Instrucciones sobre el uso de signos de puntuación en los estándares nacionales de la República Popular China
3.1.2 Utilizar un punto al final de una frase. Por ejemplo:
Beijing es la capital de la República Popular China.
b) La humildad hace progresar a las personas, el orgullo hace que las personas se queden atrás.
c) Asia es una región vasta, que abarca zonas frías, cálidas y calientes. Debido a la diferente topografía y la distancia del océano, el clima es complejo y diverso.
3.1.3 Utilizar un punto al final de una frase imperativa con un tono tranquilizador. Por ejemplo:
Espera un momento. 3.2.1 La forma del signo de interrogación es "?".
3.2.2 La pregunta finaliza con una pausa y un signo de interrogación. Por ejemplo:
¿Has visto alguna vez un mono dorado?
b) ¿Cómo se llama?
c) ¿Es mejor ir o no ir?
3.2.3 También se utilizan signos de interrogación al final de las preguntas retóricas. Por ejemplo:
¿No me conoces?
¿Cómo puedes decir eso? 3.3.1 El signo de exclamación tiene la forma "!".
3.3.2 Utilizar un signo de exclamación al final de una frase exclamativa. Por ejemplo:
a) ¡Luchar por la prosperidad de la patria!
b) ¡Cómo tengo ganas de ver a su viejo!
3.3.3 Utilizar un signo de exclamación al final de una frase imperativa con tono fuerte. Por ejemplo:
a) ¡Fuera!
b) ¡Deja de disparar!
3.3.4 Utilice un signo de exclamación al final de preguntas retóricas fuertes. Por ejemplo:
¡No puedo compararme con él! 3.4.1 La forma de la coma es ",".
3.4.2 Si hay una pausa entre el sujeto y el predicado en la oración, utilice una coma. Por ejemplo:
La mayoría de las estrellas que podemos ver son estrellas.
3.4.3 Si hay una pausa entre el verbo y el objeto en la oración, utilice una coma. Por ejemplo:
Cabe señalar que la ciencia requiere que una persona le dedique toda su vida.
3.4.4 Si es necesaria una pausa después del adverbial en la oración, utilice una coma. Por ejemplo:
Él no es un extraño en esta ciudad.
3.4.5 La pausa entre cláusulas en una oración compleja debe ser coma, excepto a veces punto y coma. Por ejemplo:
Se dice que hay más de 100 jardines en Suzhou y yo he estado en más de diez. 3.5.1 La forma de pausa es ",".
3.5.2 Las pausas entre palabras paralelas en una oración se marcan con pausas. Por ejemplo:
a) El río Amazonas, el río Nilo, el río Mississippi y el río Yangtze son los cuatro ríos más grandes del mundo.
b) Un cuadrado es un cuadrilátero que tiene cuatro lados iguales y cuatro ángulos rectos. 3.6.1 La forma del punto y coma es ";".
3.6.2 La pausa entre cláusulas paralelas en una oración compleja es un punto y coma. Por ejemplo:
a) Las personas utilizan el lenguaje para expresar sus sentimientos; las personas utilizan las palabras para recordar palabras y notas.
b) En el río Yangtze, el desfiladero de Qutang es como una esclusa y las artes marciales son como una galería sinuosa. Cada canción y cada giro es como un excelente cuadro de paisaje, mágico y hermoso. El agua en Xiling Gorge es muy peligrosa, con rápidos y bancos de arena por todas partes.
3.6.3 Para oraciones complejas múltiples con relaciones no paralelas (como relaciones de transición, relaciones causales), también se utilizan puntos y coma entre las partes anterior y posterior del primer nivel. Por ejemplo:
Los ciudadanos de China mayores de 18 años tienen derecho a votar y presentarse a elecciones independientemente de su origen étnico, raza, género, ocupación, origen familiar, creencia religiosa, educación, situación económica o duración de la residencia; se hacen excepciones para las personas privadas de derechos políticos de conformidad con la ley.
3.6.4 También se pueden utilizar punto y coma entre los elementos enumerados en las ramas. Por ejemplo:
Las divisiones administrativas de la República Popular China son las siguientes:
(1) El país está dividido en provincias, regiones autónomas y municipios;
(2) Las provincias y regiones autónomas se dividen en prefecturas, condados, condados autónomos y ciudades autónomas;
(3) Los condados y condados autónomos son municipios, municipios étnicos y ciudades. 3.7.1 La forma de los dos puntos es ":".
3.7.2 se utiliza después de un título para hacer referencia al siguiente contenido. Por ejemplo:
Compañeros y amigos:
La reunión ha comenzado.
3.7.3 Se utiliza después de palabras como "decir, pensar, ser, probar, anunciar, señalar, divulgar, por ejemplo, de la siguiente manera" para indicar referencia al siguiente contenido. Por ejemplo:
Se sorprendió mucho y dijo: "¡Ah, eres tú!"
3.7.4 se utiliza después de una discusión general para indicar la siguiente discusión. Por ejemplo:
Hay cuatro puertas en la Ciudad Prohibida de Beijing: Puerta Meridian, Puerta Shenwu, Puerta Donghua y Puerta Xihua.
3.7.5 Se utiliza después de palabras que requieren explicación para dar lugar a explicaciones o explicaciones. Por ejemplo:
Exposición del Libro Extranjero
Fecha: 65438+20 de Octubre al 165438+10 de Octubre.
Hora: de 8 a. m. a 4 p. m.
Ubicación: No. 16, Gongti East Road, distrito de Chaoyang, Beijing
Organizador: China Book Import and Export Corporation .
3.7.6 También se pueden utilizar dos puntos antes de expresiones generales para resumir el contenido anterior. Por ejemplo:
Zhang Hua fue admitido en la Universidad de Pekín y estudió en el Departamento de Química. Li Ping fue admitido en una escuela secundaria técnica, con especialización en fabricación mecánica.
Trabajo como vendedor en unos grandes almacenes: todos tenemos un futuro brillante. 3.8.1 Las formas de comillas incluyen comillas dobles y comillas simples.
3.8.2 Las palabras citadas directamente en el texto deben ir entre comillas. Por ejemplo:
a) Einstein dijo: "La imaginación es más importante que el conocimiento, porque el conocimiento es limitado, pero la imaginación resume todo en el mundo, promueve el progreso y es la fuente del conocimiento". >
b) El lema "lleno de pérdidas, ganancias modestas" existe desde hace al menos dos mil años.
c) Los caballos pintados por el pintor moderno Xu Beihong están, como dicen algunos críticos, "llenos de vida y forma".
3.8.3 Los objetos que necesitan ser resaltados están marcados entre comillas. Por ejemplo:
Los antiguos tenían un requisito básico para escribir artículos, que se llamaba "cosas ordenadas". "Tener algo" significa tener contenido y "tener orden" significa estar organizado.
3.8.4 Las palabras con significados especiales también se marcan entre comillas. Por ejemplo
a) Mirando hacia arriba desde el pie de la montaña, vi antorchas dispuestas en muchos zigzags, extendiéndose hacia el cielo y conectadas con las estrellas. Era difícil decir si eran antorchas o estrellas.
b) Es mejor tener menos “personas inteligentes”.
3.8.5 Si se utilizan comillas dentro de comillas, se deben utilizar comillas dobles en la capa exterior y comillas simples en la capa interior. Por ejemplo:
Se puso de pie y preguntó: "Maestro, ¿qué significa la palabra 'ordenado'?" 3.9.1 La forma común de los corchetes es paréntesis "()". Además, hay corchetes, corchetes hexagonales y corchetes.
3.9.2 Las palabras anotativas en el texto se expresan entre paréntesis. Anotar una palabra en una oración, incluida la anotación que sigue inmediatamente a la palabra anotada; anotar toda la oración, incluida la anotación después del signo de puntuación al final de la oración. Por ejemplo:
a) El descubrimiento del hombre mono chino (nombre completo "especie de Pekín del hombre mono chino", denominado "hombre de Pekín") en China es una contribución importante a la paleoantropología.
b) Escribir un artículo de investigación es diferente a la creación literaria. No se puede extender el trabajo manuscrito e “improvisar”. (De hecho, la creación literaria también requiere que la alfabetización tenga "improvisación".) 3.10.1 El guión tiene la forma de "-".
3.10.2 Las explicaciones en el texto se indican mediante guiones. Por ejemplo:
a) Entre por el Golden Gate, pase por el Salón Guangfeng y el Guardarropa y llegue al salón central del edificio del Gran Salón.
b) Para la felicidad de todas las personas, incluyéndonos a nosotros mismos, cada uno de nosotros debe ser concienzudo y trabajar duro.
3.10.3 La pregunta cambió repentinamente, lo cual se indica con un guión. Por ejemplo:
"¡Hace demasiado calor hoy! - ¿Cuándo irás a Shanghai?", le dijo Zhang Qiang a Xiao Wang, que acababa de entrar por la puerta.
3.10.4 El sonido es alargado y la onomatopeya va seguida de un guión. Por ejemplo:
"Woo——" el tren arrancó.
3.10.5 Listar y compartir proyectos, cada proyecto está precedido por un guión. Por ejemplo:
Según los diferentes objetos de investigación, la física ambiental se divide en las siguientes cinco ramas:
Acústica ambiental;
-Óptica ambiental;
-Calor ambiental;
-Emagnetismo ambiental;
-Aerodinámica ambiental. 3.11.1 Para las elipses en forma de "...", seis puntos ocupan la posición de dos palabras. Si se omite un párrafo o una línea completa, se pueden utilizar doce puntos para indicarlo.
3.11.2 La omisión de las comillas se indica mediante elipses. Por ejemplo:
Tareaba suavemente una canción de cuna: "La luna brilla, el viento está en calma y las hojas cubren el enrejado de la ventana..."
Las omisiones enumeradas en 3.11 .3 están marcados con elipses. Por ejemplo:
En el mercado de flores de Guangzhou, peonías, campanillas, narcisos, flores de ciruelo, crisantemos, camelias, orquídeas... ¡las flores de primavera, otoño e invierno se agolpan!
3.11.4 Si hablas de forma intermitente, puedes utilizar puntos suspensivos para marcarlo. Por ejemplo:
"Lo...lo siento...a todos, yo...no...completé la tarea". 3.12.1 La forma de la viñeta es ".".
3.12.2 Las palabras, frases y oraciones que requieren la atención especial del lector se marcan con viñetas. Por ejemplo:
Los negocios se hacen, no se arruinan. 3.13.1 La forma de guión es "-", que ocupa la posición de una palabra. Hay otras tres formas de guiones, a saber, "_ _" (ocupa la posición de dos caracteres), "-" (ocupa la posición de medio carácter) y "~" (ocupa la posición de un carácter).
3.13.2 Dos sustantivos relacionados forman una unidad de significado con un guión entre ellos. Por ejemplo:
a) El área al norte del río Huaihe en las montañas Qinling en mi país pertenece a la zona climática templada monzónica, con altas temperaturas y veranos lluviosos e inviernos fríos y secos.
b) La inyección de cloruro de sodio compuesto, también conocida como solución Ringer-Lock, se utiliza para tratamientos médicos y experimentos fisiológicos con mamíferos.
3.13.3 La hora, lugar o número relevante debe marcarse con una marca de conexión. Por ejemplo:
a) Lu Xun (1881-1936) fue un gran escritor, pensador y revolucionario chino moderno. El nombre original de Yucai era Zhou Shuren y nació en Shaoxing, Zhejiang.
b) "Beijing-Guangzhou" a través del tren
c) Las uvas Kyoho cultivadas en el municipio de Liyuan han entrado en el período de alto rendimiento, con un rendimiento de 1.000 kg ~ 1.500 kg por mu.
3.13.4 Letras relacionadas, números arábigos, etc. Utilice números para representar modelos de productos. Por ejemplo:
En la región del Pacífico, además de los cables submarinos HAW-4 y TPC-3 que se han construido y puesto en funcionamiento, también se ha puesto en funcionamiento el cable submarino TPC-4.
3.13.5 Varios proyectos relacionados indican un desarrollo progresivo con guiones de por medio. Por ejemplo:
El desarrollo humano se puede dividir en cuatro etapas: simio-simio-humano-hombre antiguo-hombre nuevo. 3.14.1 La forma del número de intervalo es " ".
3.14.2 Los límites entre las distintas partes de los nombres de los extranjeros y de algunas minorías étnicas se marcan con espacios. Por ejemplo:
Leonardo Diesel Piero da Vinci
Aisin Gioro Nurgazi
3.14. El límite entre el título del libro y el título del artículo (capítulo o volumen). ) está marcado con un espacio. Por ejemplo:
Enciclopedia China de Física
Los títulos de "Tres Reinos", "Crónicas de Sichuan" y "Biografía de Zhuge Liang" 3.15.1 son títulos dobles y títulos individuales< & gt".
3.15.2 Se debe marcar el título del libro, número de documento, registro, título de la revista, etc.. Por ejemplo:
A) El autor de "Un sueño". of Red Mansions" es Cao Xueqin.
b) ¿Has leído "Kong Yiji" de Lu Xun?
Su artículo fue publicado en "People's Daily"
Hay una copia de "Idioma chino" en la mesa. /p>
3.15.3 Cuando también se usa el título del libro, use el título doble en la capa exterior y el título único en la capa interior. ejemplo:
El prefacio de "& ltChinese Workers" se publicó en 1940. 7 de febrero. 3.16.1 Los nombres propios tienen la forma "_ _"
3.16.2 Nombres de personas, lugares y dinastías están marcados con nombres propios. Por ejemplo:
Sima Xiangru, nombre de cortesía Changqing, nació en Chengdu, condado de Shu, en la dinastía Han. 3.16.3 Los nombres propios solo se utilizan en libros antiguos o en algunas obras literarias e históricas. Para coincidir con los nombres propios, los títulos de dichas obras pueden utilizar líneas onduladas. Por ejemplo:
. Qu Yuan fue exiliado, pero le dieron que "Li Saoqiu era ciego y no podía hablar mandarín".