9. Añade palabras a textos clásicos importantes en chino.
Para saborear y cultivar con sirvientes humanos: Para abandonarte en la cresta donde una vez te abandonaste: Para detenerlo: Para ser rico y adinerado: Si
Si para ser un sirviente , si ser trabajador, entonces ser El arco protegió a Yuyang, y la "caída" llevó a Chen Sheng y Guangwu a ser degradados cada vez.
Habrá una fuerte lluvia: coincide con la vida y la muerte hoy: huye y espera la muerte, y el país perecerá. La misma persona es Fu Su, hijo. Sí.
Razones de la cantidad de veces que Fu Su amonestó: Se desempeñó como enviado muchas veces y envió tropas al extranjero: era inocente o inocente en el extranjero; algunas personas simpatizaban con otras: las amaba.
Fu Su, quien falsamente afirmó ser el maestro, pretendió cantar para el mundo: "Cantar" mediante "abogar", defendiendo a los fantasmas bajo sus pies: Sin embargo,
Chen Sheng y Wu Guangxi, pensando en fantasmas: pensando Es un libro de elixir, diciendo elixir: usa cinabrio para atrapar el vientre del pez;
Mete un libro en el vientre de un pez: las notas son sólidas y extrañas. Ya es raro que "con" conecte "con". Lo extraño es...
También le ordenó a Wu que le ordenara en secreto que amara a su esposa; por lo general, estaba enojado; azotó a Chen Sheng; incluso si no lo hizo; él tampoco.
Y Shou Linggu: Originalmente, los príncipes preferían tener una especie de paz: ¿es para el altar? Constrúyelo.
Obedecer los deseos de la gente: Obedecer el deseo: Dispuesto a comparar Chen Bi: Espere hasta que venga Contador: Reúnase para discutir.
El general es fuerte y poderoso: lleva una armadura resistente y es extremadamente afilado: empuña un arma afilada.
2. ¿Usar 100 flores de durazno para ayudar a obtener 9 textos chinos clásicos? Sentido común literario Este artículo está seleccionado de las obras completas de Tao Yuanming.
Tao Yuanming, también conocido como Qian, tiene una personalidad alegre y es conocido como el Sr. Élite en el mundo. Famoso poeta paisajista y pastoral de la dinastía Jin del Este.
"Peach Blossom Spring" y "Guixi Ci" son obras maestras transmitidas de generación en generación. También nos enteramos de que regresó al jardín.
? Las palabras chinas clásicas generalmente siguen [borde], a lo largo. [Luoying] Flores que caen.
【Colorido】Varios looks. Es [complicado] otra vez.
Parece muy vago, describir cómo se ve sin llegar a verlo. solo.
Aspecto cuidado. Pandilla [género].
[Edificios] Caminos de campo [Informados, salados] Todos, todos.
[Pelo rubio] se refiere a personas mayores. [Llorar] se refiere a los niños.
【Detalles】. Pregunta por novedades.
Dijo [Yun]. [Suspiro] Suspiro y arrepentimiento.
[Enviar] una invitación. (en)) informe.
[Ayuda] Hasta el final, hasta el final. Pasado, viejo.
[Idea] Visita. [Xinran] Parece feliz.
Planificar. [Fruta] Iluminación.
La palabra tiene múltiples significados [ambición] ① signo. (Buscando Ambición) 2 puntos.
(En todas partes) ①(wéi) as (la gente en Wuling se gana la vida pescando) ②(wèi) par, to. (La humanidad de los forasteros no es suficiente) [Buscar] 1 Buscar.
(Buscando Ambición) 2 Inmediatamente, pronto. (Buscando una enfermedad terminal) Diferentes significados en los tiempos antiguos y modernos [delicioso] Antiguo: brillante y hermoso.
Hoy: La comida sabe bien. [Tráfico] Tiempos antiguos: escalonado.
Hoy en día: nombre general para todo tipo de transportes, correos y telecomunicaciones. 【esposa】Gu: esposa e hijos.
Hoy: La esposa del hombre. [Desesperado] Antiguo: Un lugar aislado del mundo.
Hoy: Sin salida. [Casualmente] Gu: No más hablar, no más mencionar.
Hoy: Las conjunciones indican diferentes condiciones pero el mismo resultado. [Insuficiencia] Tiempos antiguos: no vale la pena.
Hoy: no es suficiente; Me sorprendió el uso flexible de partes del discurso.
La palabra "invitar" significa "invitar". [Iluminado de repente] Este modismo describe pasar de una oscuridad estrecha a una luz amplia.
También significa pensar en una determinada verdad durante mucho tiempo y luego, de repente, comprenderla. De repente veo la luz.
[A nadie le importa] significa que nadie pregunta sobre el precio o la situación. Tianjín, ferry.
[Happy] describe felicidad y satisfacción. [Utopía] Un lugar que no se ve afectado por el mundo exterior o un hermoso reino de fantasía. Comprensión y exploración (1) Respuesta de la oración original: 1. La frase que describe el hermoso paisaje del bosque de duraznos en flor es: cien pasos entre los dos lados de la orilla, no hay árboles callejeros, la hierba es deliciosa y los ingleses son coloridos.
2. La frase que describe el entorno social de Peach Blossom Spring es: tráfico en cada piso, gallinas y perros escuchándose unos a otros. 3. Las frases que describen la hospitalidad de la gente de Taohuayuan incluyen: Invítalos a tu casa, sírveles vino y mata pollos para comer; cuando la aldea se enteró de esta persona, Xian vino a preguntar. El resto del pueblo volvió a sus casas y comió y bebió.
4. Frases que expresan el hermoso entorno natural de Peach Blossom Spring: La tierra es plana y espaciosa, las casas son como sueños y hay campos fértiles, hermosos estanques, moreras y bambúes. Hay mucho tráfico en el edificio y las gallinas y los perros se escuchan.
5. Frases que expresan la vida cómoda de las personas: agricultura; cabello amarillo colgando, divirtiéndose. 6. La frase que expresa el sentimiento general del pescador: de repente iluminado.
7. La frase que explica la razón por la que la gente de Taohuayuan vino a Taohuayuan: Los antepasados evitaron Qin, lo que llevó al caos. (2) Resuma la respuesta en sus propias palabras: 1.
¿Cuál es la función del bosque de durazno descrito en el primer párrafo? Exagera una atmósfera misteriosa y hermosa, sugiriendo que habrá un país de hadas, allanando el camino para escribir sobre la belleza de Peach Blossom Land.
2. ¿Qué tipo de estado de ánimo expresa la palabra "De repente" en "Encontrando de repente el bosque de duraznos en flor" el estado de ánimo del pescador? Esto sucedió por accidente y de la nada. 3. ¿Qué tipo de psicología representa la palabra "pobre" en "Quiero ser pobre en el bosque" a la psicología del pescador? Como era "muy diferente", quería saberlo.
4. ¿De qué se ocupa "Iluminación Súbita"? Sólo cuando al principio eres muy estrecho de miras puedes comprender a la gente. 5. ¿Por qué los aldeanos se "sorprendieron al ver al pescador"? Los aldeanos quedaron sorprendidos por la apariencia del extraño, que demostraba que Peach Blossom Spring había estado aislada del mundo durante mucho tiempo.
6. “Los antepasados huyeron de la dinastía Qin y llevaron a sus esposas a esta situación desesperada”. Malestar social, guerras frecuentes y pobreza de la gente. 7. ¿Cómo es el entorno natural, el entorno social, las condiciones de vida y el estado mental de las personas en Peach Blossom Spring? Entorno natural: hermoso y rico; ② Entorno social: estable y pacífico; 3. Condiciones de vida: vivir y trabajar en paz y satisfacción; 4. Estado mental: libre y feliz;
8. “Este hombre escuchó todo”, de donde se infiere lo que dijo el pescador al pueblo en la Primavera de la Flor del Durazno. Fuera de la primavera de la flor del durazno, las dinastías están cambiando, la sociedad está en crisis y la vida de la gente es miserable. 9. ¿Por qué suspira la gente en Peach Blossom Spring? ¿Por qué el autor no escribió uno por uno lo que dijo el pescador? Desafortunadamente, los tiempos han cambiado. La sociedad fuera de Peach Blossom Spring es oscura y turbulenta, y la vida de la gente es miserable.
Este artículo escribe principalmente sobre la belleza de Peach Blossom Spring, en lugar de las guerras fuera del mundo. Además, todos saben lo que sucedió fuera de Peach Blossom Spring, por lo que no es necesario escribirlo; uno a uno. 10. ¿Cuál es la razón por la cual la gente de Peach Blossom Spring "no regresa"? Sus antepasados han sufrido la guerra durante generaciones, y la gente de Peach Blossom Spring no quiere volver a la sociedad oscura y vivir una vida miserable.
11. ¿Por qué los aldeanos dicen que "otras personas no son lo suficientemente humanas"? Los pescadores son cautelosos y temen que los forasteros destruyan su vida pacífica y estable si se enteran. 12. ¿Por qué el autor escribe “Si buscas lo que quieres, nunca encontrarás el camino”? Muestra que Peach Blossom Spring es un mundo ilusorio que parece real pero que en realidad no existe.
También expresa el pesar del autor. 13. ¿Por qué el autor escribió que la búsqueda de Liu Ziji de la primavera en flor de durazno fue “infructuosa”? Muestra que la primavera de la flor de durazno está fuera de su alcance, lo que agrega un color extraño a la primavera de la flor de durazno. También muestra que Peach Blossom Spring no existe en la vida real. Insinúa la impotencia del autor para cambiar la realidad social.
14. ¿Cuáles son las características de Peach Blossom Spring escrito por el autor? (¿Qué tipo de vida persigue el autor? Un entorno hermoso, gente estable y feliz, costumbres populares sencillas; sin clases, sin explotación, sin opresión, sin guerra, todos son autosuficientes y viven y trabajan en paz y satisfacción. 15. ¿Por qué el autor quiere ficcionalizar un mundo hermoso que es opuesto a la realidad? Sus ideales políticos reflejan los deseos de la gente; anhela una vida mejor y critica la sociedad oscura. Idea general del artículo. (El pescador) descubrió, visitó y abandonó Taoyuan.
1 Expansión migratoria 1. ¿Cuál es el modismo similar a "No hay salida a pesar de las montañas y los ríos?" y hay una nueva aldea brillante"? 2. ¿Qué opinas de la sociedad ideal en las obras de Tao Yuanming, que contrasta marcadamente con la sociedad oscura de esa época? Es una especie de sustento espiritual para la insatisfacción del autor con la realidad en ese momento. Es una crítica a la sociedad oscura de ese momento. Refleja objetivamente los deseos de las amplias masas populares y tiene cierto significado positivo, pero tiene rastros de agricultura primitiva * * * y tiene cierto carácter retro; La tendencia sólo puede ser una fantasía en una sociedad de clases y no se puede realizar.
5. A partir de "Es extremadamente estrecho y sólo la gente puede pasar. Da unos pocos pasos y de repente te iluminarás". ¿Dónde lo piensas? ".
3. Nueve materiales de revisión del idioma chino (palabras, análisis de oraciones de artículos importantes, puntos clave del chino clásico), palabras sueltas, conjugaciones de partes del discurso. (sustantivo como verbo, verbo como sustantivo, forma como verbo, los nombres forman, uso intencional de la forma, uso causativo de la forma), sinónimos antiguos y modernos: omisión, juicio, oraciones pasivas, oraciones invertidas y palabras funcionales clave como "之" y "之"
En los nuevos estándares curriculares. En esta situación, algunos profesores pueden hacer lo contrario e ignorar estas importantes palabras de contenido, palabras funcionales o características sintácticas, y ni siquiera las consideran, y los estudiantes tienen No hay resultados y no puedo monitorearlos.
3. En chino, es necesario memorizar una gran cantidad de poemas antiguos. Desde la perspectiva de nuestros profesores de chino, esto es muy bienvenido y bienvenido. que en la práctica docente específica, el estatus de nuestro idioma chino es bastante bajo, especialmente entre los estudiantes de secundaria que tienen que lidiar con muchas preguntas de matemáticas y ciencias (la puntuación en ciencias en el examen de ingreso a la escuela secundaria es 210). ¿Cómo pueden resistir la tentación de completar una gran cantidad de recitación en chino? ¿Cómo deben guiarse ante una cantidad tan grande de recitación? ¿Es fácil para los estudiantes memorizar poemas antiguos, siempre que sean comunes y de uso común ( Idioma Cai) ¿Son algunos artículos muy largos y difíciles de entender? (¿Es necesario memorizarlos? Se dice que se recitan 80 poemas excelentes. Es una lástima que no se puedan memorizar obras clásicas como "Escuchando al borracho"). ", "La historia de la torre Yueyang" y "La historia de la primavera en flor de durazno"
Para la mayoría de los estudiantes. Es muy difícil memorizarlo. 4. ¿Qué tan profundo debemos profundizar en el tema, los pensamientos y ¿Sentimientos del texto? A muchos profesores también les resulta difícil comprenderlo. Una característica importante del nuevo curso, que también se puede decir que es un punto destacado del nuevo curso, es la adición de esta pregunta de aplicación crucial que combina lo antiguo y lo moderno. Por supuesto, debemos prestarle especial atención.
5. Con respecto al chino clásico extracurricular que debe evaluarse en los exámenes académicos (esto también se puede decir que es un punto destacado de los nuevos estándares curriculares. En el pasado, nuestros exámenes finales para la escuela secundaria, Los cursos de secundaria y segundo año se basaban básicamente en la lectura en clase de chino clásico, lo cual era muy difícil. Hay poca o ninguna prueba de lectura extracurricular de chino clásico. Sin embargo, el nuevo plan de estudios ya incluye lectura extracurricular de chino clásico para los estudiantes. estudiantes de séptimo grado en 2005. )
Los profesores y estudiantes generalmente tienen una sensación de miedo acerca de esta parte del plan de estudios. La cantidad de chino clásico en el aula ya es bastante grande y, junto con la gran cantidad de lectura de chino clásico fuera de clase, los profesores en general pueden sentir que el tiempo es escaso y las tareas pesadas.
No sé dónde sacar tiempo para afrontar estas lecturas. 3. Reflejo de los objetivos del chino clásico en los exámenes finales de séptimo y octavo grado de nuestra ciudad y en los exámenes de mitad de período de este año y en los comentarios de los exámenes de los estudiantes (de la ciudad de Pinghu) (1) Análisis de las preguntas de los exámenes de chino clásico en el séptimo grado y exámenes finales de octavo grado.
Seleccioné los tipos de preguntas de lectura china y dictado de poesía antigua en los seis trabajos finales de séptimo y octavo grado, y los analicé. No es difícil ver las características de estos artículos: 1. Los trabajos seleccionados involucran material extraescolar. Los dos ensayos sobre lectura del chino clásico del año académico 2003 fueron seleccionados de los libros de texto. Los contenidos son simples y son historias cortas con fuertes argumentos.
Chen Taiqiu y el período de amistad (el séptimo día del año escolar en 2003), el debate entre los dos niños (el séptimo día del año escolar en 2003). Los cuatro exámenes del año escolar 2004 se combinaron dentro y fuera del aula. Entre ellos, se seleccionaron tres exámenes, siete (1), ocho (1) y ocho (2), para lectura comparativa.
La séptima (Parte 1), la Siete (Parte 2) y la Ocho (Parte 1) contienen comentarios sobre chino clásico extracurricular. 2. El contenido y la forma de las preguntas del examen: El contenido y la forma de las preguntas del examen no son más que cuatro aspectos.
Comprender y memorizar palabras (1). El formulario que aparece incluye la adición de algunas explicaciones de palabras y traducciones de oraciones, que son necesarias para cada examen.
(2) Valoración del artículo. Aparece como una pausa al leer una cláusula.
Por ejemplo, use ∕ para marcar la pausa de lectura. Fangyuan ignora la entrada (el séptimo día del año escolar 2003; use "∨" para marcar la pausa en las siguientes oraciones).
① Uno de los perros está sentado delante ② Una guarida de lobos (Clase 7, 2004). (3) Comprender los temas y personajes del texto.
Las preguntas del examen son las siguientes: ①¿Quién es el protagonista de esta historia? ¿Qué tipo de persona puedes identificar en el texto? (Grado 7, 2003) ②Los dos párrafos anteriores tratan sobre buscar amigos por la noche. Utilice palabras del texto original para responder sus razones para encontrar amigos. (Octavo día del año escolar en 2004) ③ Del artículo (b) "Me fui por impulso y regresé feliz. ¿Por qué debería usarlo?" En esta frase se puede ver qué tipo de persona es Wang Ziyou. (Grado 8, 2004) ④ Encuentre la oración de los párrafos (A) y (B) que mejor refleje la idea del autor de "divertirse con la gente" y extráigala. (8vo grado, 2004) ⑤¿Por qué crees que "palacio" significa "reír"? Por favor haga un breve análisis.
(Séptimo grado, 2004) (4) También hay varios problemas de aplicación (expansión y migración). Por ejemplo: ①¿Qué te aportó el cuento "Dos niños discutiendo sobre Japón"? (Respuesta con sus propias palabras) (Clase 7, 2003) 2 Desde la antigüedad hasta el presente, han surgido en nuestra nación muchas personas con ideales elevados como Fan Zhongyan.
Por favor, nombre una persona de la era actual que tenga cualidades tan nobles, describa brevemente sus acciones y haga una evaluación. El recuento de palabras es de unas 50 palabras.
(año escolar 2004 Parte 8) ③¿Qué esclarecimiento nos aporta la experiencia del carnicero? Esta parte del contenido del examen es un punto destacado que nos presenta el nuevo plan de estudios y su característica es: el pasado sirve al presente. Esto es algo muy importante.
Nuestra clase de chino requiere que demos gran importancia a la acumulación de conocimientos y al cultivo y aplicación de habilidades. Esta es la mejor encarnación de la aplicación de los conocimientos y habilidades chinos. 3. Puntos de conocimiento involucrados en las preguntas del examen.
Al observar los seis artículos experimentales, los puntos de conocimiento involucrados en las preguntas del examen no son más que algunos puntos de sintaxis y vocabulario. Aunque dijo: "El conocimiento del léxico y la sintaxis no debe ser el foco del examen".
Pero las palabras clave, palabras y oraciones que involucran son definitivamente las áreas de enfoque del examen. Por ejemplo (1) "Su Majestad no está aquí" muestra que "no" es una palabra general.
(2) Agregue "Me acerco a la gente cuando sale el sol" para ilustrar que "ir" es sinónimo en los tiempos antiguos y modernos. (3) "Para la alegría del pueblo" agrega algunas palabras para mostrar que el "乐" anterior es una parte conjugada del discurso.
(4) La palabra "yi" en "no disfrutar de las cosas" es una palabra polisémica, y así sucesivamente. Otro ejemplo: traducción de oración, (1) "Un lobo está en un agujero, lo que significa que entrará y atacará por detrás". Es una oración invertida, en la que "agujero" también es una conjugación de la parte del discurso.
(2) "Taibai siente que lo que quiere también se ha graduado". Esta es una oración pasiva.
(3) "Sin embargo, si no eres rey, no tendrás nada".
4. Nueve veces, nueve veces, todos los textos chinos clásicos han añadido palabras, y las explicaciones que han dado son z ǐ 1 bebé.
"Xunzi Encouraging Learning": "Qian, Yue. Los hijos de Yi nacen con la misma voz, pero de diferentes longitudes".
Dos hijos. "Peach Blossom Spring": "Atrayendo a su esposa a esta situación desesperada".
Además, "nombre y corazón" necesitan... como un hijo. "Zhao pregunta a la familia Qi": "Ambos eruditos tienen carreras, pero una mujer no va a los tribunales. ¿Por qué Wang Qi y sus hijos están en todo el mundo? ③Hijo o hija.
"Shizhongshan Chronicle": "Y el hijo mayor, Mai, irá a Raozhi Dexing como capitán de la escuela". (4) Palabras honoríficas para la gente.
Se refiere principalmente a hombres, equivalente a "tú". "Para aprender": "¿Por qué los niños confían en él?" ⑤ Se refiere a las personas.
"On Qin": "Sin embargo, él era el hijo de Weng Shengshu, y era un sirviente y se mudó con él".
"Diez principios de las Analectas de Confucio": "Confucio dijo: 'Cuando haga frío, sabrás que los pinos y los cipreses están decayendo. Hop, estoy en París visitando al Hombre de Cera". Museo. "⑧ Utilice "子" para conectarse.
Como morfema de "tenga cuidado". "Lea atentamente y piense con atención": "Lea las palabras lentamente y lea claramente en cuadros. "
说 shuì (1) persuadir; persuadir (2) es otro ejemplo: cabildeo; cabildero (cabildero); cabildero (cabildero); decir una palabra (el significado original es elogiar a las personas). luego se amplió para significar que todas las acciones de cabildeo para otros y explicación de favores pueden denominarse "decir una palabra" (es decir, no es fácil persuadir a otros para que hablen sobre la palabra); ciudad (para persuadir a la ciudad a que se rinda); para guiar la conversación (para persuadir) guiar); retórica (persuasión); protesta (advertencia) decir (animar, alentar) (3) descansar. impuesto" y exprésate en palabras: ~Palabras <. /p>
~Ming.
Resuélvelo~. Di yuè es lo mismo que "Yue"
Mira "Qi Huan·Jin Wen Shi": “Ver el ganado pero no las ovejas. "
② Satisfacción; encuentro. "Carta de reunión de compañeros": "Los niños se encuentran pero no se conocen. "
Tres encuentros; encuentro. El viaje de Pipa: acercamos el barco a su barco y la invitamos a unirse a nosotros.
④Visita; una audiencia. Zou Ji satirizó al rey Qi y dijo : "Así que fui a la corte para ver al rey de Wei. "
5 citaciones; entrevista. "La biografía de Lian Po y Lin Xiangru": "El rey de Qin se sentó en el escenario y se conocieron. "
6 Saber; comprender. "Shizi": "Nai Weng se siente lamentable cuando ve las cosas tarde. "
⑦Escucha; escuchado. "Lin Daiyu entra en la mansión de Jia": "No llores. "
8 opiniones; conocimiento. "Biografía del matrimonio de Wang Jinshu": "Atrévete a ser humilde. "
⑨ Usado antes de un verbo para expresar pasividad, se traduce como "ser". "Biografía de Qu Yuan": "La creencia lleva a la duda, la lealtad lleva a la calumnia. "
⑩Antes del verbo, significa el propio hablante, lo que puede traducirse como "yo". El pavo real voló hacia el sureste: "Si lo ves, espero que vengas rápidamente. "
Aparece Xi'an ① con "ahora"; aparece "autorecomendación": "El cono está en la bolsa, no lo he visto. "
Hizo...Visita. "Sr. He Guo": "Deténgase en el camino, mate pollos para obtener mijo y cómelos, y vea a sus dos hijos. "
Yǐ①pausa. "Diez reglas": "¿No está muy lejos después de la muerte? "Estímulo a aprender": "No se puede aprender". "
2 Completado; terminado. "Biografía de Su Wu": "La espada siempre se ha utilizado para cortar el peligro. "
③Cura; eliminar. "Snake Catcher Says": "Puede eliminar vientos fuertes, espasmos, fístulas y forúnculos. "
(4) Justicia; sigue adelante y sueña. "Feng Wanzhen": "No tienes intención, pero si la tienes, puedes esperar un caballo. "
⑤ Ya. Comprueba: "El barco está bien, pero la espada no. "
"La Batalla de Gaixia": "¿Están Han y Han en buenas posiciones? "⑥Entonces; inmediatamente. "Lingzhi Xuanzhi": "La corte imperial era originalmente una cerca, pero se ha convertido en un muro. Todo volverá a cambiar. "
⑦ Lo mismo; demasiados. "Inscripciones en las tumbas de las cinco personas": "Hay muchas personas que murieron y se perdieron". ”
⑧Transferir “a”. Se utiliza junto con “arriba”, “abajo”, “este” y “oeste” para expresar los límites de tiempo, dirección y cantidad.
《 Trampa ": "Los Cinco Clásicos se imprimieron en las Cinco Dinastías, y todos los clásicos de las generaciones posteriores se imprimieron en las tablillas. "⑨Igual que "Yi".
"Diez principios": "Al igual que la belleza del talento de Zhou Gong, lo vuelve arrogante y tacaño, y el resto es insuficiente. "Ha pasado un tiempo.
Yǐ① uso; uso. "She Jiang": "La lealtad y la justicia no son necesarias, y los santos no lo son. "
2 Hazlo. Luzi, Zeng Yong, Youran y Gong Xihua se sentaron: "Si me conoces, ¿por qué? "3 Pensamientos.
Zou Ji satirizó al rey Xu Shu de Qi: "Todos son más hermosos que el duque Xu. "④ se refiere a las herramientas y métodos utilizados o en los que se confía para la acción, que pueden traducirse como "tomar", "usar", "dependiendo de" y "procesar" según la situación.
Lian Po Y Lin Xiangru continuó: "Me gustaría usar diez. Las cinco ciudades invitan a Yibi. "⑤ desempeña el papel de estrella invitada y puede traducirse como "bar".
Lian Po y Lin Xiangru continuaron: "Qin no le dio a Zhao la ciudad y Zhao no se la dio a Qin Bi. . "⑥ indica el motivo de la acción, que puede traducirse como "porque" y "a causa de".
"Snake Catcher Says": "Y yo vivo solo cazando serpientes. "La biografía de Lian Po y Lin Xiangru": "No puedes rebelarte contra Qin Zhile por esto". "
⑦ indica la hora y el lugar de la acción, que puede traducirse como "en" y "desde". "Biografía de Su Wu": "Wu Yi comenzó en la primavera del sexto año del Dinastía Yuan y llegó a la capital. "
⑧El uso de objetos de comportamiento de acción es el mismo que "和", que se puede traducir como "和" y "和"; a veces se puede traducir como "liderar, liderar". "Política de los Estados Combatientes·Zhou Ce": "Cuando el mundo cambió, el rey atacó a Hanzhong e hizo las paces con Chu. "
"Xinling Lord roba el talismán para salvar a Zhao": "(El joven maestro) será un invitado y morirá junto con Zhao. "⑨ representa una relación paralela o progresiva, que puede traducirse como "y", "tú" y "etc.", o puede omitirse.
"You Baochan": "Si estás cerca, habrá más turistas; si el riesgo está lejos, habrá menos". La participación indica una relación de herencia, y las acciones antes de "uno". Son a menudo los medios y métodos de las acciones posteriores, que pueden traducirse como "hijo" y también pueden omitirse.
Viajar a Baochan: "Enciende un fuego para cuatro personas y entra". ⑾ Indica causa y efecto, se usa a menudo antes de cláusulas que expresan razones y puede traducirse como "porque" o "porque".
"La biografía de Lian Po y Lin Xiangru": "Esta es una emergencia nacional y una venganza personal". ⑿La relación entre la modificación superficial y la modificación.
"Discurso de despedida": "Los árboles están floreciendo y el agua del manantial comienza a manar." (13) La relación entre ítems se puede traducir como "con", "venir" y "usar".
Shishuo: "Escribe el mundo y haz que dure para siempre". 14. Indica los límites o rango de tiempo, dirección y cantidad. El uso es el mismo que en el chino moderno.
"Biografía de Zhang Heng": "De los príncipes, no hay lujo". ⒂ Se refiere a recurrir a otra cosa al describir una cosa, que puede traducirse como "en cuanto a".
"Liu Yi Zhuan": "Sólo aquellos que estén de acuerdo con su corazón serán agraviados por el rey, y el resto son vulgares. Y.
5. Lea el texto chino clásico y complete una oración de la pregunta (1) Traducción: La posición oficial de Yang Shiqiao no era prominente, no había establecido un censor capital durante mucho tiempo y no podía controlar a su familia. Por lo tanto, intimidaba a los débiles y temía a los fuertes. de arriba a abajo, y su disciplina se volvió cada vez más desordenada día a día. Todos los que hablaron con él entendieron sus dificultades y también cedieron. No lo persiguieron mucho en "No menciones consejos capitales durante mucho tiempo". asesoramiento de capital" es ". Inmediatamente después de la última oración, "No hay manera para cientos de funcionarios", elegí A (2). Si A aprueba el examen, no se le puede otorgar un funcionario de inmediato. Solo A puede, y el resto debe tomar el examen imperial. y estudiar durante tres años antes de obtener el título de funcionario. (3) La “queja de C porque es demasiado franco” es infundada en el artículo. (4) ① "History of Prey" renunció y se retiró del ejército; por favor, rinda homenaje. "Xie se negó a ser interrumpida". En ese momento, Dai Li había dimitido y jubilado, y Yang Shiqiao se hizo cargo de los asuntos gubernamentales tan pronto como asumió el cargo. Deje de pedir ayuda, corte a los amigos externos, quédese en la oficina, no se permiten sobornos en la puerta. "Peng Bi" se traduce como "nepotismo" y "inducir enfermedad" se traduce como "dimitir debido a una enfermedad". Traducción: Yang Shiqiao hizo todo lo posible por eliminar a los confidentes y cómplices plantados en secreto por el gobernante. Por lo tanto, el emperador acusó a los ministros de nepotismo y ordenó a Yang Shiqiao que cumpliera con su deber con todo su corazón. Renunció varias veces por enfermedad, pero no fue aprobado. Respuesta: (1) A (2) A (3) C (4) Corta a los amigos externos, quédate en la oficina y los sobornos no pueden entrar a la casa. ② Yang Shiqiao hizo todo lo posible para eliminar a los confidentes y familiares plantados en secreto por el gobernante. Por lo tanto, el emperador acusó a los ministros de nepotismo y ordenó a Yang Shiqiao que cumpliera con su deber con todo su corazón. Renunció varias veces por enfermedad, pero al final no fue aprobado. Yang Shiqiao, cuyo verdadero nombre es Qian Yi, nació en Shangrao. En el cuadragésimo cuarto año de Jiajing (1565), se le concedió el título de erudito. Ordenar a los empresarios que registren sus ingresos y paguen impuestos a las empresas sin interferencias. En el invierno del primer año de Longqing, jugó un papel importante en los asuntos de actualidad y dijo: "Hay tres cosas que deben enfatizarse cuidadosamente: cultivar el carácter moral todos los días es una tarea importante, ascender al trono en persona es una Una tarea importante, y emitir juicios después de escuchar consejos es una tarea importante. Esta presentación fue presentada al tribunal, elogiada y adoptada, y fue ascendida a Shang Baocheng de Nanjing por un período de tiempo. parientes, y fue transferido a la cima, por lo que Yang Shiqiao no tenía intención de ascender, y le tomó diecisiete años ser ascendido a Shang Baoqing. Después de cuatro traslados, fue ascendido a Nanjing Taichang. Después de que expiró su mandato, pidió retirarse uno tras otro, pero los dioses no se lo permitieron. En el año 31, fue nombrado Ministro de Asuntos Civiles. En ese momento, Dai Li ya había dimitido y permanecía en el cargo. Y no se pudo contactar al sobornador. Al realizar una evaluación exhaustiva de los funcionarios de Beijing y los funcionarios judiciales, el asistente principal Shen quería proteger su relación personal. Tenía miedo de la integridad de Yang Shiqiao. Planeaba nombrar a Xiao Daheng, el Secretario del. Ministerio de Guerra, para hacerse cargo del asunto, pero no estuvo de acuerdo, Yang Shiqiao luego hizo todo lo posible para eliminar a las personas que fueron colocadas en secreto por el gobernante. Por lo tanto, el emperador culpó a los ministros de nepotismo y ordenó a Yang Shiqiao que realizara su tarea. deberes a pesar de estar enfermo Al final, hubo muchas vacantes dentro y fuera de la corte, y no fue aprobado. Además, los ministros se tomaron permiso para visitar a sus familiares y recuperarse, y todas las personas que estaban desanimadas. sobre el campo, pero no fueron convocados, Zong Shen finalmente no lo verificó. Unos días después, el emperador ordenó repentinamente al ministro Zhao que renunciara al informe de evaluación emitido el invierno pasado. Geng pensó que esto no estaba en línea con el sistema e inmediatamente le dijo al emperador que el emperador también descubrió el error y retiró el informe ese día. Yang Shiqiao se negó a asumir el cargo. Shi Yang fue reprendido. · Qiao Cai estaba a cargo de los asuntos. En este momento, Dios le dio a Yang Shiqiao el derecho de seleccionar funcionarios. Él estaba a cargo de los asuntos oficiales, y la selección de funcionarios fue justa. La corte estaba obstruyendo y los funcionarios estaban inactivos. Las cosas se volvieron cada vez más serias día a día. Dijo que siempre hay limitaciones. La posición oficial de Yang Shiqiao no es prominente, no ha establecido el imperio durante mucho tiempo y no puede controlar el suyo. Familia, por lo que es intimidado de arriba a abajo y su disciplina empeora día a día. Pocas personas entienden sus dificultades.