¿Por qué debería mentir al escribir un ensayo?
Porque podemos ver la chispa del pensamiento creativo de los niños y verlos practicar la expresión sin saberlo. Si nuestra tarea es estimular su imaginación y dejarles escribir lo que imaginan, ¿todavía necesitan inventar mentiras? 3. El propósito del maestro al instar a los estudiantes a inventar mentiras es permitirles expresar verdaderamente lo que ven, oyen, piensan y hacen.
En los días de semana, los estudiantes pueden encontrar una placa de la escuela, ver a un niño caer, esperar a que el autobús se retrase... hay pocos o ningún "gran evento" posible como que la policía arreste a los ladrones. La mayoría de estas "grandes cosas" en las composiciones de los estudiantes son plagio de televisión y libros en sus composiciones.
Nuestros profesores tienden a centrarse únicamente en las habilidades de escritura y aprecian estos "grandes eventos" debido a sus descripciones vívidas y tortuosas y sus fuertes pensamientos. Para esas "pequeñas cosas", los estudiantes no deben reescribirlas ni revisarlas significativamente.
Decimos que el poder de los modelos a seguir es infinito y, a menudo, es necesario escribir estos ensayos de alto nivel, por lo que los estudiantes tienen que usar su imaginación limitada y obtener una puntuación de ensayo decente basada en los rumores en sus mentes, o aprender a copiar un poco de Oriente, robar un poco de Occidente e inventar algunas historias sobre cómo ayudar a las personas que lo rodean y otras "cosas importantes". 2. Hay muchas maneras de resolver problemas 1. Proporcione un ambiente de escritura relajado y natural: los estudiantes están dispuestos a escribir de acuerdo con las características de vida de los estudiantes de primaria. Lo mejor es organizar diarios y diarios semanales, es decir, escribir a voluntad.
Es posible que se solicite a los estudiantes que escriban diarios semanales mientras están en la escuela; se les puede organizar que escriban diarios durante las vacaciones de invierno y verano. Los estudiantes pueden escribir lo que quieran, incluso unas pocas palabras, y las cosas que escriban serán más reales.
Después de diversas actividades en la escuela, los estudiantes están dispuestos a escribir para reflejar verdaderamente la situación en ese momento, lo que puede reflejar el mundo interior de los estudiantes de manera oportuna y verdadera. Creo que después de una serie de ejercicios de este tipo, los estudiantes tendrán algo sobre qué escribir y se sumergirán en ejercicios felices.
2. Guiar la colección de materiales de práctica a través de múltiples canales: establecer una biblioteca de materiales. La mayoría de los estudiantes mienten en sus ensayos principalmente porque no tienen material de la vida real para escribir, por lo que no tienen más remedio que copiar ensayos de muestra. Se debe guiar a los estudiantes para que construyan su propia biblioteca de materiales de ejercicios.
¿De qué fuentes recopilaste esta información? Primero, comience con lo que ve a su alrededor. Presta atención a lo que hace tu familia en casa; ¿dónde está el arduo trabajo de mamá y papá? Caminando por la calle, dónde están las casas nuevas, qué tiendas han vuelto a abrir, qué vallas publicitarias son las más creativas, qué hay de nuevo en la puerta de la escuela, qué maestro se destaca particularmente en la escuela, qué alumno es elogiado por el maestro en clase; .. En segundo lugar, comienza la película para televisión.
Es natural que a un niño le guste mirar televisión. Los estudiantes se sientan frente al televisor cuando tienen tiempo. En este caso, guíe a los estudiantes para que recopilen información de programas de televisión, lo que Pleasant Goat hizo hoy, lo que Slow Goat inventó... En tercer lugar, comience con la red informática.
Con la popularización gradual de las computadoras, los estudiantes tienen cada vez más oportunidades de usar las computadoras para recopilar información de Internet. Por lo tanto, es necesario guiar a los estudiantes para que usen las computadoras de manera correcta y saludable. Vivimos en una era de explosión de información. Hay una cantidad inimaginable de información a nuestro alrededor, y esta información es el material de escritura de los estudiantes. Nuestros profesores deben ser buenos guiando a los estudiantes para que registren información y la organicen en su propia biblioteca de materiales de trabajo.
2. Leí "La primera mentira comienza con la escritura" y me conmovió profundamente un artículo publicado recientemente por el "China Youth Daily".
Este artículo trata sobre composición y el título es: "¿La primera vez que "mentiste" empezaste a escribir una composición?" Una fila de caracteres chinos rojos apareció a la vista, que es exactamente lo que muchos estudiantes que "Me encanta escribir Quiero. Muchas veces, para lograr buenos resultados y recibir elogios, inventamos experiencias y exageramos muchos eventos y cosas", señaló el abuelo Tao Xiping, experto en educación y asesor del gobernador del estado. Resuelto este problema no hace mucho. A veces, los profesores suelen escribir ensayos de ocho partes. Los temas más comunes son "feliz día", "feliz fin de semana", "cosas significativas", etc., pero muchos estudiantes a menudo se rascan la cabeza antes de pensar. al respecto. No hay otra manera que compensarlo.
Qué tal ir a la plaza, ir al parque, cederle el paso a la abuela en el autobús, etc... Una serie de "historias" parecen ser ciertas, pero en realidad, la vida estudiantil alrededor ¡90 no aparecieron en absoluto! ¡Pura fabricación! Veamos un ejemplo típico: el tiempo vuela muy rápido y el fin de semana llega en un abrir y cerrar de ojos. ¡sí! Puedo volver a jugar felizmente... Mamá me llevó a la plaza de la ciudad... Salimos de mala gana de la hermosa plaza. ¡Qué feliz domingo! ——Extracto de la composición "Feliz domingo".
Eso es lo que dice, pero puede que no sea cierto. El autor Tingting dijo: "En realidad, nunca he disfrutado de un domingo feliz.
Hay muchas tareas que hacer cada fin de semana y tengo que estudiar tres clases de interés para tener un domingo feliz. No ¡No lo creas! A partir de los verdaderos pensamientos del autor Wanyue, podemos saber que muchas personas se ocupan completamente de la composición y no buscan el realismo en absoluto. Pero desde esta perspectiva, ¿escribir un ensayo puede ser sólo una mentira? Imposible, imposible. Para escribir un ensayo, debes perseguir una palabra, ¡y esa es "verdad"! A través de este ensayo, espero hacer un llamado a los amigos holandeses para que sean sinceros en sus futuros ensayos y presenten una imagen real a todos.
3. ¿Por qué los niños mienten al escribir ensayos? A juzgar por el texto, la composición de este grupo de estudiantes de primaria debería ser un "Informe sobre el aprendizaje de Lei Feng" asignado por el maestro, registrando las buenas obras que Lei Feng hizo ese día.
No sé si escribir un ensayo sobre este tema es “volver loco al profesor” o “volver estúpidos a los estudiantes”, porque los estudiantes estaban en clase el día que aprendieron de Lei Feng, y la maestra los obligó a escribir sobre las buenas obras que hicieron ese día. Fue tan vergonzoso que los alumnos tuvieron que escribir tonterías. Por supuesto, hay muchas razones por las que los niños modernos escriben "ensayos engañosos".
En primer lugar, los estudiantes tienen una pesada carga académica y poca experiencia de vida. Exceptuando las clases y los deberes, el contenido de la vida es monótono y los horizontes relativamente estrechos.
En segundo lugar, existe una falta de comunicación sincera entre adultos y niños. Muchos padres sólo se preocupan por el aprendizaje de sus hijos y no se preocupan por el mundo psicológico de sus hijos. Su experiencia emocional es muy débil, por lo que, naturalmente, les resulta difícil escribir composiciones "profundamente conmovedoras y fascinantes".
En tercer lugar, y esto es lo peor. Cuando algunos profesores guían a los estudiantes para que escriban ensayos, siempre se centran en cómo "realizar el examen" y cómo mejorar las "puntajes" en lugar de guiar a los estudiantes a escribir como una actividad educativa para cultivar intereses y expandir las mentes de los niños. Para que sus alumnos obtengan puntuaciones altas en los exámenes, algunos profesores animan activamente a los alumnos a imitar algunos de los llamados "ensayos modelo" e incluso a recitar algunos "ensayos modelo". Esto sin duda lleva a los estudiantes al malvado camino del "plagio" y la escritura. ensayos "mentirosos".
De hecho, no es difícil enseñar a los niños. Sólo necesitamos corregir la tendencia de la educación de composición escolar orientada a los exámenes, permitir que los estudiantes tengan un contacto más amplio con la sociedad y las familias, y guiar a los niños a decir la verdad. al escribir y animar a los niños a contar su verdadera vida. Con la experiencia, las composiciones escritas por los niños se volverán realidad de forma natural.
4. ¿Por qué debería mentir? ¿Cómo escribir y mentir? Hombre, ¿alguna vez has mentido? Si no dijiste nada, invéntalo. Las notas específicas y los consejos de escritura son los siguientes. Espero que ayude.
El epígrafe es un párrafo posterior al título de la composición y antes del texto principal. Una buena inscripción puede atraer a los lectores y guiarlos a pensar.
En primer lugar, la inscripción no sólo puede explicar el motivo de la escritura, sino también crear el entorno. Por ejemplo, el epígrafe de "Feeling High School" dice: "Es un manantial claro en lo profundo de mi corazón, que no puede dejar de fluir y escupir. Fluye por los siglos de los siglos, alimentando cada planta y árbol en el camino de mi vida. "
"
Esta inscripción crea una atmósfera fuerte para todo el texto a través de una hermosa descripción. En segundo lugar, la inscripción debe indicar el contenido principal y revelar la connotación de la obra.
El epígrafe debe ser una frase que refleje y revele la temática y emoción del artículo. Debería permitir a los lectores ver los aspectos más destacados del artículo y sentir el pulso emocional. Por ejemplo, la inscripción "Borra los límites del corazón" dice: "Los límites de la superficie se pueden borrar con las manos; los límites del corazón sólo se pueden suavizar con el corazón".
La inscripción Revela directamente el tema del artículo. En tercer lugar, la inscripción debe tener un significado rico y una emoción duradera.
Por ejemplo, la inscripción "Gracias al Padre" dice: "Cuando yo era niño, mi padre era un puerto; cuando yo era niño, mi padre era un ídolo; en la mediana edad, mi padre Fue un período de tiempo; mi padre era un libro de historia al final del año.
"En la inscripción, expresé ampliamente mi amor por mi padre, alabando esta relación familiar ordinaria pero noble en el mundo.
En cuarto lugar, la inscripción no sólo debe ser concisa y clara, sino que también debe tener lenguaje delicado, rico en talento literario. Puedes citar inscripciones (como letras, aforismos, dichos sabios, etc., es mejor que no lo vea el profesor de calificación) o escribirlo tú mismo. La clave de la inscripción es ser concisa, no demasiado larga y no demasiado larga. Es oscura y difícil de entender. Por ejemplo, en "La Revelación de los Ecos": "Quienes aman a los demás siempre amarán a los demás; quienes respetan". los demás siempre respetarán a los demás." ”
Las palabras de Mencius se usan correctamente, lo que revela tanto dominio como talento. Entonces, ¿cómo escribir una inscripción? Desde la introducción de los ensayos temáticos, han aparecido en la sala de examen muchos ensayos innovadores que han sido favorecidos. Al calificar a los profesores como muy elogiados, también obtiene puntuaciones altas o incluso la máxima puntuación para los propios candidatos.
La inscripción propuesta es una de ellas. La inscripción puede impulsar o resaltar el tema o la emoción del artículo. Estimule el interés del lector por la lectura. Significa que puede obtener puntuaciones altas y la calidad de la inscripción también está relacionada con la puntuación del ensayo.
Entonces, ¿cómo escribir la inscripción? aspectos: 1. Utilice la inscripción punto por punto para señalar el propósito principal del artículo, permitiendo a las personas tener una comprensión clara de los pensamientos y emociones contenidos en el artículo, por ejemplo, en el ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Tianjin de 2003. , algunos candidatos tomaron como título "El Libro del Silencio" y la inscripción delante del texto decía: "Un libro es como un padre y un padre es como un libro". Ingenuamente, siempre quise usar mis manos jóvenes para dar una interpretación más profunda de este pesado libro sobre el amor de padre, hasta que leí hasta el final y vi las palabras "El amor de padre es silencioso" escritas en la última página del libro. ." Esta inscripción está estrechamente relacionada con el tema y fue aprobada.
En el ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria provincial de Anhui de 2003, un candidato escribió la inscripción "Experimente la naturaleza": "Naturaleza maravillosa, su belleza desaparece y aparece. La clave para descubrir su belleza está en nuestra experiencia de ella. "La inscripción resalta el tema, resalta el texto y es única.
En segundo lugar, citar poesía o chino clásico ya que la inscripción refleja el núcleo espiritual y la calidad del carácter del personaje, y también refleja las fuertes emociones y Orientación estética entre los textos ocultos. Por ejemplo, el ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria provincial de Shaanxi de 2002 se tituló "Sueño", y la inscripción de un candidato citaba un poema: "El noroeste que amé en mis primeros años creció en el desolado desierto. Cuando. Yo era joven, luché y me arrastré en el desierto, y mi sueño se volvió trágico por eso..." El hermoso lenguaje y la elegante poesía hacen que la gente se involucre en él de inmediato, masticando el corazón de los personajes.
En En la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria en Zibo, provincia de Shandong en 2003, un candidato escribió "Reuniendo el sol" con la inscripción: "Ninguna montaña puede cumplir la promesa de la eterna juventud, y ningún río puede fluir eternamente". juventud. El sol en mi corazón no es grandioso ni ardiente, sino ordinario y cálido, como el sol del amor que nos rodea. ”
La inscripción poética rápidamente atrajo nuestra atención. En tercer lugar, la anotación tomada de la inscripción para explicar la connotación del título en detalle, brindando a la gente una comprensión más clara de su connotación.
En el ensayo de 2003 sobre la provincia de Sichuan, un candidato escribió una inscripción sobre el tema "El agua verdadera no tiene fragancia": "Al interactuar con la gente, debes ser sincero. Sinceridad significa muy claramente, pero no tiene fragancia..." El título Es muy encantador, pero no muy fácil de entender. Con esta inscripción, podemos entender fácilmente su significado filosófico. En el ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2003 en la ciudad de Huai'an, provincia de Jiangsu, un candidato escribió su autobiografía “Estímulo”. ” y la inscripción decía: “El ánimo es aprender a surcar las olas del mar; el ánimo es la muleta que se apoya en el otro en la vida, siempre os dará fuerza infinita en las olas tormentosas, y siempre fortalecerá vuestra confianza; en los comederos! "La inscripción explica completamente la connotación de "aliento" en la pregunta.
La composición de la provincia de Shandong de 2002 se tituló "Mi futuro". Un candidato escribió "¿Quién soy yo? El título del libro es: "¡Protege el medio ambiente, suena la campana de alarma!" "La inscripción explica el título en detalle, lo que permite a las personas captar claramente la connotación del artículo. Cuarto, el estilo de suspenso utiliza la inscripción para crear una atmósfera de suspenso para atraer a los lectores.
En la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria de Fuzhou de 2003, un candidato escribió "La vida te necesita", y la inscripción era: "¡La vida es una ilusión, pero yo te necesito!". La inscripción generó tres suspensos: ¿Por qué es necesaria la vida? ¿Por qué te necesito cuando soy una ilusión? ¿Quién eres? Se generó una serie de suspenso y preguntas, y la gente leyó el artículo con atención. En 2002, el examen de ingreso a la escuela secundaria en la ciudad de Yancheng, provincia de Jiangsu, se basó en el tema "confiar en". Un candidato tomó el tema "confiar en uno mismo para ser un caballo oscuro" y la inscripción era: "Confiar en el cielo". , la tierra y los antepasados no son un héroe.
Las últimas palabras de Zheng Banqiao siempre han permanecido en mis oídos. Los antiguos todavía sabían que teníamos que depender de nosotros mismos para todo. confiar en nosotros mismos, pero ¿cómo? Lea el texto principal, el suspenso de la inscripción es perfecto.
Verbo (abreviatura de verbo) de tipo descriptivo explica brevemente el motivo del tema o los antecedentes de la escritura en forma de inscripción. Por ejemplo, en el ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai de 2002, un candidato escribió "Aprobado para mí mismo" como tema, y la inscripción era: "El coraje es".
5. ¿Por qué mentir? No lo hago. No quiero que mi vida esté llena de mentiras. Por eso odio las mentiras. Odio la incomodidad que trae, la hipocresía que trae y la sombra que trae. Todos estos fuertes sentimientos se originaron por un accidente. Estaba viendo la televisión ese día. Cuenta una historia: Dos niñas siempre han sido muy unidas, pero un día, el padre de una de las niñas compró un bolígrafo muy bonito en el extranjero, que era muy caro y la otra niña lo vio. y no podía dejarlo. Le gustó mucho. La envidia y los celos la hicieron desear mucho este bolígrafo. Finalmente, un día, encontró una buena amiga y le pidió prestado un bolígrafo. Sin dudarlo, se lo di. Más tarde, la niña que tomó prestado el bolígrafo mintió diciendo que accidentalmente lo dejó caer. Aunque mi amiga estaba un poco incómoda, ella siempre confió en la niña sin ninguna duda. Secretamente feliz, trajo el bolígrafo a casa y descubrió que estaba usado. Entonces, un día, por casualidad, el verdadero dueño del bolígrafo vino a la casa de la niña a jugar y descubrió accidentalmente que el bolígrafo había sido engañado por su persona más cercana y cercana. amiga de confianza. La chica en la oscuridad supo la verdad y se fue enojada. Una preciosa amistad se rompió debido a un bolígrafo. El corazón de una niña se verá ensombrecido por su infancia, y el corazón de la otra niña se llenará de arrepentimiento. con arrepentimientos por el resto de mi vida. Tengo miedo de tener una amistad rota y una infancia rota. Me pregunto: ¿algún amigo me ha mentido alguna vez? ¿Por qué viniste a este mundo a poner en peligro esa preciosa amistad? ¡Realmente te odio!
6. Escribe una composición que contenga críticas, agravios y lágrimas. Solo quedaba un segundo antes de la clase. Con un ojo perspicaz pude notar cuando entró al salón de clases sin aliento. Ya le daba pereza dormir, así que se levantó tarde tan pronto como se sentó, el líder del equipo vino a recoger la tarea. Lo encontré varias veces y no pude encontrarlo. Gotas de sudor brotaron silenciosamente de mi frente. El maestro le preguntó mientras corrigía su tarea. "No lo traje". Se rascó la cabeza con timidez. "Ustedes, los estudiantes, sólo saben cómo engañar al maestro". ¿Por qué mentiste? "Después de escuchar las críticas del profesor, derramó lágrimas. "No olvides traer su cuaderno de ejercicios esta tarde", dijo el profesor. Asintió, se secó las lágrimas y salió corriendo de la oficina rápidamente. Sólo quería estar rápido Se culpó a sí mismo por no haberlo puesto en su mochila durante todo el camino a casa y se lo entregó a la maestra. Cuando llegó a casa, entró corriendo a la habitación y lo encontró de nuevo. No pudo controlarlo. Le contó a su madre todas sus quejas. Después de escuchar esto, su madre sonrió y dijo: "Está bien, mamá te lo explicará". "Él sonrió y asintió. Después de cenar, vino a la escuela con su madre. Su madre le demostró a la maestra que efectivamente había hecho su tarea. La maestra también se disculpó con él. Él sonrió y las quejas en su corazón desaparecieron con un sonríe.