, se plantean los siguientes requisitos:
Primero, mejorar la calidad ideológica personal.
Unir a los compañeros, vivir en armonía con los compañeros y ser bueno resolviendo conflictos entre compañeros. Están estrictamente prohibidos pelear y decir malas palabras. Las peleas a menudo comienzan con malas palabras, y las malas palabras de algunos estudiantes se han convertido en el sonido de las cigarras, lo cual es extremadamente incivilizado. Creo que decir malas palabras es lo mismo que pelear, lo cual es un signo de la inteligencia extremadamente baja de una persona. No pelees ni pelees con tus compañeros por asuntos triviales, no seas violento dentro y fuera del campus y esfuérzate por ser estudiantes civilizados.
En segundo lugar, presta atención a la seguridad durante la clase.
Por favor, no realice actividades extenuantes durante el recreo para evitar diversas lesiones y accidentes; manténgase a la derecha al subir y bajar escaleras, y "salude a la derecha" no persiga, pelee, trepe o; multitud No pelees por el carril; no juegues pelota o fútbol en el edificio de enseñanza.
En tercer lugar, obedecer las normas de tráfico y el orden de tráfico.
Ir y venir de la escuela de manera civilizada, no andar en motocicletas o bicicletas; no viajar en vehículos agrícolas, vehículos sin licencia o vehículos sobrecargados, no colocar retenes, dos personas seguidas; Tres personas seguidas, manténgase en la carretera. Manténgase a la derecha.
En cuarto lugar, prestar atención a la higiene alimentaria y desarrollar buenos hábitos. Rechace comer los tres malos alimentos, bocadillos, agua cruda, eclipse parcial y no escupa ni tire basura;
En quinto lugar, fortalecer la conciencia sobre la “prevención de incendios, la prevención de descargas eléctricas y la prevención de infracciones”.
No fume, juegue con fuego ni queme desechos; no toque diversos aparatos eléctricos a voluntad; no acepte la visita de extraños.
En sexto lugar, aprende a protegerte y mejora tus capacidades de defensa.
Aprenda métodos sencillos de protección y autorrescate, y afronte las emergencias con calma; atrévase a criticar y corregir todos los comportamientos y fenómenos que violen los requisitos de seguridad, y sea el maestro en mantener la seguridad del campus.
7. Fortalecer la conciencia de autoprevención.
Preste atención a la seguridad de las personas y la propiedad en lugares públicos. No deje objetos de valor en el salón de clases. No camine solo después de la escuela. Es mejor que lo recojan los padres o. caminar con compañeros de clase. Si te encuentras con una mala persona, debes estar tranquilo e ingenioso, atreverte a actuar con valentía, actuar dentro de tus posibilidades y atreverte a llamar al 110 para denunciar el delito a tiempo.
8. Estudia mucho y valora tu tiempo.
Manténgase alejado de cibercafés y salas de juegos, no fume, no beba, no juegue, no lea libros poco saludables y no
se asocie con personas ociosas de la sociedad. .
A través de actividades, todos los profesores y estudiantes pueden establecer firmemente la idea de "la seguridad primero", mejorar la conciencia de autoprotección, cultivar las habilidades de autoprotección de los estudiantes, evitar accidentes y garantizar el bienestar personal. seguridad de maestros y estudiantes y la seguridad de la propiedad escolar. En resumen, la educación sobre seguridad escolar es la máxima prioridad de la educación escolar. Todas las virtudes, la civilización y la seguridad son lo primero. La civilización radica en el manejo de los detalles y la seguridad radica en prevenir los problemas antes de que ocurran. Tomemos medidas activas para formar una atmósfera fuerte de "todos se preocupan por la seguridad del campus" en toda la escuela. Siempre debemos fortalecer la conciencia sobre la seguridad, esforzarnos en mejorar las capacidades de autoprevención y tener presente en todo momento la señal de alarma.